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浙江新高考第一次選考網(wǎng)報結(jié)束

時間:2025-09-27 12:19:40 高考政策 我要投稿

2015浙江新高考第一次選考網(wǎng)報結(jié)束

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?估計許多人是想得很多,但不會寫,下面是小編精心整理的小學(xué)政教處工作計劃,希望對大家有所幫助。

2015浙江新高考第一次選考網(wǎng)報結(jié)束

  小學(xué)政教處工作計劃 1

  指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹落實《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以市、區(qū)德育工作意見和學(xué)校新學(xué)期工作計劃為指導(dǎo),以道德行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),以豐富多彩的教育活動為載體,以科學(xué)規(guī)范的德育管理為保證,充分實現(xiàn)單元管理制度,以生為本,走文化育人的德育之路,追求實效,彰顯特色,促進(jìn)學(xué)校德育工作向縱深發(fā)展。

  工作重點:

  一、學(xué)生教育活動

  以未成年人思想道德建設(shè)為主線,以學(xué)生文明形象工程為載體,力求活動主題化,系列化,生活化,切實提高德育時效性。

 。ㄒ唬⒗^續(xù)強(qiáng)化行為習(xí)慣教育——打造“文明校園”。

  1、繼續(xù)以七項習(xí)慣教育內(nèi)容為抓手,強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣教育。

  2、通過專題隊會和主題活動強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣教育,挖掘一批學(xué)生“典型”,以榜樣的力量帶動學(xué)生自覺形成良好的習(xí)慣。

  3、繼續(xù)通過專項檢查促進(jìn)習(xí)慣教育的深化實施。

  4、完善習(xí)慣教育評價方案,納入“文明班級”的考核。

 。ǘ、深化校園文化建設(shè)——營造“溫馨家園”。

  挖掘校園文化的內(nèi)涵,創(chuàng)設(shè)適合兒童健康發(fā)展的特色校園文化,營造豐富多彩、寓教于樂、文明向上、各具特色的校園文化。

  1、繼續(xù)開展“溫馨家園”班級布置活動,以主題化、個性化和全員參與性的班級布置展示班級特色,營造積極向上的校園文化。

  2、繼續(xù)實施宿舍文化建設(shè)。上學(xué)期已進(jìn)行了宿舍環(huán)境布置,積極開展課余活動,豐富了住宿生的在校生活。本學(xué)期將繼續(xù)開展各項針對住宿生的活動,努力形成"學(xué)校就是我的家"的心理氛圍。特別關(guān)注一年級新住宿生的生活與心理,促進(jìn)新生快速適應(yīng)住宿生活。

 。ㄈ、實施環(huán)境教育——創(chuàng)建省“綠色學(xué)校”。

  上學(xué)期我校已成功申報了江蘇省“綠色學(xué)校”,本學(xué)期將積極迎接省教育廳的驗收和評估。我們期待通過“綠色學(xué)!钡膭(chuàng)建工作,真正落實環(huán)境教育理念,努力培養(yǎng)、全面提高師生的可持續(xù)發(fā)展素質(zhì)。主要通過以下途徑實施:

  1、會同總務(wù)處共同做好校園環(huán)境的綠化、美化工作。

  2、活躍環(huán);顒,以學(xué)生“綠色征文”、主題隊會、社會實踐等教育活動的.形式強(qiáng)化師生的環(huán)境意識,深化學(xué)校環(huán)境教育。

  3、做好各項臺帳資料,迎接省級“綠色學(xué)!钡尿炇。

  (四)、豐富校園活動——打造“成長樂園”。

  1、與少先隊部、藝術(shù)組聯(lián)合開展各類文體活動,活躍學(xué)生校園生活。

  2、配合有關(guān)重大紀(jì)念日開展相關(guān)教育活動。

  3、繼續(xù)借鑒星辰“青春在線”的德育模式,依托“星韻網(wǎng)”和“學(xué)校與家庭”,完善學(xué)生“成長論壇”和“家長在線”教育陣地,分級部開展專題教育活動,每學(xué)期不少于三次;顒訉⑴c重大主題教育結(jié)合,與學(xué)生心理輔導(dǎo)結(jié)合,與增進(jìn)家校合力結(jié)合,與“六個一”中“擁有一次演講經(jīng)歷”相結(jié)合。

 。ㄎ澹、常規(guī)教育活動。

  1、從學(xué)生實際出發(fā)抓好升旗儀式、班隊活動、夕會課、電視臺、紅領(lǐng)巾廣播等常規(guī)德育陣地建設(shè)。

  2、安全教育常抓不懈。

  3、加強(qiáng)對班級的管理與考核,完善“文明班級”考核辦法。

  二、德育隊伍建設(shè)

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)師德建設(shè)

  1、樹立“人人都是德育工作者”的觀念,加強(qiáng)德育的學(xué)科滲透,強(qiáng)化學(xué)科教師的德育行為。

  2、繼續(xù)以師德討論、師德調(diào)查等形式開展師德調(diào)研。

  3、針對學(xué)生問卷中暴露的問題適時調(diào)整師德評價方案。

 。ǘ┘訌(qiáng)班主任隊伍建設(shè)

  1、通過專題研討、專家講座、經(jīng)驗介紹、班主任工作現(xiàn)場觀摩等形式有計劃地進(jìn)行班主任工作系列培訓(xùn),開展“我的教育故事”交流活動。

  2、完善《班主任工作考核評優(yōu)辦法》,做好班主任工作的日考、月評、學(xué)期總評優(yōu)工作。

  3、表彰“班主任工作標(biāo)兵”及“優(yōu)秀班主任”, 積極宣傳“班主任工作標(biāo)兵”的教育事跡,發(fā)揮“班主任標(biāo)兵”的榜樣帶頭作用,重點做好對新班主任的培訓(xùn)、幫扶工作。

  三、深化德育研究

  1、繼續(xù)實施《校園文化中少先隊文化陣地建設(shè)的研究》這一全國級課題,繼續(xù)著力以“校園早新聞”和宿舍文化建設(shè)為抓手促進(jìn)研究向縱深發(fā)展。

  2、對“校園早新聞”這一文化陣地進(jìn)行完善和挖掘,組建工作班子,拓寬新聞稿源,培訓(xùn)工作人員,使這一特色欄目更規(guī)范,更富有實效。

  3、倡導(dǎo)個性化、多元化、人本化、模糊性的德育評價,對班主任考核評優(yōu)、班級考核評比、學(xué)生評價等進(jìn)行反思研究,并形成一定的理論依據(jù)。

  4、對存在品德問題、心理問題的特殊學(xué)生進(jìn)行個案跟蹤研究,總結(jié)反思。

  5、利用“夕會課”進(jìn)行德育教育方式方法的研究,使之成為切實有效的德育陣地。

  活動安排:

  九月份:

  1、 9月1日舉行新學(xué)期開學(xué)典禮暨首次升旗儀式。

  2、分級部召開班主任工作交流研討會,學(xué)習(xí)“師德標(biāo)兵”與“班主任標(biāo)兵”的先進(jìn)事跡,研討一年級班主任工作。

  3、開展XX年度“紅領(lǐng)巾讀書讀報征文”活動。

  4、完成班級布置,要求主題化、個性化、學(xué)生全員參與,真正落實“關(guān)注每一個學(xué)生”這一教育理念。

  5、研討“文明班級”考核細(xì)則。

  十月份:

  1、學(xué)生行為習(xí)慣教育,營造“文明校園”。

  2、安全教育。

  3、高級部“成長論壇”主題活動。

  4、結(jié)合“國慶節(jié)”開展小型多樣的活動,實施愛國主義教育。

  5、新班主任培訓(xùn)活動。

  十一月份:

  1、開展利用“夕會課”進(jìn)行德育教育方式方法的研討活動。

  2、舉行班級布置交流、評比活動。

  3、組織有關(guān)人員討論、修訂“班主任工作考核評優(yōu)辦法”。

  4、“家長在線”主題活動。

  5、宿舍文化建設(shè):開展宿舍活動,豐富住宿生課余生活。

  十二月份:

  1、安全教育。

  2、組織習(xí)慣教育的評優(yōu)活動。

  3、特殊學(xué)生座談會。

  4、學(xué)習(xí)“‘八榮八恥’培養(yǎng)社會主義榮辱觀”主題活動。

  5、“我的教育故事”主題征文交流活動。

  一月份:

  1、對特殊學(xué)生進(jìn)行個案跟蹤研究的總結(jié)反思活動。

  2、開展師德調(diào)研。

  3、班主任工作考核評優(yōu)。

  小學(xué)政教處工作計劃 2

  一、工作思路

  本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅持以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時跟學(xué)校的大隊部聯(lián)手抓好學(xué)生的禮儀禮貌教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育資料、方法和途徑,開創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。

  二、工作目標(biāo)

  1、在已有的工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,幫忙學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、禮貌、進(jìn)餐習(xí)慣。

  2、重視德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設(shè),抓好學(xué)生禮貌禮儀教育,逐漸構(gòu)成青島九聯(lián)小學(xué)“民族、健康、和諧”的學(xué)生管理特色。

  3、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),經(jīng)過培訓(xùn)經(jīng)驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和本事。

  4、定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育,確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。

  三、工作措施

  1、做好學(xué)期初的學(xué)生管理。學(xué)期初各班級要對學(xué)生開展扎扎實實的整頓教育,前兩周由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強(qiáng)化落實,讓學(xué)生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升,一年級班主任要做好學(xué)生的`入學(xué)管理。

  2、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實處,本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、文藝、兩操、進(jìn)餐、禮貌禮儀、班級文化建設(shè)等。

  3、重視學(xué)生禮儀教育,倡導(dǎo)學(xué)生爭做禮貌好少年,根據(jù)學(xué)校要求進(jìn)行檢查,成績作為班級量化成績予以記錄。

  4、本學(xué)期將以班級為單位,開展隊列、拔河、呼啦圈、跳繩、廣播操、彝山春韻等比賽活動,旨在陶冶學(xué)生的身心、活躍小學(xué)校生活,同時增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識、團(tuán)結(jié)合作意識,增強(qiáng)班級的凝聚力

  5、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。一是學(xué)校定期對班主任進(jìn)行培訓(xùn),供給高班主任的業(yè)務(wù)水平;二是加強(qiáng)班主任工作研討,針對思想工作和班級管理方面新的先進(jìn)典型,實時召開班主任工作研討會。

  6、進(jìn)一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全。樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進(jìn)一步加強(qiáng)課間及放學(xué)路隊管理,定期進(jìn)行各種安全演練。

  四、具體安排

  九月份

  1、學(xué)期初整頓教育,規(guī)范學(xué)生軍訓(xùn)、紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐、兩操、等要求。

  2、抓學(xué)學(xué)生禮貌禮儀教育。

  3、規(guī)范學(xué)生路隊紀(jì)管理。

  4、檢查學(xué)生《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及制度的掌握情景。

  5、各班總結(jié)本月學(xué)生常規(guī)。

  十月份

  1、國慶慶;顒。

  2、少先隊建隊節(jié)活動。

  3、總結(jié)本月常規(guī)。

  十一月份

  1、跳繩、呼啦圈排練。

  2、班主任培訓(xùn)。

  3、總結(jié)本月常規(guī)。

  十二月份

  1、召開迎新年文體運動會。

  2、班主任培訓(xùn)。

  3、總結(jié)本月常規(guī)。

  一月份

  1、期末復(fù)習(xí)。

  2、總結(jié)本月常規(guī)。

  小學(xué)政教處工作計劃 3

  一、工作思路

  本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅持以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時跟學(xué)校的大隊部聯(lián)手抓好學(xué)生的禮儀文明教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,開創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。

  二、工作目標(biāo)

  1.在前面的工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐習(xí)慣。

  2.重視德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設(shè),抓好學(xué)生文明禮儀教育逐漸形成荷城小學(xué)“自信、陽光、快樂”的學(xué)生管理特色。

  3.加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),通過培訓(xùn)經(jīng)驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。

  4.定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。

  三、工作措施

  1.做好學(xué)期初的學(xué)生管理。學(xué)期初各班級要對學(xué)生開展扎扎實實的整頓教育,前兩周下午活動課由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強(qiáng)化落實,讓學(xué)生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升,一年級班主任要做好學(xué)生的入學(xué)管理和常規(guī)訓(xùn)練。

  2、加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)文明學(xué)生。

 。1)深化愛國主義教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,做到學(xué)期有計劃,周周有主題。要充分發(fā)揮校園廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,對學(xué)生進(jìn)行“五愛”教育。要以重大節(jié)日,重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),結(jié)合學(xué)校的傳統(tǒng)活動科技藝術(shù)節(jié),開展形式多樣、生動活潑,學(xué)生喜聞樂見的體育、文化和科普活動,培養(yǎng)學(xué)生的個性特長,進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè)。

 。2)狠抓養(yǎng)成教育。從《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《荷城小學(xué)一日常規(guī)評比要求》入手,把基礎(chǔ)文明行為養(yǎng)成教育抓實、抓細(xì)、抓持久。繼續(xù)開展學(xué)生日常行為規(guī)范評比工作,做到日查、周評、月評,組織行規(guī)檢查小組,不定期下班檢查,并督促整改。本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、文藝、兩操、進(jìn)餐、文明禮儀、班報、管理七項。加強(qiáng)校內(nèi)文明監(jiān)督崗的作用,改變和規(guī)范部分學(xué)生的不良行為,培養(yǎng)學(xué)生講文明,守紀(jì)律的良好習(xí)慣,學(xué)校開展“行為規(guī)范”訓(xùn)練月活動,訓(xùn)練有主題,并評選行規(guī)示范班。同時開展“爭當(dāng)星級學(xué)生”活動,以站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,狠抓常規(guī)管理,評選出一批文明之星,加強(qiáng)宣傳,樹立典型,以榜樣引路。綠化美化校園環(huán)境,強(qiáng)化環(huán)保意識,做到“凈、綠、美、優(yōu)”四化,各中隊要根據(jù)自己的實際布置好班容,做到長期保持整潔、美觀。重視學(xué)生禮儀教育,倡導(dǎo)學(xué)生爭做“陽光少年”,根據(jù)《一日常規(guī)評比細(xì)則》進(jìn)行檢查,成績作為班級量化成績予以記錄。

 。3)強(qiáng)化安全衛(wèi)生工作。學(xué)校將以抓好食品衛(wèi)生、交通安全和防火教育為切入點,定期開展自查、整改活動,做到防范于未然。學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)“不許三無食品進(jìn)校園”教育,抓好學(xué)校衛(wèi)生安全教育工作。

  (4)開展心理健康教育。多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,及時幫助學(xué)生解決心理障礙。經(jīng)常性通過板報、咨詢、等形式進(jìn)行心理健康教育。結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合,提高轉(zhuǎn)化率。

  (5)加強(qiáng)法制教育。采用走出去,請進(jìn)來等形式,通過法制專題講座,對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識。樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進(jìn)一步加強(qiáng)課間及放學(xué)路隊管理,定期進(jìn)行各種安全演練。

  3、加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè),豐富校園文化

  (1)繼續(xù)組建學(xué)生社團(tuán)。學(xué)校將在上學(xué)期成立的學(xué)生社團(tuán)的基礎(chǔ)上,讓有一技之長的老師繼續(xù)創(chuàng)建新的社團(tuán),將全校學(xué)有特長的學(xué)生組織起來,開展各類特長教育活動。旨在陶冶學(xué)生的身心、活躍小校園生活,同時增強(qiáng)學(xué)生的'紀(jì)律意識、團(tuán)結(jié)合作意識,增強(qiáng)班級的凝聚力

  (2)評選明星社團(tuán)。為了確保社團(tuán)的順利開展,各社團(tuán)建設(shè)要做到五有:有活動計劃、有活動時間、有活動地點、有活動指導(dǎo)師、有活動總結(jié)。同時充分利用社會資源,辦社團(tuán),發(fā)展社團(tuán)。在學(xué)期末,我們將評選一批明星社團(tuán),以促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)的健康發(fā)展。

  4、調(diào)動各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢

  (1)提高家教水平。繼續(xù)按規(guī)范化要求辦好家長學(xué)校,做到目標(biāo)明確、計劃落實,內(nèi)容針對性,并且認(rèn)真做好資料搜集,積累工作。本學(xué)期要召開好全校家長會,加強(qiáng)家校聯(lián)系。班主任老師要保質(zhì)保量,做好家訪工作,做到同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系,特別重視做好與后進(jìn)生家長的經(jīng)常性聯(lián)系。

  (2)營造良好環(huán)境。加強(qiáng)對周邊環(huán)境的綜合治理,努力營造良好的社會育人環(huán)境。充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)點、學(xué)校家長委員會、德育基地的作用,開展綜合實踐活動。

  5.班主任隊伍建設(shè)。一是學(xué)校定期對班主任進(jìn)行培訓(xùn),提供高班主任的業(yè)務(wù)水平;二是加強(qiáng)班主任工作研討,針對思想工作河班級管理方面新的先進(jìn)典型,實時召開班主任工作研討會以及定期組織班主任外出學(xué)習(xí)考察活動。

  四、具體安排

  9月份

  1.學(xué)期初整頓教育,規(guī)范學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐、兩操等要求。

  2.抓學(xué)學(xué)生文明禮儀教育。

  3.規(guī)范學(xué)生路隊紀(jì)管理。

  4.隊列、行走訓(xùn)練.

  5.考核學(xué)生《荷城小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》以及制度的掌握情況。

  6.慶祝第二十八個教師節(jié)活動

  7.開展本月主題中隊會,出班級第一期黑版報,主題:我敬愛的老師

  8.總結(jié)本月學(xué)生常規(guī)。

  十月份

  1.國慶61周年慶祝活動。

  2.班主任培訓(xùn),組織外出考察、交流學(xué)習(xí)。

  3.組織學(xué)生參加社區(qū)實踐活動

  4.一年級新隊員入隊工作

  5.開展本月主題中隊會,出班級第二期黑版報,主題:偉大的祖國

  6.總結(jié)本月常規(guī)。

  十一月份

  1.“荷城之約”系列活動

  2.魏書生的養(yǎng)成教育講座。

  3.舉行法制講座,強(qiáng)化安全教育;開展“11.9”消防知識競賽活動。

  4.開展本月主題中隊會,出班級第三期黑版報,主題:我愛我校

  5.總結(jié)本月常規(guī)。

  十二月份

  1.迎“元旦”系列活動。

  2.班主任培訓(xùn)。

  3.舉行心理健康教育講座。

  4.開展本月主題中隊會,出班級第四期黑版報,主題:慶祝新年

  5.總結(jié)本月常規(guī)。

  一月份

  1.期末復(fù)習(xí)。

  2、班主任工作期末檢查。

 。1)檢查班主任工作手冊。

 。2)上報三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部名單。

 。3)班主任工作總結(jié)。

 。4)主題班會材料

 。5)學(xué)生評語

  3.總結(jié)本月常規(guī)。

  小學(xué)政教處工作計劃 4

  一、工作背景

  本學(xué)年我校共有53個教學(xué)班,在校生近5000人,辦學(xué)規(guī)模位居我市高中前列;各項基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)基本滿足需要,特別是新閱覽室的投入使用,以及除公寓樓外原有住宿樓的整修,使辦學(xué)條件進(jìn)一步改善;校容校貌進(jìn)一步優(yōu)化,校園內(nèi)的硬化綠化、新大門及門外廣場的投入使用,彰顯學(xué)校的品位,提升了環(huán)境育人的基本條件。但我們也應(yīng)看到,隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,學(xué)生層次參差不齊特別是很大一部分學(xué)生學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣較差的現(xiàn)狀與學(xué)校新教師日益增多尤其是新班主任所占比重較大的現(xiàn)實形成的矛盾日益凸顯;我們還應(yīng)看到,我校與兄弟學(xué)校的競爭將由辦學(xué)硬件條件的競爭向辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益上的競爭轉(zhuǎn)移,而這場競爭將更加激烈,也與各位教師的教育教學(xué)效果和切身利益關(guān)系更為密切。

  二、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期政教處將結(jié)合當(dāng)前的學(xué)校實際,堅持“低進(jìn)高出,高出優(yōu)出”的辦學(xué)目標(biāo),在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,以《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》為指導(dǎo),以現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)理論和《中學(xué)德育大綱》為依據(jù),以學(xué)校工作計劃為指針,進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校規(guī)章制度,全面加強(qiáng)班主任工作,落實常規(guī)管理,以務(wù)實、創(chuàng)新的精神,提高德育工作的實效,鞏固德育工作的成果,為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航。

  三、工作目標(biāo)

  1、學(xué)習(xí)落實和內(nèi)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《臨潁二高學(xué)生獎勵與處罰條例》,促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高。

  2、努力加強(qiáng)德育工作隊伍建設(shè),整合學(xué)校、社會和家庭的德育力量,形成德育合力,確保管理效果。

  3、拓寬德育渠道,充實德育內(nèi)容,增強(qiáng)德育工作的針對性、實效性。

  4、加強(qiáng)自身建設(shè),務(wù)實、有效地完成各項德育工作。

  四、主要工作措施

  (一)加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用

  1、認(rèn)真落實政教處德育工作人員的工作職責(zé),定期檢查、認(rèn)真指導(dǎo),積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作。在每學(xué)期開學(xué)之前,召開政教處德育工作會議,完善政教處內(nèi)部人員職責(zé)分工,并將職責(zé)分工安排告知全體教師員工,以便監(jiān)督實施,提高政教處工作人員的責(zé)任心和工作效率。另外要通過不同形式的培訓(xùn)提升政教處工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力,使其在工作中敢管、能管、善管,管得有水平,管得有實效。

  2、加強(qiáng)年級主抓政教的副主任及班主任隊伍的建設(shè),發(fā)揮德育工作的核心作用。

  布置和指導(dǎo)班主任制定工作計劃,定期召開班主任工作會議,交流班主任工作的經(jīng)驗,進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。開展班主任“以老帶新”結(jié)對子活動,促進(jìn)新班主任盡快成長為獨當(dāng)一面的班級管理人才。指導(dǎo)班主任從四個方面入手開展工作:

  一是抓主題班會,進(jìn)行正面教育;

  二是加大力度進(jìn)行日常班級管理;

  三是加強(qiáng)對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;

  四是溝通家庭、學(xué)校教育,家校聯(lián)合,共同努力。

  繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評比方案,考評中力求公平、合理,提高班主任工作的積極性和主動性。量化考評由政教處值日教師負(fù)責(zé),一周一公布,一月一評比,考評結(jié)果存檔,年終作為優(yōu)秀班級、班主任評定的重要依據(jù),此外,對重大違紀(jì)違法事件的'班級,評優(yōu)評先實行“一票否決”。

  對評定的“優(yōu)秀班級”、“優(yōu)秀班主任”,要加強(qiáng)宣傳工作。弘揚優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡,樹立典型,以榜樣引路,營造良好的班級、年級、學(xué)校教育的輿論和氛圍。主要通過三種渠道:一是,在每年教師節(jié)給予表彰。

  二是,在學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級、班主任的風(fēng)采;

  三是,利用臨潁二高校園展示優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級的風(fēng)采。加強(qiáng)與年級主抓政教的副主任合作,及時發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理問題。

  引導(dǎo)全體教職員工深刻認(rèn)識我縣高中教育激烈競爭的態(tài)勢,增強(qiáng)危機(jī)意識和責(zé)任意識。堅持全員、全方位、全過程的大教育觀,明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,要讓每一節(jié)課,每一項活動,每一次與學(xué)生談話都滲透德育因素,真正做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、勞動育人”。

  重視德育科研,加強(qiáng)德育信息化建設(shè)。充分利用本校_站資源,面向德育工作人員以及班主任隊伍,以“學(xué)習(xí)、服務(wù)、創(chuàng)新、建設(shè)”四大理念為指導(dǎo),宣傳政策,反映動態(tài),交流研討,打造德育工作人員及班主任培養(yǎng)交流的平臺。另外要求班主任每學(xué)期要撰寫有一定質(zhì)量的德育論文1-2篇及1個班主任工作成功案例,并作好匯編工作。

  3、加強(qiáng)對學(xué)生會和班干部的培訓(xùn)、培養(yǎng)工作,充分利用學(xué)生資源參與管理。

  本學(xué)期政教處將公開民主競聘學(xué)生會成員,對學(xué)生會成員進(jìn)行具體分工,明確學(xué)生會干部的職責(zé),組織衛(wèi)生、紀(jì)律督導(dǎo)隊,每天對校園進(jìn)行檢查。切實發(fā)揮學(xué)生會各職能部門的作用,在實際工作中提高學(xué)生自我管理和自我教育的能力。

  定期開展對班干部的培養(yǎng),使之成為班級管理有力助手。班干部作為班級日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量,班主任要敢于放手班級工作,加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng),讓班干部組織班級活動,安排班級事務(wù)。

  (二)加強(qiáng)學(xué)生德育系列教育,全面提高學(xué)生行為習(xí)慣的文明程度

  1、要切實抓好全體學(xué)生,特別是初一年和高一年新生的基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育。利用入學(xué)教育和軍訓(xùn)的機(jī)會,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣,通過軍訓(xùn)磨煉學(xué)生的堅強(qiáng)意志,接受國防教育,提高國防意識。利用班會時間對全校學(xué)生進(jìn)行新的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《臨潁二高學(xué)生違紀(jì)處罰條例》的教育,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

  2、堅持升國旗教育。

  組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式,根據(jù)國旗下講話的主要題內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣,艱苦樸素教育,愛國主義教育,日常行為規(guī)范教育,誠信教育,法制、安全教育,感恩教育,公民意識和社會責(zé)任感教育,如何做人的教育。

  升國旗時的幾點要求:集合速度。要求從音樂響起到音樂結(jié)束的時間里,各班必須在指定位置站好,做好升旗準(zhǔn)備。從開始集合到退場結(jié)束,必須保證絕對的肅靜。學(xué)生會的學(xué)生負(fù)責(zé)檢查人數(shù),同時要站在班級后面認(rèn)真做操。

  3、精心安排和組織主題班會。班會要有重點、有記錄,充分發(fā)揮班委會在學(xué)校德育工作中的積極作用,政教處工作人員將進(jìn)行巡查,并做好記錄和根據(jù)班主任工作考評條例進(jìn)行量化考評。

  4、依法抓好特殊學(xué)生的教育和管理。建立和完善特殊生檔案,并對特殊生進(jìn)行跟蹤教育。

  政教處、年級主任、班主任,要對學(xué)生層層管理,對自己約束不強(qiáng)的學(xué)生要做耐心的思想工作,處處滲透有情的德育和德育的有情,對違紀(jì)學(xué)生要正確批評教育,對嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,要依據(jù)《臨潁二高學(xué)生違紀(jì)處罰條例》給予紀(jì)律處分,處分分為警告、嚴(yán)重警告、記過、記大過、留校察看,取消學(xué)籍六個等級,對學(xué)生的處分程序是:政教處、年級主任、班主任共同商議——確定處分等級后報領(lǐng)導(dǎo)組研究決定——審批——將處分決定存政教處。

  對處分學(xué)生的跟蹤辦法。被處分的學(xué)生,班主任和政教處應(yīng)密切關(guān)注,隨時跟蹤。被處分的學(xué)生期末結(jié)束時要到政教處領(lǐng)取一份《被處分學(xué)生跟蹤簽定表》,期末回家后將本人的自我檢討,家長意見寫入表中,在下學(xué)期報名時交原任班主任評定,再送交政教處,政教處確定是否取消其處分。取消處分決定的仍要經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)組審批后復(fù)印,存政教處,沒有取消處分的有關(guān)材料由政教處繼續(xù)保留。如果直至學(xué)生畢業(yè)仍未取消處分的,而該生又還在校讀書,則由政教處出面找該談話,并確定是否緩發(fā)其畢業(yè)證。

  5、加強(qiáng)法制教育。通過法制專題講座和報告,觀看法制教育片,舉辦專題班會,開辟法制教育專欄等系列活動,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)教育法和自我保護(hù)意識,把普法教育和遵規(guī)守紀(jì)教育結(jié)合起來。

  6、利用校園_和黑板報,開展德育教育。一是設(shè)立《德育園地》版面,宣傳校園內(nèi)外的好人好事,尋找?guī)熒鷤兊拈W光點,以表揚為主,充分調(diào)動師生的興奮點,增加他們工作學(xué)習(xí)的積極性。二是展示先進(jìn)個人的風(fēng)采,樹立典型,使廣大師生學(xué)有榜樣,追有目標(biāo),促使廣大師生追求更高的人生價值。

  (三)凈化、美化校園環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶治人,努力提高學(xué)生的環(huán)境意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

  1、加強(qiáng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。從公德教育入手,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識。開學(xué)兩周內(nèi)各班要開好一次衛(wèi)生主題班會,平時加強(qiáng)引導(dǎo),讓學(xué)生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認(rèn)識。

  2、將衛(wèi)生責(zé)任區(qū)落實到班級,組織好周一周四大掃除及天天掃活動。

  3、完善并嚴(yán)格執(zhí)行檢查與考核制度。檢查人員檢查時要公平公正,不徇私情,每周及時總結(jié),考評結(jié)果作為衛(wèi)生紅旗發(fā)放依據(jù)并存檔。在檢查中存在問題不及時整改的,在考核時可加倍扣分。

  4、認(rèn)真落實學(xué)校關(guān)于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛護(hù)花草樹木的規(guī)定,推動學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次。

  (四)建設(shè)豐富多彩的校園文化環(huán)境,以健康活躍的氣氛感染人。

  1、繼續(xù)辦好宣傳欄、校園廣播站等,繁榮校園文化,表彰好人好事,鞭撻丑惡現(xiàn)象,營造濃厚的德育氛圍。

  2、認(rèn)真開展重大紀(jì)念日主題教育活動,教師節(jié)開展“尊師感恩”教育活動,國慶節(jié)開展“愛國愛!钡冉逃顒印

  3、突出德育工作的針對性、時效性、實效性,開好幾個大型主題班會,如學(xué)期初的日常行為規(guī)范教育,考試前的誠信教育等,將學(xué)校的辦學(xué)理念和規(guī)章制度進(jìn)行內(nèi)化,規(guī)范學(xué)生的行為。

  4、協(xié)調(diào)體育組,組織舉辦學(xué)校冬季運動會。

  (五)注重科學(xué)管理,確保校園平安

  1、政教處通過各種途徑進(jìn)行宣傳通知,以增強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識,提高自我防范能力。

  2、嚴(yán)格控制外宿證和外餐證的發(fā)放。申請人必須持戶口本、交費收據(jù)、經(jīng)班主任批準(zhǔn)的申請書到政教處辦理,不符合條件的一律不辦理。

  3、發(fā)揮保安、門衛(wèi)的職能作用,把一切的不安定,不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),作好門衛(wèi)來訪登記,控制外來車輛進(jìn)入校園。學(xué)生出入校園必須有政教處統(tǒng)一簽發(fā)的通行證。

  4、根據(jù)本校各個時期實際情況及時制定和完善各項安全保衛(wèi)制度及各種應(yīng)急預(yù)案和安全負(fù)責(zé)追究制度。

  5、加大力度對校園進(jìn)行定期和不定期的防火、防電、防盜、防災(zāi)害事故的安全大檢查,及時報給總務(wù)處給予整改安全隱患。

  6、學(xué)生放假時,安排和組織有關(guān)人員到校門口及宿舍進(jìn)行巡查,以維護(hù)學(xué)生安全、平安離校回家。

  7、實行公寓檢查簽字抽查制:即每天學(xué)生就寢后,各班班主任簽字確認(rèn)本班住宿人數(shù),然后,政教處組織人員對公寓人數(shù)進(jìn)行抽查。

  8、醫(yī)務(wù)室要做好學(xué)生的防病治病工作,做好學(xué)生青春衛(wèi)生知識宣傳和近視預(yù)防等工作。

  總之,本學(xué)期學(xué)校德育工作要做到“有布置、有落實、多檢查、勤通報”,杜絕形式主義,以收取實效為工作的出發(fā)點和歸宿點。同時,從我校實際情況出發(fā),積極探索新思路、新方法,增強(qiáng)德育工作的實效性,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。為優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部育人環(huán)境,樹立外部良好形象,在與兄弟學(xué)校的競爭中處于優(yōu)勢地位,實現(xiàn)二高新的跨越做出的貢獻(xiàn)。

  小學(xué)政教處工作計劃 5

  本學(xué)期是學(xué)校一校兩區(qū)工作全面整體融合與繼續(xù)深入發(fā)展的第二個開年。對于堅持以學(xué)生發(fā)展為本,讓每一位學(xué)生受到最好的教育,讓每一位學(xué)生得到最好的發(fā)展的辦學(xué)思想的貫徹,我們又要面臨新的起點、新的挑戰(zhàn)。作為學(xué)校工作之首的德育工作在本學(xué)期也將在新的起點上沿著既已構(gòu)成的成熟軌道,不斷探索、主動追求、腳踏實地、繼往開來。

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹學(xué)校德育工作精神,確立德育為先的思想,以社會主義核心價值觀的教育與滲透為主線,以主題活動為載體,注重心理健康,豐富文體生活,加強(qiáng)常規(guī)管理,強(qiáng)化安全意識,夯實良好的行為規(guī)范基礎(chǔ),樹立德育品牌,打造特色德育活動。

  二、德育目標(biāo)

  1、加強(qiáng)德育工作的探索和研究。學(xué)習(xí)、探索德育工作的理念和方法,增強(qiáng)德育工作的吸引力和工作活力。以愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會主義核心價值觀的道德規(guī)范,打造我校特色德育活動。

  2、加強(qiáng)德育隊伍的建設(shè)。把德育學(xué)科課程與學(xué)校德育管理、德育活動有機(jī)整合,努力構(gòu)建全員德育格局。

  3、繼續(xù)加大班主任隊伍培訓(xùn)的力度,努力構(gòu)建一支有思想、勤學(xué)習(xí)、懂方法、講實效的班主任隊伍。

  4、加大學(xué)生養(yǎng)成教育工作力度,以《守則》、《規(guī)范》、《綱要》為依據(jù),制定和完善《錦州三中學(xué)生管理制度》,著重培養(yǎng)學(xué)生的禮貌行為習(xí)慣(三個禮貌、四種習(xí)慣),增強(qiáng)學(xué)生禮貌意識,鞏固我校的行為規(guī)范養(yǎng)成教育成果,促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的構(gòu)成。

  5、以社會主義核心價值觀為主要資料豐富校園文化生活,提高校園文化品味。透過開展系列化德育活動,拓展學(xué)生實踐范圍,增強(qiáng)情感體驗,關(guān)注學(xué)生成長,感受學(xué)生成長。

  三、主要思路

  1、本學(xué)期加大常規(guī)管理力度促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成;

  2、細(xì)化日常行為規(guī)范評比工作督促學(xué)生構(gòu)成自我控制意識;

  3、繼續(xù)加大每日的檢查力度,并及時督促整改,提高班級整體的工作效率;

  4、加強(qiáng)值周生隊伍的培訓(xùn)質(zhì)量和參與規(guī)模,讓更多學(xué)生參與到學(xué)校管理中以增強(qiáng)學(xué)生的自我教育潛力;

  5、及時發(fā)現(xiàn)當(dāng)前存在問題,堅持利用周會、集會等公開時間段進(jìn)行主題教育,以實現(xiàn)對學(xué)生社會主義核心價值觀的正方向引導(dǎo);

  6、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理工作的檢查評比與督導(dǎo)和課間保潔工作,以強(qiáng)化學(xué)生公德意識的構(gòu)成;

  四、工作措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)德育工作的探索和研究,增強(qiáng)德育工作的吸引力和工作活力。

  加強(qiáng)德育理論的學(xué)習(xí),深化對德育工作的探索和研究,不斷提高用理論指導(dǎo)實踐的潛力,開拓思路,勇于創(chuàng)新,用心探索學(xué)校德育工作的新路子,既要把常規(guī)工作做細(xì)、做實,又要在教育資料、教育方法和教育途徑上求變、求新,切實增強(qiáng)學(xué)校德育的針對性和實效性。

 。ǘ┘訌(qiáng)德育隊伍建設(shè),努力構(gòu)建全員德育格局。

  堅持德育首位意識,構(gòu)成一把手負(fù)總責(zé),主管校長、主管主任職責(zé)制的德育領(lǐng)導(dǎo)體制和以班主任、德育教師為骨干、全體教職員工齊抓共管的德育工作體系。完善學(xué)校無小事,事事都育人,學(xué)校無閑人,人人都育人的管理局面。充分發(fā)揮班主任、科任教師德育滲透、工團(tuán)組織、課外活動與校園文化建設(shè)五個方面的作用,構(gòu)成一線五面相結(jié)合的人人都是德育工作者的格局。構(gòu)建四級良好習(xí)慣培養(yǎng)管理網(wǎng)絡(luò),為實踐活動的開展,帶給了組織保證。第一級由校級領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門負(fù)責(zé)人組成的良好習(xí)慣培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。第二級由年部主任及班主任、政治教師構(gòu)成的德育骨干隊伍。第三級以教研組長、備課組長為首的全體任課教師組成的學(xué)科德育隊伍。第四級為學(xué)生自我教育、自我管理組織。

  (三)加強(qiáng)常規(guī)管理工作,構(gòu)成德育工作新特點。

  1、加強(qiáng)年級常規(guī)管理工作,明確各年部育人目標(biāo)和重點。

  七年級:以加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育為重點。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,使學(xué)生爭做遵法守規(guī),勤奮樂學(xué),健康禮貌的中學(xué)生。

  八年級:以法制教育和學(xué)會心理調(diào)適為重點。強(qiáng)化法制觀念,防止出現(xiàn)思想行為和學(xué)習(xí)上的分化,培養(yǎng)克服困難的堅強(qiáng)意志以及抑制誘惑的潛力。加強(qiáng)學(xué)生心理問題的研究,教育學(xué)生學(xué)會心理調(diào)適,做一個心理健康、人格健全的中學(xué)生。

  九年級:以社會主義核心價值觀為重點。教育學(xué)生要有理想和抱負(fù),堅定信心,敢于拼搏,不輕言放下,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的意志,增強(qiáng)學(xué)生的是非觀念和解決問題的社會綜合潛力。

  2、加強(qiáng)班群眾建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。各班要利用各種教育契機(jī),抓好班風(fēng)建設(shè),使之構(gòu)成禮貌、健康,積極進(jìn)取且各具特色的班群眾。要合理定位,客觀地分析;周密地計劃,確定班級奮斗的目標(biāo);要正確樹立班級的輿論導(dǎo)向,營造健康向上的輿論氛圍;要加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè)和榜樣的樹立。

  3、加強(qiáng)班級常規(guī)管理工作。認(rèn)真落實《星級班級評比細(xì)則》和《錦州三中班主任考評方案》,用心開展校園之星、優(yōu)秀班主任評選活動。充分發(fā)揮榜樣的激勵作用,增強(qiáng)班主任工作職責(zé)感,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

  4、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理工作。做好一天三掃和課間保潔工作,加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理工作的檢查與督導(dǎo),保證六個環(huán)節(jié):值日生、小組長、衛(wèi)生委員、班主任、值周生、政教處,營造良好的校園環(huán)境。

  5、加強(qiáng)學(xué)生禮貌習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  6、加強(qiáng)心理健康教育。完善心理咨詢室、心理健康檔案,做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,解決學(xué)生的.心理障礙,使學(xué)生健康成長。充分利用課余時間根據(jù)各年齡段學(xué)生特點上好心理健康課。

 。ㄋ模╅_展德育序列化活動,拓展學(xué)生實踐范圍。

  1、開展七年級學(xué)生軍訓(xùn)活動,提高學(xué)生身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊意識,進(jìn)行愛國主義教育、愛校教育、禮貌禮儀教育。

  2、開學(xué)典禮,對本學(xué)年優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行隆重表獎,對全體學(xué)生進(jìn)行一次激勵教育,發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的榜樣引領(lǐng)作用。

  3、教師節(jié)、中秋節(jié)透過活動對學(xué)生進(jìn)行一次尊師重教,感恩教育。

  4、校秋季田徑運動會,隊列廣播操比賽,培養(yǎng)學(xué)生合作意識,增強(qiáng)學(xué)生群眾榮譽感。

  5、弘揚民族精神月活動:征文、繪畫、書法、經(jīng)典讀書比賽,透過科技文化藝術(shù)節(jié)等形式,培養(yǎng)民族精神,為學(xué)生帶給展示特長的舞臺。

  6、紀(jì)念一二·九冬季三項活動,讓學(xué)生了解歷史,勿忘國恥,增強(qiáng)愛國主義情懷。

  7、新年文藝匯演,師生同樂,增進(jìn)了解,展示藝術(shù)最佳成果。

  8、寒假活動,豐富學(xué)生假期生活,提高實踐潛力。

  四、家長學(xué)校工作

  1、辦好家長學(xué)校,開設(shè)家庭教育講座,邀請專家或家長代表有針對性的開展家庭教育指導(dǎo),普及家庭教育知識,幫忙家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀,掌握科學(xué)教育方法。

  2、班主任定期組織班級家庭教育指導(dǎo)中心成員到;顒樱ò嘀魅巫龊没顒佑涗洠,辦好家庭教育手抄報,做好班主任作業(yè)家長答工作(督促家長寫好體會文章每學(xué)期一篇)。

  3、定期召開家長會,創(chuàng)新家長會形式,與學(xué)校教育構(gòu)成合力。

  4、家長參與班級活動,班會、校會、各種比賽等,班主任邀請家長參加。

  5、建立家校聯(lián)系制度,各班主任每學(xué)期家訪不得少于兩次,家訪形式不限,能夠透過家庭走訪,也能夠透過書信或電話聯(lián)系,對家長的來訪和教師的家訪作好記錄。尊重家長,向家長通報班級管理、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn),以爭取家長對學(xué)校工作的支持和配合,全面提高班級、學(xué)校管理水平。

  五、體育、藝術(shù)、衛(wèi)生、安全工作

  1、召開體育工作會,研究部署學(xué)校本學(xué)期體育工作,制定方案。

  2、以《學(xué)校體育健康工作條例》為依據(jù),深入貫徹健康第一的思想,認(rèn)真組織實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,上好兩操,繼續(xù)深入開展陽光體育長跑活動,保證學(xué)生每一天鍛煉一小時,并透過開展豐富多彩,小型多樣的體育活動,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的熱情。全力迎接遼寧省兩操一舞的活動檢查,打造xx校園第一操。

  3、認(rèn)真貫徹落實《xx市中小學(xué)校園文化建設(shè)實施方案》,加強(qiáng)校園文化建設(shè),繼續(xù)加大開展學(xué)生捐書活動規(guī)模,建立書香校園、讓校園每一個角落都充滿文化氣息。落實校園文化建設(shè)評價標(biāo)準(zhǔn)和方案,開展校園文化建立活動。

  4、認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作和醫(yī)務(wù)室建設(shè),開展以預(yù)防近視為重點的六病防治工作,對各種常見病、多發(fā)病進(jìn)行預(yù)防和監(jiān)測,定期開展衛(wèi)生保健講座,對流行性疾病重點預(yù)防,做到有目的、有計劃。健全學(xué)生健康檔案。同時加強(qiáng)心理教師與班主任的聯(lián)系,協(xié)助班主任做好問題學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,解決學(xué)生的心理障礙,使學(xué)生健康成長。

  5、切實加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育、生命教育,堅持安全第一、預(yù)防為主的方針,加大宣傳力度,落實各項安全制度。繼續(xù)實行《班主任安全獎勵制度》,強(qiáng)化安全目標(biāo)職責(zé)制的落實,經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行活動安全、食品安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、法制安全等方面的教育,及時處理突發(fā)事件,并在第一時間上報學(xué)校有關(guān)部門,以便事情得到妥善處理。重點開展五個一活動:一次緊急疏散演練,一次法制安全講座、一次主題班會、一次主題板報、每月一次法制安全手抄報活動。結(jié)合工作實際和當(dāng)前形勢,在校園內(nèi)開展防空防報的教育活動和建立防恐防暴的工作機(jī)制,集中開展各類專項主題的安全教育。透過活動增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識,確保校園的整體安全。

  如果說學(xué)校教育的理念就是學(xué)校教育的方向,那么,沿著既定的方向腳踏實地、勇于實踐、執(zhí)著求索就是學(xué)校教育的最好出路。本學(xué)期,我校德育工作,將在以往工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié),繼承發(fā)展,進(jìn)一步探索、研究、完善我們的德育工作體系。

  小學(xué)政教處工作計劃 6

  一、工作思路

  本學(xué)期學(xué)校的常規(guī)工作堅持以 “學(xué)生安全為重,習(xí)慣教育為主”的工作思路,重點抓好學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時跟學(xué)校的學(xué)生會聯(lián)手抓好學(xué)生的文明教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,開創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。

  二、工作目標(biāo)

  1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,學(xué)校將定期對學(xué)生開展安全知識講座、開展安全消防演練等活動,確保學(xué)生校內(nèi)外不發(fā)生安全事故。

  2、在前面學(xué)生已有的習(xí)慣教育上,本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生在校常規(guī)管理,使學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生等習(xí)慣更進(jìn)一步。

  3、重視德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設(shè),抓好學(xué)生文明禮儀教育逐漸形成饒小“自信、陽光、快樂”的`學(xué)生管理特色。

  4、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),通過交流、反思不斷提升班主任管理能力和水平。

  三、工作措施

  1、做好學(xué)期初的開學(xué)工作,各班級要對學(xué)生開展整頓工作,使學(xué)生的思想工作迅速轉(zhuǎn)變到學(xué)校,學(xué)習(xí)中來。

  2、學(xué)校繼續(xù)堅持每周一的國旗下講話,加強(qiáng)學(xué)生的安全,行為習(xí)慣教育。

  3、充分發(fā)揮學(xué)生會組織的教育作用。學(xué)生會工作將形成制度化、常規(guī)化、做到有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。實行值日崗制度,加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實處,本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、文明禮儀、班容班貌。

  4、本學(xué)期將會繼續(xù)開展春季運動會,開展拔河、跳繩、乒乓球比賽等活動,豐富學(xué)生的課余愛好,同時增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識,團(tuán)隊合作意識,增強(qiáng)班級凝聚力。

  5、進(jìn)一步抓好安全工作,學(xué)校將會加強(qiáng)班主任、教師的責(zé)任意識,同每位老師簽訂各種責(zé)任狀,和家長簽訂學(xué)生在校責(zé)任書,明確責(zé)任,確保學(xué)生在校內(nèi)、校外安全事故0發(fā)生。

  6、期末學(xué)校將會寫好致學(xué)生家長的一封信,確保學(xué)生在家行為習(xí)慣,安全得到教育。

  小學(xué)政教處工作計劃 7

  教學(xué)為重,倡導(dǎo)樂學(xué),堅持學(xué)業(yè)與特長、成人與成才并重的教育原則,增強(qiáng)教學(xué)創(chuàng)新的核心競爭力;加強(qiáng)文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,落實墻壁說話的育人理念,普及合唱教育與足球教學(xué),豐富社團(tuán)活動,創(chuàng)建一校一品辦學(xué)新特色。

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針,開全課程,開足課時,立德樹人,全面發(fā)展;重視教師隊伍建設(shè),突出解決教師素質(zhì)提升與校本教研相統(tǒng)一,大力打造精品課堂;德育為首,深入落實社會主義核心價值觀教育,在實踐與體驗中發(fā)展學(xué)生的文明禮儀、生活學(xué)習(xí)、品德行為等良好個性。

  二、工作重點

  1、發(fā)揮黨組織的聚力與示范作用,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),優(yōu)化學(xué)校發(fā)展環(huán)境,全力創(chuàng)建“五好校園”;

  2、抓實以慶六一專場匯演為主線的藝術(shù)教育的普及,帶動足球?qū)W校與特色社團(tuán)蓬勃開展,形成穩(wěn)定的辦學(xué)特色;

  3、以打造精品課堂為契機(jī),引領(lǐng)教學(xué)創(chuàng)新十條規(guī)定落到實處,突出學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng),增強(qiáng)內(nèi)涵發(fā)展的核心競爭力;

  4、以“平安校園”創(chuàng)建的綜合能力建設(shè)為重點,帶動師生好行為 好習(xí)慣教育持續(xù)深入,增強(qiáng)學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展的動力。

  三、常規(guī)目標(biāo)

  1、管理目標(biāo)

  建立公平公正的考評激勵機(jī)制,自上而下逐級考核,形成層層有壓力,人人有動力,處處有活力的良好格局,制度面前人人平等。堅決做到:管理計劃成竹在胸,實施過程充實有序,結(jié)果考核準(zhǔn)確有據(jù),檔案資料規(guī)范條理,激勵約束長期有效,自身內(nèi)耗堅決為零。

  2、德育目標(biāo)

  發(fā)揮黨組織堡壘作用,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),德育教育滲透于學(xué)科,落實于經(jīng)常,人人齊抓共管;班級學(xué)風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生文明懂感恩,班班都有遠(yuǎn)近奮斗目標(biāo),學(xué)生道德行為合格率達(dá)98%以上,無重大違法違紀(jì)行為;學(xué)生掌握防災(zāi)減災(zāi)的一般常識,能在逆境中生存,具有良好的環(huán)境適應(yīng)性和分辨是非的能力。

  3、教學(xué)目標(biāo)

  分層要求,整體推進(jìn),健全學(xué)生成長檔案。堅持普及提高與優(yōu)生培養(yǎng)、成人與成才并重的教育原則,教育教學(xué)綜合水平再上新臺階;推門聽課制度化,注重常態(tài)課的反思研究,80%的老師熟練掌握三課型(新授、復(fù)習(xí)、講評)教學(xué)模式,并在小課題研究有成果;正考風(fēng)、嚴(yán)教風(fēng)、促學(xué)風(fēng),三者相互相成,三位一體,實現(xiàn)共贏。

  4、特色目標(biāo)

  抓實數(shù)字化校園建設(shè),聯(lián)動創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園和聯(lián)盟;顒訖C(jī)制,豐富學(xué)案設(shè)計、微課制作、精品課錄制等教育原素材積累,促進(jìn)數(shù)字管理規(guī)范化;搭建學(xué)生才藝展示平臺,營造向上的校園文化氛圍,突出規(guī)范字書寫、普通話表達(dá)、班級合唱等競賽與社團(tuán)活動,形成一校一品一特色的辦學(xué)新風(fēng)格。

  四、具體措施

  1、舉行師德楷模報告會。賀金星校長負(fù)責(zé)黨建及支部工作,合力工會、婦委、紀(jì)檢、辦公室的`日常職能,堅持“立德樹人內(nèi)涵發(fā)展”的時代主題,兼顧分管工作與日常工作有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)師德楷模10人(級部黨員青年兼顧),擇機(jī)組織事跡報告會,放大典型與榜樣的正能量,全力打造“五好校園”。

  2、抓實學(xué)校安全能力建設(shè)。馮夢栓校長切入后勤保障與安全教育兩大主題,有效落實“一周一主題”安全習(xí)慣與班會主題教育,規(guī)范常規(guī)習(xí)慣,提高育人質(zhì)量,爭創(chuàng)省級平安校園。著重抓好物品采購與規(guī)范管理;始終如一抓好學(xué)生營養(yǎng)餐監(jiān)管;將掃黑除惡、安全教育、衛(wèi)生保潔等工作常態(tài)化、制度化。

  3、教學(xué)創(chuàng)新貴在持續(xù)發(fā)力。兩位執(zhí)行校長(秦軍民、王麗婧)要全面貫徹黨的教育方針,從嚴(yán)執(zhí)行課程計劃,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,圓滿完成教育教學(xué)任務(wù)。

  堅持觀念引領(lǐng),統(tǒng)籌好本級部課改實踐工作,全力打造精品課堂,不斷推出多層次教改新秀,推動教師專業(yè)發(fā)展。

  有效管理好師生日常工作與學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),鍛煉意志,發(fā)展個性,學(xué)期級部真正推出教師楷模10人、學(xué)生楷模100人,用行動見證學(xué)校發(fā)展的艱辛歷程。同時秦軍民除級部工作之外做好學(xué)校人事、評優(yōu)、評職工作,并分管教導(dǎo)處工作;王麗婧除級部工作之外分管好政教處工作,抓實

  4、校本研修與精品課并重。王靜妮以打造精品課堂為手段,扎實校本研修,抓實盟;樱钊肼鋵嵳n改十規(guī)定的實踐與創(chuàng)新,真正提升學(xué)科素養(yǎng)下教學(xué)核心競爭力,引領(lǐng)教師專業(yè)提升。學(xué)期組織一次全員教學(xué)競賽,打造好八節(jié)精品課堂,力爭在全國、省市教學(xué)競賽中獲獎。

  新學(xué)期,新目標(biāo),新展望,全校上下齊心協(xié)力,共同向著目標(biāo)奮進(jìn),以實際行動向社會交出滿意的答卷。

  小學(xué)政教處工作計劃 8

  一、指導(dǎo)思想

  以“十九大”精神為指引,以樹立以人民為中心的思想,以辦人民滿意教育為追求,認(rèn)真貫徹落實市縣教育工作會議精神,突出質(zhì)量、課堂、隊伍、靜校教研指導(dǎo)四大重點,在優(yōu)化以往有效措施的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步創(chuàng)新工作推進(jìn)方略:加強(qiáng)監(jiān)控,更加關(guān)注過程;加強(qiáng)指導(dǎo),更加關(guān)注引領(lǐng)策略;加強(qiáng)考核,更加關(guān)注實效。繼續(xù)推進(jìn)市“五個一百工程”,針對實際、傳承創(chuàng)新,厚養(yǎng)文化基礎(chǔ),涵養(yǎng)優(yōu)秀品格。深化教學(xué)改革、推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,積極開展校本教研活動,為促使教師的專業(yè)提升和學(xué)生的全面發(fā)展而努力!

  二、主要目標(biāo)

  1、確保小學(xué)入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率、升級率均達(dá)100%。

  2、以省《中小學(xué)管理規(guī)范》為引領(lǐng),推進(jìn)精致管理,切實落實內(nèi)涵發(fā)展的科學(xué)質(zhì)量觀,努力實現(xiàn)低消耗、高質(zhì)量的'目標(biāo)。

  3、優(yōu)化教學(xué)流程管理,深化課改研究。嚴(yán)格執(zhí)行《縣中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)實施細(xì)則》,抓好過程考核。強(qiáng)化師能建設(shè),開展師能提升活動,各類培訓(xùn)參培率100%,無不合格備課、上課。

  4、積極開展校本教研活動,以一堂課為切入點,引導(dǎo)教師對自己的教學(xué)進(jìn)行反思,在反思中提高教師的專業(yè)水平。

  5、繼續(xù)一人一課、隨堂聽課等形式,關(guān)注教師的業(yè)務(wù)成長。確定好每科的課堂有效教學(xué)模式。

  6、全面落實“三個一小時”,“陽光體育”運動深入,力求體藝“2+1”大課間活動取得新成效,學(xué)生身心素質(zhì)進(jìn)一步提高。強(qiáng)化課外閱讀工程建設(shè),深入開展“閱讀工程示范!眲(chuàng)建活動。

  三、具體措施:

  1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,上齊教好每一門課程,不得隨意調(diào)課,如有特殊情況,調(diào)課必須通過教導(dǎo)處。

  2、堅持教學(xué)督查制度,強(qiáng)化每天的課表執(zhí)行情況、學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)情況、有效課堂教學(xué)情況、校本教研情況、體藝大課間活動等學(xué)生體育鍛煉情況的日常檢查,每周匯總通報。

  3、扎實開展“備課、上課、評課”系列活動,重點抓好教師教學(xué)觀念的更新,教學(xué)方式的改革,確立課本意識、生本意識、問題意識、規(guī)范意識,扎實落實“段段清”工作,即講即練即消化,當(dāng)堂解決問題,做到點點清,日日清,段段清,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自學(xué)能力,提高課堂教學(xué)效率,著力減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

  4、加強(qiáng)對集體備課、靜校教研和課堂教學(xué)的指導(dǎo)。進(jìn)一步規(guī)范與完善“一目三案”集體備課,進(jìn)一步強(qiáng)化“一目三案”式集體備課研討,提高集體備課的效率。進(jìn)一步落實“一人一課”教研活動,增強(qiáng)實效性,倡導(dǎo)互聽課教研之風(fēng)。續(xù)繼深入開展校本教研活動,樹立教科研興校、興教思想,大興研究之風(fēng)。引導(dǎo)教師由“苦干型”、“經(jīng)驗型”、“教書匠”向“研究型”、“學(xué)者型”、“專家型”發(fā)展。健全組織,制訂實施培訓(xùn)計劃。組織開展好“三走進(jìn)”活動。走進(jìn)教材。繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),認(rèn)真注釋教材,鉆研教材,掌握重點難點,開展教師說課活動。走進(jìn)功能室。憑借“一課多人上”、“多人上一課”研討平臺,提升教師的教學(xué)藝術(shù)和反思能力,期末學(xué)校將開展教師個人成長成果展示活動。教研活動以備課組、教研組為單位,組織教師圍繞專題,通過看錄像、聽講座、課堂觀摩、評課談體會、寫論文等形式,學(xué)習(xí)、交流、實踐,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  5、組織好各級各類師生競賽活動,繼續(xù)開展課堂教學(xué)互聽互評活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,帶頭上公開課,進(jìn)行專題講座,同時要加強(qiáng)對課堂教學(xué)調(diào)研,經(jīng)常深入課堂,通過聽隨堂課及時了解課堂教學(xué)現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,及時指導(dǎo)。

  6、實施“名師”培養(yǎng)工程。進(jìn)一步完善分層培養(yǎng)、分級管理的機(jī)制,逐步建立“教學(xué)能手一一教學(xué)骨干一一學(xué)科帶頭人一一名教師”梯隊。重視“青藍(lán)工程”建設(shè)。學(xué)校將為青年教師明確師傅,落實培養(yǎng)措施。

  7、加強(qiáng)對學(xué)生閱讀的指導(dǎo)與督促,推進(jìn)市“五個一百工程”閱讀。一是教導(dǎo)處要制定完善計劃;二是要明晰師生讀書書目,確保師生每天讀書不少于一個小時;三是要開展豐富的讀書活動。

  8、組織學(xué)科單項測試競賽。本學(xué)期學(xué)校將舉行語文(寫字、朗讀、習(xí)作)、數(shù)學(xué)(口算、應(yīng)用題)、音樂(器樂、聲樂、舞蹈、曲藝)、美術(shù)(命題畫)、體育(競賽單項和“三操一舞”)、英語(單詞)、信息技術(shù)(電腦作品)等測試競賽活動,促進(jìn)學(xué)生的健康成長、和諧發(fā)展。

  9、深化藝術(shù)教育課程管理,積極組織好學(xué)生大課間訓(xùn)練和學(xué)校藝術(shù)團(tuán)隊建設(shè)活動,進(jìn)一步鞏固藝術(shù)教育成果,提高質(zhì)量,培植特色。

  具體工作安排。

  二月份

  1、做好開學(xué)工作,制定工作計劃和教學(xué)計劃,迎接新學(xué)期開學(xué)工作大檢查。

  2、檢查開學(xué)各項準(zhǔn)備工作。

  3、學(xué)生寒假作業(yè)、課外閱讀情況檢查。

  4、組織參加縣監(jiān)測年級及學(xué)段教學(xué)質(zhì)量分析會

  5、參加市縣各種教研活動。

  三月份

  1、迎接縣“綠色飛行”教學(xué)視導(dǎo)活動。

  2、組織參加縣“荷韻杯”數(shù)學(xué)課堂教學(xué)競賽

  3、組織參加語文統(tǒng)編教材專項培訓(xùn)活動

  4、組織參加小學(xué)數(shù)學(xué)“高端培訓(xùn)”論文評比活動

  5、組織參加市小學(xué)英語復(fù)習(xí)課Checkouttime板塊評優(yōu)課

  6、“荷韻杯”英語課堂教學(xué)校、鎮(zhèn)、片選拔賽

  7、組織參加音樂教學(xué)觀摩培訓(xùn)

  8、組織參加小學(xué)體育青年教師基本功提高培訓(xùn)

  9、組織參加美術(shù)教師基本功比賽

  四月份

  1、迎接xx縣小學(xué)教學(xué)常規(guī)專項督查

  2、參加組織參加縣“荷韻杯”英語教學(xué)競賽活動

  3、組織參加語文統(tǒng)編教材專項培訓(xùn)活動

  4、迎接縣“綠色飛行”教學(xué)視導(dǎo)活動。

  5、組織參加揚州市小學(xué)科學(xué)四年級課堂教學(xué)評比

  6、組織參加綜合實踐青年教師基本功培訓(xùn)

  7、組織參加體育與健康優(yōu)質(zhì)課市級評選和縣青年教師基本功培訓(xùn)

  8、組織參加信息技術(shù)教師專業(yè)發(fā)展專題講座和教師基本功培訓(xùn)

  五月份

  1、迎接xx縣小學(xué)教學(xué)常規(guī)專項督查

  2、迎接縣“綠色飛檢”活動

  3、開展母親節(jié)、世界地球日教育活動。

  4、組織參加語文統(tǒng)編教材專項培訓(xùn)

  5、組織參加小學(xué)體育與健康觀摩培訓(xùn)

  6、組織參加信息技術(shù)教學(xué)觀摩培訓(xùn)

  7、組織參加組織學(xué)生優(yōu)秀勞動制作競賽

  8、組織“荷韻杯”道德與法治課堂教學(xué)校、鎮(zhèn)、片選拔賽

  六月份

  1、開展小學(xué)節(jié)日活動“藝術(shù)節(jié)”,慶祝六一兒童節(jié)。

  2、迎接xx縣小學(xué)教學(xué)常規(guī)專項督查

  3、做好期末考試各學(xué)科期末復(fù)習(xí)計劃及備課

  4、整理教學(xué)過程性資料準(zhǔn)備參加縣評比

  5、組織參加組織小學(xué)技能學(xué)科面試。

  6、做好期末質(zhì)量監(jiān)測、學(xué)期結(jié)束工作

  7、組織參加小學(xué)音樂老師合唱培訓(xùn)

  8、組織參加縣體藝衛(wèi)優(yōu)秀論文評比

  9、組織參與綜合實踐青教師優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計競賽

  小學(xué)政教處工作計劃 9

  一、指導(dǎo)思想

  依據(jù)學(xué)部工作安排和總校政教處部署,認(rèn)真貫徹黨中央、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《20xx年xx市學(xué)校德育工作意見》及張總校長提出的“三個意識”,以人為本,狠抓學(xué)生道德品質(zhì)、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主意識與責(zé)任意識,著力關(guān)注學(xué)生的身心健康;以弘揚和培育民族精神為核心,以“塑造美麗心靈”為抓手,不斷增強(qiáng)德育工作的主動性和實效性,真正做到“以誠為先,以人為本,以德傳德,以心育心”,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)部德育工作。

  二、工作目標(biāo)

  1、文明執(zhí)教,師德優(yōu)良。全體教師以校為家,愛崗敬業(yè),廉潔從教,文明執(zhí)教,關(guān)愛每一個學(xué)生,無體罰和變相體罰事件。

  2、學(xué)會求知,學(xué)會做人。全體學(xué)生熱愛祖國、熱愛學(xué)校,有遠(yuǎn)大的理想,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣,做到心靈美、語言美、行為美、環(huán)境美,能夠認(rèn)知美、發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、踐行美、創(chuàng)造美、光大美,全力營造民主、平等、和諧的校園氛圍。

  3、懂得安全,能夠安全。全體師生學(xué)會安全知識,具有安全意識。學(xué)部重大安全事故發(fā)生率控制為0、重大違紀(jì)率控制在0.05%以內(nèi)、學(xué)生意外傷害率控制在0.2%以內(nèi)、學(xué)生擅自離校率控制在0.1%以內(nèi)。

  三、工作思路:

  1、狠抓常規(guī)教育和管理的持續(xù)性。

  1)組織好每周的晨會,充分發(fā)揮“國旗下講話”的思想主導(dǎo)教育作用;

  2)加強(qiáng)每周、每月、每學(xué)期的美麗班級、美麗宿舍、文明就餐的評比;

  3)突出少先隊工作,實施校園少先隊“美麗小使者”監(jiān)督崗的值勤制度;

  4)促進(jìn)安全、衛(wèi)生、文明禮儀的養(yǎng)成教育。

  5)做好每周“五個一”:上好一節(jié)班會課;組織好一次班隊活動;進(jìn)一次學(xué)生寢室關(guān)愛學(xué)生;至少完善一次《班主任工作手冊》;正副班主任和生活教師溝通一次班級工作。每月“五個一”:更新一次黑板報;召開一次班干部會議;檢查一次學(xué)生的儀容儀表;做好每位學(xué)生的一次電話家訪;做好一次安全隱患徹底排查。

  6)每兩周組織一次“塑造美麗心靈”的文體活動。

  2、凸顯、挖掘主題教育的實效性。

  1)以“塑造美麗心靈”活動為載體,開展“尊敬師長”、“熱愛祖國”、“關(guān)愛他人”、“感恩父母”等主題教育;

  2)結(jié)合重大節(jié)日和時事進(jìn)行主題教育活動。

  3、各年段針對不同年齡段學(xué)生特點強(qiáng)化“學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀”的養(yǎng)成教育;

  4、加強(qiáng)課堂、校園文化建設(shè)、課外活動等主渠道教育的創(chuàng)新性;

  5、優(yōu)化周末時間的管理,進(jìn)一步開展形式多樣的文體活動,陶冶學(xué)生的情操。

  三、主要工作措施:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)德育隊伍建設(shè),突出引路人的作用。

  1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《福建西山學(xué)校管理手冊》,扎實開展師德師風(fēng)建設(shè),要求教師愛崗敬業(yè),為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),與時俱進(jìn),關(guān)愛學(xué)生,廉潔從教。引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)先進(jìn)教師事跡,做學(xué)生、家長、學(xué)校滿意的教師。

 。1)新學(xué)期將以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,以師德規(guī)范為核心。定期組織正副班主任的理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)工作管理,完善班主任考評機(jī)制和激勵機(jī)制?荚u結(jié)果與班主任獎金和評先評優(yōu)掛鉤。定期召開班主任工作會議,調(diào)動全體班主任育人積極性,造就一支“講奉獻(xiàn)、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的`德育工作隊伍。

 。2)繼續(xù)搞好師德建設(shè)。以“三愛”——愛事業(yè).愛學(xué)校.愛學(xué)生為重點,強(qiáng)化師德建設(shè),通過持之以恒的師德教育,提醒教師不斷增強(qiáng)“為人師表.教書育人”的自覺性,不做有償教育,不體罰和變相體罰學(xué)生。

 。3)努力提升班會課質(zhì)量。本學(xué)期將組織三、五年段的班隊會研討課,以提升學(xué)部班隊會的質(zhì)量。期初與教導(dǎo)處協(xié)調(diào),將班會課時間盡量統(tǒng)一安排在周一下午。在統(tǒng)一主題的前提下,同時結(jié)合年段、班級實際確定相應(yīng)內(nèi)容,充分調(diào)動全班學(xué)生,特別是班委會成員的積極性,要讓班隊課繼續(xù)成為學(xué)生思想教育主要陣地。

 。4)加強(qiáng)正、副班主任及科任教師之間的溝通、合作。以課堂、“兩操”、“塑造美麗心靈”活動為突破口,促進(jìn)學(xué)生的養(yǎng)成教育逐漸形成。各年段確保組織好每月的正副班主任聯(lián)席會議,切實加強(qiáng)正副班主任的協(xié)作,形成合力,提高班級管理水平。

  2、發(fā)揮班、隊干部的小助手作用。

 。1)努力培養(yǎng)學(xué)生干部,多渠道開展德育工作。一是各班均設(shè)班長一人(負(fù)責(zé)班級整體工作)、副班長兩人(一人為副班主任助手,協(xié)助班長開展武術(shù)訓(xùn)練和生活區(qū)管理,一人在教學(xué)區(qū)協(xié)助班長開展班級衛(wèi)生、紀(jì)律管理),再設(shè)學(xué)習(xí)委員、文藝委員、體育委員、勞動委員和安全委員等,生活區(qū)每間房間設(shè)宿舍長一人,班級還可以根據(jù)需要設(shè)置相關(guān)學(xué)生干部崗位。開展各類活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生干部,在活動中開展德育工作。班干和隊干,要求通過自薦、推薦、競選等多渠道安排到各類崗位,年段和班級應(yīng)定期開展班干部培訓(xùn),加大培訓(xùn)力度,提供鍛煉機(jī)會,增強(qiáng)他們的自我約束能力和管理能力。

 。2)加強(qiáng)少先隊隊伍建設(shè),健全少先大隊組織機(jī)構(gòu),培養(yǎng)好隊干,提高他們的工作能力,組織好“美麗小使者”活動,繼續(xù)辦好“紅領(lǐng)巾廣播站”,培訓(xùn)好廣播站工作人員,廣播站每月要做出播出計劃。開展好爭當(dāng)“美麗升旗手”和爭創(chuàng)“美麗國旗班”活動,規(guī)范升旗儀式,加強(qiáng)旗手的培訓(xùn)。發(fā)揮每周一國旗下講話的教育功能。

  3、發(fā)揮全體教職員工的德育功能,堅持全員、全方位、全過程的大教育觀,要讓每一節(jié)課,每一項活動,每一次與學(xué)生談話都滲透德育因素,真正做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、活動育人”。在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步突出德育導(dǎo)師的作用,通過整合德育資源,群策群力,全員育人。

  4、家校工作常態(tài)化,家校緊密配合,構(gòu)建育人網(wǎng)絡(luò)。班主任及任課教師要同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,做好電話家訪,與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法。收集整理學(xué)生詳細(xì)資料,便于對學(xué)生實施靈活的、有針對性的教育。

  5、進(jìn)一步拓展社會教育資源,加強(qiáng)學(xué)生法制和安全教育。

  (二)加強(qiáng)養(yǎng)成教育,全面提升學(xué)生的文明程度

  緊密依托少先隊組織,通過課內(nèi)外、多渠道對學(xué)生切實加強(qiáng)民族精神教育、理想信念教育、公民道德教育、法律法紀(jì)教育、心理健康教育。

  1、要切實抓好全體學(xué)生的基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育。利用一切機(jī)會,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣,通過參與各類活動磨煉學(xué)生的堅強(qiáng)意志,接受文明習(xí)慣教育,提高文明意識。利用班會課和各項活動對全校學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,滲透《弟子規(guī)》等中華傳統(tǒng)文化,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

  2、堅持升國旗教育。組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式,根據(jù)國旗下講話的主題內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣,艱苦樸素教育,愛國主義教育,日常行為規(guī)范教育,誠信教育,法制、安全教育,感恩教育,公民意識和社會責(zé)任感教育,如何做人的教育等。

  3、認(rèn)真開展重大紀(jì)念日主題教育活動,精心安排和組織主題班會。開展班隊會研討會,班會要有重點、有記錄,充分發(fā)揮班委會在學(xué)校德育工作中的積極作用,政教處將進(jìn)行巡查,并做好記錄。

  4、抓好特殊學(xué)生的教育和管理。建立和完善特殊生檔案,并對特殊生進(jìn)行跟蹤教育。政教處、年段、班主任,要對學(xué)生層層管理,對自我約束不強(qiáng)的學(xué)生要做耐心的思想工作,處處滲透有情的德育和德育的有情,對違紀(jì)學(xué)生要正確批評教育,班主任、年段和政教處應(yīng)密切關(guān)注,隨時跟蹤。

  5、加強(qiáng)法制安全教育。

  1)通過法制專題講座和報告,觀看教育片,舉辦專題班會,開辟教育宣傳欄(板報)等系列活動,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法和自我保護(hù)意識,把普法教育和遵規(guī)守紀(jì)教育結(jié)合起來。

  2)加強(qiáng)安全教育管理。

 、俾鋵嵔虒W(xué)區(qū)、生活區(qū)的學(xué)生管理責(zé)任;逐級簽訂安全責(zé)任狀,進(jìn)行責(zé)任分解,落實部門一把手是該部門安全第一責(zé)任人的安全責(zé)任追究制度,強(qiáng)化部門領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任意識,確保安全工作萬無一失。

 、诼鋵嵑谜n間交接班制度;

 、勐鋵嵔虒W(xué)區(qū)課余時間值班和學(xué)生宿舍學(xué)生休息期間的值班工作;

 、芗訌(qiáng)學(xué)生安全意識和安全常識教育,上好安全教育課,抓好每天課前5分鐘的安全教育;充分利用“安全教育日”、“安全教育月”等,集中對師生進(jìn)行安全教育。開學(xué)初、放假前、集體活動前等,要有針對性地對師生進(jìn)行安全教育。強(qiáng)化活動安全管理,抓好學(xué)生自我防范和安全逃生演練,確保學(xué)生健康茁壯成長。

  ⑤組織好每月的安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,切實排除安全隱患。

  6、建設(shè)豐富多彩的校園文化,形成良好向上的教育氛圍,以健康活躍的氣氛感染人。利用校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗和班級文化建設(shè),開展德育教育。首先是用“美麗班級”“美麗少先隊員”的評比和積極上進(jìn)的語言引導(dǎo)學(xué)生,營造良好的校園氛圍,再就是宣傳校園內(nèi)外的好人好事,尋找?guī)熒鷤兊拈W光點,以表揚為主,充分調(diào)動師生的興奮點,增加他們工作學(xué)習(xí)的積極性。還要展示先進(jìn)個人的風(fēng)采,樹立典型,使廣大師生學(xué)有榜樣,追有目標(biāo),促使廣大師生追求更高的人生價值。

  7、加強(qiáng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。從公德教育入手,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識。平時加強(qiáng)引導(dǎo),讓學(xué)生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認(rèn)識。將衛(wèi)生責(zé)任區(qū)落實到班級,組織好每周大掃除及定期檢查活動。完善并嚴(yán)格執(zhí)行檢查與考核制度。檢查人員檢查時要公平公正,不徇私情,及時總結(jié)。強(qiáng)化學(xué)生自主管理,組織開展周末義務(wù)勞動,增強(qiáng)學(xué)生主人翁意識。

  8、打造特色班級。各班結(jié)合本班學(xué)生的特點,分別圍繞安全、環(huán)保、書香、藝術(shù)、科學(xué)、陽光體育、各種球類、交通安全等主題,建設(shè)合乎科學(xué)規(guī)律又貼近班級實際的常規(guī)班級管理模式,積極建設(shè)具有個性特色的班級。在此基礎(chǔ)上積極探索學(xué)生素質(zhì)評比制,將學(xué)生個人的成長與班級創(chuàng)先緊密結(jié)合,創(chuàng)建班級精神和班級品牌。

 。ㄈ└愫玫掠ぷ鞯臋z查、考核、評估和獎懲。

  做好班級思想教育、主題班會、班級常規(guī)管理的檢查、記載、統(tǒng)計工作,要把導(dǎo)護(hù)教師和值日學(xué)生的檢查結(jié)合起來,把平常檢查與突擊檢查結(jié)合起來,對班主任工作進(jìn)行綜合評估。要完善學(xué)生、家長民主測評班主任和任課教師制度,檢查、考核結(jié)果與班主任、任課教師績效考核、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、美麗班集體評比結(jié)合起來。

  (四)優(yōu)化體育教學(xué)和周末活動。

  加強(qiáng)體育教師的管理,重點強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷提升體育老師的管理水平和專業(yè)技能,其次是進(jìn)一步完善體育教師工作的量化考核措施,規(guī)范對體育老師工作的過程管理,使體育老師工作從根本上進(jìn)入學(xué)校以教育教學(xué)為主要任務(wù)和目標(biāo)的工作軌道上。

  優(yōu)化周末活動的時間和活動項目。本學(xué)期將進(jìn)一步制定符合學(xué)生實際的周末活動安排,精心組織第七屆小學(xué)生運動會,發(fā)揮全體教師的積極性,讓學(xué)生在體育活動中體驗快樂,增強(qiáng)集體榮譽感,還能學(xué)有所獲。

  “微笑是我們的語言,文明是我們的信念”,“一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云”,這就是我們的德育工作理念,讓學(xué)生健康、快樂成長就是我們德育的最終目標(biāo)!坝杏媱潯⒂胁贾、有落實、多檢查、有反饋、再提高”,從我校實際情況出發(fā),積極探索“塑造美麗心靈”的新思路、新方法,再創(chuàng)德育工作的新天地。

  小學(xué)政教處工作計劃 10

  本學(xué)期教務(wù)處將緊緊圍繞學(xué)校總體工作目標(biāo),加強(qiáng)對教學(xué)過程的跟蹤管理,深入教學(xué)研究、指導(dǎo)和服務(wù)。注重教學(xué)過程的檢查與監(jiān)督,規(guī)范教學(xué)管理、落實教學(xué)常規(guī),完善評價機(jī)制,努力提高課堂教學(xué)效益,促進(jìn)師生發(fā)展。

  一、工作目標(biāo)

  1、強(qiáng)化質(zhì)量意識,全面落實“輕負(fù)高質(zhì)”精神。重點通過改革備課模式,推進(jìn)集體備課;執(zhí)行課程計劃,提高課堂實效;創(chuàng)新作業(yè)形式,提倡個性化作業(yè),扎實高校地推進(jìn)“泗洪好作業(yè)”;關(guān)注后進(jìn)學(xué)生,加強(qiáng)個別輔導(dǎo),全面提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。

  2、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)格、規(guī)范備課、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)等各教學(xué)環(huán)節(jié)。在實行每月教學(xué)常規(guī)檢查的同時,加強(qiáng)平時的教學(xué)督查力度,扎實地推動我校教學(xué)常規(guī)工作的開展。

  3、重視教師基本素養(yǎng)的提升,鼓勵教師不斷進(jìn)修提高自身的業(yè)務(wù)水平,并通過創(chuàng)設(shè)多渠道的交流平臺,喚醒教師們專業(yè)自主發(fā)展的熱情。

  4、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍與檔案管理,逐步規(guī)范和完善學(xué)生學(xué)籍材料的管理。做好控輟保學(xué)工作。

  5、重視科學(xué)實驗、社會實踐活動的開展,培養(yǎng)孩子動手能力,開拓學(xué)生視野。

  6、重視活動引領(lǐng),多學(xué)科、多樣化地組織活動。通過活動提升師生素養(yǎng)。

  二、具體工作及措施

  1、進(jìn)一步細(xì)化、完善我校的教學(xué)管理制度和要求

  我校近幾年制定了一些教學(xué)管理制度,但是在平時的管理過程中往往會出現(xiàn)制度流于形式,執(zhí)行不到位的情況;也有些制度在實施過程中逐漸出現(xiàn)詬病。為了使我校的教學(xué)秩序更加規(guī)范,本學(xué)期將征求教師意見,修訂完善其中的一些制度或要求,包括《教學(xué)六認(rèn)真考核細(xì)則》、《課堂教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》等等,教務(wù)處將把這些制度要求的.執(zhí)行情況作為教師考核的依據(jù)。

  2、強(qiáng)化教學(xué)過程管理,把教學(xué)常規(guī)的檢查落到實處

  本學(xué)期教學(xué)常規(guī)的檢查內(nèi)容將包括開課、聽評課、備課(規(guī)范批注備課)、作業(yè)布置與批改、命題、課后輔導(dǎo)。

 。1)教師備課及作業(yè)布置和批閱分定時和不定時檢查。要求全體學(xué)科教師遵從不備課不進(jìn)課堂的原則,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,向課堂要質(zhì)量。批注備課要二度甚至三度研討,不能流于形式。作業(yè)的布置要避免隨機(jī)、批閱要及時、評價要中肯。

  (2)輔導(dǎo)學(xué)生要“面廣”、“題妥”,因人而異。既要對后進(jìn)生輔導(dǎo),也不能忽視其它學(xué)生;不搞題海戰(zhàn)術(shù),出題要有針對性;對學(xué)生的輔導(dǎo)不能千篇一律,要做到因人而異。

 。3)期中考試和期末考試由教務(wù)處統(tǒng)一安排。嚴(yán)肅考試紀(jì)律、明確監(jiān)考及閱卷、登分要求,確保合理、公平、公正。

  3、有計劃地組織學(xué)科活動

  (1)本學(xué)期繼續(xù)組織教學(xué)調(diào)研活動。

 。2)根據(jù)學(xué)校的有關(guān)通知組織參加各類各項評比。

 。3)組織安排各年段的學(xué)科競賽活動、技能技巧競賽等活動。

  (4)加強(qiáng)課堂常規(guī)管理。

  4、建設(shè)教學(xué)資源庫,完善教科書循環(huán)使用和學(xué)籍管理

  本學(xué)期將組織人手對各學(xué)科教學(xué)資料進(jìn)行收集和整理、補(bǔ)充、完善,包括教學(xué)資料儀器、試題庫等;對教科書循環(huán)使用工作要花大力氣規(guī)范管理,杜絕浪費;學(xué)籍管理工作要從規(guī)范走向科學(xué),真正發(fā)揮學(xué)籍管理的作用。繼續(xù)做好對特殊學(xué)生的每月送教活動。

  5、進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)實驗、綜合實踐活動開展

  積極組織科學(xué)實驗課的開展,有計劃開展綜合實踐活動,過程跟蹤管理。

  6、強(qiáng)力推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升

  本學(xué)期,教務(wù)處工作的一大重點是加強(qiáng)教學(xué)管理與指導(dǎo),積極配合、指導(dǎo)各年級組做好以下工作:

  (1)培優(yōu)輔差。學(xué)生的個體差異是客觀存在的,因此培優(yōu)輔差是教學(xué)工作不可少的一環(huán)。為了讓每一個學(xué)生都在原有基礎(chǔ)上得到提高發(fā)展,體驗學(xué)習(xí)的快樂,達(dá)到全面提高學(xué)生素質(zhì)的目的。具體的輔導(dǎo)方式可各顯神通,但輔導(dǎo)的時間可統(tǒng)一為午間課和放學(xué)之后。

 。2)精心安排綜合測試。在考試的內(nèi)容、閱卷、成績分析等環(huán)節(jié)嚴(yán)格要求,認(rèn)真總結(jié)每次測試所發(fā)現(xiàn)的問題并及時整改。

  (3)利用各種渠道收集、交流信息。本學(xué)期將與外校進(jìn)行試卷交流,挖掘同檔次兄弟學(xué)校的教學(xué)信息資源,向教學(xué)質(zhì)量優(yōu)的學(xué)校取經(jīng)。

 。4)定期召開各年級學(xué)生和教師的座談會、質(zhì)量分析會,及時了解情況為師生服務(wù)。通過班級微信群、家長委員會等形式與家長取得一致,家校聯(lián)合,共謀學(xué)生發(fā)展之策。

  三、具體工作行事歷

  2月份:

  1、進(jìn)行課表的調(diào)整工作。

  2、發(fā)放教輔用書,并做好登記。

  3、做好開學(xué)學(xué)生情況匯總,統(tǒng)計各班報到人數(shù),了解未報到學(xué)生具體情況,做好插班生報名分班工作。完成教育局各項數(shù)據(jù)匯總、表冊填報。

  4、完善各項教學(xué)管理制度。

  5、指導(dǎo)教師制定好學(xué)科教學(xué)計劃,備好相應(yīng)課務(wù)。

  6、教學(xué)六認(rèn)真檢查。

  7、收集“寒假好作業(yè)”作品,并進(jìn)行展評。

  3月份:

  1、進(jìn)行教學(xué)調(diào)研,組織質(zhì)量分析。

  2、“泗洪好作業(yè)”知識競賽。

  3、規(guī)范漢字書寫比賽。

  4、教學(xué)六認(rèn)真檢查。

  4月份:

  1、教學(xué)視導(dǎo)課務(wù)安排。

  2、開展期中測試與質(zhì)量分析。

  2、師生課外閱讀知識競賽。

  3.3-6年級科學(xué)老師科學(xué)實驗操作比賽。

  4、教學(xué)六認(rèn)真檢查。

  5月份:

  1、教學(xué)質(zhì)量檢測與質(zhì)量分析。

  2.1-3年級講故事比賽。

  3.4-6年級“一站到底”詩詞大會。

  4、教學(xué)六認(rèn)真檢查。

  6月份:

  1、進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,匯總。

  2、組織教師召開“高效復(fù)習(xí)”集體研討會。

  3、組織期末測評、質(zhì)量分析工作。

  4、組織教師填寫學(xué)生素質(zhì)報告單,優(yōu)秀學(xué)生評選工作。

  5、完成教學(xué)用書的回收,登記工作,并領(lǐng)取下學(xué)期教輔用書,提早備課。

  6、完成教師的考勤、教學(xué)考核工作。

  小學(xué)政教處工作計劃 11

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹落實《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,以養(yǎng)成教育為重點,突出抓好安全教育、法制教育、行為規(guī)范教育和感恩教育,加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系,大力開展豐富多彩的德育活動,進(jìn)一步提高德育工作的實效性和針對性?茖W(xué)管理,繼承創(chuàng)新,推進(jìn)我校教育教學(xué)上個新臺階。

  二、工作重點

  1、健全德育工作機(jī)構(gòu)和德育工作制度,改進(jìn)德育工作方法,充分利用校內(nèi)外德育資源,寓德育于各學(xué)科教學(xué)之中,加強(qiáng)學(xué)校德育與學(xué)生生活和社會實踐的聯(lián)系,講究實效,克服形式主義。

  2、加強(qiáng)安全教育

 、購(qiáng)化落實教師“一崗雙責(zé)制”,與所有教師簽訂責(zé)任書,既教書育人,又要負(fù)責(zé)學(xué)生的安全教育;加強(qiáng)值班力度,指定地點,確定責(zé)任。

 、谶M(jìn)行逃生演練,使學(xué)生掌握一定的逃生技能技巧。

 、燮刚埛ㄖ聘毙iL,召開法制報告會,教育學(xué)生明辨是非、遵紀(jì)守法④每個班主任準(zhǔn)備四節(jié)安全主題班會和兩節(jié)交通安全主題班會,把安全落實到實處。

 、荨罢鋹凵,保護(hù)自我”自救自護(hù)知識教育,并進(jìn)行檢測。使學(xué)生掌握自救自護(hù)技能。

  ⑥利用班會、校會等時間,強(qiáng)化安全意識,周周講,會會說,安全警鐘長鳴。并根據(jù)季節(jié)的變化,強(qiáng)調(diào)相應(yīng)安全問題,并用校訊通,提醒學(xué)生家長在此方面注意。

  3、行為規(guī)范養(yǎng)成教育

  開學(xué)第一個月,為行為規(guī)范月,讓學(xué)生掌握中學(xué)生必須遵守的規(guī)章制度,并通過主題校會、班會、、校內(nèi)廣播、升旗儀式等,對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范養(yǎng)成教育,重點掌握《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《宋家營中學(xué)一日常規(guī)》“五尊、五不、五遠(yuǎn)離”和新“五不”、“十防”,強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育和紀(jì)律教育。第五周,學(xué)校進(jìn)行行為規(guī)范檢測。把各班成績納入班級量化評估。開展“講文明禮儀、做文明學(xué)生、建和諧校園”為主題的“我是文明人”教育活動,評選文明學(xué)生、禮儀標(biāo)兵,精神文明示范班集體。4、班主任工作

  為了更好抓好教育教學(xué),本學(xué)期,在開學(xué)初,對班主任和班干部做好培訓(xùn)工作,為了讓班主任能夠及時更新觀念,明確本學(xué)期管理目標(biāo),更有實效的對班級進(jìn)行管理,使教學(xué)成績能上一個新臺階,每月召開一次班主任例會,每半個學(xué)期,進(jìn)行一次優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流,促進(jìn)全校班主任全面提升班主任素質(zhì)和能力。并鼓勵班主任教師參加縣第三屆主題班會設(shè)計大賽。

  5、抓好“三結(jié)合”

  本學(xué)期,為了讓學(xué)生掌握一定的勞動技能、回報社會,學(xué)校聯(lián)系周邊服裝廠、敬老院,以及個體戶,對學(xué)生進(jìn)行勞動教育。并要求班主任教師進(jìn)行多進(jìn)行家訪或電話聯(lián)系,及時向?qū)W生家長匯報學(xué)生情況,并對學(xué)生家長進(jìn)行學(xué)生教育管理方法的指導(dǎo),提供給家長教育學(xué)生的新理念,使家校聯(lián)合,共同培養(yǎng)學(xué)生健全的`人格及各種生活技能。

  6、班級精細(xì)化管理

  把班內(nèi)每一項工作落實到人,責(zé)任到人。做到“事事有人做,人人有事做”,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,減輕班主任的工作負(fù)擔(dān),鍛煉學(xué)生的自我管理能力。

  7、心理健康教育。

  建立健全心理咨詢室,建立學(xué)生心理檔案。本學(xué)期針對現(xiàn)今學(xué)生現(xiàn)狀,對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,特別是針對畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行專門的心理咨詢,打消學(xué)生厭學(xué)、怕考等心理障礙。

  8、校園文化藝術(shù)節(jié)活動

  本學(xué)期以校園藝術(shù)節(jié)為契機(jī),繼續(xù)大力開展“唱紅歌”和豐富多彩的各種文娛活動,做到人人參與,人人會唱紅歌。各班在藝術(shù)節(jié)期間要準(zhǔn)備一至兩個節(jié)目,要求調(diào)動全班的智慧,自編自導(dǎo)自演,避免抄襲和模仿,節(jié)目內(nèi)容要精,要符合當(dāng)代學(xué)生心理,能反映真實的校園文化生活。

  9、團(tuán)隊建設(shè)

 、偬栒偎枷脒M(jìn)步青年,積極申請加入團(tuán)組織,利用祭掃龍山抗日根據(jù)地活動,對積極青年進(jìn)行思想品德教育。

  ②利用課余時間,組織團(tuán)員青年進(jìn)行思想政治學(xué)習(xí),上好團(tuán)課,使之更加明確團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù)。

  ③為了搞好校園環(huán)境建設(shè),在周六日安排團(tuán)員青年,進(jìn)行義務(wù)勞動,培養(yǎng)團(tuán)員青年的奉獻(xiàn)精神。

  小學(xué)政教處工作計劃 12

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)年學(xué)校工作要認(rèn)真貫徹落實中央省市區(qū)有關(guān)教育事業(yè)發(fā)展的指示精神,以打造“規(guī)范、高質(zhì)教育”為總目標(biāo),以全面開啟“美麗學(xué)!眲(chuàng)建工作為載體,豐富對“美麗”的理解,孕育和塑造學(xué)!懊利悺蔽幕,推進(jìn)學(xué)校各項工作全新發(fā)展。全面提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì),構(gòu)建師生和諧校園,促進(jìn)學(xué)生健康成長,努力辦好讓人民滿意的學(xué)校。

  樹立“回歸生活、回歸生命;重塑倫理、重建理想;平實樸素、扎實推進(jìn)”的德育工作理念。以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強(qiáng)德育工作的實效性;積極發(fā)掘?qū)W校德育領(lǐng)域新亮點,不斷增強(qiáng)德育工作的時效性。努力在實踐中提高德育工作的整體水平,使學(xué)校的德育工作能夠常抓常新。為建設(shè)文明幸福新XX作出我們教育工作者應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、工作思路

  1、充分認(rèn)識德育在學(xué)校工作中的重要地位,拋棄德育“空對空”的錯誤觀念,將“育人”與“教書”兩者和諧統(tǒng)一,有機(jī)結(jié)合。

  2、建設(shè)一支具有師風(fēng)正、師德好、師能強(qiáng),充滿生機(jī)活力、合作進(jìn)取的干部教師隊伍,為德育工作提供扎實的基礎(chǔ)保障。

  3、創(chuàng)新管理舉措,放低工作重心,抓準(zhǔn)解決問題的落腳點,切實培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  4、積極營造學(xué)校特色文化,在傳承中求發(fā)展,創(chuàng)設(shè)具有鮮明特色的校園文化氛圍。

  5、建好家長學(xué)校,發(fā)揮家庭教育的特殊作用,補(bǔ)充學(xué)校德育的“盲點”,以期達(dá)到“1+1>2”的效果。

  6、重視學(xué)生心理健康教育,樹立“健康>德性>學(xué)業(yè)”的育人觀,讓每一個學(xué)生都成為“陽光少年”。

  7、開展特色活動,豐富學(xué)生的校園生活,讓學(xué)校成為孩子們最向往的地方。

  三、工作舉措

 。ㄒ唬┳ズ藐犖榻ㄔO(shè)強(qiáng)化責(zé)任意識

  1、要大力提高師德水準(zhǔn)。要引導(dǎo)教師從“經(jīng)師”向“人師”轉(zhuǎn)變,因為教師是學(xué)校德育工作的主體力量,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,教師的師德狀況如何,直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的.提高。我們希望教師有這樣的品行——自己就是榜樣。常言道:教育者必先受教育。我們將繼續(xù)關(guān)注教師的日常學(xué)習(xí),開展“愛崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表”等主題的教育活動,使全體教師主動適應(yīng)德育新形勢,實現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”的良好局面。

  2、抓好班主任隊伍建設(shè)。班主任隊伍是學(xué)校德育的骨干力量。班主任隊伍站在德育的最前沿,守在學(xué)校德育的第一道防線,這支隊伍必須是一支先進(jìn)的隊伍,是一支具有凝聚力、戰(zhàn)斗力的隊伍。所以我們要從思想上武裝班主任隊伍,通過校本培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)、本;ブ⒆晕覍W(xué)習(xí)等方式學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育管理理念,讓班主任的管理水平在“實戰(zhàn)”中不斷提升。各班主任要力求進(jìn)取,設(shè)法利用好班級晨間談話、班隊課和思品三塊陣地,組織有效的教育活動。同時,要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,借助學(xué)生自我教育和自我管理的優(yōu)勢,有序做好班級工作,積集班級凝聚力、增強(qiáng)團(tuán)隊向心力,形成良好的班風(fēng)和校風(fēng)。

 。ǘ┲匾曊n堂德育強(qiáng)化學(xué)科滲透

  各科教學(xué)是向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育最經(jīng)常的工作途徑,各位教師要結(jié)合所任學(xué)科的特點,隨機(jī)、有機(jī)滲透道德品質(zhì)的教育。“抓德育就是挖潛力”——所以在授課時必須做到“五有”:

 。1)要有意。要有較強(qiáng)的德育滲透意識,授課前,必須努力挖掘教材中的德育素材,安排好德育滲透點。

 。2)要有序。要從學(xué)科及授課內(nèi)容的特點出發(fā),根據(jù)學(xué)生認(rèn)識能力,將德育內(nèi)容具體化、層次化,做到循序漸進(jìn)。

 。3)要有機(jī)。要準(zhǔn)確把握德育滲透的契機(jī),將德育內(nèi)容和學(xué)科知識有機(jī)地結(jié)合起來。

 。4)要有度。對德育內(nèi)容的滲透力求點到為止,不畫蛇添足。做到使學(xué)生既受到思想教育,又掌握學(xué)科知識。

  (5)要有效。滲透要針對實際,講究方法,形式生動,注重實效,避免空洞說教。

  (三)重視心理健康播撒心靈陽光

  健康主要包括生理和心理兩個方面,隨著社會的發(fā)展,人的心理問題也逐漸成為一個普遍的社會現(xiàn)象。學(xué)生心理健康問題也擺在了我們的面前。當(dāng)前社會因心理問題引發(fā)的不幸事件時有發(fā)生,我們要高度重視學(xué)生的心理健康問題。心理健康是一門新興的學(xué)科,它的許多問題有待于我們?nèi)パ芯俊⑷ヌ剿。目前,我們學(xué)校已有韓柳青老師擁有心理健康輔導(dǎo)方面的專業(yè)資質(zhì),這學(xué)期學(xué)?梢越⑿睦斫】凳,這為我們開展心理輔導(dǎo)工作奠定了一定的基礎(chǔ)。老師們在平時要關(guān)注學(xué)生的心理、行為變化,利用各種時機(jī)開展心理輔導(dǎo)。我們正在逐步落實德育導(dǎo)師制。

  (四)豐富活動形式抓好主題教育

  1、大力開展安全法制教育。安全教育和法制教育是我們一以貫之的工作重點。各教師要把安全教育、法制教育貫穿于日常生活。我們要做到“安全意識在腦中,安全教育帶口中,安全措施落實處”。要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,校外不違反交通規(guī)則,不單獨去河塘戲水,以杜絕可能存在的安全隱患。各教師認(rèn)真做好值日值周工作,提高責(zé)任感,切實履行職責(zé),每周進(jìn)行一次校園大檢查,做好評比記錄。同時,對學(xué)生早到校、晚離校現(xiàn)象中存在的安全隱患要引起重視,中午在校吃飯的學(xué)生要加強(qiáng)管理,保證有良好的用餐秩序。

  2、積極倡導(dǎo)低碳環(huán)保綠色生活。綠色環(huán)保、低碳經(jīng)濟(jì)是社會保持可持續(xù)發(fā)展的必然要求,引導(dǎo)學(xué)生從小樹立環(huán)保意識,從我做起,從身邊的小事做起,積極做一名“低碳達(dá)人”,要積極搜尋一些環(huán)保案例與小故事教育學(xué)生,要組織一些環(huán);顒樱寣W(xué)生在活動中受到深刻的教育。

  3、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。讓學(xué)生在活動中了解節(jié)日的來歷和意義,從中受到影響、教育,豐富他們的人生閱歷。

 。ㄎ澹┚o抓養(yǎng)成教育提高德育實效

  1、抓實養(yǎng)成教育。學(xué)期初,搞好常規(guī)訓(xùn)練活動,特別是一年級新生剛進(jìn)入小學(xué)校園,對小學(xué)的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣一時無法適應(yīng),班主任老師要動腦筋、下功夫盡快幫助他們適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。其他各班也要對《小學(xué)生守則》,《小學(xué)生一日行為規(guī)范》《中學(xué)生守則》的要求進(jìn)行再強(qiáng)調(diào)、再強(qiáng)化。古話說得好:良好的開端是成功的一半。讓我們一切從新學(xué)期開始,把抓好學(xué)生的日常行為作為提高教學(xué)質(zhì)量的新的增長點,不折不扣做好這項工作。

  2、完善兩項競賽和紅領(lǐng)巾值日崗制度,將操作方式更加具體化。希望老師們能為我們共同的目標(biāo)——學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,一如既往地支持這項工作,全員參與,達(dá)成預(yù)期的效果。

  (六)發(fā)揮整合優(yōu)勢形成教育合力

  1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

  2、辦好家長學(xué)校,提高家教水平。通過家長會、家校聯(lián)系本、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),及時向家長通報學(xué)校各方面的情況,宣傳當(dāng)前教育新理念、新方法。

  小學(xué)政教處工作計劃 13

  一、指導(dǎo)思想

  政教工作本著全面育人的思想,在全校師生中實行我為人人教育,把小學(xué)生日常行為規(guī)范貫徹到實際的學(xué)習(xí)生活中,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣,從小事做起,從我做起,為全校的教育教學(xué)工作帶給良好的環(huán)境。

  二、工作目標(biāo)

  1、在教師中大力提倡無私奉獻(xiàn)的精神,從師德入手,針對社會所反饋的不良傾向?qū)處焸冞M(jìn)行思想教育工作,及時糾正不良言行,樹立為人師表的形象,真正地體現(xiàn)教師這個職業(yè)的特殊性,表現(xiàn)附小的風(fēng)范。

  2、繼續(xù)完善“示范生”的模范工作制度,為給師生起到帶頭作用,本學(xué)期將擴(kuò)大示范生的.范圍,上一學(xué)期的優(yōu)秀學(xué)生即三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、紀(jì)律和衛(wèi)生標(biāo)兵為這一學(xué)期乃至今后的全!笆痉渡薄T诎嗉、學(xué)校起到應(yīng)有的模范作用,對于不稱職的要取消榮譽稱號。

  3、針對學(xué)生的實際,從學(xué)校教育這個角度出發(fā),有針對性的宣傳和開展相應(yīng)的活動,不良行為的警示力度加大。除月份工作安排外,在校內(nèi)充分利用可利用的空間進(jìn)行宣傳警示教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

  三、月工作安排

  三月份:

  1、開學(xué)典禮(公布本學(xué)期學(xué)校工作計劃,提出新學(xué)期要求;表彰上一學(xué)年的優(yōu)秀學(xué)生;)

  2、檢查寒假工作、匯總、總結(jié);

  3、班會:開學(xué)第一課——“怎樣才是一個好學(xué)生”

  4、召開家長會(布置新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃)

  5、結(jié)合“雷鋒紀(jì)念日”開展禮貌禮儀月活動;本月中各班的宣傳委員要做好班中好人好事的記錄,在3月26日前將班中的好人好事記錄冊及活動紀(jì)實的照片等資料一起上交,學(xué)校根據(jù)好人好事的數(shù)量、質(zhì)量狀況評選出“雷鋒班”

  四月份:

  1、愛國衛(wèi)生月(學(xué)校提出衛(wèi)生月口號:人人動手勞動,治理校園環(huán)境,關(guān)注個人健康,美化身心環(huán)境)

  2、“環(huán)保班級”評選;(衛(wèi)生持續(xù)好、打掃好、分工好,讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛勞動,愛清潔的好習(xí)慣)

  五月份:

  1、“勞動最光榮”體驗活動(培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成自己的事情自己做;參與對象是一、二、三年級學(xué)生,做穿衣服、疊衣服、整理書包等動手活動,評選出“勞動小模范”)

  2、推廣“禮貌用語”(語言美,能夠提高一個人的身份)

  六月份:

  1、歡慶“第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)”

  2、健康教育講座(讓家長進(jìn)校園,了解怎樣從正確的角度去教育學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生)

  七月份:

  1、做好暑假的安全教育工作

  2、畢業(yè)典禮。

  小學(xué)政教處工作計劃 14

  一、工作思路

  本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅持以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時跟學(xué)校的大隊部聯(lián)手抓好學(xué)生的禮儀禮貌教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育資料、方法和途徑,開創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。

  二、工作目標(biāo)

  1.在前面的工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,幫忙學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐習(xí)慣。

  2.重視德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設(shè),抓好學(xué)生禮貌禮儀教育逐漸構(gòu)成青島九聯(lián)小學(xué)“自信、陽光、歡樂”的學(xué)生管理特色。

  3.加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),經(jīng)過培訓(xùn)經(jīng)驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和本事。

  4.定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。

  三、工作措施

  1.做好學(xué)期初的學(xué)生管理。學(xué)期初各班級要對學(xué)生開展扎扎實實的.整頓教育,前兩周午時活動課由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強(qiáng)化落實,讓學(xué)生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升,一年級班主任要做好學(xué)生的入學(xué)管理。

  2.加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實處,本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、文藝、兩操、進(jìn)餐、禮貌禮儀、班報、財務(wù)管理八項。

  3.重視學(xué)生禮儀教育,倡導(dǎo)學(xué)生爭做“陽光少年”,學(xué)校根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行檢查,成績作為班級量化成績予以記錄。

  4.本學(xué)期將以班級為單位,開展隊列、拔河、跳繩等比賽活動,旨在陶冶學(xué)生的身心、活躍小學(xué)校生活,同時增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識、團(tuán)結(jié)合作意識,增強(qiáng)班級的凝聚力

  5.班主任隊伍建設(shè)。一是學(xué)校定期對班主任進(jìn)行培訓(xùn),供給高班主任的業(yè)務(wù)水平;二是加強(qiáng)班主任工作研討,針對思想工作河班級管理方面新的先進(jìn)典型,實時召開班主任工作研討會。

  6.進(jìn)一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全。樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進(jìn)一步加強(qiáng)課間及放學(xué)路隊管理,定期進(jìn)行各種安全演練。

  四、具體安排

  9月份

  1.學(xué)期初整頓教育,規(guī)范學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐、兩操、等要求。

  2.抓學(xué)學(xué)生禮貌禮儀教育。

  3.規(guī)范學(xué)生路隊紀(jì)管理。

  4.隊列訓(xùn)練。

  5.考核學(xué)生《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及制度的掌握情景。

  6.總結(jié)本月學(xué)生常規(guī)。

  十月份

  1.國慶60周年慶;顒。舉行

  2.班主任培訓(xùn)。

  3.總結(jié)本月常規(guī)。

  十一月份

  1.跳繩比賽。

  2.班主任培訓(xùn)。

  3.總結(jié)本月常規(guī)。

  十二月份

  1.迎新年拔河比賽。

  2.班主任培訓(xùn)。

  3.總結(jié)本月常規(guī)。

  一月份

  1.期末復(fù)習(xí)。

  2.總結(jié)本月常規(guī)。

  小學(xué)政教處工作計劃 15

  一、工作目標(biāo)

  毋庸置疑,教育教學(xué)是學(xué)校工作的中心,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,要提高教學(xué)質(zhì)量,就必須堅持科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、高效的教學(xué)管理。結(jié)合我校實際情況,本學(xué)期教學(xué)工作,要努力實現(xiàn)以下五個目標(biāo):

  一是教學(xué)管理呈現(xiàn)新局面。加強(qiáng)教導(dǎo)處及所屬功能室的日常管理工作,使管理走向科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。

  二是校本教研實現(xiàn)新突破。立足于強(qiáng)化以集體備課為主要內(nèi)容的大教研模式,進(jìn)一步改進(jìn)教研方法,優(yōu)化教研過程,突出教研效果,提升教研質(zhì)量。

  三是教學(xué)特色實現(xiàn)新發(fā)展。繼續(xù)強(qiáng)化科普教育,重視音體美教學(xué),提高教育教學(xué)質(zhì)量,規(guī)范實驗教學(xué)和管理,使學(xué)生在參與廣度、學(xué)習(xí)深度、培養(yǎng)效果上有新的提高,創(chuàng)造更好成績。

  四是加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,特別是近三年以來考選的年輕教師的培訓(xùn),確保教師隊伍有層次、有后勁,穩(wěn)固提升教學(xué)水平。

  五是重視和加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作,科學(xué)規(guī)劃,嚴(yán)格管理,爭取在本學(xué)期結(jié)束時能取得令學(xué)校、家長和社會都滿意的成績。

  二、主要工作

 。ㄒ唬┮蕴岣呓虒W(xué)質(zhì)量為中心,狠抓教學(xué)常規(guī)落實

  認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)管理基本規(guī)范》、《中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》等文件精神,嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)備課、上課、作業(yè)布置與批改、學(xué)業(yè)檢測與評定等環(huán)節(jié),進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、抓備課,在提高備課實效上做文章。做到“五有”(腦中有“綱”,胸中有“本”,目中有“人”,心中有“數(shù)”,手中有“法”);“六備”(備目標(biāo)、備提問、備板書、備練習(xí)、備學(xué)生、備教具)。個人備課要做到備學(xué)情、備任務(wù)、備學(xué)法、備作業(yè)(檢測)、備過程,在充分理解和掌握學(xué)科知識內(nèi)容的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對教材的深入研究,做到緊扣教材而高于教材,克服形式主義和照抄照搬教參教案等現(xiàn)象,突出教案的可操作性和課后反思的實效性。

  2、抓作業(yè),切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格做到“精、實、細(xì)”:“精”指作業(yè)布置要適量,要有質(zhì)量,禁止隨意布置機(jī)械性、重復(fù)性甚至懲罰性作業(yè),提倡布置活動性探究性作業(yè);“實”指作業(yè)布置目標(biāo)明確,針對性強(qiáng),對不同層次的學(xué)生有不同的要求;“細(xì)”指批改仔細(xì),盡量全批全改,鼓勵對重點學(xué)生面批面改,有鼓勵性、個性化的批語,及時進(jìn)行反饋和補(bǔ)償。

  3、抓課堂,扎實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。全體教師要認(rèn)真落實新課程改革的要求,積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,以新的理念指導(dǎo)課堂教學(xué),積極創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生主動參與和體驗的教學(xué)環(huán)境,充分落實學(xué)生的主體地位,幫助學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究、體驗、實踐,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、實踐能力、創(chuàng)新精神和終身發(fā)展能力。

  4、抓檢測,強(qiáng)化對教學(xué)質(zhì)量的過程監(jiān)控。要重視單元過關(guān)檢測,認(rèn)真抓好單元教學(xué)效果的評估與反饋,力爭使教學(xué)步步為營、扎實推進(jìn),學(xué)習(xí)一點,掌握一點。要突出抓好期中、期末學(xué)習(xí)質(zhì)量檢測,認(rèn)真做好質(zhì)量分析,及時了解教學(xué)現(xiàn)狀,分析教情學(xué)情,有針對性地調(diào)整教學(xué)和管理策略,及時總結(jié)教學(xué)工作的經(jīng)驗教訓(xùn)。

  5、抓評價,健全教學(xué)工作的'激勵機(jī)制。不把學(xué)業(yè)檢測成績作為評價教師和學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),積極健全完善多方位、多角度的教學(xué)評價機(jī)制,客觀地評價每位教師的業(yè)績和教學(xué)能力。要通過有效的、多樣性的評價方式,引導(dǎo)教師張揚個性,發(fā)揮特長,推進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新,提高教學(xué)效率。

  本學(xué)期,要進(jìn)一步強(qiáng)化對教師落實教學(xué)常規(guī)情況的檢查,重點抽查教案與課堂教學(xué)的一致性、同步性,避免教案中的形式主義;加強(qiáng)對作業(yè)布置、批改、分析、反思的檢查,提高作業(yè)的效用。加強(qiáng)隨堂聽課、推門聽課力度,引導(dǎo)每一位教師重視教學(xué)常規(guī)的落實,增強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感,對教學(xué)負(fù)責(zé),對學(xué)生負(fù)責(zé)。

 。ǘ┮酝七M(jìn)課程改革為契機(jī),努力加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)

  1、加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。日常業(yè)務(wù)和理論學(xué)習(xí)要做到集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合,業(yè)務(wù)培訓(xùn)與教學(xué)實踐相結(jié)合,每位教師要做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,提倡每節(jié)課后的教學(xué)隨筆或反思,并經(jīng)常交流,從而更有效地指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐。

  2、積極打造教師發(fā)展平臺,推進(jìn)教師隊伍的整體發(fā)展。學(xué)校繼續(xù)為教師提供培訓(xùn)的機(jī)會,以掌握先進(jìn)的教育理論。繼續(xù)利用好公開課、業(yè)務(wù)競賽活動,引導(dǎo)教師勇于展示自我,提高素養(yǎng),爭當(dāng)名師。加強(qiáng)對學(xué)校骨干教師的管理,影響和帶動其他教師盡快成長。學(xué)校將適時舉行學(xué)科教研組研討課及觀摩課,以促進(jìn)全體教師加強(qiáng)交流,共同提高。

  3、繼續(xù)加大學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)整合的研究。全體教師要有計劃的提高自己的計算機(jī)水平,有效制作和使用課件,并能進(jìn)行資源共享、學(xué)科整合。要充分利用計算機(jī),大面積提高電教手段的輔助教學(xué)功能。

 。ㄈ⿵(qiáng)化體衛(wèi)藝安全教學(xué),發(fā)展辦學(xué)特色

  1、繼續(xù)抓好興趣小組活動。根據(jù)教學(xué)實際情況,開設(shè)相應(yīng)的興趣小組。做到有組織、有計劃、有實施、有記錄、有考核、重實效。積極組織學(xué)生參加語數(shù)競賽活動,通過誦讀活動、校運動會、慶“六一”、社團(tuán)活動成果展示等豐富學(xué)生生活,培養(yǎng)學(xué)生能力。

  2、重視體衛(wèi)藝、信息技術(shù)教育工作。加強(qiáng)對體衛(wèi)藝術(shù)教育的管理與研究工作;不得擠占該學(xué)科的教學(xué)時間,要根據(jù)不同年級學(xué)生的特點,從基礎(chǔ)抓起,真正提高體衛(wèi)、藝術(shù)課教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)校的發(fā)展注入新活力,形成新特色。

  3、認(rèn)真做好安全教育工作。我們始終把安全工作放在首要位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實可行措施,認(rèn)真落實。

  4、做好控輟工作。要進(jìn)一步宣傳《義務(wù)教育法》,通過實地家訪、電話訪問以及家長會等形式增強(qiáng)家長和學(xué)生知法、懂法、守法的自覺性;簽定控輟責(zé)任書,充分調(diào)動家長、學(xué)校和教師控輟工作的主動性;加強(qiáng)學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,對他們進(jìn)行理想信念教育,使他們端正學(xué)習(xí)動機(jī),教師有計劃地對后進(jìn)生進(jìn)行文化課補(bǔ)差工作。積極開展特困生的幫扶工作堅持因材施教的教育原則,努力開發(fā)每個學(xué)生的特點和潛能。

  新的學(xué)期,面對新的形勢與要求,教導(dǎo)處及其所屬全體教師必須進(jìn)一步解放思想,創(chuàng)新教育觀念,強(qiáng)化服務(wù)教學(xué)的意識,把開拓進(jìn)取與求真務(wù)實結(jié)合起來,抓基礎(chǔ),練內(nèi)功,上下一心,共同努力,推動學(xué)校教學(xué)工作再上新臺階。

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