小學(xué)生寒假生活心得

小學(xué)生寒假生活心得1

　　20xx年3月6日，還有一天的時(shí)間，我的寒假生活就將結(jié)束了。今天，有空，坐在椅子上，回想了一下這個(gè)假期是如何度過(guò)的，反復(fù)思索了幾回，腦中出現(xiàn)的是：搓湯圓、包餃子、倒茶、喝茶、數(shù)紅包的畫(huà)面。這一副副畫(huà)面里的我，是帶著歡笑的;母親是充滿(mǎn)慈愛(ài)的;父親又是如此的欣慰呀! 我是特別的享受如此溫馨家庭的。因?yàn)檠?這里面都是充滿(mǎn)愛(ài)的，對(duì)于我而言，愛(ài)是不能忽視，不能缺少的。

　　它是力量的泉源，是支撐著，讓我邁向成功的一切。 當(dāng)我稱(chēng)贊母親包的餃子特別好吃的時(shí)候;當(dāng)母親把我的房間整理得一塵不染的是時(shí)候;當(dāng)我顧著看對(duì)街書(shū)攤擺放的'新雜志而沖出車(chē)水馬龍的馬路，母親一把拉住我的時(shí)候，她總是說(shuō)：“你這丫頭，沒(méi)了我，你就不能活了吧!”那時(shí)候，我聽(tīng)了心里的確不是一回事，總覺(jué)得她怎能這樣損自己的女兒呢。但是啊!當(dāng)我度過(guò)了這一寒假，就再也不這樣想了…… 我看著，家里擺放的年花，發(fā)現(xiàn)它們開(kāi)得并不是燦爛，于是想是不這花的品種不大好呀!?可是，這花的價(jià)格比起往年沒(méi)怎么便宜。

　　父親告訴我，因?yàn)榻衲隁鉁氐�，花呀特別難開(kāi)。于是，我給花們澆了幾天溫水，把窗戶(hù)關(guān)緊了許些。果然，花開(kāi)了，而且是越發(fā)的燦爛。我看著這盛開(kāi)的花，心中不尤一慘。這花呀!當(dāng)它遇到惜花的人，它的命運(yùn)就會(huì)完全改寫(xiě)。我也能引用母親的話(huà)，“你們這些花，沒(méi)了我，你們就不能活了吧!”我是用帶著愛(ài)的行動(dòng)救活了花們。而父母呢?!他們是用那帶著愛(ài)的雙手哺育著我呀!一位孩子的父母就好比這惜花的人，他們的兒女在他們那充滿(mǎn)愛(ài)的懷里，正茁壯成長(zhǎng)! 因此，我不禁感到了慚愧的意思�；叵肫穑�自己對(duì)父母的種種不禮，是如此的愧疚呀!他們給予了我他們的一切愛(ài)，他們的心和血，而我給他們的竟然不是孝敬和理解啊! “對(duì)不起!父親” “對(duì)不起!母親” 我為自己曾所做過(guò)的一切不禮之舉道歉了。 愛(ài)呀!我竟然不離開(kāi)你，那么，我就會(huì)珍惜你，愛(ài)護(hù)你的! 這個(gè)寒假呀!我所收獲的是擁有愛(ài)啊!

小學(xué)生寒假生活心得2

　　20xx年3月6日，還有一天的時(shí)間，我的寒假生活就將結(jié)束了。今天，有空，坐在椅子上，回想了一下這個(gè)假期是如何度過(guò)的，反復(fù)思索了幾回，腦中出現(xiàn)的是：搓湯圓、包餃子、倒茶、喝茶、數(shù)紅包的畫(huà)面。這一副副畫(huà)面里的我，是帶著歡笑的；母親是充滿(mǎn)慈愛(ài)的；父親又是如此的欣慰呀！

　　我是特別的享受如此溫馨家庭的。因?yàn)檠剑∵@里面都是充滿(mǎn)愛(ài)的，對(duì)于我而言，愛(ài)是不能忽視，不能缺少的。

　　它是力量的泉源，是支撐著，讓我邁向成功的一切。

　　當(dāng)我稱(chēng)贊母親包的餃子特別好吃的時(shí)候；當(dāng)母親把我的房間整理得一塵不染的`是時(shí)候；當(dāng)我顧著看對(duì)街書(shū)攤擺放的新雜志而沖出車(chē)水馬龍的馬路，母親一把拉住我的時(shí)候，她總是說(shuō)：“你這丫頭，沒(méi)了我，你就不能活了吧！”那時(shí)候，我聽(tīng)了心里的確不是一回事，總覺(jué)得她怎能這樣損自己的女兒呢。但是��！當(dāng)我度過(guò)了這一寒假，就再也不這樣想了……

　　我看著，家里擺放的年花，發(fā)現(xiàn)它們開(kāi)得并不是燦爛，于是想是不這花的品種不大好呀�。靠墒�，這花的價(jià)格比起往年沒(méi)怎么便宜。

　　父親告訴我，因?yàn)榻衲隁鉁氐祝�花呀特別難開(kāi)。于是，我給花們澆了幾天溫水，把窗戶(hù)關(guān)緊了許些。果然，花開(kāi)了，而且是越發(fā)的燦爛。我看著這盛開(kāi)的花，心中不尤一慘。這花呀！當(dāng)它遇到惜花的人，它的命運(yùn)就會(huì)完全改寫(xiě)。我也能引用母親的話(huà)，“你們這些花，沒(méi)了我，你們就不能活了吧！”我是用帶著愛(ài)的行動(dòng)救活了花們。而父母呢？！他們是用那帶著愛(ài)的雙手哺育著我呀！一位孩子的父母就好比這惜花的人，他們的兒女在他們那充滿(mǎn)愛(ài)的懷里，正茁壯成長(zhǎng)！

　　因此，我不禁感到了慚愧的意思�；叵肫穑�自己對(duì)父母的種種不禮，是如此的愧疚呀！他們給予了我他們的一切愛(ài)，他們的心和血，而我給他們的竟然不是孝敬和理解��！

　　“對(duì)不起！父親”

　　“對(duì)不起！母親”

　　我為自己曾所做過(guò)的一切不禮之舉道歉了。

　　愛(ài)呀！我竟然不離開(kāi)你，那么，我就會(huì)珍惜你，愛(ài)護(hù)你的！

　　這個(gè)寒假呀！我所收獲的是擁有愛(ài)啊！

小學(xué)生寒假生活心得3

　　寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。

　　半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著希望，苦澀中流露出甘甜。通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。

　　我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的`基矗機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”，我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎�，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。

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