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義務(wù)教育均衡發(fā)展教師講話稿

時間:2025-12-17 21:42:38 致辭

義務(wù)教育均衡發(fā)展教師講話稿

  在日常生活和工作中,很多地方都會使用到講話稿,講話稿是應(yīng)用寫作研究的重要文體之一。那么講話稿一般是怎么寫的呢?以下是小編整理的義務(wù)教育均衡發(fā)展教師講話稿,希望對大家有所幫助。

義務(wù)教育均衡發(fā)展教師講話稿

義務(wù)教育均衡發(fā)展教師講話稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  大家下午好!

  我校即將迎來國家義務(wù)教育均衡發(fā)展工作督導(dǎo)檢查,作為一名二中的班主任教師,深知它的重要性和肩上的責(zé)任。在迎國檢準備工作中,一直積極配合學(xué)校,盡力做好學(xué)校布置的各項任務(wù),俗話說"細節(jié)決定成敗",在班級管理工作中顯得尤為重要,只要我們注重細節(jié),從小事抓起,一切工作都會得心應(yīng)手,游刃有余。下面針對迎國檢工作,談?wù)勎覀人的做法與體會。

  一、班級衛(wèi)生與班級文化建設(shè)

  實行以衛(wèi)生委員為中心,分管組長負責(zé)的值日制,每天安排值日干部檢查衛(wèi)生情況,做到室內(nèi)外干凈、整潔,桌凳擺放整齊、有序,不放過任何一個衛(wèi)生死角,并每周五下午放學(xué)進行一次全面大掃除,要求全體同學(xué)共同維護教室地面衛(wèi)生,每天及時清理并清洗垃圾桶,禁止學(xué)生帶食品進入教室。在創(chuàng)建班級文化建設(shè)中,鼓勵同學(xué)們積極參與,出謀劃策,將班級特色與校園理念一起融合到班級文化建設(shè)中,使同學(xué)們感受到班集體的凝聚力與榮譽感。

  二、學(xué)生禮儀

  讓學(xué)生學(xué)禮儀、知禮儀、做一個文明守禮儀的人。尊敬師長,待人禮貌,見到老師和來賓,主動上前行禮問"老師好"培養(yǎng)學(xué)生使用文明用語,每天安排學(xué)生課間值日,課后不得聚眾喧嘩,不能在過道追逐打鬧,上下樓梯,禮讓右行,自覺保持校園整潔,不亂扔垃圾,愛護學(xué)校公共財物,并且要求學(xué)生穿著合體舒適、整潔大方。

  三、理化實驗

  積極配合任課老師做好每一堂理化實驗。

  四、午間唱勵志歌、課后組織學(xué)生誦讀

  每天中午要求學(xué)生唱勵志歌曲,通過歌聲,傳遞正能量,同時可以讓學(xué)生課前放松,放學(xué)后讓學(xué)生誦讀中學(xué)生守則、十禁止十倡導(dǎo)和二中校園文化理念,通過誦讀,了解二中的校園文化—尚賢教育、提高學(xué)生個人素養(yǎng)。

  五、賞識教育不體罰

  用愛滋潤每位孩子的心田,用心去關(guān)愛每位孩子的成長,學(xué)會用欣賞的`眼光認可學(xué)生,尤其當(dāng)我們看到那些成績并不是那么優(yōu)異的孩子取得了點滴進步時,毫不吝嗇的贊揚他們,鼓勵他們。當(dāng)孩子們犯錯時,做到不體罰,正確對待學(xué)生的錯誤,耐心的幫助孩子改正錯誤。

  對我們教師而言,教師禮儀與精神面貌是迎國檢的重要內(nèi)容。教師的儀表服飾、言談舉止、待人接物及精神面貌,伴隨著教育活動傳遞給學(xué)生們,給學(xué)生們最直接的影響,所以,從我們做起,給學(xué)生們樹立好榜樣。

  迎國檢工作臨近,我將在校班子的領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)班級全體學(xué)生高標(biāo)準,嚴要求做好迎國檢相關(guān)工作,以最好的姿態(tài)完成迎國檢任務(wù)。

義務(wù)教育均衡發(fā)展教師講話稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!

  我是來自xx中心學(xué)校的朱光美,今年任教三年級語文。

  近幾年來,我們深切感受到黨和各級政府對教育均衡的重視,在學(xué)校的.規(guī)模發(fā)展、辦學(xué)條件、師資力量、經(jīng)費投入等各方面都下了很大力氣,學(xué)校辦得也讓群眾越來越滿意。我們農(nóng)村教師,面對教育的巨大發(fā)展,面對越來越好的辦公條件,越來越豐富的教育教學(xué)資源,我們感到很是受益,同時,也更加感到肩上的責(zé)任重大。

  我們xx中心學(xué)校,于XX年9月從xx鎮(zhèn)的沿河路遷址到奚集路,以前的校園面積不足10畝,有一千多名師生,教室非常緊缺,班額大,更不用說什么活動室了。現(xiàn)在的學(xué)校面積近35畝,學(xué)校有教學(xué)樓、少年宮、綜合樓,大禮堂、有塑膠跑道、運動場等,校園環(huán)境、教學(xué)條件得到了極大地改善,各項功能室也一應(yīng)俱全,剛開學(xué)的一星期,孩子們一下子都適應(yīng)不了,一下課就在校園里來回奔跑,東張西望,興奮地不得了。

  今年暑假,上級有關(guān)部門又再次加大投入,為我們學(xué)校每個班級配備了班班通,教師也配備了電腦,更換了辦公桌椅,我們教師也開始了無紙化辦公,再也不要一支粉筆一本書地那么辛苦,豐富的網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)資源,大大地開闊了孩子們的眼界,也大大地提高了我們的課堂教學(xué)效率。

  另外,在愛心人士奚志華先生大力支持和教育局的積極配合下,我校的“華星書屋”成了我們農(nóng)村孩子最享受、最迷戀的知識殿堂。

  謝謝!

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