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教案

鍵盤(pán)小學(xué)信息技術(shù)教案

時(shí)間:2025-05-09 10:41:02 教案 我要投稿

鍵盤(pán)小學(xué)信息技術(shù)教案

  教學(xué)分析:

鍵盤(pán)小學(xué)信息技術(shù)教案

  本課是小學(xué)進(jìn)行鍵盤(pán)訓(xùn)練的第一課,也是小學(xué)生今后與計(jì)算機(jī)打交道必不可少的一課。通過(guò)本課的學(xué)習(xí)使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)鍵盤(pán);掌握操作鍵盤(pán)的正確的姿勢(shì)、機(jī)件的正確方法及鍵盤(pán)的手指分工;認(rèn)識(shí)那些鍵是基本鍵、上排鍵、下排鍵,使學(xué)生很快的掌握操作計(jì)算機(jī)的本領(lǐng)。

  本課大致可分為五部分內(nèi)容。

  第一部分是鍵盤(pán)的認(rèn)識(shí),通過(guò)用一幅圖加以說(shuō)明,計(jì)算機(jī)的鍵盤(pán)大致可分為四個(gè)大區(qū):功能區(qū)、主鍵盤(pán)區(qū)、編輯區(qū)、和小鍵盤(pán)區(qū)(即數(shù)字鍵區(qū))?梢愿鶕(jù)時(shí)間安排,在這里教師多講一些內(nèi)容。

  第二部分是鍵盤(pán)操作的基礎(chǔ)知識(shí)。本課對(duì)鍵盤(pán)的正確操作姿勢(shì)做了較為細(xì)致的介紹,可見(jiàn)這部分知識(shí)的重要。教師在教學(xué)時(shí)要給與足夠的重視,在課上作息值得講解、練習(xí)‘并希望學(xué)生邊讀邊照著操作,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣。

  第三部分是擊鍵的正確方法、鍵盤(pán)的指法分工,認(rèn)識(shí)鍵盤(pán)上的基本鍵、上排鍵、下排鍵的鍵位?衫媒虒W(xué)軟件輔助講解和訓(xùn)練。

  第四部分是通過(guò)“練技能”,讓學(xué)生們熟練掌握鍵盤(pán)的操作。

  第五部分是通過(guò)課本的“動(dòng)腦筋”,對(duì)本課的內(nèi)容進(jìn)行較為系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。

  教學(xué)目標(biāo):

  1、基礎(chǔ)知識(shí)方面:讓學(xué)生了解鍵盤(pán)的分區(qū),認(rèn)識(shí)鍵盤(pán)上的一些常用鍵的位置及操作方法。

  2、操作技術(shù)方面:鍵盤(pán)操作的正確姿勢(shì);學(xué)習(xí)正確的擊鍵方法;掌握鍵盤(pán)的指法分工及基本鍵的鍵位。

  3、思想教育方面:通過(guò)對(duì)計(jì)算機(jī)鍵盤(pán)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。讓學(xué)生體驗(yàn)到學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的快樂(lè),從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的濃厚興趣。

  教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):

  重點(diǎn):

  1、常用鍵位的認(rèn)識(shí)(認(rèn)識(shí)使用主鍵盤(pán)區(qū)的四個(gè)控制鍵——Enter、BackSpace、Shift和Capslock。)基本鍵、上排鍵、下排鍵鍵位的認(rèn)識(shí)及操作練習(xí)。

  2、掌握正確的指法;使用正確的指法進(jìn)入輸行練習(xí);使用“全拼輸入法”進(jìn)行簡(jiǎn)單漢字的輸入。

  難點(diǎn):

  掌握正確的指法;能夠使用正確的指法進(jìn)行輸入練習(xí);使用“全拼輸入法”進(jìn)行簡(jiǎn)單漢字的輸入。

  教學(xué)方法:

  指導(dǎo)學(xué)生上機(jī)操作,常用鍵的熟練使用及基本鍵、上排鍵、下排鍵鍵位的熟練操作。

  課時(shí)安排:

  1課時(shí)

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)。

  2、鍵盤(pán)分區(qū)圖、功能鍵名稱(chēng)圖

  3、自制《計(jì)算機(jī)的鍵盤(pán)》課件或《金三打字通》軟件。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣。

  小朋友,通過(guò)上幾節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道計(jì)算機(jī)能幫助我們做許多事情。我們可以利用電腦來(lái)聽(tīng)音樂(lè)、看動(dòng)畫(huà)、玩游戲,甚至還可以用它來(lái)學(xué)習(xí)。今天,我們就一起去奇妙的鍵盤(pán)王國(guó)游覽,學(xué)習(xí)控制計(jì)算機(jī)的方法,讓它能按照我們的要求進(jìn)行工作。你們高興嗎?

  二、演示觀(guān)察,認(rèn)識(shí)四區(qū)。

  師:咱們先來(lái)了解一下鍵盤(pán)王國(guó)的大致情況。[出示課件:計(jì)算機(jī)鍵盤(pán)]依次閃動(dòng)主鍵盤(pán)區(qū)(蘭色)、功能鍵區(qū)(紅色)、編輯鍵區(qū)(紫色)、數(shù)字鍵區(qū)(綠色)所處的位置。

  一般情況下,鍵盤(pán)可以分為以下幾個(gè)區(qū)域:

  1:主鍵盤(pán)區(qū);2:小鍵盤(pán)區(qū);3:功能鍵區(qū);4:編輯鍵區(qū)。

  1、主鍵盤(pán)區(qū):這是我們使用鍵盤(pán)最重要的區(qū)域,它包含

  字母鍵:共有26個(gè)字母鍵,每敲一下,就會(huì)在屏幕上顯示相應(yīng)的字母。

  大寫(xiě)字母鎖定鍵:CapsLock它是一個(gè)轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān),可以選擇或者取消大寫(xiě)字母鎖定狀態(tài)。

  注:我們可以使用shift鍵。

  空格鍵:在主鍵盤(pán)區(qū)下面最長(zhǎng)的一個(gè)便是。其作用是每敲一下,光標(biāo)向后移動(dòng)一個(gè)字母的位置。

  數(shù)字和符號(hào)鍵:共有21個(gè)。分布在主鍵盤(pán)區(qū)的第一排和右側(cè)。其特點(diǎn)是每個(gè)鍵上標(biāo)有兩個(gè)不同的數(shù)字和符號(hào)。

  注:這里我們稱(chēng)這些鍵為雙鍵。

  回車(chē)鍵Enter:每敲一下回車(chē)鍵,可以將插入點(diǎn)光標(biāo)移到下一行。

  退格鍵:位于主鍵盤(pán)區(qū)第一行的右端,它可以刪除光標(biāo)前面的一個(gè)字符。

  跳格鍵Tab:在一些文字處理中它可以跳1~8個(gè)格,在表格中可跳到下一個(gè)格。

  Shift、Ctrl和Alt:這三個(gè)鍵單獨(dú)使用沒(méi)有任何作用,需要和其它的鍵結(jié)合著使用。

  注:幾種常見(jiàn)的組合

  Ctrl+Shift順次切換輸入法

  Ctrl+空格中英文之間的切換

  Ctrl+Alt+Delete熱啟動(dòng)

  2、功能鍵區(qū):

  F1~F12:位于鍵盤(pán)的正上方,它們常常被不同的軟件設(shè)定成不同的功能。

  退出鍵Esc:也叫脫離鍵,它可以用來(lái)結(jié)束程序運(yùn)行。

  PrtScSysRq鍵:可以將當(dāng)前的屏幕復(fù)制下來(lái)。

  ScrollLock鍵:可將屏幕上內(nèi)下移動(dòng)的內(nèi)容暫停滾動(dòng)。

  PauseBreak鍵:許多應(yīng)用軟件或游戲可以用字來(lái)暫停動(dòng)行。

  3、編輯鍵區(qū):在主鍵盤(pán)區(qū)的右側(cè),有10個(gè)用于文字處理的編輯鍵。

  光標(biāo)移動(dòng)鍵:可使插入點(diǎn)光標(biāo)向左、向上、向下、向右移動(dòng)。

  Insert:可在插入點(diǎn)插入一個(gè)字符,并同時(shí)覆蓋插入點(diǎn)光標(biāo)后的字符。

  Delete:可刪除插入點(diǎn)光標(biāo)后面的一個(gè)字符。

  Home:可使光標(biāo)移到行首。

  End:可使光標(biāo)移到行尾。

  PageUp:可使顯示畫(huà)面向前翻一頁(yè)。

  PageDown:可使顯示畫(huà)面向后翻一頁(yè)。

  4、小鍵盤(pán)區(qū):為了更方便地輸入數(shù)字和運(yùn)算符號(hào)而設(shè)計(jì)的。

  使用鍵盤(pán)時(shí)應(yīng)注意保持正確的操作姿勢(shì)和指法。

  操作姿勢(shì):眼睛的位置,身體的坐勢(shì),手肘的高度,手腕的放法,手指的狀態(tài)。

  指法:基準(zhǔn)鍵位:A、S、D、F、J、K、L。使用左右手的除拇指外的八個(gè)手指。按照正確的順序依次放置。大拇指負(fù)責(zé)敲空格鍵,其余各手指分別負(fù)責(zé)的區(qū)域參照第25頁(yè)的手指分工示意圖。

  方法:均勻有彈性。要迅速返回基本鍵。

  習(xí)慣:眼睛盡量不要看鍵盤(pán),逐漸養(yǎng)成盲打的習(xí)慣。

  師:讓生在自己的鍵盤(pán)上找到四區(qū),和同桌合作認(rèn)識(shí)四區(qū)的位置和名稱(chēng)。

  三、讓學(xué)生看書(shū)嘗試自學(xué),掌握鍵盤(pán)操作的正確姿勢(shì);擊鍵的正確方法;手指的分工。

  師:通過(guò)同學(xué)們的自學(xué),匯報(bào)一下自學(xué)的成果。并且做好示范,也讓學(xué)生做一做。

  生:(略)

  教師要重點(diǎn)講解手指的分工,記住八個(gè)基本鍵。注意:不管擊那個(gè)鍵,擊完后手指應(yīng)馬上回到基本鍵上。

  四、教師講解。

  為了便于對(duì)鍵盤(pán)的講解,這里我們打開(kāi)一個(gè)“寫(xiě)字板”窗口。

  這時(shí)打開(kāi)的窗口就叫“寫(xiě)字板”,其中空白區(qū)域稱(chēng)為編輯區(qū),這里的一閃一閃的豎線(xiàn),我們稱(chēng)為插入點(diǎn)光標(biāo),敲擊鍵盤(pán)上的鍵時(shí),對(duì)應(yīng)的字母、數(shù)字或符號(hào)就會(huì)出現(xiàn)在插入點(diǎn)光標(biāo)所在的位置上。

  運(yùn)用金山打字通進(jìn)行打字練習(xí),主要訓(xùn)練學(xué)生基本鍵的執(zhí)法。

  五、課堂小結(jié)

  通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你學(xué)會(huì)了什么?請(qǐng)學(xué)生匯報(bào),總結(jié)所學(xué)的內(nèi)容及學(xué)會(huì)的操作

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