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災(zāi)害知識學(xué)習(xí)心得體會

時間:2025-12-13 11:17:31 心得體會

災(zāi)害知識學(xué)習(xí)心得體會范文

  心中有不少心得體會時,心得體會是很好的記錄方式,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么好的心得體會都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的災(zāi)害知識學(xué)習(xí)心得體會范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

災(zāi)害知識學(xué)習(xí)心得體會范文

災(zāi)害知識學(xué)習(xí)心得體會范文1

  一、召開會議周密部署研究具體活動

  學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神,建立以校長為組長的學(xué)!皯(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動方案。

  二、懸掛橫幅張貼標(biāo)語營造輿論氛圍

  在學(xué)校校門處懸掛了“樹立全民防災(zāi)減災(zāi)意識共建和諧社會”的條幅,并在多個明顯的地方張貼了:“防災(zāi)減災(zāi)人人有責(zé)”、“減輕災(zāi)害共創(chuàng)和諧”、“學(xué)習(xí)減災(zāi)知識營造安全家園”等內(nèi)容的標(biāo)語。大力營造宣傳氛圍。

  三、觀看電影閱讀文章學(xué)習(xí)逃生本領(lǐng)

  觀看了涉及災(zāi)害的`影視作品《唐山大地震》,中高年級學(xué)生閱讀了一篇防災(zāi)減災(zāi)的文章,各班召開班會分享防災(zāi)減災(zāi)經(jīng)驗。

  四、統(tǒng)一行動緊急撤離提高安全意識

  5月12日由班主任對學(xué)生開展自救自護(hù)的培訓(xùn),學(xué)校進(jìn)行緊急避險演練,重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的逃生意識和技能訓(xùn)練。5月12日上午9點(diǎn)40分,校內(nèi)突然響起警報聲,同學(xué)們已在老師的組織下,有序地從樓梯上下來,迅速到達(dá)操場集合。此次避險逃生演習(xí),進(jìn)一步提高了師生災(zāi)情中自救、自護(hù)的能力,提高了師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

  五、排查家庭災(zāi)害隱患形成防災(zāi)減災(zāi)合力

  學(xué)校為六年級學(xué)生發(fā)放了48份家庭災(zāi)害風(fēng)險隱患排查表,讓他們親自進(jìn)行家庭災(zāi)害風(fēng)險隱患排查,使防災(zāi)減災(zāi)宣傳由學(xué)校深入到家庭,真正形成學(xué)校、家庭、社會的合力。

  通過“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動的開展,學(xué)校管理機(jī)制更加完善,教育責(zé)任落實(shí)到位了;通過對各種災(zāi)害避險知識的學(xué)習(xí),學(xué)生安全知識面廣了,安全意識強(qiáng)了,對注意安全的理解深了;學(xué)生的自我保護(hù)能力和意識也提高了;創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。

  總之,通過“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周,特別是逃生演練這一契機(jī),大大加強(qiáng)了對學(xué)生的安全教育,建立起了一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中,我校將繼往開來,與時俱進(jìn),進(jìn)一步做好學(xué)校的一切安全工作。

災(zāi)害知識學(xué)習(xí)心得體會范文2

  為提高學(xué)生的安全意識,學(xué)校開展了防災(zāi)減災(zāi)教育活動,普及防災(zāi)減災(zāi)知識,探索學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)教育工作的新思路,增強(qiáng)學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識和自覺性,提高學(xué)生災(zāi)害防御和自救互救能力,開闊了學(xué)生的知識視野。

  一、學(xué)校以加強(qiáng)學(xué)生安全教育為目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)生公共安全意識。

  開展了以防災(zāi)減災(zāi)為主題,增強(qiáng)師生的防災(zāi)抗災(zāi)意識和自覺性,提高災(zāi)害防御和自救互救能力。其次學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)教育重視學(xué)科滲透,發(fā)揮好課堂的主渠道作用,將防災(zāi)減災(zāi)知識引入課堂教學(xué),豐富學(xué)生科技知識,培養(yǎng)學(xué)生的生命安全意識。

  二、學(xué)校成立了防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  由校長親自負(fù)責(zé),分工明確,責(zé)任到人,工作力度大。提高了學(xué)校師生對防災(zāi)減災(zāi)教育意義的認(rèn)識,激發(fā)了師生積極參與防災(zāi)減災(zāi)的積極性,也有力提高了師生對防災(zāi)減災(zāi)的認(rèn)識,深刻認(rèn)識到防災(zāi)減災(zāi)事業(yè)是一項特殊的社會公益事業(yè),關(guān)系人民生命財產(chǎn)安全、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定。

  三、以教育講座宣傳,學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識

  1、學(xué)校共同努力營造“防災(zāi)減災(zāi)宣傳”的氛圍,讓全體師生明確防災(zāi)減災(zāi)的重要性,利用主題班會宣傳安全教育防災(zāi)的重要性,各班以安全教育課活動課為陣地,向?qū)W生講授防災(zāi)救災(zāi)知識,開展防災(zāi)減災(zāi)安全教育主題活動。

  2、各班利用板報,展出防災(zāi)減災(zāi)圖片、防災(zāi)減災(zāi)科普掛圖等,制作了各種防災(zāi)減災(zāi)知識板報、手抄報,以“關(guān)愛生命,防災(zāi)減災(zāi)”為題,專欄宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識,在活動中,我們向全校師生征集安全主題手抄報,并從中選出部分優(yōu)秀作品在校園中進(jìn)行展示,宣傳交通安全知識,受到同學(xué)們的歡迎。

  3、利用遠(yuǎn)程教育組織學(xué)生收看“地震來了該怎么辦”網(wǎng)絡(luò)視頻,了解地震的發(fā)生與避震措施,發(fā)生火災(zāi)消防隊員臨危不懼撲救大火,在大水中武警同惡浪搏斗,挽救了在大水中將要走到盡頭的一個個生命。學(xué)生學(xué)到了知識,增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)意識。

  4、組織學(xué)生聽“防災(zāi)減災(zāi)”安全知識講座,提高防震減災(zāi)意思,增加知識。

  5、組織學(xué)生學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)”、開展交流討論活動。通過這一系列的演練、宣傳教育活動,增強(qiáng)了廣大師生對防災(zāi)減災(zāi)的認(rèn)識,讓廣大師生了解和認(rèn)識防災(zāi)減災(zāi)工作在學(xué)習(xí)生活工作中的重要地位和作用,提高了師生的防災(zāi)減災(zāi)意識,取得了良好的'效果。

  四、以宣傳教育為體驗平臺,掌握防災(zāi)減災(zāi)的技能

  為進(jìn)一步提高全體師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)急意識,讓學(xué)生掌握基本的防災(zāi)避災(zāi)知識和技能,增強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識,限度地減輕災(zāi)害造成的損失,這次宣傳教育、知識講座、觀看教育影片、實(shí)際演練活動既是對我校師生的應(yīng)急避險的一次檢驗,也是3師生的一次生命體驗。不僅再次落實(shí)了師生應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了師生實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

  五、善于總結(jié),做好建檔工作

  我校通過開展“防災(zāi)減災(zāi)主題”系列活動,對全體學(xué)生進(jìn)行了“防災(zāi)減災(zāi)”等安全知識的再宣傳,再動員,再強(qiáng)調(diào)。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校安全文明校園的創(chuàng)建工作,切實(shí)落實(shí)各項安全制度和措施,加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會而努力。

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