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假文盲的作文評(píng)語(yǔ)

時(shí)間:2025-11-10 18:04:28 作文評(píng)語(yǔ)

關(guān)于假文盲的作文評(píng)語(yǔ)大全

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到評(píng)語(yǔ),大家肯定都不陌生吧,評(píng)語(yǔ)往往用于表達(dá)對(duì)某人的看法與對(duì)這人的感覺(jué)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)感到非?鄲腊,下面是小編整理的關(guān)于假文盲的作文評(píng)語(yǔ),僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于假文盲的作文評(píng)語(yǔ)大全

  假文盲的作文評(píng)語(yǔ) 篇1

  1、情節(jié)曲折,敘事過(guò)程有一定的起伏感,體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美,引人入勝。

  2、情節(jié)波折性較強(qiáng),于平常之中生意外,能引起讀者的注意。

  3、情節(jié)變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發(fā)展過(guò)程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。

  4、情節(jié)發(fā)展較平緩,缺乏一定的起落性。

  5、情節(jié)變化平淡無(wú)奇,缺乏新意。

  6、情節(jié)平直,毫無(wú)懸念,平鋪直敘似記流水賬。

  7、過(guò)程詳細(xì),結(jié)尾卻簡(jiǎn)略不全。結(jié)構(gòu)不合理,給人以虎頭蛇尾之感。

  8、構(gòu)思不合常理,內(nèi)容漏洞百出,不能反映生活的真實(shí)。

  9、情節(jié)大起大落,轉(zhuǎn)換太快,不夠連貫自然。

  10、比喻生動(dòng)形象貼切,本體與喻體形神相似,文章的趣味性與說(shuō)服力都大大增強(qiáng)了。

  11、適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對(duì)比比較等手法,通過(guò)事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。

  12、不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法,從多方面說(shuō)明事物的特征,既增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì),又給讀者留下了非常深刻的印象。

  13、巧妙地運(yùn)用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感,使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。

  14、選材過(guò)于通俗,不具一定的代表性,老題材老思想,平淡無(wú)奇。

  15、雖然選擇了生活中具有一定敘寫(xiě)價(jià)值的事件,但由于分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。

  16、選材平淡無(wú)奇,過(guò)于老舊粗俗簡(jiǎn)單幼稚,不具新意,難于深刻地反映生活的時(shí)代性真實(shí)性。

  17、未能通過(guò)小事情反映大道理,“以小見(jiàn)大”的.表現(xiàn)手法運(yùn)用還不夠嫻熟。

  18、對(duì)人物形象缺乏多角度的刻畫(huà),只是選取了某一狹窄的題材,片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。

  19、能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的代表性較強(qiáng)。

  20、選材新穎獨(dú)特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。

  假文盲的作文評(píng)語(yǔ) 篇2

  1、語(yǔ)言不夠曉暢,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人費(fèi)解。語(yǔ)句啰嗦,言不達(dá)意,只詳不略,贅話連篇。

  2、語(yǔ)言過(guò)于簡(jiǎn)略,似為綱要式敘寫(xiě),但又未能提綱挈領(lǐng),文意殘缺不全,敘寫(xiě)枯燥,干癟呆板,毫無(wú)生氣。

  3、文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng),通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情,十分藝術(shù)化。開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要

  4、文章開(kāi)頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象。

  5、文章開(kāi)頭引人入勝,吸引讀者!c(diǎn)面結(jié)合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當(dāng)。

  6、文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng)。開(kāi)頭出手不凡,吸引讀者開(kāi)頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感。

  7、文章開(kāi)頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望

  8、以飽滿的激情,描寫(xiě)了……重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。比喻貼切,用詞生動(dòng)。

  9、文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切!暂p松愉快的語(yǔ)氣,向我們娓娓道來(lái),令人回味無(wú)窮。

  10、敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

  11、對(duì)于景色的`描寫(xiě),語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。

  12、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。

  13、文章邊敘事邊抒情。

  14、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法,并輔以比喻擬人等手法

  15、小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序

  16、一些精妙詞語(yǔ)的使用,無(wú)形中為文章增添了不少情趣。

  17、文章清逸婉麗流暢連貫,尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣

  18、文章想象合情合理,

  19、通過(guò)生動(dòng)形象的語(yǔ)言的描繪,使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。

  20、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞……進(jìn)行。

  假文盲的作文評(píng)語(yǔ) 篇3

  1、從多方面多角度選材,充分體現(xiàn)了人物的個(gè)性特征,人物形象豐滿。

  2、語(yǔ)言簡(jiǎn)樸,感情平淡,情意不夠深切。

  3、感情過(guò)于濃烈,不似有感而發(fā),反倒是搔首弄姿,自作多情。

  4、情感缺乏深度,未能以景傳情,未能由事生情,感情雖潛藏于文中,但未能深入挖掘。

  5、心理刻畫(huà)不夠生動(dòng)具體,未能有力地表現(xiàn)人物的思想態(tài)度,好惡觀。事理:反復(fù)從不同角度,不同方面來(lái)強(qiáng)調(diào)作者的觀點(diǎn),說(shuō)理充分透徹,立意鮮明。

  6、引用名人名言經(jīng)典事例,具有較強(qiáng)的說(shuō)服力,更能有力地表達(dá)作者的觀點(diǎn)。

  7、論據(jù)充分有力,分析透徹合理,哲理性較強(qiáng)。

  8、例證豐富,選材得當(dāng),描述詳略得當(dāng),較具說(shuō)服力。

  9、感情濃烈,如火山噴發(fā),汩汩而出,能深深打動(dòng)讀者。

  10、感情真摯,情意濃濃,似香醇美酒,令人不飲而醉。

  11、情感真切自然,無(wú)矯揉造作之嫌,以平淡心現(xiàn)真實(shí)情。

  12、心里過(guò)程真實(shí)細(xì)膩,人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無(wú)遺。

  13、感情真實(shí)細(xì)膩,言語(yǔ)感人至深,確是發(fā)自作者內(nèi)心的.肺腑之言。

  14、從自我反思中尋求人生得失,在悔悟中流露真情,字句鏗鏘有力,震撼人心。

  15、語(yǔ)句通順,句意流暢,言辭優(yōu)美,敘寫(xiě)形象生動(dòng)鮮明,語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)。

  16、語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要言簡(jiǎn)意賅言至意達(dá)精煉有力筆力盡現(xiàn),寥寥數(shù)語(yǔ)便能傳遞人物的神采。

  17、語(yǔ)言平滑曉暢,刻畫(huà)細(xì)致,描寫(xiě)生動(dòng);句意含蓄委婉,暗含深意。讀畢如酒后余香,不絕于口。

  18、語(yǔ)言活潑,風(fēng)趣幽默,令人忍俊不禁。

  19、行為描寫(xiě)用詞講究,準(zhǔn)確到位,系列動(dòng)詞逼真地凸現(xiàn)了人物的心理狀態(tài),點(diǎn)明了人物的性格特征。

  20、語(yǔ)言基本通順,偶有不暢。

  假文盲的作文評(píng)語(yǔ) 篇4

  1.作品的構(gòu)思是巧妙的,文筆也是簡(jiǎn)潔流暢。想象大膽,富有創(chuàng)造力,文章讀起來(lái)新穎奇特極具吸引力。

  2.想象力較豐富,極具新意。開(kāi)頭自我介紹,引入下文,另外,文章語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要,風(fēng)格幽默誤詼諧。

  3.文章不長(zhǎng),但過(guò)程敘述得很清楚,人物的活動(dòng)描述得也具體,真實(shí)可信,生動(dòng)有趣,全文結(jié)構(gòu)緊湊、完整,文筆也較流暢。

  4.情節(jié)生動(dòng)有趣,敘述清楚完整,也表現(xiàn)出作者的聰明、機(jī)智,充滿了家庭生活情趣,文筆流利活潑。

  5.你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪,展示了,文筆間滲透了情感。文章很有說(shuō)服力,也發(fā)人深思。從寫(xiě)作上來(lái)說(shuō),情節(jié)生動(dòng),文章有波瀾,讀起來(lái)深受教益。

  6.這篇文章以具體的事例,生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言,新穎別致的寫(xiě)法,表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊。

  7.本文主要優(yōu)點(diǎn)有三:本文能緊扣題目要求,完整地寫(xiě)了的過(guò)程。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),重點(diǎn)突出。語(yǔ)言樸實(shí)、簡(jiǎn)潔、流暢,開(kāi)頭和結(jié)尾都很自然、準(zhǔn)確。開(kāi)頭簡(jiǎn)潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫(xiě)真實(shí),體現(xiàn)出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力。這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切、溫馨、雋永。

  8.文中描繪的清新活潑,歡快明朗。字里行間跳動(dòng)著的童心,使文章也有

  9.對(duì)人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。

  10.文章將寫(xiě)得細(xì)致入微,字里行間透露出陽(yáng)光般的溫暖,使文章的主題自然而然升華到了較高的`境界。

  11.音樂(lè)是美的,而本文的語(yǔ)言同樣優(yōu)美。詩(shī)一般的語(yǔ)言夢(mèng)一般的想象,多美啊!文章的“讀”與“感”聯(lián)系緊密,事例敘述行動(dòng),開(kāi)頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感。文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理,作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來(lái)令人熱血沸騰,心潮澎湃。

  12.本文語(yǔ)言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來(lái)津津有味。大量采用生活中的口語(yǔ),使文章更顯自然親氏。結(jié)尾以點(diǎn)明中盡,含蓄雋永,意味深長(zhǎng)。

  13.這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

  14.文章按事情發(fā)展的順序,記敘了的事,語(yǔ)言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂(lè)融融。

  15.文章自始自終充滿著對(duì)的尊敬與感激,情深,感人肺腑,這正是本文的震撼力之所在。

  假文盲的作文評(píng)語(yǔ) 篇5

  1.文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。

  2.文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處,對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫(huà)。

  3.…切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來(lái)令人精神振奮,情緒激昂。

  4.這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛(ài)之情。全文層次清晰,語(yǔ)句流暢。

  5.事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語(yǔ),表現(xiàn)出了自已對(duì)…的.情感,令人感動(dòng)。

  6.文章前后連貫,形成完整的形象。

  7.文章語(yǔ)言清新活潑,描寫(xiě)能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

  8.內(nèi)容生動(dòng)豐富,語(yǔ)言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

  9.文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。

  10.特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來(lái)倍感親切。

  11.文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言,描寫(xiě)了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳,不失為一篇佳作。

  12.結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。

  13.以感受開(kāi)關(guān),以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng)。

  14.結(jié)尾處對(duì)人物的贊美,情真意切,感人至深。

  15.文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味。

  16.結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。

  17.對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫(huà),恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。

  18.文章以…為結(jié)尾,言簡(jiǎn)意賅,其味無(wú)窮。

  19.文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語(yǔ),短促而有力。

  20.結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。

  21.文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀愛(ài)讀,不忍釋手。

  22.雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地突現(xiàn)了文章主題。

  23.故事雖平凡,感情卻真摯充沛感人。

  24.文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺(jué)。

  25.結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡,含蓄雋永,意味深長(zhǎng),以飽滿的激情,描寫(xiě)了……

  26.重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。

  27.比喻貼切,用詞生動(dòng)。

  28.文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。

  29.…以輕松愉快的語(yǔ)氣,向我們娓娓道來(lái),令人回味無(wú)窮。

  30.敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

  假文盲的作文評(píng)語(yǔ) 篇6

  1.如許娟秀的字跡,清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu),不由給人以耳目一新的感覺(jué),這一點(diǎn)老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們?cè)诮窈蟮恼Z(yǔ)文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎?

  2.文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實(shí)豁達(dá)。你的作文功底很好,這也是你長(zhǎng)期磨練的結(jié)晶。希望你在未來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,用心感受和體味生活,寫(xiě)出更加感人的好文章。

  3.文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折,也很漫長(zhǎng),但只要你努力執(zhí)著地往前走,成功的桂冠必將屬于你。

  4.文能怡情。不能把寫(xiě)作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān),而應(yīng)該以積極的心態(tài)細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

  5.可以說(shuō)你的文章充滿了真情實(shí)感。人嘛,失敗在所難免,有勇氣能面對(duì)失敗就更加難能可貴。我相信是金子,總會(huì)有閃光之時(shí)。希望你盡快調(diào)整心態(tài),你將會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。

  6.真是“下筆如有神”啊?磥(lái)你一定閱讀了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富,更顯示了你的'文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下,此文會(huì)更精彩。

  7.看了你的文章,仿佛眼前流過(guò)一條小溪,清純,可愛(ài)。希望你能保持住這樣的文風(fēng),用純凈的語(yǔ)言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。

  8.作文如做人,從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好青年,你看事物有自己的獨(dú)到見(jiàn)解,認(rèn)識(shí)深刻,真是難能可貴。

  9.這篇文章以具體的事例生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言新穎別致的寫(xiě)法表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊

  10.文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng)通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情十分藝術(shù)化。

  假文盲的作文評(píng)語(yǔ) 篇7

  1.語(yǔ)言簡(jiǎn)練規(guī)范開(kāi)篇吸引人

  2.…以…開(kāi)頭較有新意前因后果娓娓道來(lái)

  3.開(kāi)篇簡(jiǎn)明扼要精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象

  4.以景喻情開(kāi)頭頗有新意;倒敘開(kāi)頭渲染意境

  5.開(kāi)頭直奔主題也是一種寫(xiě)法

  6.開(kāi)頭很活潑擬人化手法的'運(yùn)用使開(kāi)頭顯得活潑

  7.反問(wèn)句開(kāi)頭吸引讀者

  8.開(kāi)頭直奔主題讓人一目了然

  9.開(kāi)頭點(diǎn)題用詞很吸引人

  10.作者構(gòu)思巧善于選點(diǎn)展開(kāi)行文跌宕起伏耐人尋味語(yǔ)言活潑明快富有情趣故事雖平凡感情卻真摯充沛感人文章結(jié)尾不落俗套給人以欲還休的感覺(jué)

  假文盲的作文評(píng)語(yǔ) 篇8

  1.語(yǔ)言簡(jiǎn)練,規(guī)范,開(kāi)篇吸引人。

  2.…以…開(kāi)頭,較有新意。前因后果娓娓道來(lái)。

  3.開(kāi)篇簡(jiǎn)明扼要,精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象。

  4.以景喻情,開(kāi)頭頗有新意;倒敘開(kāi)頭,渲染意境。

  5.開(kāi)頭直奔主題,也是一種寫(xiě)法。

  6.開(kāi)頭很活潑。擬人化手法的運(yùn)用使開(kāi)頭顯得活潑,

  7.反問(wèn)句開(kāi)頭,吸引讀者。

  8.開(kāi)頭直奔主題,讓人一目了然。

  9.開(kāi)頭點(diǎn)題,用詞很吸引人。

  10.場(chǎng)面和氣氛描寫(xiě)為文章增色不少;

  11.對(duì)精彩地方進(jìn)行簡(jiǎn)單描述;點(diǎn)面結(jié)合

  12.簡(jiǎn)單介紹情況,自然過(guò)渡到下一段;

  13.情境描寫(xiě)調(diào)動(dòng)起懸念;

  14.充分運(yùn)用語(yǔ)言,動(dòng)作,心理描寫(xiě),使事情具體,生動(dòng)。

  15.簡(jiǎn)要敘述前因,進(jìn)行鋪墊。

  16.這一部分可以加入對(duì)話或者一些心理描寫(xiě)。

  17.將…改成…更合適些,

  18.自然承上啟下,細(xì)節(jié)描寫(xiě)突出人物品質(zhì),令人感動(dòng)。

  19.敘事中夾寫(xiě)景,以已度人,將心比心。

  20.擬人化語(yǔ)言使文章更顯得生動(dòng)活潑。

  21.外形描寫(xiě)十分有趣,突出了…的可愛(ài)。介紹中融入了自己的.思想,有感染力。

  22.用了列數(shù)字,舉例子的方法,很形象。

  23.過(guò)渡自然,每一段交待得很清楚。

  24.這部分參照課文中的例子,語(yǔ)言過(guò)于平板,可適當(dāng)修改,使語(yǔ)言更生動(dòng)。

  25.采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫(xiě)出了…的美。這部分還可以展開(kāi)寫(xiě)。以小見(jiàn)大,表現(xiàn)…

  26.比喻句用得精當(dāng)。加入了古詩(shī)進(jìn)行聯(lián)想,富有韻味。

  27.…和…形成鮮明對(duì)比,突出…

  28.小學(xué)生能有這樣的體會(huì),令人刮目相看。

  29.對(duì)…的比喻用得妙。

  30.運(yùn)用多種感官,描寫(xiě)十分仔細(xì)。

  31.孩子的氣的語(yǔ)言很有意思。

  32.加入人物行為,使畫(huà)面生動(dòng)。

  33.這段多余,不如刪去,使文章更簡(jiǎn)潔。

  34.發(fā)揮奇妙想象,運(yùn)用精妙比喻。

  35.充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩。

  36.這段描寫(xiě)讀來(lái)令人感動(dòng)。

  37.心理描寫(xiě)細(xì)膩,比喻句用得好,

  38.排比名的使用為文章增色不少。

  39.以味誘人,意境深遠(yuǎn)。

  40.比喻貼切,用詞生動(dòng)。

  41.…以輕松愉快的語(yǔ)氣,向我們娓娓道來(lái),令人回味無(wú)窮。

  42.結(jié)尾含蓄,點(diǎn)明主題。

  43.結(jié)束得有點(diǎn)突然,夸張了。

  44.結(jié)尾簡(jiǎn)煉,感人。

  45.結(jié)尾同樣有趣。

  46.結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開(kāi)頭,結(jié)構(gòu)完整。

  47.由景生情,結(jié)尾自然。

  48.比喻形象,貼切,精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆。

  49.結(jié)尾似乎沒(méi)有寫(xiě)完,應(yīng)能與開(kāi)頭照應(yīng)。觀察細(xì)致,描寫(xiě)生動(dòng)。

  50.結(jié)尾呼應(yīng)文題,點(diǎn)明中心。

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