網(wǎng)絡培訓心得體會優(yōu)選（15篇）
我們有一些啟發(fā)后，馬上將其記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？以下是小編整理的網(wǎng)絡培訓心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
網(wǎng)絡培訓心得體會1
我是x年走上教育工作崗位的，在這17年中，我一直都是比較努力的，自以為對學生付出了真愛，學生會努力地朝你要求的方向前進�？墒鞘虑橥槐M如人意，面對各種棘手的學生糾紛，面對各種繁雜的班級事務，我深深地陷入了迷惘之中……很榮幸，我參加了本次培訓活動。聆聽心中期盼已久的專家和優(yōu)秀班主任的講課，還可以在網(wǎng)上與專家和同事們交流，這次學習與實踐對我來說，不僅是業(yè)務理論的學習，也是一次思想認識的提升，更是一次心靈的蕩滌。
回顧這次學習，收獲頗多。專家們所闡述的教育觀點，風格平實，例舉了大量生動感人的實例，深入淺出地向我們闡述了一些新班主任工作新理念。這些新的教育理念，為新時期下我們的班主任工作指明了方向。專家們的言談中閃爍著智慧的光彩，精辟、獨到的見解令人折服，對班主任工作的鐘情和熱愛溢于言表，帶給我的完全就是一種震撼，一次洗禮，一次又一次的啟迪、反省和思考。以下就是我在學習中的幾點主要體會：
一、班主任要做班級建設的主導者：
班主任除了自己的教學工作外，最重要的是對學生進行思想教育。班主任首先要營造一個良好的學習氛圍，畢竟學習是學生到學校的主
要目的，班主任應當不時獎勵學習好的學生，鼓勵有上進心的學生，幫助后進生，使班上的`所有學生都把學習放在首要位置，激發(fā)學生學習積極性，鼓勵學生多讀課外書，拓展知識面。同時要對學生進行必要的思想品德教育，使學生學會尊重，學會感恩，學會珍惜，避免出現(xiàn)一些學習好、品德差的孩子，力求每個孩子在智育和德育上得到應有的發(fā)展，成為合格的人材，班主任的這些工作必須有計劃的逐步實施，采用一些活動使這些思想滲透到班集體中，不要等到學生出現(xiàn)問題了再去教育、去補救，那樣班主任的工作就會顯得很被動，班主任要把思想教育的主動權(quán)放在自己手中。
二、對班級管理要用心：
作為教師對待學生，首先要有愛心，很多教師往往對一個班上的好生和差生關注得比較多，好學生成績優(yōu)異，需要提高，差生學習能力差，需要幫助，而中等生一般成績平平，在班集體里不顯眼，不容易引起老師的注意，但不可否認的是有些中等生拉一拉就能成為好生，而放一放就變成了差生，因此，作為老師對班上的孩子應當同等對待，讓每一位學生都得到關注，不忽視任何一個學生。
三、與家長相處要放低姿態(tài)：
要把學生教育好，家長是我們要積極爭取的一個重要力量，我們要把家長爭取過來，使家長與老師站在同一戰(zhàn)線上，形成合力來教育學生，因此教師不能見到家長就把家長當學生一樣訓話，應當撇開教師的身份，真心與家長聊一聊孩子的優(yōu)缺點，討論怎樣幫孩子改掉壞毛病，要努力把家長爭取過來共同教育孩子，難得的家長會也應當開
得有意義，別開生面，可以采用多種形式，老師向家長介紹教育孩子的方法，家長之間互相交流自己是怎樣教育孩子的，讓學生參與到家長會中，讓家長聽聽學生們的心聲，幫助父母子女有效的溝通。
總之，這次學習的收獲終身受益，我會以本次培訓作為新的起點，適應時代的變化和發(fā)展，確立起符合時代要求的教育觀念，迎著新世紀的曙光，站在時代的潮頭，發(fā)揮自己的聰明才智，把成為一名優(yōu)秀的班主任作為自己的奮斗目標。
網(wǎng)絡培訓心得體會2
隨著科技進步，電腦普及和互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展，網(wǎng)絡學習已成為一種時尚的學習方式，它作為一種學校教育和傳統(tǒng)教育的有益補充，已成為一種不可或缺的學習方法。作為一名教師可能由于年齡的原因，對網(wǎng)絡學習不是太感興趣，存在許多盲區(qū)，平時教學仍靠手寫教案，一支粉筆，我深知這已經(jīng)遠遠不能適應當前教育教學發(fā)展的需要。很有幸學校這次組織了網(wǎng)絡課件技師培訓班，我參加了學習，受益匪淺，我學習了如何制作網(wǎng)頁、課件，這將在今后的教學中發(fā)揮巨大的作用，對于課堂教學可以大大的提高學生的學習興趣，讓學生在短時間內(nèi)獲得大量的信息資源，教師可以根據(jù)自己所需要學習的要求在網(wǎng)上查詢很多的相關的內(nèi)容，關于教案的分析、教材的探討、習題講解、知識背景了解、教學方法學習等非常豐富。而這樣可以節(jié)省很多手寫教案的時間，也可以減少粉塵給教師帶來污染，所以我深深感受到網(wǎng)絡課件制作的'了解、學習、運用太重要了。
在短短幾天培訓中老師講解的很認真細致，由于我的基礎較差學習起來難度較大，甚至簡單操作都不是很熟悉，所以我認真對待每一節(jié)課，認真做好筆記，向老師請教，不遲到，不早退，不曠課。通過本次學習我知道了在課件制作中應注意的問題：
1、課件制作要簡潔實用。課件畢竟是一種輔助教學手段，一個好的課件關鍵在于它的實用性，要有助于每節(jié)課重點、難點突破，有助于引起學生的深刻思考，有助于加深學生對問題認識。
2、注意色彩的合理應用。色彩的應用可以給課件增加感染力，增加學生的學習興趣，如色彩搭配要合理，每個畫面顏色不宜過多。
3、注意字、圖、聲的配合。
對于一些動畫，由于自身不帶聲音，設計時應為動畫配上適當?shù)囊魳坊蛞繇懶Ч�，這樣可以調(diào)動學生的試聽功能，有利于學生記憶，提高教學質(zhì)量。對于一些重點的字、詞、句，除了采用不同的字號、字體和字形加以強調(diào)外，也可以運用動畫閃爍引起學生注意。
網(wǎng)絡課件學習是一個很復雜的過程，我的基礎較差，計算機方面的知識很薄弱，僅靠老師的幾天培訓想制作出優(yōu)秀的網(wǎng)絡課件是不可能的。在今后的教學過程中還要不斷的向年輕的、有經(jīng)驗的同行請教學習。同時，我也把培訓老師的聯(lián)系方式留下來了，在今后的學習中遇到問題及時向老師請教，同時也希望今后能夠多舉辦一些這樣的培訓，因為網(wǎng)絡知識更新很快，只有不斷的學習才能與時俱進，把教學工作做得更好。
網(wǎng)絡培訓心得體會3
這次研修，為我們供應了一個和專家、一線的老師們溝通的機會。研修的內(nèi)容異彩紛呈，既有理論的高屋建瓴，也有實踐的品鑒入微; 既有專家的專業(yè)引領，也有同伴的閱歷互助，大家溝通閱歷、共享觀點，解決教學中的`困惑和問題，學會了網(wǎng)絡教研，提高熟悉，促進了老師的專業(yè)進展。
最主要的研修心得體會有以下4點：
1.訓練和提高了教育論文的寫作力量、搜集整理資料的力量及課題討論力量。
2.加強了學科理論的學習，提高了學科專業(yè)水平和力量。
3.強化了課堂教學力量及教學評價、教學反思力量。
4.增加了導師和學員之間的相互了解及情感溝通，增加了學員之間的合作精神及集體分散力。
這次遠程研修課程的設置特別科學，常常由問題導入，由思索結(jié)束，這種研修充分地挖掘了老師們的學習潛能，有效地提高了老師的教科研力量。
總之，此次新課程遠程研修帶給我的沖擊太多太多，遠非一篇文章所能容納，我盼望國家教育主管部門能夠在更大范圍更長時間地進行這樣互動式的研修活動，那會讓更多的老師在登陸網(wǎng)站的同時，開頭攀登自己事業(yè)上新的高峰。
研修學習就快結(jié)束了，但是隨之而來的則是，一種沉甸甸的思索， 一種沉甸甸的收獲，一份種甸甸的責任。十幾天來早上一起床就開機，在網(wǎng)絡上收看視頻，閱讀專家講稿，溝通學習體會，參加主題研討，仔細完成作業(yè)，準時提交作業(yè)。“累并收獲著，苦并歡樂著”這是本次研修給自己的深切感受。
網(wǎng)絡培訓心得體會4
這幾個月來，在短暫而又充實的小學英語繼續(xù)教育遠程培訓中，我學到了不少。教學深度的挖掘與自身風格的沉淀都離不開理論思想的指導，對于平時忙于應付學校班主任工作與日常學科教學的我而言，基本很少有時間有機會靜下心學點理論或是反思自己的教學，這次的繼續(xù)教育可以說提供了這樣一個學習的平臺與窗口。
培訓講師包括了北京小學的陳立力老師，北京航空航天大學附小的謝乃瑩老師，北京教科院基教研中心英語教研員張玲棣，東北師范大學教育科學學院教xxx等等，這些專家和工作在第一線的老師們緊扣時代脈搏，針對現(xiàn)行小學英語課堂，精心設計了講座與培訓內(nèi)容，圖文并茂地向我們展示了她們的教學研究成果和經(jīng)驗，對我們年輕教師的課堂教學作出了很好的引領與指導。令我感觸尤深的是陳立力老師提出的“聽做、說唱、玩演”教學法，充分考慮了小學生的好動、好模仿特點，倡導教師引導學生在輕松、活潑的“聽聽、說說、做做”，“演演、說說、唱唱”，“聽聽、說說、畫畫”，“玩玩、說說、練練”中不斷進行英語口語表達，以更持久的`動作記憶來幫助學生識記單詞、句型，大大提高了學習效率，具有很強的可操作性。
本次培訓中，專題講座、互動對話、案例評析、思考與活動、參考資料這些板塊設置合理、新穎，極富有效性，豐富多樣的形式也多層次地建構(gòu)起了理論體系，更有利于我們?nèi)轿坏貙W習、理解。
回顧這一路走來，還有不少溫馨的小片段，比如自己忘記了登陸的用戶名和密碼，盯著屏幕嘗試了一下午的尷尬；比如不懂管理平臺
的操作，便把作業(yè)和體會都通通存在電腦里，眼看著提交截止日期的日益臨近，只好硬著頭皮四處求教，所幸遇到了繼教網(wǎng)俞老師的熱情、耐心解答，現(xiàn)在想起來依然感動......這些都將化為教育求學路上的前進腳印，伴我成長。結(jié)合本次研修所學，我將繼續(xù)不懈探索，將理論應用于實踐，努力嘗試，不斷奮進。
網(wǎng)絡培訓心得體會5
網(wǎng)上學習和研修，對我來說是一次教學觀念的更新、教學能力的提高，是一次新課標學習的好機會。通過觀看專家講課、提交作業(yè)、作業(yè)點評、在線研討，尤其是新課程成功的案例，老師們的敬業(yè)精神，同行們的研修激情都讓我感到了前所未有的震撼和感動，使我對新課程理念的認識上了一個新臺階。下面我就本次研修學習談談自己的心得體會：
在網(wǎng)絡培訓期間我充分利用研修活動的時間，全面提升了自己的基本素養(yǎng)和業(yè)務綜合能力，對于個人今后的發(fā)展起到了積極的促進作用。在這接近兩周的學習生活中，我們雖然忙碌著卻充實著，勞累著，快樂著……因為，我們收獲的不僅僅有知識，更有精神上的收獲與充實．網(wǎng)絡互動研修，預示著一個全新的教師專業(yè)成長的方式與路徑。以純凈的心靈貼近自然，感悟教育的快樂，感悟生活的美好，感受職業(yè)的.尊嚴，是我們追求的詩意般的理想教育。
首先，通過研修，聆聽了專家們的講座，感受很深，收獲很多。專家們的講座以及優(yōu)秀課例和視頻，使我從理論的高度了解了本次培訓的必要性和重要性，同時也從感性上了解了新課程理念下的課堂教學，從而不斷地反省與審視自己的教育教學觀、教學策略和方法。
其次，研修使我收獲了喜悅。回首短短的十天培訓，先不必說假期的充實和付出，單就這幾天的收獲就已經(jīng)讓我暗自慶幸了。專家的真誠的指導，指導教師的有利點撥，同事們的熱情幫助、熱烈討論和互相鼓勵，都使我以極大的熱情投入到培訓、學習中去。每天的進步都會給我?guī)頍o比的喜悅。鞭策的動力、鼓勵的話語，時時滋潤著我的心田；每一個帖子的發(fā)出，每一次作業(yè)的完成都使我沉浸在滿足和快樂中，不管得到的是指導老師和同事們的推薦和批評，我收獲的都是幸福，我在學習中不斷地成長。
第三，研修使我奠定了堅實的基礎，隨著學習的不斷深入，我的體會和感觸也越來越多，作為教師，我們應該不斷地學習，不斷充實自己、豐富自己，不斷提高自身水平。學如逆水行舟，不進則退，學生是這樣，老師更是如此。專家、指導教師們的無私幫助、再加上自己的刻苦，總之，通過幾天來的學習，自己的教學觀念發(fā)生了很大改變，對新的教學方法、新的教學模式有了更深的認識，研修還沒有結(jié)束，今后要繼續(xù)努力，善始善終地完成這次研修任務。
總之，這次遠程研修，為我營造了一個嶄新的學習環(huán)境，給我?guī)砹诵碌慕虒W理念和教學方法，為我今后的音樂教學開辟了新的道路。我要將這些先進的教學理念和教學方法充分運用到教學中去，讓這次遠程研修的價值在我的教學中得到最大的體現(xiàn)。
網(wǎng)絡培訓心得體會6
我很榮幸能參加我校56期入黨積極分子黨校培訓，進一步學習有關黨的理論和共產(chǎn)主義思想。在黨課學習期間，通過認真聽取黨課老師們生動而深刻的講課，我感受很深、獲益匪淺，思想覺悟也得到進一步的提高。我更加深刻地認識了黨，端正了自己的入黨動機，明確了自己的奮斗目標——永遠跟黨走，并且堅定了我加入中國共產(chǎn)黨，成為其中一員的決心。本周五，韓君華老師給我們上了一堂生動而深刻的黨課，講述了中國共產(chǎn)黨的組織原則和紀律，下面就向黨組織匯報我這次的黨課心得：
“天下從事者，不可以無法儀�！敝袊伯a(chǎn)黨是以民主集中制為根本的組織原則，以全體黨員、黨的各級組織共同遵守的鐵的紀律為行為準則聯(lián)結(jié)起來的統(tǒng)一整體。中國共產(chǎn)黨的鐵的紀律強調(diào)嚴肅性和強制性，但同時又與自覺性、平等性和統(tǒng)一性相結(jié)合，從而從紀律上保證了中國共產(chǎn)黨在任何時期、任何情況下都是一個非常出色的政黨。再次，中國共產(chǎn)黨把民主集中制作為黨的根本組織原則并有力的正確執(zhí)行。雖然在一定時期內(nèi)黨內(nèi)過分強調(diào)集中，但黨能夠及時發(fā)現(xiàn)并糾正錯誤，并很好的將民主和集中有機統(tǒng)一起來，真正做到了民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結(jié)合，正確處理民主與集中的辯證關系，從而又在方式方法上保證了中國共產(chǎn)黨成為一個有作為、能作為的無產(chǎn)階級政黨。而作為黨的后備軍的我們，更要自覺地堅持和健全民主集中制，嚴格遵守和維護黨的紀律，增強紀律觀念，加強紀律修養(yǎng)，做遵紀守法的模范，這是我們義不容辭的責任。
我們個人的成長與國家興亡是緊密結(jié)合的`。現(xiàn)我國貧富差距較大、自主創(chuàng)新能力不足。作為90后的大學生，我應該秉承愛國主義的革命傳統(tǒng)，不僅努力學習物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)知識，積極認真地學習實驗課程，提高動手能力，積極參加科研立項，更要緊跟時代要求，用心學習、潛心鉆研，不斷提高自我的創(chuàng)新能力。作為計算機學院的一員，我們可以多多研究發(fā)展網(wǎng)絡課程平臺，讓只能接受基礎教育的邊遠地區(qū)的孩子接受到更加全面豐富的教育。此外，還要學會用積極樂觀的態(tài)度去對待學習和生活中的各種困難，絕不輕言放棄。我會用清醒理智的頭腦去看待事物，用正確的價值觀念塑造自己的人格，把國家時刻裝在心里，立為國奉獻之志，立為民服務之志，把個人成長成才融入祖國和人民的偉大事業(yè)之中，為國家的強大盡自己的一份力量。
總而言之，作為當代大學生的我們要關注國家大事小事，自覺將自己的學習、未來的工作與國家的命運結(jié)合起來。在德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的基礎上，保持個性，彰顯本色。
網(wǎng)絡培訓心得體會7
很慶幸開學初教研室就組織了對數(shù)學教學的網(wǎng)絡培訓，聽了這兩天的培訓，我們收獲了很多東西。
劉主任通過傳統(tǒng)的教學和這次的國培相聯(lián)系，提出現(xiàn)在教師教學中的弊端，不懂得根據(jù)教材目標的變化而適應時代的變化。先是對教師提出了四個問題，
1、數(shù)學課程設置有幾大基本理念。
2、數(shù)學課程內(nèi)容有哪些？
3、數(shù)學的教育目標。
4、數(shù)學課程培養(yǎng)學生的十大核心詞有哪些？這些看似很簡單的問題卻和教師的'教學息息相關，只有把這些知識理解融入到教學中，教師的教學才會富有靈動，才會讓孩子們學到更多的知識。
劉主任在培訓中根據(jù)一年級的教材具體給我們講解了如何來講解，道出了數(shù)學學習的真諦：讓孩子們學會抽象。教師在教學中要注重培養(yǎng)學生的抽象思維能力。抽象只有擺脫具體形象，才能使思維用算法化的方式得出新的結(jié)果。
如一年級學習“9加幾”的加法，當學生有一圈十、湊十的實物操作基礎后，教師必須引導學生回到算式，抽象出算法，要算9加幾的加法，先要想9加幾等于10，再把第二個加數(shù)進行分解，最后再進行9+1+（）的計算。
劉主任根據(jù)一年級下冊“誰比誰多”運用抽象思維去解決“誰比誰多”也就是“誰比誰少”總結(jié)出聯(lián)想就是推理，在任何一節(jié)課都要去運用推理抽象。
我要把這次培訓所學到的知識運用到每節(jié)數(shù)學課上。不斷提升自己。
網(wǎng)絡培訓心得體會8
暑假期間，我參加了范縣公需科目培訓。這次培訓時間雖然不長，卻給我留下深刻印象。本次培訓主要依據(jù)《專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》和《專業(yè)技術人員權(quán)益保障》這兩本書，同時結(jié)合河南省特別是濮陽市、范縣的實際情況，激發(fā)了專業(yè)技術人員的創(chuàng)新意識和維權(quán)意識，共建美麗、和諧新社會。
這次培訓內(nèi)容豐富，總結(jié)有三大部分。其一：包括四個方面：(1)城市群與中原城市群;(2)中原經(jīng)濟區(qū);(3)聯(lián)系實際，抓住機遇，建設美麗、和諧新濮陽、新范縣;(4)建設中原經(jīng)濟區(qū)，關鍵在實干。其二，專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高。包括三個層次：(1)創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高的基礎篇;(2)創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高的素質(zhì)篇;(3)創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高的技巧篇。
本次培訓主要講了創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高的素質(zhì)篇的“開發(fā)創(chuàng)造的心智”這一節(jié)。其三，專業(yè)技術人員權(quán)益保障。這部分主要講了專業(yè)技術人員的權(quán)利和利益以及權(quán)益的保護。通過以上內(nèi)容的學習，我的理論知識水平有了提高。
從這次培訓中我還更加清醒地認識到：作為一名教師，一個專業(yè)技術人員，我們要有對自己本土的歸屬感、認同感、自豪感。只有這樣，我們才會全身心、滿腹熱情、積極地投入到工作中去，做到對工作認認真真、兢兢業(yè)業(yè)、高度負責。此次培訓導師給我們介紹了河南省及我們縣市的優(yōu)劣勢，我們教師要分清主流，看好趨勢，對自己是濮陽人而自豪，又要踏實、努力地干，體味教育的幸福感。再者，教師要有創(chuàng)新意識，重視日積月累。讓教師創(chuàng)新不一定非得搞大發(fā)明才叫創(chuàng)新。只要能夠依據(jù)實際，改編教材、創(chuàng)新學習方法，讓學生學會，那就是創(chuàng)新。創(chuàng)新的.關鍵在于人。教師有新方法、新思維，定能推動學生創(chuàng)新能力的發(fā)展。創(chuàng)新不是一蹴而就的事，必須通過一定的學習、內(nèi)化、外顯的積累過程。所以教師要重視日常的積累。厚積才能薄發(fā)，才能融會貫通，進而有創(chuàng)新的可能性。最后，教師要有法律意識。當自己的權(quán)益受到侵害時，我們教師要學會運用法律的武器保障自己的權(quán)益不受損害或者降至最低限度。當教師的一定要堅持學法，做到知法、懂法、守法、用法。這就要求教師要掌握跟自己息息相關的法律知識，了解法律最新動態(tài)，做到不斷學習、終身學習，避免“書到用時方恨少”得現(xiàn)象。
總之，這次培訓使我倍受鼓舞，深感受益頗多。作為一名教師，需要學習的東西實在太多了。在此我衷心地希望上級教育部門領導能多請專家、學者給我們培訓以及指導，因為我們需要成長，需要“雨露”和“陽光”。
網(wǎng)絡培訓心得體會9
近些年，隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，越來越多的人開始關注到網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)這一領域。自己也在這個領域里邊工作了一段時間了，通過參加各種網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)培訓，自己也學到了不少東西，下面就是我的一些心得體會。
首先，網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)不是一件簡單的事情，需要花費大量的時間和精力去研究和學習。常常有些人覺得創(chuàng)業(yè)只是把一些東西湊在一起，然后就能輕松地賺到錢。但是，這是非常不正確的想法。特別是在互聯(lián)網(wǎng)這個行業(yè)里，競爭非常激烈，想要在其中取得成功，必須要有很強的實力，包括技術、市場、管理等方面的能力。
其次，網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)培訓對于創(chuàng)業(yè)者而言是非常重要的。在網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)領域里，光靠自己摸索是不夠的，因為這個行業(yè)里面的知識非常多，而且不斷地在變化。所以，需要參加相關的培訓課程，通過培訓來提高自己的能力。
接下來，我想談談網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)培訓課程中的一些重要點：
1、技術方面：在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)里，技術是非常重要的。想要在這個行業(yè)里取得成功，必須要有不錯的技術實力。參加技術方面的課程，能夠讓我們更好地了解網(wǎng)絡編程、服務器維護等方面的知識，提高我們的技術能力。
2、市場方面：市場營銷也是網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)中非常重要的一個環(huán)節(jié)。要想把產(chǎn)品賣出去，必須要有很好的市場營銷策略。參加市場方面的課程，能夠讓我們了解市場行情，學習市場營銷的方法和技巧，提高我們在這個方面的能力。
3、管理方面：網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)不僅僅是技術和市場方面的事情，還需要有較好的管理能力來保障整個項目的安全和穩(wěn)定。參加管理方面的課程，能夠讓我們了解項目管理的方法和技巧，提高我們在這個方面的能力。
最后，想談談一個我個人認為比較重要的點，就是創(chuàng)業(yè)團隊的建設。想要在網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)里取得成功，一個人的'能力是遠遠不夠的，必須要有一個優(yōu)秀的團隊來支持我們。要想建設一個優(yōu)秀的團隊，需要考慮團隊成員的互補性和協(xié)作能力，建立良好的團隊氛圍和文化。
總之，網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)培訓還是非常重要的。只有不斷地學習和提高自己的能力，才能夠在這個行業(yè)里取得成功的機會。會一些技術或者會一些市場營銷并不夠，因為互聯(lián)網(wǎng)這個行業(yè)里，從來都是全才占優(yōu)勢。所以，要想在這個行業(yè)里走得更遠，必須要在多個方面都有所涉獵。
網(wǎng)絡培訓心得體會10
隨著計算機技術的發(fā)展，在Internet飛速發(fā)展的今天，互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治、經(jīng)濟、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。因此通信行業(yè)在Internet應用上的地位顯而易見，它已成為各政府機關、企業(yè)單位、事業(yè)單位信息化建設中的重要組成部分，從而倍受人們的關注，尤其是中國移動所做的服務，給我們在信息的交流和傳遞的過程中起到了很大的幫助作用。
計算機將具備更多的智能成分，它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段外，讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺的各種交互設備也已經(jīng)出現(xiàn)，移動的終端設備技術是這一領域發(fā)展的集中體現(xiàn)。今天人們談到計算機必然地和網(wǎng)絡聯(lián)系起來，一方面孤立的未加入網(wǎng)絡的計算機越來越難以見到，另一方面計算機的概念也被網(wǎng)絡所擴展。二十世紀九十年代興起的Internet在過去如火如荼地發(fā)展，其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術能像Internet一樣，劇烈地改變著我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網(wǎng)絡直接或間接地與Internet相連，使之成為一個全球范圍的計算機互聯(lián)網(wǎng)絡。人們可以通過Internet與世界各地的其它用戶自由地進行通信，可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領略到網(wǎng)絡的魅力，Internet大大縮小了時空界限，通過網(wǎng)絡人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源，其實網(wǎng)絡就是計算機。
實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，在公司的一個多月的實習即將結(jié)束，在這短短的一個多月的時間里，我學到的不僅有學習方面的知識，更學到了很多做人的道理，對我來說受益。作為一個剛踏入社會的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會經(jīng)驗。不過，在師傅的`幫助下，使我很快融入了這個新的集體環(huán)境，這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。同時我還學會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。
第一天在公司的安排下我們10個實習生工參加了五天簡短的集中培訓，能參加這次培訓我是幸運的。這次培訓雖然只有短短的五天時間，但是培訓課程安排得十分緊湊，使我收獲頗豐，受益，這充分證明了公司領導對我們的重視，培養(yǎng)了我們與整個團隊一種默契，讓各個小組更加具有團結(jié)力和凝聚力，再此，我要感謝公司領導給了我們一次學習和提高的機會，讓我們今后的工作目標更加清晰化和明朗化。
首先，我受到了精神上的洗禮，雖然時間很短，但是質(zhì)量很高，內(nèi)容很豐富，擔任此次培訓內(nèi)訓師的是技術部的領導，他們能夠親臨主持就足以顯現(xiàn)公司各級領導對我們實習生的重視。五天來，我們都認真聽取了公司各個部門領導與技術骨干的講課，讓我們不僅從思想上樹立了正確的意識，更從行動上明白不論你在做什么一定要堅持不能做點事就要回報，如果想做好一件事就要有一種堅持不懈的精神，否則你永遠在過試用期，堅持到最后的才是勝利者。
其次，認真做好每一件事，不要過于求成，公司需要和公司一條心的人，能把公司的事業(yè)當成自己的事業(yè)，用心處理好每一件事情，最重要的不是專業(yè)技能而是一種態(tài)度。一次次深入淺出的講解無不凝聚著他們多年的工作經(jīng)驗、無不體現(xiàn)著嚴謹、認真、負責的精神。最讓我印象深刻的是公司副總說的我們公司的企業(yè)愿景：成為文化產(chǎn)業(yè)領域的領航者，成為基業(yè)長青、受人尊敬的企業(yè)。我覺得一個企業(yè)有這樣遠大的目標，我們員工就有壓力，有壓力才有無限的動力為這個企業(yè)去貢獻自己的力量。
第三，公司不論從學習、工作、生活上都井井有條的為我們這些剛從學校出入社會的新員工們考慮的很周到，還教我們怎么照顧好自己，讓人感覺親切，有家一樣的溫暖。尤其是師傅們的悉心指導，更讓我們懂得怎么去保護自己的人生安全。
而在后一段的時間里，通過對數(shù)據(jù)庫相關表格的操作，及在師傅的耐心講解下，讓我掌握了表與表之間的邏輯關系，及各個表字段的含義和用途，及短、彩的流程，在對數(shù)據(jù)的查詢上提高了工作效率，在此要非常感謝師傅的悉心指導，他負責任的精神是值得我們公司每位實習生學習的。
時間對于每個人來說都是公平的，只有24個小時，所以，在工作中，做好時間的管理尤為重要，即使計劃的事情當天沒有完成，但也把當天最重要最緊急的事情完成了，否則的話，工作效率就會很低，重要緊急的事情沒有做，做的都是不太重要的或者緩急的事情。培訓雖然結(jié)束了，我會立足自我，完善自我。我相信我選擇的不僅僅是一份工作，更是一份事業(yè)。它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。
總之，這次實習的意義，對我來說已不再是完成學分、完成畢業(yè)實習的任務，而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。我一定會好好地珍惜這個機會，并為自己所喜愛的計算機專業(yè)貢獻自己的聰明才智，感謝公司的領導們和師傅們在這段時間里對我的指導和教誨，我從中受益，整個的實習過程是緊張而愉快的，我的工作態(tài)度和成效也得到了同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的為數(shù)不多的幾次實踐機會之一，這次的實踐的確給予了我很多。今后，我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟，進一步完善和充實自己，爭取在以后的學習中更好的完善自己，在以后的實踐中更好的運用學到的理論知識，做一個合格的計算機專業(yè)畢業(yè)生，將來做一名對社會有用的人。
4月08日至4月12日五天的計算機實習結(jié)束了。期間，我們通過計算機上機的實踐，熟悉了Word、Excel、PowerPoint等辦公自動化軟件應用，加強了計算機編程潛力，培養(yǎng)了獨立自主解決問題的技能和交流合作的意識。
隨著社會的不斷進步與發(fā)展，計算機作為信息交流的載體與平臺，日益發(fā)揮著重要的作用。Excel是進行各種數(shù)據(jù)的處理、統(tǒng)計分析和輔助決策操作重要辦公軟件，本次實習任務中，我們著重練習了公式與函數(shù)在Excel中的運用，表格制作和修改技術，其中我認為如何將數(shù)據(jù)與表格聯(lián)系起來是任務的難點，通過多次向同學老師求教及自我對操作的摸索，最后成功繪制出“長春工程學院的成績報告表”。在軟件的應用中，我還學到了不少關于Excel的操作小技巧和任務完善的細節(jié)操作，這也使我深刻地感受到注重細節(jié)的重要性并培養(yǎng)了做事嚴謹認真的態(tài)度。
PowerPoint是制作和演示幻燈片的軟件，能夠制作出集文字、圖形、圖像、聲音以及視頻剪輯等多媒體元素于一體的演示文稿，把自我所要表達的信息組織在一組圖文并茂的畫面中，廣泛用于介紹、教學及展示自我的學術成果等方面。通過自我對“上海世博會”專題的一組幻燈片的制作，我更深刻、全面地了解了多媒體技術，掌握并鞏固了幻燈片制作修改方法，個性是在幻燈片的模板應用、修改，設置超鏈接及幻燈片動畫制作方面，我的潛力都有所提高。在搜集資料方面，網(wǎng)絡的應用使制作的效率大為提高，這也使我體會到：作為當代大學生，熟練掌握網(wǎng)絡搜集資料方法是我們進行學習、科研、工作必不可少的技能。對與一名工科大學生，實踐和理論相結(jié)合顯得尤為重要。
我們經(jīng)過一個學期計算機程序設計基礎理論的學習，進行計算機上機編程十分必要。本次實習的編程任務有難有易，對我來說，既是一個鍛煉，又是一個再學習再鞏固的過程。在編程過程中，我的邏輯推理潛力有了進一步提高，認識并掌握了一些經(jīng)典算法，最重要的是學到了分析問題，設計方案并解決問題的方法。實踐是檢驗真理的唯一標準，在上機操作的過程中，掌握了必須的程序調(diào)試技能，并且通過查閱資料再學習的過程解決了一開始難以下手的編程難題。對于日后我們的工程專業(yè)計算機方面的運用有著重要作用，是我們利用現(xiàn)代技術手段開發(fā)軟件解決實際工程問題的基礎，在編程實習中我學到的解決問題的方法與嚴謹?shù)膽B(tài)度使我受益。
本次計算機實習使我收獲的不僅僅僅是經(jīng)驗與技巧，更給我以方法的啟示和潛力態(tài)度的培養(yǎng)。在此也感謝學校為我們帶給的良好實習環(huán)境與機會，感謝老師在實習過程中給予我的指導。
通過這次實訓我真正的感受到我們生活越來越離不開網(wǎng)絡，21世紀是科技迅速彭發(fā)的時期，要想成為21世紀的新青年、成為21世紀的主人、主宰21世界。首先就應學會怎樣去運用計算機和網(wǎng)絡處理我們?nèi)粘Ｉ钪械氖挛�，把計算機和網(wǎng)絡融入我們的日常生活中。
網(wǎng)絡培訓心得體會11
我叫小紅，是來自xx市第二醫(yī)院的一名精神科護士。在這里，首先感謝省護理學會和省六院給我們提供了學習的平臺，感謝護理部主任及其團隊這段時間在學習上和生活中給予我們的悉心指導以及無微不至的照顧，使我們在異地他鄉(xiāng)仍能感受到家的溫暖。在院領導、護理部、科室的支持下，很榮幸參加了心血管專科護理及技術培訓班，在短短的一個月的培訓中，不僅是理論和操作知識的提升，更是思維和眼界的擴展，讓我認識到自身的不足，找到今后學習的方向和目標，并為之努力，同時也收獲了滿滿的友誼。
在我們培訓的第一天，護士長主持開班儀式，每位學員都分配有帶教老師，采取專科個性化的培訓。護理部張林虹主任也對我們提出了學習的要求，希望我們能珍惜學習的機會，收獲滿滿，學有所成。護士長每天會提前在我們?nèi)豪锿ㄖ诙煲獙W習的內(nèi)容，并安排的一對一的帶教老師，每天有不同的老師為我們授課，每位老師在自己的領域把理論知識學習的很透徹，用通俗易懂的語言并結(jié)合工作中的實際案例，給我們講解的很清楚，受益匪淺。
一、體驗介入手術室
來到介入手術室，首先被這里的電子化信息系統(tǒng)所吸引，干凈整潔的環(huán)境，專屬的兒童等候區(qū)、嚴格交接查對制度、制定統(tǒng)一工作流程；護士長給我們講解了介入手術室的管理規(guī)范，帶領我們熟悉了介入手術室的布局及設施，結(jié)合介入手術自身特點，從導管室的環(huán)境、介入手術護理配合、日常管理工作等方面加強學習，掌握了介入手術室日常工作流程及工作重點，學習了血管內(nèi)超聲（IVUS）、光學相干斷層技術（OCT）、血流儲備分數(shù)測量（FFR）、主動脈內(nèi)球囊反搏（IABP）、準分子激光儀、腔內(nèi)旋磨儀等儀器設備的應用。在導管室，醫(yī)生護士穿梭在每一個手術間，讓患者的生命得以延續(xù)，離不開團隊的配合。
二、走進重癥監(jiān)護室
來到心臟重癥監(jiān)護室，這里是醫(yī)院最神秘的地方，里面不僅有著先進的儀器設備，還有著先進專業(yè)的團隊，為我們守護著每一個生命，不分晝夜，寸步不離。
主任每周一、周四的大查房，醫(yī)生對每位患者病例的精彩匯報，主任從一個小的知識點擴展到更多的知識，每次的講課都受益匪淺。由于患者病情危重，管道多，馬凌燕護士長每天查看患者的管道及皮膚，掌握患者的病情，保證患者的安全。CCU的護士除了掌握基本的護理技能外，還要具備迅速應對和處理各類緊急事件的`能力，必須熟練掌握各種急救設備。在這里我們學習了各種搶救設備的使用，比如IABP、ECMO、PICCO、 Impella、CRRT、呼吸機等，觀看了IABP、PICCO、漂浮導管置入過程及注意事項；ECMO的組成及原理、ECMO的管道護理、ECMO撤機前的準備，每一項操作都要有無菌觀念和熟練的操作。她們不僅業(yè)務能力強，而且特別注意人文關懷，讓人暖心的是，呼吸機管道連接處有一個氣球，氣球上有一個笑臉，笑臉旁邊寫著：“早日康復！精心診療，優(yōu)質(zhì)護理，這樣的服務水平，讓無數(shù)患者贊嘆，你們護士真好！
CCU的蘇老師給我們講解了關于發(fā)明創(chuàng)新的相關知識，包括她發(fā)明創(chuàng)新的思路和來源，了解了很多發(fā)明創(chuàng)造，比如：大便收集袋、CCU病號服、吸氧計時器、多功能監(jiān)護馬甲、多功能釘子鞋、電子腕帶、胰島素針頭等等，鼓勵我們要有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，開闊眼界，下一個發(fā)明的就是我們自己，特別感謝蘇老師的耐心講解，給我們帶來更多的思路。通過老師的啟發(fā)，查閱相關文獻后，我也構(gòu)思了食物電子秤、語音互換問診信息系統(tǒng)，我的專業(yè)知識得到了鞏固和增長，但是對我來說最重要的收獲還是觀念上的改變。CCU每天安排講課，內(nèi)容豐富，學習了CCU常用設備儀器、管道的維護與護理，從“陌生”-“了解”，感謝老師們的精彩講解。
三、感悟普通病房
來到普通病房，護士長給我們講解了精細的6s管理以及患者的安全管理，分享了如何關注高危患者以及手術患者的安全轉(zhuǎn)運，要關注每一個小的細節(jié)，科室對每一位患者都有詳細的病情交接單，護士對每位患者的病情掌握很全面，學習氛圍濃厚，值得我們學習。
護士長給我們講解了病房環(huán)境及工作流程，醫(yī)院的智能送藥機器人、智能藥柜、智能護理終端、護理查房車，醫(yī)院提供了這么先進的設備，提高了護理的工作效率、減少工作量，身為華中阜外一員，由衷的幸福和自豪。還有科室的床位預約登記制度，體現(xiàn)了醫(yī)護團隊協(xié)作的能力，減少患者等待時間。讓我最敬畏的是護士長的敬業(yè)精神和一切以患者出發(fā)的觀念，通過不同方式的健康宣教，比如健康宣教手冊、視頻播放、出院指導、健康宣教群，讓患者學習更多疾病的知識，堅持把一件事情做好，讓更多患者受益。同時也有很強的領導及協(xié)調(diào)能力，讓我明白了團隊的配合的重要性。
四、揚夢想的帆，從心起航
感謝阜外華中心血管病醫(yī)院給我們提供這次學習的平臺和機會，感謝基地負責人護士長以及其他所有的帶教老師，感恩能有機會參加這次的培訓，讓我們互相學習，共同進步，收獲了知識和朋友。通過這次培訓，開闊了眼界，學習了很多先進的護理理念。學無止境，在今后的工作中要繼續(xù)努力學習，充實自己，將所學知識與臨床實踐相結(jié)合，以精湛的護理技能，優(yōu)質(zhì)的護理服務，讓更多的患者受益！
網(wǎng)絡培訓心得體會12
一、企業(yè)為什么要做網(wǎng)絡推廣（網(wǎng)絡廣告的獨特優(yōu)勢）：
1、傳播范圍最廣：網(wǎng)絡廣告的傳播它不受時間和空間的限制，它通過國際互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡把廣告信息24小時不間斷地傳播到世界各地，只要具備上網(wǎng)條件，任何人，在任何地點都可以閱讀。這是傳統(tǒng)媒體無法達到的；
2、交互性強：交互性是互聯(lián)網(wǎng)絡媒體的最大的優(yōu)勢，它不同于傳統(tǒng)媒體的信息單向傳播，而是信息互動傳播，用戶可以獲取他們認為有用得信息，廠商也可以隨時得到寶貴的用戶反饋信息。
3、針對性強：根據(jù)分析結(jié)果顯示，網(wǎng)絡廣告的受眾是最年輕，最具活力，受教育程度最高，購買力最強的群體，網(wǎng)絡廣告可以幫您直接命中最有可能的潛在客戶。
4、受眾數(shù)量可準確統(tǒng)計：利用傳統(tǒng)媒體做廣告，很難準確地知道有多少人接受到廣告信息，而在internet上可以通過權(quán)威公正的訪客流量統(tǒng)計出每個客戶被多少個用戶看過，以及這些詞用在查閱的時間分布和地域分布，從而有助于客商家正確評估廣告效果，審定廣告設放策略。
5、實時、靈活、成本低：在傳統(tǒng)媒體上做廣告發(fā)版后很難更改、，即使可以改動往往也須付出很大的經(jīng)濟代價，而在internet上做廣告能按照需要及時變更廣告內(nèi)容。這樣，經(jīng)營決策的變化也能及時實施和推廣。
6、強烈的感官性：網(wǎng)絡廣告的載體基本上是多媒體，超文本格式文件，受眾可以對感興趣的產(chǎn)品了解更為詳細地信息，使消費者能親身體驗產(chǎn)品、服務與品牌。這種以圖、文、聲、像的形式，傳送多感官的信息，讓顧客如身臨其境般感受商品或服務，并能在網(wǎng)上預定、交易與結(jié)算，將更大大增強網(wǎng)絡廣告的實效。
二、本行業(yè)網(wǎng)絡推廣分析：
目前針對本行業(yè)而言，大家都采取各種各樣的方式來宣傳自己的公司，報紙、雜志、電視等很多渠道。但是網(wǎng)絡推廣已成為目前本行業(yè)的一個最重要、最有效的銷售渠道，而競價排名目前也是各個行業(yè)都認可的一種推廣方式，獲得了社會各界的好評。google雖然是目前國際上搜索量最大的一個網(wǎng)站，但是在中國它排名在第2名，占總搜索量的20.8%。它的廣告是在右側(cè)，面積只占頁面積的1/4，而網(wǎng)民一般打開電腦都習慣看左側(cè)，所以效果不是很好。3721占總搜索量的9.7%，在地址欄直接輸入就可獲得搜索結(jié)果，但是如果客戶沒有安裝3721插件的話，就不能顯示3721的`廣告。sohu、sina每天的瀏覽量特別大，但是它并不是一個專業(yè)的搜索網(wǎng)站，每天的搜索量只占3.4%、3.6%，所以效果也不是很好。百度是目前中國搜索量最大的一個網(wǎng)站，每天的搜索量現(xiàn)在已經(jīng)達到2.5億人次，占搜索總量的74.2%，是目前中國網(wǎng)民最受歡迎的一個網(wǎng)站。它的競價排名廣告在搜索結(jié)果的左側(cè)，占頁面的3/4，關鍵詞沒有個數(shù)限制，您可以把您公司所有的產(chǎn)品都注冊成關鍵詞，另外針對性特別好，只有需要您產(chǎn)品的客戶才會搜索您的網(wǎng)站，是一種按效果付費，投資回報率最好的推廣方式。
網(wǎng)絡培訓心得體會13
印象最深的一句話：不要低估了學生，不要限制了自己。啟發(fā)自己教學過程中，要以學生為中心，發(fā)揮學生的主體性，教師的主導性，讓學生充分的表達自己的想法，鍛煉他們的思維能力，表達能力。對于教師來說，會聽評課真的非常重要，聽評課是教師的教學基本功與專業(yè)生活方式之一，但是往往我們真正缺乏的也是這項技能，今天姚老師這堂講座給我感觸很深。要有定向觀的進行聽評課，姚老師從具體的課例活動講解了聽評課小組的組員要從確定的.觀察點進行具體評課，要擺事實講證據(jù)，再進行事實證據(jù)分析后得結(jié)論，進而對這堂課需要進行哪些改進。讓我們充分了解了定向觀來聽評課的重要性，不再是漫無目的隨意漫談，而是充分預設、聚焦主題、理性實證診斷改進，以學論教、團隊研修。
姚建明老師為我們講解了“隨意聽”和“定向觀”的區(qū)別，并詳細指導我們?nèi)绾斡伞半S意聽”達到“定向觀”的轉(zhuǎn)變。闡述了一種專業(yè)的方式，備課-策略研究，上課-臨床研究，聽課-比較研究，評課-診斷研究，芻課-反思研究，平時我們在這五個過程中需要多研究，提高自己的業(yè)務能力。
我有如下收獲：
第一，參加活動時盡量參與其中，不要做一個純純的“觀客”；
第二，不論是作為活動的策劃者還是參與者，都需要思考：活動的目的是什么？意義是什么？要完成設想需要具體怎樣做？我要如何檢驗是否達到了設想？
第三：真正有效的“頭腦風暴”需要有序——每個人能清楚獨立的表達自己的觀點想法，能認真傾聽咀嚼他人的意見。
除此之外，姚特在講座中都是以表述觀點——案例分析——總結(jié)的順序講解的，并且其中穿插了問卷等實時互動，我認為這種方式運用到講座中能有效提高聽眾的興趣及聽講效率，也能及時反饋講座的效果，是值得我學習的。
網(wǎng)絡培訓心得體會14
今天在永城市xx小學參加了一天的三年級《道德與法治》網(wǎng)絡培訓。
這是人教版主編一流專家講的，高屋建瓴，令人耳目一新。
通過培訓，我知道要靈活地使用教材，不是講教材，可以有創(chuàng)意地利用教材，做到本班設計。假如有一個練習，讓學生比較兩片樹葉的不同。有的地方當時還沒有長出樹葉，可以換成別的題，可以拿兩個不同的核桃進行比較，觀察核桃的不同特點。讓學生體驗農(nóng)民插秧的辛苦，農(nóng)村孩子和城市的孩子教法就不能相同。農(nóng)村孩子有插秧的經(jīng)歷，通過回憶，能清楚地記得曾經(jīng)幫媽媽插秧的情形，城市孩子沒有這方面的體驗，老師就應該讓學生帶花盆，裝上沙子，學插秧，來體驗生活，讓學生說感受，體會農(nóng)民伯伯的辛苦。
我曾經(jīng)就讓兒子在太陽下剝玉米，他熱得滿頭大汗，他說全身都不舒服，他說當農(nóng)民真不容易。如果不讓他親自體驗，他就不能感同身受，就不能體諒農(nóng)民的辛苦。
讓學生把書包挎在胸前，當五分鐘的'懷孕媽媽。讓學生體驗活動的不方便，身體很笨重，學生感到很難受，體諒媽媽曾經(jīng)懷著自己的不易，就知道感恩媽媽了。孩子的心靈得以凈化。
孩子愛父母，知道感恩是一方面，能真誠地幫父母改正缺點，也是愛父母的表現(xiàn)。爸爸吸煙，讓學生想辦法幫爸爸戒掉，接納父母的不完美，接納老師的不完美。
讓學生知道學習中遇到困難是很正常的事，要正確對待困難和挫折。困難就像彈簧，你弱它強，你強它弱。鼓勵學生勇敢戰(zhàn)勝困難，學生會體驗成功的喜悅，有成就感，會對學習產(chǎn)生興趣。學生會增強自信心。
三年級的學生，是中年級，是過渡階段，要讓學生知道學習的意義，從感性思維向抽象思維過渡。鼓勵學生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢，讓學生明白人人都可以學好，不要自卑。要多元化評價學生，讓學生眼里放光，讓學生內(nèi)心愉悅，讓學生常常面帶微笑，讓教室成為學生的舞臺，讓學生動起來，實踐活動搞起來。不是靠老師單純地說教，要以學生的學為主線，設計活動要為這條主線服務，突出重點，思路清晰，方法有效。
教材也不一定是權(quán)威，教材就好像一個兒童，兒童看教材，就當是給朋友對話了。給朋友互動，說自己親身經(jīng)歷的具體的事情。把靜態(tài)的教材轉(zhuǎn)化為動態(tài)的內(nèi)容，讓學生說，暢所欲言，學會聆聽，記住要點，寫下感受，再演一演，在做中學。
在活動中滲透法律知識，增強法律意識，養(yǎng)成遵守法規(guī)的好習慣。例如你身邊有女孩，家長不讓她上學，她家長就違反了《義務教育法》。法律保護了女孩上學的權(quán)益。
要采用生活建構(gòu)教學模式，不是單純傳遞知識，而是引入到生活中，學生的親身經(jīng)歷中，從智育到德育的轉(zhuǎn)化。要體現(xiàn)價值導向，確定教學目標以價值導向為目的。與學生的現(xiàn)實生活相對接。不脫離學生的生活，與學生的生活緊密相連。這就是引導生活建構(gòu)道德方式。引導學生關注生活，反思生活，超越生活。價值灌輸轉(zhuǎn)為價值探究，活動與學校的整體日常德育融合，從情感角度，拉近學生與學校，老師，父母的距離。不要機械整合，要靈活整合，深層融合，體現(xiàn)綜合性，提升實效。
我們要從學生生活出發(fā)，學會診斷，看學生需求，看教材設計意圖，讓學生自主學習，自主探究，走進學生的真實生活，塑造學生的靈魂，對學生進行靈魂教育，讓學生得以提升。
網(wǎng)絡培訓心得體會15
此次學習活動使我頗深，受益匪淺，主要感受有以下幾個方面：
一、認識到新時期學習的重要性
俗話說，學習可以使逸者得勤，昏者得明，迷者得醒，喪魄者得救。對于公務員來說，當今世界變化是飛快的，如果不學習就跟不上時代的發(fā)展，只有每一個政府工作人員的個人素質(zhì)提高了，才能提高一個團體、一個區(qū)域、一個整體的素質(zhì)，從而達到提高整個政府的執(zhí)行力和辦公能力。
二、認識到新時期學習的緊迫感
學習是黨組織對黨員干部提出的基本要求，是牢固樹立和落實科學發(fā)展觀的客觀需要，是提高黨的執(zhí)政能力的有力武器，是新的形勢下做好基層領導工作的重要法寶。學習能促進思維創(chuàng)新，思維創(chuàng)新促進智力發(fā)展。作為一名公務員，隨著全國在推進社會主義新農(nóng)村建設、構(gòu)建和諧社會等領域出現(xiàn)的許多新概念、新思想、新問題，深感要加快更新知識速度，必須進一步增強學習的緊迫感和自覺性，不斷提高自己的工作能力和水平。通過學習保持堅定的政治信念，更是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務水平的重要途徑。
三、建立網(wǎng)絡學習的平臺提高了學習的效率
這種全新方式和大量新的內(nèi)容給黨員干部教育注入了新的生命力，對公務員隊伍強化學習、提高素質(zhì)起到了極大的促進作用。一是在線學習解決了工學矛盾的突出問題。它突破了面對面式授課，使整個學習變得靈活便捷，完全可以利用工作的閑暇時間，打開電腦就能進入“第一網(wǎng)學習平臺”，使一些零散的時間也就變成了學習充電的好機會。二是學習的針對性強，效果亦非常明顯�！皩W習平臺”利用靈活的時間和豐富的.內(nèi)容，提供了一個完全可以根據(jù)個人所需自主學習的平臺。在完成必修篇目或選修篇目的同時，還可以選擇自己感興趣的內(nèi)容進行學習。三是利用電腦進行網(wǎng)上學習的方式，提高了計算機應用水平，促進了每個學員自身綜合素質(zhì)的提高。
四、提供了相互溝通交流的平臺
通過在線學習，也給我們提供了一個相互溝通，彼此學習，共同提高的機會，收到了良好的效果。通過學習交流，可以從中吸取其他同志對新事務、新觀點的新認識和理解，有利于拓展自身的學習思路，改進學習方法，打開思維空間，解讀學習中遇到的不解之處，有助于提高對新事務的認識和接受能力。
五、學習的時效性強
孔子曾經(jīng)說過：“學而不思則罔，思而不學則殆”。良好的思維是創(chuàng)新的基礎，只有學而思之，才能將所學知識融會貫通，舉一反三。“學習平臺”為參學對象提供了極好的學習和思考的平臺。學習平臺提供了針對性很強的學習篇目，量身定做學習篇目，并以客觀題進行學習考核，幫助每個學員從不同的角度去認真思考和認識一些問題，促進了干部理論修養(yǎng)的提高。
總之，我認為“學習平臺”以生動的形式、豐富的內(nèi)容和靈活的方式，進一步拓展了公務員的學習內(nèi)容和學習途徑，調(diào)動了黨員干部的學習積極性，讓學習滲透到了每個人工作和生活之中，為我們每名公務員搭建起了一個“學得快、記得牢、用得好”的現(xiàn)代化學習平臺。這樣的靈活多樣、內(nèi)容豐富的學習方式，應該長期堅持下去。
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