愛(ài)國(guó)主義教育教案（精選25篇）
作為一名教職工，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。教案要怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家整理的愛(ài)國(guó)主義教育教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)國(guó)主義教育教案 1
教學(xué)目標(biāo)：
1、引領(lǐng)學(xué)生了解愛(ài)國(guó)主義教育有關(guān)內(nèi)容，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。
2、讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中采用自主合作探究的方式，學(xué)習(xí)語(yǔ)文，綜合地運(yùn)用語(yǔ)文。
3、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，逐步培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)參與意識(shí)、相互合作意識(shí)等，形成并獲得個(gè)性的感受和體驗(yàn)，學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，學(xué)會(huì)和大家分享成果。
教學(xué)重點(diǎn)：
讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中采用自主合作探究的方式，學(xué)習(xí)語(yǔ)文，綜合地運(yùn)用語(yǔ)文。
教學(xué)難點(diǎn)：
學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，學(xué)會(huì)和大家分享成果。
教學(xué)準(zhǔn)備：
演講會(huì)場(chǎng)的布置。
教學(xué)過(guò)程：
一、課前先學(xué)：
1、閱讀討論：課本內(nèi)容，明確愛(ài)國(guó)主義的有關(guān)內(nèi)容。
2、小組合作：制定“愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)計(jì)劃”，確定小組活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、主題、寫(xiě)出具體的安排表。
3、調(diào)查采訪：當(dāng)?shù)貝?ài)國(guó)主義教育資源，并主動(dòng)聯(lián)系、實(shí)地考察，收集有關(guān)文字、圖片、實(shí)物資料等。
4、生動(dòng)表述：在自主合作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合收集到的相關(guān)資料，以演講稿的'形式，生動(dòng)地表述自己的所見(jiàn)所聞和獨(dú)特感悟。
5、選出班級(jí)愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)演講會(huì)的主持人，并做好主持演講的準(zhǔn)備工作。
二、口語(yǔ)訓(xùn)練：
演講愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌。
三、導(dǎo)學(xué)讀標(biāo)：
了解愛(ài)國(guó)主義教育有關(guān)內(nèi)容,通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，逐步培養(yǎng)自覺(jué)參與意識(shí)、相互合作意識(shí)，形成并獲得個(gè)性的感受和體驗(yàn)，學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，學(xué)會(huì)和大家分享成果。
四、釋疑解難：
針對(duì)疑惑，提出解決方法。
五、精讀探究：
1、創(chuàng)設(shè)情境，點(diǎn)燃熱情
電視播放愛(ài)國(guó)主義影片片斷，營(yíng)造演講氛圍。激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情。
2、演講競(jìng)賽，學(xué)生點(diǎn)評(píng)
演講要求：脫稿，重點(diǎn)介紹當(dāng)?shù)貝?ài)國(guó)人士的事跡；
點(diǎn)評(píng)要求：從選材內(nèi)容、個(gè)人的感悟、演講技巧等方面綜合評(píng)價(jià)
六、拓展延伸：
1、成果展示：以展覽會(huì)的形式，相互交流收集到的文字、圖片、實(shí)物資料，交流演講稿。
2、反思感悟：聯(lián)系整個(gè)活動(dòng)的全過(guò)程，寫(xiě)出自己的心得體會(huì)。
3、通訊報(bào)道：就這次活動(dòng)情況，寫(xiě)一篇小通訊，在媒體上報(bào)道。
七、達(dá)標(biāo)檢測(cè)：
寫(xiě)一份小報(bào)告。
愛(ài)國(guó)主義教育教案 2
一、教育目的：
1、了解“中國(guó)之最”，熟悉祖國(guó)版圖;
2、了解祖國(guó)大地，熱愛(ài)祖國(guó)，為身為中國(guó)人而自豪;
3、從現(xiàn)在做起，為祖國(guó)的強(qiáng)大而努力學(xué)習(xí)。
二、教育重點(diǎn)：
了解祖國(guó)，熱愛(ài)祖國(guó)，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)感情，為身為中國(guó)人而自豪。
三、教育難點(diǎn)：
了解祖國(guó)，熱愛(ài)祖國(guó)，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)感情，為身為中國(guó)人而自豪。
四、教育對(duì)象：
二年三班全體學(xué)生
五、課前準(zhǔn)備：
收集有關(guān)祖國(guó)歷史、地理、風(fēng)貌的資料;了解“中國(guó)之最”，熟悉祖國(guó)版圖;準(zhǔn)備長(zhǎng)城、天安門(mén)、中國(guó)結(jié)、牡丹、龍、熊貓等圖片。
六、教育形式：
詩(shī)朗誦、唱歌、拼圖游戲、知識(shí)競(jìng)賽和搶答游戲等。
七、教育內(nèi)容與過(guò)程：
班主任講話：
我們的祖國(guó)是一個(gè)幅員遼闊、地大物博，有著悠久歷史的文明古國(guó);勤勞勇敢的龍的傳人，在歷史的長(zhǎng)河中譜寫(xiě)出一曲曲可歌可泣的篇章。作為中華民族的兒女，我們?yōu)橛羞@樣的祖國(guó)母親而驕傲自豪。
甲(學(xué)生主持)：我們的祖國(guó)是13億人口的一個(gè)大家庭。
乙(學(xué)生主持)：它，有山的巍峨。
甲：河的寬闊
合：面對(duì)我們偉大的祖國(guó)，怎能不豪情滿懷！
甲：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦：說(shuō)給祖國(guó)媽媽的悄悄話
(音樂(lè)背景，小組朗誦：說(shuō)給祖國(guó)媽媽的悄悄話)
甲：平原高山，江河湖海
乙：森林草原，冰川沙漠
合：組成了我們偉大的祖國(guó)的`錦繡河山。
甲：請(qǐng)大家看——
(同學(xué)們邊觀看祖國(guó)大地風(fēng)貌錄像，邊齊唱“我的媽媽叫中華”)
甲：你到過(guò)北京的天安門(mén)、故宮嗎？
乙：你上過(guò)萬(wàn)里長(zhǎng)城嗎？
甲：你喜歡我國(guó)的國(guó)寶“熊貓”嗎？
乙：你認(rèn)識(shí)龍嗎？你知道我國(guó)的國(guó)花嗎？
甲：現(xiàn)在我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)拼圖游戲。請(qǐng)各個(gè)小組的同學(xué)分工合作，拼好后先在小組里說(shuō)一說(shuō)，再把你們的作品拿到前面來(lái)向大家展示。
(配樂(lè)，各小組進(jìn)行拼圖游戲)
乙：現(xiàn)在請(qǐng)各小組派出同學(xué)向大家作介紹。
(各小組分別作介紹，并選擇擺放的位置)
甲：我們的祖國(guó)幅員遼闊、歷史悠久、文明發(fā)達(dá)。
乙：在課前，同學(xué)們分別上網(wǎng)、查書(shū)，翻閱了大量的資料，了解了許多的“中國(guó)之最”�，F(xiàn)在請(qǐng)大家先在小組里說(shuō)一說(shuō)。
甲：現(xiàn)在請(qǐng)各個(gè)小組匯報(bào)。
(各個(gè)小組作匯報(bào))
乙：你知道我們中國(guó)還有多少“之最”嗎？
甲：上課前，大家制作了許多小禮物�，F(xiàn)在請(qǐng)大家把你們的小禮物送給你的好朋友，讓大家都了解我們的祖國(guó)！
(音樂(lè)聲起，同學(xué)們分別把小禮物送給班上的其他同學(xué)，大家在熱烈地交流)
甲：你知道嗎？我國(guó)還有許多世界之最呢！
乙：現(xiàn)在我們進(jìn)行一個(gè)搶答游戲，哪個(gè)小組答對(duì)一題就可以得到一朵大紅花，最后看看哪個(gè)小組能得到冠軍。
(搶答游戲：中國(guó)的世界之最)
甲：恭喜第小組。今天的冠軍是第小組。
乙：大家掌聲表?yè)P(yáng)！
甲：當(dāng)五星紅旗冉冉生起的時(shí)候，我們高呼：
合：祖國(guó)萬(wàn)歲！祖國(guó)，您是我們心中的太陽(yáng)！
甲：讓我們面對(duì)國(guó)旗，一起高唱國(guó)歌吧！全體起立！
(全班同學(xué)面對(duì)國(guó)旗齊唱國(guó)歌)
合：親愛(ài)的祖國(guó)，我們?cè)改l(fā)達(dá)、富強(qiáng)，像初生的太陽(yáng)，為人類(lèi)世界增加熱和光。
甲：下面請(qǐng)古老師講話，大家鼓掌歡迎。
班主任老師講話：
我們熱愛(ài)祖國(guó)，如同熱愛(ài)我們的母親。祖國(guó)的甘泉，母親的乳汁，哺育了一代代中華民族的優(yōu)秀兒女。希望同學(xué)們能好好學(xué)習(xí)，為之奮斗，讓我們偉大的祖國(guó)變得更加多姿多彩，繁榮昌盛！
愛(ài)國(guó)主義教育教案 3
教材分析
我國(guó)是由56個(gè)民族組成的多民族國(guó)家，國(guó)土遼闊、資源豐富。大班幼兒少部分瀏覽過(guò)祖國(guó)的名山大川，缺乏一定的民族意識(shí)，為了使能夠讓孩子了解我國(guó)多民族的相關(guān)知識(shí)，提高孩子對(duì)五十六個(gè)民族的喜愛(ài)與對(duì)祖國(guó)的認(rèn)知，使孩子們?cè)诹私庵袊?guó)的多民族的同時(shí)會(huì)為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪，我們特開(kāi)展本次活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.知道我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家，有漢、蒙、維、藏、朝鮮等56個(gè)民族，各民族人民勤勞、聰明、互相團(tuán)結(jié)，共同生活在祖國(guó)的大家庭里。
2.初步了解蒙、維、藏、朝鮮、漢5個(gè)民族的服飾特點(diǎn)及生活習(xí)慣。
3.感受中華民族文化豐富多彩，產(chǎn)生民族自豪感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
物質(zhì)準(zhǔn)備：分別邀請(qǐng)教師扮演蒙、維、藏、朝鮮、漢5個(gè)民族的客人。5種民族的舞蹈音樂(lè)；有關(guān)這5個(gè)民族風(fēng)貌、民俗的PPT。調(diào)查表(見(jiàn)幼兒用書(shū))。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒提前上網(wǎng)搜索關(guān)于蒙、維、藏、朝鮮、漢五個(gè)民族的基本信息。
活動(dòng)過(guò)程：
一、觀看56個(gè)民族人物的圖片，了解我國(guó)是多民族的國(guó)家，有56個(gè)民族。提問(wèn)：圖片中有哪些民族的人？你知道我們國(guó)家有哪些少數(shù)民族？(結(jié)合各民族的照片，向幼兒簡(jiǎn)單介紹我國(guó)的民族)
小結(jié)：我們的國(guó)家很大，人口也很多，有56個(gè)民族，每個(gè)民族的服裝也不一樣，他們都是中國(guó)人。在我們國(guó)家，漢族的人口最多，而其他的民族人口相對(duì)較少，所以我們就稱他們?yōu)椤吧贁?shù)民族”。大家都是中國(guó)人，不管是哪個(gè)民族的人，我們都是一家人，大家團(tuán)結(jié)在一起，為我們祖國(guó)的建設(shè)做了很多的事。
二、觀看圖片或者視頻，認(rèn)識(shí)、了解蒙、維、藏、朝鮮、漢5個(gè)民族的服飾特點(diǎn)及生活習(xí)慣。
1.分別請(qǐng)出5位客人，幼兒猜測(cè)他們的民族。
提問(wèn)：你覺(jué)得他們是什么哪個(gè)民族的？你從哪里觀察出來(lái)的？
2.觀看圖片或視頻，了解各民族的生活環(huán)境、風(fēng)俗習(xí)慣（生活在中國(guó)的什么地方，環(huán)境怎樣；有什么美景、美食；住什么，穿什么；有些什么特色節(jié)日；文字、舞蹈、宗教情況……)
三、分別欣賞5個(gè)民族的.音樂(lè)和舞蹈，了解5個(gè)民族音樂(lè)和舞蹈的特點(diǎn)，產(chǎn)生學(xué)跳民族舞的興趣。
舞蹈欣賞完后，教師簡(jiǎn)單地講解該民族基本舞步和動(dòng)作的特點(diǎn)
漢族：四方步，十字步；藏族：甩袖，彈簧步；維吾爾族：手腕轉(zhuǎn)動(dòng)、進(jìn)退步等；蒙古族：跑馬、擠奶動(dòng)作等；朝鮮：抖肩等。
四、參與“民族大聯(lián)歡”活動(dòng)，感受民族文化的豐富多彩，產(chǎn)生民族自豪感。
提問(wèn)：你最喜歡哪個(gè)民族？想學(xué)習(xí)哪個(gè)民族的舞蹈？
與5個(gè)民族的客人告別，鼓勵(lì)幼兒大膽地選擇自己喜歡的民族，認(rèn)真學(xué)習(xí)該民族的舞蹈，爭(zhēng)取在大聯(lián)歡活動(dòng)中有精彩表演。
愛(ài)國(guó)主義教育教案 4
一、活動(dòng)地點(diǎn)：
二年級(jí)教室
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，并把愛(ài)國(guó)這句口號(hào)落實(shí)到行動(dòng)中來(lái)。
三、活動(dòng)過(guò)程：
（一）隊(duì)儀式：（中隊(duì)長(zhǎng)）
1、全體起立，立正。
2、各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。
3、唱隊(duì)歌。
4、全體坐下，請(qǐng)主持人上場(chǎng)。
�。ǘ┬缄�(duì)會(huì)開(kāi)始
主持男：我們的祖國(guó)山清水秀。
主持女：我們的祖國(guó)歷史悠久。
主持男：我們的祖國(guó)地大物博。
主持女：我們的祖國(guó)人杰地靈。
主持合：我們愛(ài)您，我親愛(ài)的祖國(guó)！二八班“愛(ài)祖國(guó)立大志”
主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
四、主題內(nèi)容：
（一）知識(shí)競(jìng)賽
�。ㄍ队把菔咀鎳�(guó)版圖）
主持男：大家請(qǐng)看，這傲立在世界東方的雄雞就是我們的的版圖。
主持女：小朋友們，你們了解自己的祖國(guó)嗎？下面就要考考大家了。
�。ǘ┙榻B祖國(guó)名勝
主持男：看來(lái)，這些知識(shí)都難不倒我們同學(xué)。
主持女：那就請(qǐng)同學(xué)們來(lái)介紹一下我們美麗的祖國(guó)吧。
�。ú糠滞瑢W(xué)準(zhǔn)備祖國(guó)風(fēng)景名勝的圖片和介紹）
�。ㄈ┰�(shī)朗誦
主持男：聽(tīng)了同學(xué)們的介紹，我們更為偉大的祖國(guó)感到驕傲。下面我們一起去領(lǐng)略領(lǐng)略祖國(guó)的風(fēng)光吧�。ㄐ蕾p風(fēng)景片）
主持女：多么美麗的祖國(guó)�。�
主持男：我們?yōu)樯頌槿硕械阶院�。�?qǐng)聽(tīng)孔祥玉等同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我愛(ài)你》。
主持女：同學(xué)們，你們知道嗎？我們的新可真是來(lái)之不易呀！
主持男：請(qǐng)欣賞王穎帶來(lái)的故事《小叛徒》。
�。ㄋ模⿻痴勛鎳�(guó)的高科技發(fā)展
主持女：歷史的烽煙已經(jīng)散去！
主持男：現(xiàn)在，新世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響。
主持男：未來(lái)的祖國(guó)會(huì)更加富強(qiáng)！
主持男：我們——21世紀(jì)的主人，肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任。
主持女：我們要從小熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)科學(xué)。
主持男：我們要努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)。
主持女：下面請(qǐng)各小組把搜集到的科技資料匯報(bào)一下。
�。ㄎ澹┱劺硐�，報(bào)祖國(guó)
主持男：我們的祖國(guó)一天比一天富強(qiáng)，科技一天天高速發(fā)展。這就需要更多的人才報(bào)效我們的祖國(guó)，建設(shè)我們的祖國(guó)。
主持女：我們還小，這是不是與我們沒(méi)有關(guān)系呢？（齊說(shuō)：不是�。�
主持男：我們應(yīng)該從小立下大志，努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的理想，報(bào)效我們的.祖國(guó)。
主持女：聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的理想吧。
�。ㄉ劺硐耄�
主持女：相信通過(guò)同學(xué)們的努力，我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
主持男：掌聲有請(qǐng)李爍、蔡秋陽(yáng)帶來(lái)的小品《20年后的我》。
�。└栉琛锻薰�
主持男：現(xiàn)在，祖國(guó)正蓬勃發(fā)展。
主持女：我們的生活會(huì)一天比一天好。
主持男：在祖國(guó)的懷抱中，我們是多么幸福�。�
主持女：請(qǐng)欣賞歌舞表演《娃哈哈》。
主持男：是��！我們的生活多愉快呀！
主持女：那就讓我們搖起快樂(lè)的小船吧！
主持男：請(qǐng)欣賞英語(yǔ)歌曲
主持男：我們贊美祖國(guó)悠久的歷史。
主持女：我們祝福祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。
主持男：我們感謝祖國(guó)給我們帶來(lái)的幸福生活。
主持女：我們更要立下大志，長(zhǎng)大報(bào)效我們偉大的祖國(guó)。最后讓我們齊唱《種太陽(yáng)》。
�。ㄉR唱）
主持男女：二年一班班“愛(ài)祖國(guó)立大志”主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
愛(ài)國(guó)主義教育教案 5
活動(dòng)目的：
通過(guò)組織這次愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)“我的祖國(guó)”，幫助學(xué)生了解祖國(guó)的過(guò)去，認(rèn)識(shí)祖國(guó)的現(xiàn)在，展望祖國(guó)的未來(lái)，激發(fā)民族自豪感。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、整隊(duì)、唱國(guó)歌，宣布班會(huì)開(kāi)始。
2、祖國(guó)知識(shí)知多少競(jìng)賽。
3、文藝表演。
4、班主任老師小結(jié)，齊唱國(guó)歌。
活動(dòng)形式：
匯報(bào)、表演、競(jìng)賽。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、學(xué)生學(xué)唱愛(ài)國(guó)歌曲。
2、準(zhǔn)備英雄故事。
3、了解祖國(guó)近年來(lái)的成就。
4、搜集祖國(guó)歷史上曾經(jīng)有過(guò)的`輝煌文明和成就。
5、在黑板上用美術(shù)字書(shū)寫(xiě)本次班會(huì)活動(dòng)的主題。
活動(dòng)過(guò)程：
一、班主任老師講話。
五星紅旗，是我們偉大祖國(guó)的象征;《義勇軍進(jìn)行曲》是我們偉大祖國(guó)的聲音。國(guó)旗，國(guó)歌激勵(lì)著我們中華民族自強(qiáng)不息。無(wú)論世界的哪一個(gè)角落，只要有炎黃子孫的地方，就會(huì)出現(xiàn)鮮艷的五星紅旗，就能聽(tīng)見(jiàn)嘹亮的國(guó)歌響起。熱愛(ài)祖國(guó)，不是一句空話，面對(duì)冉冉升起的國(guó)旗，唱起國(guó)歌時(shí)，你的神情、態(tài)度、內(nèi)心的感受，都能說(shuō)明你的愛(ài)國(guó)心。今天，我們聚集在這里，談“我的祖國(guó)”，那就從高唱國(guó)歌開(kāi)始我們的暢談之旅吧。
主持人：全體起立，奏國(guó)歌，齊唱國(guó)歌，敬禮！
二、演講英雄故事。
主持人：我們現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易，那是無(wú)數(shù)英勇的革命先烈用獻(xiàn)血換來(lái)的。
同步播放錄象片段。
主持人：現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)回憶過(guò)去，聽(tīng)一聽(tīng)英雄的故事。
由事先準(zhǔn)備好的學(xué)生講故事，班主任適時(shí)解釋?zhuān)秩練夥铡?/p>
三、知識(shí)競(jìng)賽。
主持人：這些，我們又知道多少呢？接下來(lái)，就讓我們來(lái)比一比，看看誰(shuí)知道的多。
以主持人出題，各小組搶答的形式進(jìn)行小組間的競(jìng)賽。
競(jìng)賽結(jié)束，成績(jī)落后的小組為同學(xué)們唱一支歌。
四、愛(ài)國(guó)歌曲大家唱。
主持人：在浩瀚的歌曲海洋里，有一種歌曲總是能帶給我們力量——愛(ài)國(guó)歌曲。每當(dāng)我們唱起她，聽(tīng)到她，心中都會(huì)油然而生對(duì)祖國(guó)的眷戀。接下來(lái)，我們就一起進(jìn)入愛(ài)國(guó)歌曲大pk環(huán)節(jié)。男、女生各就各位，看看誰(shuí)唱得多，唱得好。
這個(gè)環(huán)節(jié)分為男生組和女生組，以對(duì)歌的形式分別唱愛(ài)國(guó)歌曲。
愛(ài)國(guó)主義教育教案 6
活動(dòng)目的：
對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次愛(ài)國(guó)主義教育，讓學(xué)生明白愛(ài)國(guó)從我做起、從現(xiàn)在做起。
活動(dòng)方式：
班主任主持、全體學(xué)生參與。
活動(dòng)過(guò)程：
一、全班同學(xué)演唱《歌唱祖國(guó)》營(yíng)造氣氛 ;
二、主持人：一曲《歌唱祖國(guó)》唱的激動(dòng)人心，蕩氣回腸。1949年的十月，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人曾徹夜難眠！
XX2年的今天，千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人壯懷激烈。 中華雄鷹在展翅。中國(guó)巨龍?jiān)隍v飛。中國(guó)人民從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣意氣風(fēng)發(fā)。 中國(guó)人民從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣歡樂(lè)安詳。 身為華夏兒女。 同為炎黃子孫。 我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國(guó)而自豪。我宣布《愛(ài)我中華》主題班會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持人：秋分碩果累累，十月的歌聲蕩漾在美麗的校園，祖國(guó)母親正在迅速發(fā)展。
聽(tīng)，這熟悉的歌聲，讓我們深情地體會(huì)到作為新中國(guó)的少年兒童，是多么的幸福和自豪。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《紅旗飄飄》
三、風(fēng)雨歷程
主持人：1949年10月1日，中華人民共和國(guó)成立。下午3時(shí)，首都30萬(wàn)人聚集在天安門(mén)廣場(chǎng)，隆重舉行開(kāi)國(guó)大典。在群眾的歡呼聲中，毛澤東主席用他那帶著湖南口音的洪亮聲音，向全世界莊嚴(yán)宣告：“中華人民共和國(guó)中央人民政府今天成立了！”五星紅旗冉冉升起, 廣場(chǎng)上，54門(mén)禮炮齊鳴28響，象征著中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民艱苦奮斗28年的光輝歷程。就讓我們一起來(lái)回顧共和國(guó)精彩時(shí)刻，請(qǐng)欣賞沙畫(huà)視頻《開(kāi)國(guó)大典》。
四、勿忘國(guó)恥
主持人：鮮花絢麗多彩;陽(yáng)光和煦溫暖。美好的日子里，我們不會(huì)忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月;在這美好的日子里，我們一起來(lái)看看我們國(guó)家的過(guò)去。
1、1840年 鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)
2、1931年 九一八事變
3、1937年 南京大屠殺
4、1937年-1945年 八年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)
五、立志報(bào)國(guó)
1、主持人：共和國(guó)的昨天，有我們的悲壯;共和國(guó)的今天，生機(jī)勃勃;祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的`明天，則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天，我們是國(guó)家的主人，是祖國(guó)的棟梁。請(qǐng)欣賞歌曲《精忠報(bào)國(guó)》。
2、欣賞完歌曲后，請(qǐng)聽(tīng)我國(guó)偉大領(lǐng)袖周恩來(lái)的故事——《為中華之崛起而讀書(shū)》。
六、感謝祖國(guó)
主持人：我的祖國(guó)，億萬(wàn)支筆，描不完你的美麗。
我的母親，億萬(wàn)首歌，唱不盡你的奇跡。
我的祖國(guó)，是雄偉的泰山長(zhǎng)城，是浩瀚的黃河長(zhǎng)江。
我的祖國(guó)，是優(yōu)雅的唐詩(shī)宋詞，是迷人的楷書(shū)狂草。
中國(guó),這片充滿魅力的土地,從古至今一直是人們歌頌的對(duì)象。讓我們用一曲詩(shī)歌來(lái)感謝你，請(qǐng)聽(tīng)《祖國(guó)，感謝您》。
集體朗誦詩(shī)歌《祖國(guó)，感謝您》
祖國(guó)，感謝您！
感謝您賜予我金色的生命！
黃皮膚，黑頭發(fā)，黑眼睛，
讓我的身體里流著炎黃子孫的熱血！
祖國(guó)，感謝您！
感謝您給予我優(yōu)美的環(huán)境！
游黃山，登長(zhǎng)城，過(guò)三峽，
讓我在這青山綠水中自由地徜徉，
祖國(guó)，感謝您
感謝您傳授我淵博的知識(shí)！
學(xué)天文，習(xí)地理，明歷史，
讓我在知識(shí)的海洋中盡情地遨游！
祖國(guó)，感謝您
感謝您所給予我的一切！
千言萬(wàn)語(yǔ)，匯成一句：
——感謝您，我的祖國(guó)母親！
七、倡議
班長(zhǎng)提出《愛(ài)我中華從我做起倡議書(shū)》
同學(xué)們，經(jīng)過(guò)這次愛(ài)國(guó)主義教育，使我們深刻認(rèn)識(shí)到愛(ài)國(guó)要從我們做起、從現(xiàn)在做起！在這里我向全班同學(xué)鄭重發(fā)出倡議:
一：偉大的中華民族自古就是禮儀之邦，讓我們一起學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)，從我做起，團(tuán)結(jié)一心，共同努力，讓沙灣五小成為文明之花遍地盛開(kāi)的花園，讓懂禮儀、講文明、守法規(guī)在校園里蔚然成風(fēng)，讓我們的校園成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂(lè)土。努力傳承我們中華民族的傳統(tǒng)禮儀，以此來(lái)體現(xiàn)我們的愛(ài)國(guó)主義精神;
二：“國(guó)歌”是我們中華民族的“國(guó)魂”我倡議在每周一升旗儀式和學(xué)校舉行盛大活動(dòng)時(shí)能夠全體高聲齊唱國(guó)歌，以此作為重要的精神載體，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。
三：不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海;讓我們從關(guān)心同學(xué)、愛(ài)護(hù)班級(jí)的一桌一凳、愛(ài)護(hù)校園的一草一木做起。讓我們每個(gè)人都成為一個(gè)有愛(ài)心守紀(jì)律的好學(xué)生。
四：平時(shí)多看愛(ài)國(guó)主義書(shū)籍和影片，主動(dòng)了解愛(ài)國(guó)人物的事跡。從而得到愛(ài)國(guó)主義的熏陶。
同學(xué)們愛(ài)我中華要從每個(gè)人做起，從今天做起，讓我們?cè)谶@份：《愛(ài)我中華從我做起倡議書(shū)》上留下我們濃墨重彩的一筆吧！
八、 班主任做總結(jié)發(fā)言結(jié)束班會(huì)。
今天班會(huì)開(kāi)得有聲有色�？吹絺ゴ笞鎳�(guó)這個(gè)東方巨人正在慢慢崛起，你想大聲地說(shuō)句什么？ (我愛(ài)你，祖國(guó)！) 真正的愛(ài)國(guó)不是一堂主題班會(huì)所能完全體現(xiàn)的， 真正愛(ài)國(guó)更應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中，沒(méi)有對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校的愛(ài)，是不能談及對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。 同學(xué)們，請(qǐng)你們記住，無(wú)論到何處，我們都不能忘記自己是中國(guó)人;無(wú)論到何時(shí)， 我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動(dòng)起來(lái)，共同描繪祖國(guó)美好的明天吧！播放國(guó)歌。
愛(ài)國(guó)主義教育教案 7
教育目標(biāo)：
1、通過(guò)觀察畫(huà)面，使幼兒知道升旗的儀式，尊重國(guó)旗。
2、鼓勵(lì)幼兒大膽的畫(huà)出背面人，并向哥哥姐姐宣傳升旗儀式。（蝌蚪人）
3、感受宣傳畫(huà)的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
國(guó)旗，PPT課件（解放軍升旗的儀式），范例、油畫(huà)棒。
活動(dòng)過(guò)程：
1、出示國(guó)旗，幫助幼兒鞏固對(duì)國(guó)旗的認(rèn)識(shí)。 師：小朋友，這是什么？我們?cè)谑裁吹胤娇匆?jiàn)過(guò)國(guó)旗？
2、播放PPT課件，了解解放軍的升旗儀式。 師：解放軍叔叔的升旗的時(shí)候是怎么樣的？ 師：你升旗的時(shí)候有事怎么樣的`？（幼兒學(xué)解放軍的樣子）
3、交流討論，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒對(duì)國(guó)旗的認(rèn)識(shí)。
師：現(xiàn)在，我們要用宣傳畫(huà)的形式，告訴哥哥姐姐、弟弟妹妹，要尊重國(guó)旗，升旗的時(shí)候要站好，不說(shuō)話等。 師：畫(huà)面上可以畫(huà)些什么？怎么讓別人看懂畫(huà)呢？（幼兒交流討論）
4、幼兒作畫(huà)，教師指導(dǎo)。
�。�1）邊給國(guó)旗涂色邊說(shuō)：國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你，我來(lái)幫你穿衣服。
�。�2）畫(huà)背面人，雙腳并攏。（先畫(huà)圓圓的頭，再畫(huà)身體，最后畫(huà)手和腳）眼睛看著國(guó)旗不說(shuō)話，小手放放好。
5、相互交流，張貼幼兒作品。
愛(ài)國(guó)主義教育教案 8
活動(dòng)目標(biāo)：
1、理解詩(shī)歌的內(nèi)容，能有感情的朗誦詩(shī)歌。
2、能用完整的語(yǔ)句表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)。
3、增強(qiáng)愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)祖國(guó)的情感，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。
活動(dòng)重點(diǎn)：
理解詩(shī)歌的內(nèi)容，能有感情的朗誦詩(shī)歌，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。
活動(dòng)難點(diǎn)：
理解詩(shī)歌的內(nèi)容。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
課件 圖譜 音樂(lè)
活動(dòng)過(guò)程：
一、 談話導(dǎo)入活動(dòng)
1、師："小朋友們，你們現(xiàn)在上什么班？"
2、師:"從小到大，你最?lèi)?ài)誰(shuí)？"
3、師："你最喜歡什么？"
二、 聽(tīng)詩(shī)歌初步了解詩(shī)歌內(nèi)容。
1、"我也認(rèn)識(shí)一個(gè)和你們一樣大的小朋友，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)小朋友他最?lèi)?ài)誰(shuí)？最喜歡什么？"
2、師："你們聽(tīng)到了什么？"
3、請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)一說(shuō)，并學(xué)習(xí)他們說(shuō)出的詩(shī)句。
三、看圖譜學(xué)念詩(shī)歌
1、師提問(wèn)："小班的時(shí)候，媽媽問(wèn)了我什么 ？我是怎么說(shuō)的？媽媽聽(tīng)到我的回答是什么反應(yīng)？
2、師："中班的時(shí)候爸爸問(wèn)了我什么？我是怎么說(shuō)的'？爸爸的反應(yīng)有是什么？"
3、師："現(xiàn)在，我上大班了，我又是怎么說(shuō)的呢？老師聽(tīng)到后是怎么說(shuō)我的？ "
4、看圖譜，引導(dǎo)幼兒個(gè)別學(xué)習(xí)或合作學(xué)習(xí)。
5、引導(dǎo)幼兒有感情的朗誦詩(shī)歌。
四、欣賞圖片
五、幼兒進(jìn)行律動(dòng)表演
六、藝術(shù)創(chuàng)作，展示作品寶貝們，這首詩(shī)歌叫什么名字？（我最?lèi)?ài)祖國(guó)）你們愛(ài)祖國(guó)嗎？愛(ài)幼兒園嗎？愛(ài)我們老師嗎？如果寶貝們愛(ài)老師，就跟客人老師說(shuō)再見(jiàn)。
愛(ài)國(guó)主義教育教案 9
教學(xué)目標(biāo)：
1、能夠用雄壯有力的聲音自豪地演唱歌曲。
2、了解《國(guó)歌》的詞曲作者、國(guó)歌的全稱《義勇軍進(jìn)行曲》、創(chuàng)作背景，體會(huì)《國(guó)歌》表達(dá)的愛(ài)國(guó)情感。(三年級(jí)接觸練習(xí)指揮)
3、復(fù)習(xí)鞏固五線譜、簡(jiǎn)譜。
組織教學(xué)：師生問(wèn)好
教學(xué)過(guò)程：
1、導(dǎo)入：考一考
我們的國(guó)旗是什么？我們的國(guó)歌是什么？誰(shuí) 能告訴老師在什么樣的場(chǎng)合中會(huì)升國(guó)旗、奏響《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》呢？
國(guó)家的意義：對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，國(guó)旗和國(guó)歌代表了整個(gè)國(guó)家的人民，國(guó)旗和國(guó)歌是我們身份的象征。每天清晨，天安門(mén)廣場(chǎng)都會(huì)集結(jié)很多市民，他們都在等待升旗儀式。當(dāng)宣布升旗儀式開(kāi)始的時(shí)候，廣場(chǎng)上的人們頓時(shí)安靜下來(lái)，當(dāng)洪亮的國(guó)歌奏起來(lái)的.時(shí)候，人們一面把目光注視著冉冉升起的國(guó)旗，一面高唱國(guó)歌，對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情油然而生。
2、國(guó)歌探秘
下面我們一起來(lái)探究《國(guó)歌》的秘密，那么你對(duì)國(guó)歌了解多少呢？你知道國(guó)歌的詞作者，曲作者是誰(shuí)嗎？是什么力量是這首歌曲成為抗戰(zhàn)時(shí)期全國(guó)人民戰(zhàn)斗的號(hào)角，是什么原因是這首歌曲成為一種抗?fàn)幉幌�，�?dú)立自強(qiáng)的精神？聶耳先生在《義勇軍進(jìn)行曲》中使用了什么秘密武器呢？讓我們一起來(lái)進(jìn)行一次探秘行動(dòng)吧？
1)重音記號(hào)“>”“中華民族”聶耳在這里想表達(dá)什么樣的情感？用帶和不帶記號(hào)來(lái)進(jìn)行演唱對(duì)比，體會(huì)歌詞及重音作用。
2)對(duì)比演唱
有這樣一句歌詞：“起來(lái)，起來(lái)，起來(lái)”。這是一種上行的用法，從較低音極進(jìn)行至較高音極叫上行。為什么聶耳在這里運(yùn)用上行手法？用其他旋律走向唱唱“起來(lái)，起來(lái)，起來(lái)”談?wù)劯惺堋?/p>
3) 唱一唱
在了解了歌曲的意境后，現(xiàn)在我們用平穩(wěn)的進(jìn)行曲速度，飽滿激昂的熱情，以及強(qiáng)弱分明的節(jié)奏，完整地演唱歌曲。
4)一起來(lái)打
3、小結(jié)
同學(xué)們，國(guó)歌是祖國(guó)的象征，是民族的心聲，是國(guó)家的靈魂�？箲�(zhàn)時(shí)期，國(guó)歌是民族的號(hào)角，和平年代，國(guó)歌又賦予更深刻的意義。無(wú)論你走到哪里，只要你聽(tīng)到這振奮人心的旋律，你就會(huì)感到一種自豪！一種力量！因?yàn)樵谶@音符中，你已不再是一個(gè)普通的人，而是一個(gè)偉大民族中的一員！
4、五線譜、簡(jiǎn)譜、豎笛
在我們音樂(lè)課上隆重介紹這樣一個(gè)家族，沒(méi)有他們我們就沒(méi)有音樂(lè)，他們就是五線譜家族，有的同學(xué)也許對(duì)他們很陌生，但是如果你聽(tīng)到了他們另外一個(gè)名字就不會(huì)感到陌生了，(教師出示簡(jiǎn)譜)以后我們要與他們一起上課，希望大家盡快記住他們�。�
從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始我們要組建一支樂(lè)隊(duì)，我是大家的指揮，而我們的樂(lè)器就是豎笛，看誰(shuí)在學(xué)習(xí)時(shí)最認(rèn)真，最聽(tīng)指揮。
愛(ài)國(guó)主義教育教案 10
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、為了讓學(xué)生了解中國(guó)建立歷程、感受祖國(guó)的變化，培養(yǎng)學(xué)生從小懂得為祖國(guó)服務(wù)，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師的感情。
2.通過(guò)歌曲、詩(shī)朗誦等活動(dòng)形式的表演來(lái)歌頌、贊美祖國(guó)，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
3.在活動(dòng)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、表演能力及口頭表達(dá)能力，使每個(gè)學(xué)生都能很好的展現(xiàn)自我。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、學(xué)生排練詩(shī)歌，歌曲等節(jié)目。
2、畫(huà)自己心目中的祖國(guó)。
【活動(dòng)時(shí)間】
一(1)中隊(duì)教室
【活動(dòng)流程】
在歌曲《今天是你的生日》中開(kāi)展本次班會(huì)
甲：我們都愛(ài)自己的媽媽?zhuān)驗(yàn)閶寢屖俏覀冏钣H、最?lèi)?ài)的人。
乙：可是我們更愛(ài)祖國(guó)母親，因?yàn)樽鎳?guó)是我們的根。
甲：每當(dāng)我們仰望著鮮艷的五星紅旗在天空中冉冉升起的時(shí)候，心中總會(huì)涌起一股神圣的情感。
乙：今天，我們迎來(lái)了祖國(guó)媽媽70歲的生日，這一刻，我們心情澎湃。
甲：這一刻，我們豪情滿懷。
合：一(1)班《我與祖國(guó)共進(jìn)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
(一)看視頻，感受升國(guó)旗的莊嚴(yán)場(chǎng)面
(二)看PPT，感受祖國(guó)母親美麗的風(fēng)光
甲：同學(xué)們，這是什么？(手指地圖)
生：這是我們祖國(guó)的版圖。
乙：它的形狀像什么？
生：她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。
甲：從我們哇哇落地的那天起，就看見(jiàn)了祖國(guó)這美麗的畫(huà)面：藍(lán)藍(lán)的天空白云朵朵，綠綠的草地花兒朵朵，浩瀚的大海浪花朵朵。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《彩色的`中國(guó)》。
輕輕打開(kāi)地圖，
我第一眼看到了彩色的中國(guó)，
碧綠的是草原，
金色的是沙漠，
藍(lán)藍(lán)的是大海，
彎彎的是江河。
在我們祖國(guó)的版圖上，
一片五顏六色，
就像盛開(kāi)的鮮艷花朵，
面對(duì)這美麗的圖畫(huà)，
我們放聲歌唱：
我愛(ài)您——中國(guó)！
乙：祖國(guó)母親有著遼闊的疆土，有著悠久的歷史。
甲： 在我們的心中，祖國(guó)的泥土最香，祖國(guó)的泉水最甜。
乙：在我們的心中，祖國(guó)花果最美，祖國(guó)的月亮最圓。
甲：我們的祖國(guó)是花園，花園的花朵真鮮艷。溫暖的陽(yáng)光照耀著我們,每個(gè)人的臉上都笑開(kāi)顏！我們就是祖國(guó)的花朵，盛開(kāi)在這個(gè)美麗的大花園，請(qǐng)欣賞歌曲《我們的祖國(guó)是花園》
(三)老師帶領(lǐng)學(xué)生詩(shī)朗誦《我是一朵花》
我是一朵紅色花，
開(kāi)遍各族千萬(wàn)家，
我唱家家心向黨，
社會(huì)主義把根扎。
我是一朵褐色花，
開(kāi)遍廠礦放光華，
我唱工業(yè)現(xiàn)代化，
祖國(guó)建設(shè)大步跨。
我是一朵金色花，
開(kāi)遍田野香萬(wàn)家。
我唱農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，
祖國(guó)農(nóng)業(yè)豐收啦。
我是一朵藍(lán)色花，
開(kāi)在神州白云下。
我唱國(guó)防現(xiàn)代化，
敵人敢來(lái)就消滅它。
千朵花，萬(wàn)朵花，
美過(guò)錦緞像彩霞。
祖國(guó)美麗像花園，
我是祖國(guó)一朵花。
長(zhǎng)在祖國(guó)春天里，
小花向陽(yáng)放光華。
雨露滋潤(rùn)快快長(zhǎng)，
描繪祖國(guó)新圖畫(huà)。
(四)學(xué)生展示美麗的祖國(guó)的畫(huà)
(五)學(xué)生互相交流自己將為祖國(guó)做些什么
(六)教師總結(jié)
甲：在這萬(wàn)民同樂(lè)共的時(shí)刻。
乙：在這繁榮昌盛的時(shí)代。
合：我們豪情滿懷，此刻怎能不贊美偉大的祖國(guó)，怎能不歌唱我們偉大的祖國(guó)。最后讓我們?cè)谝磺洞笾袊?guó)》中結(jié)束今天的班會(huì)。
合唱《大中國(guó)》
總結(jié)：同學(xué)們，祖國(guó)風(fēng)光無(wú)限好，祖國(guó)兒女多自豪，讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng)更美好的明天。
愛(ài)國(guó)主義教育教案 11
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過(guò)一組新舊照片的對(duì)比，學(xué)生從衣食住行幾個(gè)方面，討論祖國(guó)七十年的飛速發(fā)展變化。通過(guò)競(jìng)賽，讓學(xué)生更加了解祖國(guó)，并為祖國(guó)獻(xiàn)上祝福。聆聽(tīng)感人的'小故事，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)，樹(shù)立學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感和自信心。倡議學(xué)生從自己做起，從小事做起，與祖國(guó)共成長(zhǎng)。
2.聽(tīng)過(guò)幻燈片、朗誦、歌唱，知識(shí)競(jìng)賽等多種活動(dòng)，感悟愛(ài)國(guó)的深刻內(nèi)涵，從而明確自己作為炎黃子孫的光榮與作為一名中學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
朗誦、歌曲、資料收集
三、活動(dòng)過(guò)程：
1.宣布《我愛(ài)你，我的祖國(guó)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
2.看新舊照片，從衣食住行等方面感受祖國(guó)日新月異的變化，暢談自己的感受。
3.配樂(lè)詩(shī)朗誦：《祖國(guó)頌》
4.《祖國(guó)知多少》知識(shí)競(jìng)賽
5.(少年的故事：為中華之崛起讀書(shū))
6.交流討論：我們能為祖國(guó)做什么(結(jié)合日常生活)
7.小組朗誦:《我愛(ài)我的紅領(lǐng)巾》
8.對(duì)祖國(guó)的祝福(貼成一個(gè)慶字)
9.全班歌唱《愛(ài)我中華》
10.宣布結(jié)束
愛(ài)國(guó)主義教育教案 12
活動(dòng)目的：
通過(guò)主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)旗、國(guó)徽的崇敬之情，會(huì)唱國(guó)歌。懂得尊敬國(guó)旗、國(guó)徽，會(huì)唱國(guó)歌也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。
活動(dòng)形式：
朗誦、演講、演唱。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入。
國(guó)旗是象征著國(guó)家的旗幟，它代表國(guó)家的主權(quán)和尊嚴(yán)，是國(guó)家的標(biāo)志。
國(guó)徽是國(guó)家民族精神的象征，工農(nóng)階級(jí)的象征，我國(guó)人民大團(tuán)結(jié)的'象征。
國(guó)歌是代表著中國(guó)人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長(zhǎng)河中，不斷反抗壓迫，艱苦奮斗，自強(qiáng)不息的精神。
國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌，它們是最崇高、最神圣、最親切的名字，作為炎黃子孫的我們?cè)跄懿粚⒆约旱臉s辱與它們聯(lián)系在一起呢？
二、了解國(guó)旗的由來(lái)和象征意義。
三、了解國(guó)徽的由來(lái)和象征意義。
四、知道會(huì)唱國(guó)歌也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。
“一滴水可以折射太陽(yáng)的七彩光芒�！蓖瑯�，從唱國(guó)歌上就可以看出我們是否真正愛(ài)國(guó)。
熱愛(ài)祖國(guó)不是一句空話，我們?cè)诔獓?guó)歌時(shí)的神情和態(tài)度，我們內(nèi)心的感受，都能說(shuō)明我們究竟愛(ài)不愛(ài)國(guó)，究竟有沒(méi)有民族自豪感。
抬頭看看那正在空中飄揚(yáng)的五星紅旗，同學(xué)們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員，作為國(guó)旗主人的一員，我們應(yīng)該做些什么呢？為中華的振興，為中華的繁榮富強(qiáng)，積累知識(shí)，增長(zhǎng)才干，讓我們的國(guó)旗更紅，讓五顆金星更亮更輝煌。
五、班級(jí)特色展示。
下面請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。
感謝這幾位同學(xué)精彩的才藝展示。在這激蕩人心的歌聲中，我們的主題班會(huì)也進(jìn)入了尾聲。
六、班主任講話。
愛(ài)國(guó)是一個(gè)人最基本的素質(zhì)，珍重國(guó)旗、國(guó)徽會(huì)唱國(guó)歌是愛(ài)國(guó)的一種表現(xiàn)。通過(guò)這次愛(ài)國(guó)教育主題班會(huì)的開(kāi)展，我們同學(xué)們都認(rèn)識(shí)的愛(ài)國(guó)的意思和怎么用行動(dòng)去愛(ài)國(guó)，希望同學(xué)們以后再自己的行為上體現(xiàn)愛(ài)國(guó)。
愛(ài)國(guó)主義教育教案 13
教學(xué)目的：
1、通過(guò)學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)人士的先進(jìn)事跡，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
2、讓學(xué)生懂得正處在和平年代的中學(xué)生是否需要愛(ài)國(guó),應(yīng)該怎樣愛(ài)國(guó)。
3、激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，并能將這種感情帶到學(xué)習(xí)及日常的生活中。
教學(xué)重點(diǎn)：
讓學(xué)生懂得正處在和平年代的中學(xué)生是否需要愛(ài)國(guó),應(yīng)該怎樣愛(ài)國(guó)？
教學(xué)難點(diǎn)：
認(rèn)識(shí)愛(ài)國(guó)的重要性;并在日常學(xué)習(xí)與生活中體現(xiàn)愛(ài)國(guó)。
教學(xué)方法：
講授法、討論法、多媒體教學(xué)法。
教學(xué)過(guò)程：
一、學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)人士的先進(jìn)事跡
1、投影三張照片(鄧小平、聶海勝、費(fèi)俊龍)
2、(1)什么是愛(ài)？什么是愛(ài)國(guó)？愛(ài)就是給予，就是奉獻(xiàn)，而不是索取，也不是交換。愛(ài)國(guó)，就是為國(guó)家為人民奉獻(xiàn)出自己的一切，包括作出各種各樣的犧牲
(2)圖中的主人公他們愛(ài)國(guó)嗎？他們是怎樣愛(ài)國(guó)的？
3、介紹圖中愛(ài)國(guó)人士的事跡(講故事的形式)
(1)劉胡蘭(1932―1947)，10歲參加兒童團(tuán)，不到14歲便入黨，當(dāng)上了區(qū)的婦女干事。在一次革命工作中劉胡蘭因叛徒告密而被捕，為了祖國(guó)的解放事業(yè)，她不貪財(cái)、不懼死，最后面對(duì)敵人的利誘，只回答說(shuō)：“給我一個(gè)金人也不自白�！痹谛虉�(chǎng)上，她又大呼：“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨�！币闳惶稍跀橙说腻幍断�。
(2)鄧小平(1904～1997)偉大的馬克思主義者，無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家、外交家，中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)人民解放軍、中華人民共和國(guó)的主要領(lǐng)導(dǎo)人之一，中國(guó)社會(huì)主義改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師，鄧小平理論的創(chuàng)立者。他曾三次被打倒，卻又三次站起來(lái)，一如既往地為國(guó)家忘我工作，終于達(dá)到了他人生的最高峰。是什么力量使他如此堅(jiān)強(qiáng)，成為“打不倒的小個(gè)子”？是他對(duì)祖國(guó)對(duì)人民深情的愛(ài)。
(3)為了神舟飛船的成功發(fā)射，航天英雄接受艱苦的訓(xùn)練，把自身的生命安全置之度外，乘載神舟飛船沖向茫茫的太空，并圓滿的完成了祖國(guó)和人民交給任務(wù)。
4、我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的什么精神？(讓學(xué)生暢所欲言,只要合理的都給予肯定)
5、愛(ài)國(guó)格言知多少？比一比，看誰(shuí)說(shuō)的多。(學(xué)生分組比賽)教師舉例，出示投影片
天下興亡，匹夫有責(zé)顧炎武
愛(ài)國(guó)主義是千百年來(lái)鞏固與發(fā)展起來(lái)的對(duì)自己的祖國(guó)的一種最深厚的感情列寧
為什么我的眼里常含著淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉艾青
不要問(wèn)國(guó)家能為你做些什么，要問(wèn)你能為國(guó)家做些什么尼迪
我是中國(guó)人民的兒子，我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民鄧小平
二、說(shuō)說(shuō)你們知道的愛(ài)國(guó)英雄的事跡。
(1)學(xué)生分組討論。
(2)個(gè)別學(xué)生上臺(tái)發(fā)言(略)
三、和平年代的中學(xué)生還需要愛(ài)國(guó)嗎？
愛(ài)國(guó)在不同的時(shí)代有不同的內(nèi)容。本世紀(jì)初的青年愛(ài)國(guó)，是投身于反帝反封建的愛(ài)國(guó)浪潮中;三、四十年代的青年愛(ài)國(guó)，是進(jìn)行抗日救國(guó)的斗爭(zhēng);五十年代的青年愛(ài)國(guó)，是參加抗美援朝，保家衛(wèi)國(guó);二十一世紀(jì)的中學(xué)生，正處在和平年代，祖國(guó)又正在日益強(qiáng)盛起來(lái)，我們還需要愛(ài)國(guó)嗎？
(學(xué)生討論、發(fā)言)
四、他們有愛(ài)國(guó)之心嗎？(播放影片，以下是影片大概內(nèi)容)
在校園教室的地板上有紙團(tuán)、飲料盒，不知是誰(shuí)扔的'，也沒(méi)有人撿起來(lái);教室里沒(méi)人時(shí)燈還亮著;校園里看到同學(xué)們洗手時(shí)水龍頭打開(kāi)嘩嘩地沖，沖完了沒(méi)關(guān)嚴(yán)就走了，水還在滴滴地流也沒(méi)有人管。
班主任：
看到這些現(xiàn)象與行為，我真的懷疑某些同學(xué)的愛(ài)國(guó)心。也許有同學(xué)會(huì)說(shuō)，老師是不是太絕對(duì)了，地上的廢紙與愛(ài)國(guó)有關(guān)系嗎？讀書(shū)是為國(guó)家服務(wù)，眼前的事你都不做，還能為未來(lái)服務(wù)嗎？眼前的責(zé)你都不負(fù)，能為未來(lái)負(fù)責(zé)嗎？水、電都是國(guó)家的寶貴資源，現(xiàn)在對(duì)浪費(fèi)國(guó)家水電的行為不聞不問(wèn)，將來(lái)能為國(guó)家節(jié)省資源與財(cái)富嗎？
五、我們應(yīng)該怎樣愛(ài)國(guó)？
1.培養(yǎng)良好的道德素質(zhì)與行為
請(qǐng)同學(xué)們對(duì)我們班近段時(shí)間的情況作一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)，看哪些方面做得不夠。學(xué)生答：(略)
這些都是誰(shuí)的責(zé)任？老師的？班干部的？值日生的？對(duì)？是我們每個(gè)人的責(zé)任。因此，班級(jí)搞不好，是我們每個(gè)人的責(zé)任，我們每個(gè)人都應(yīng)為此而深深自責(zé)。國(guó)家不強(qiáng)盛，是誰(shuí)的責(zé)任？也是我們每個(gè)人的責(zé)任，“天下興亡，匹夫有責(zé)”，“匹夫有責(zé)”的正確理解應(yīng)該是“我有責(zé)任”，是“我的責(zé)任”，這樣我們的國(guó)家才有希望。
2.培養(yǎng)強(qiáng)烈的責(zé)任感
同學(xué)們可能還有一絲不服氣，國(guó)家不強(qiáng)盛，怎么是我的責(zé)任？我還是個(gè)中學(xué)生有什么責(zé)任呢？是的，就算你們對(duì)過(guò)去、對(duì)現(xiàn)在沒(méi)有責(zé)任，那么你們對(duì)國(guó)家的未來(lái)有沒(méi)有責(zé)任？國(guó)家如果在二十年以后仍然不強(qiáng)盛，你有沒(méi)有責(zé)任？因?yàn)橐袚?dān)起對(duì)未來(lái)的重任，現(xiàn)在就要學(xué)好本領(lǐng)，因此，讀書(shū)不是為了自己，而是為了國(guó)家而求學(xué)問(wèn)，你現(xiàn)在讀好書(shū)，就是對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)。而有的同學(xué)學(xué)習(xí)憑興趣，喜歡這門(mén)課，就多花點(diǎn)時(shí)間看看，不喜歡那門(mén)課，就放棄;喜歡這個(gè)老師講課，就有興趣學(xué)好這門(mén)課，不喜歡那個(gè)老師講課，就不聽(tīng)他講課。讀書(shū)是責(zé)任，不是興趣，要在責(zé)任中找到興趣，而不能以興趣代替責(zé)任。
一個(gè)人做事，要先做自己應(yīng)該要做的事，再做自己喜歡做的事，這就是責(zé)任。對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)集體負(fù)責(zé)，對(duì)國(guó)家民族負(fù)責(zé)，這才是真正的愛(ài)國(guó)
六、談?wù)勀阍诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和日常生活中如何愛(ài)國(guó)？
1、學(xué)生分組討論
2、學(xué)生發(fā)言
七、小結(jié)
我們是21世紀(jì)的中學(xué)生，是祖國(guó)的希望。祖國(guó)的發(fā)展、民族的強(qiáng)大，需要我們大家的努力。所以，我們現(xiàn)在的愛(ài)國(guó)就是：努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為祖國(guó)的未來(lái)負(fù)責(zé)。同學(xué)們從今天開(kāi)始做起，從身邊的小事做起，體現(xiàn)我們的愛(ài)國(guó)熱情吧。我們以《今天是你的生日，我的中國(guó)》來(lái)祝福祖國(guó)母親。(放音樂(lè)，全班合唱。結(jié)束班會(huì))
愛(ài)國(guó)主義教育教案 14
[教學(xué)目標(biāo)]
1．通過(guò)欣賞《國(guó)歌》和學(xué)唱《我們愛(ài)國(guó)旗》，培養(yǎng)同學(xué)尊敬國(guó)旗和熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)的思想感情。
2．讓同學(xué)在《聽(tīng)聽(tīng)走走》游戲中，復(fù)習(xí)鞏固四分音符的節(jié)奏。
3．學(xué)會(huì)用拍腿、拍肩的動(dòng)作表示四分音符。
[課時(shí)布置]
本課用3教時(shí)完成。
教學(xué)隨筆：
本課教學(xué)主要內(nèi)容是通過(guò)各種教學(xué)手段鞏固一拍概念。目的是要求同學(xué)在實(shí)踐活動(dòng)中感受、體驗(yàn)、表示一拍。既要通過(guò)扮角色、情景扮演來(lái)增強(qiáng)伙伴間協(xié)調(diào)合作能力，又要在教學(xué)過(guò)程中盡量要求同學(xué)大面積參與，所以難度也就較大。
突破口
通過(guò)律動(dòng)，在音樂(lè)伴奏下一拍一動(dòng)，形象、正確地表示一拍。
教學(xué)反思
一年級(jí)同學(xué)識(shí)字不多，教師要借用圖畫(huà)進(jìn)行形象的教學(xué)，使同學(xué)能在教師帶教下熟記、背誦兒歌內(nèi)容。在同學(xué)較熟悉內(nèi)容后，扮角色背誦，然后進(jìn)行扮演。
第一教時(shí)
教學(xué)內(nèi)容：
1、聽(tīng)賞：《國(guó)歌》
2、學(xué)唱：《我們愛(ài)國(guó)旗》
教學(xué)準(zhǔn)備：四個(gè)四分音符的卡片、國(guó)旗
教學(xué)過(guò)程：
（一）聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)教室
1、邊走邊做吹喇叭，敲小鼓，敬禮，拍手等律動(dòng)。
2、《請(qǐng)你跟我一樣做》
老師出示四個(gè)四分音符的卡片，要求同學(xué)講出有幾拍？
（二）練聲
1、用“U”練習(xí)發(fā)長(zhǎng)音，聲音要集中，做到看老師指揮一起開(kāi)始一起結(jié)束。
2、有圓滑線處要唱得輕柔連貫，作移調(diào)上升訓(xùn)練。
3、練習(xí)曲《火車(chē)來(lái)了》
（三）欣賞《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》
1．復(fù)習(xí)歌曲《音樂(lè)是好朋友》，討論：
�、倜刻煸缟蠈W(xué)校要舉行什么儀式。
②奏什么樂(lè)曲，升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)同學(xué)應(yīng)該怎樣。在討論中讓同學(xué)進(jìn)一步懂得升國(guó)旗時(shí)的禮儀。
2．創(chuàng)設(shè)一個(gè)升國(guó)旗的場(chǎng)景，讓同學(xué)邊在教室里模擬升國(guó)旗，邊聆聽(tīng)《國(guó)歌》，激發(fā)同學(xué)自豪感。
3．通過(guò)討論，讓同學(xué)談?wù)勛唷秶?guó)歌》時(shí)想到些什么，還在什么地方聽(tīng)到過(guò)奏《國(guó)歌》。
�。ㄋ模⿵男蕾p導(dǎo)入新歌《我們愛(ài)國(guó)旗》。
1．教師面對(duì)教室里升起的國(guó)旗，有感情地范唱新歌。
提問(wèn)：歌里講了些什么？（師生一起回憶歌詞內(nèi)容，培養(yǎng)同學(xué)認(rèn)真聆聽(tīng)后的記憶能力。）
2教師唱第二遍時(shí)提問(wèn)：這首歌聽(tīng)起來(lái)是神氣的還是優(yōu)美的？
3、用“U”哼唱曲調(diào)，并拍手跺腳。
4、在老師的帶領(lǐng)下有節(jié)奏地朗讀歌詞。
5、學(xué)唱歌曲時(shí)要求同學(xué)喝歌時(shí)吐詞要清楚，但不要叫喊�！拔覑�(ài)你”要唱得跳躍有彈性；“敬禮”聲音要整齊，不宜過(guò)響。
6、配上簡(jiǎn)單地動(dòng)作，表示少年兒童對(duì)國(guó)旗地?zé)釔?ài)之情。
�。ㄎ澹┱n堂小結(jié)
�。⿴熒鎰e，下課。
第二教時(shí)
教學(xué)內(nèi)容：
1、復(fù)習(xí)四分音符，學(xué)會(huì)拍腿，拍肩地律動(dòng)。
2、律動(dòng)：聽(tīng)聽(tīng)走走
教學(xué)過(guò)程：
（一）聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)教室
�。ǘ⿴熒鷨�(wèn)好
（三）練聲
1、用“U”練習(xí)長(zhǎng)音，聲音要集中。
2、練習(xí)曲：《火車(chē)來(lái)了》
�。ㄋ模⿵�(fù)習(xí)四分音符
1、提問(wèn)：一個(gè)四分音符唱幾拍？
2、用2個(gè)四分音符組成地節(jié)奏說(shuō)話。如：書(shū)包、學(xué)習(xí)等。
3、用3個(gè)四分音符組成地節(jié)奏說(shuō)話。如：“我愛(ài)媽媽”、“小朋友好”等。要求：有韻律感，內(nèi)容不重復(fù)。
�。ㄎ澹┞蓜�(dòng)：拍手、跺腳、拍腿、拍肩。
1、在音樂(lè)伴奏下有節(jié)奏感地拍手跺腳。
2、學(xué)會(huì)拍腿。
3、學(xué)會(huì)拍肩
4、動(dòng)作熟練后，跟音樂(lè)做一做。
�。┞蓜�(dòng)：聽(tīng)聽(tīng)走走
聽(tīng)聽(tīng)走走的`目的是復(fù)習(xí)四分音符的節(jié)奏，必需讓同學(xué)先聽(tīng)后動(dòng)。教師可以根據(jù)教學(xué)條件讓同學(xué)原地踏步，也可走成各種隊(duì)形和分組走動(dòng)，但必需要有節(jié)奏感。
（七）復(fù)習(xí)歌曲《我們愛(ài)國(guó)旗》
重點(diǎn)指導(dǎo)歌扮演，最后立正敬禮時(shí)敬禮動(dòng)作要正確。
�。ò耍┱n堂小結(jié)
（九）師生告別，下課。
第三教時(shí)
教學(xué)內(nèi)容：
1、復(fù)習(xí)
2．聲音的大小
教學(xué)過(guò)程：
�。ㄒ唬┞�(tīng)音樂(lè)進(jìn)教室
（二）師生問(wèn)好
�。ㄈ┚毬�
3、用“U”練習(xí)長(zhǎng)音，聲音要集中。
4、練習(xí)曲：《火車(chē)來(lái)了》
（四）復(fù)習(xí)四分音符
�。ㄎ澹┞蓜�(dòng)：拍手、跺腳、拍腿、拍肩。
同學(xué)觀察圖意，并用聲音模擬大雨和小雨。在實(shí)踐中個(gè)人想象用什么顏色表示。
充沛發(fā)揮同學(xué)的想象力、發(fā)明力，盡量調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性，讓同學(xué)在分組合作學(xué)習(xí)中，一起參與扮演，并進(jìn)行交流。
�。⿵�(fù)習(xí)
（七）課堂小結(jié)
�。ò耍⿴熒鎰e，下課。
教學(xué)反思：
1．在分組學(xué)習(xí)中，應(yīng)培養(yǎng)同學(xué)的組織能力、合作自學(xué)的能力和同學(xué)問(wèn)聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助，一起來(lái)完成《我們愛(ài)國(guó)旗》的扮演能力。
2．在扮角色的過(guò)程中，發(fā)揮同學(xué)的個(gè)性特長(zhǎng)，讓他們?cè)诩磁d發(fā)明動(dòng)作中盡情地表示自我。
愛(ài)國(guó)主義教育教案 15
教學(xué)目標(biāo)：
引導(dǎo)學(xué)生自主尋找愛(ài)國(guó)主義的含義，結(jié)合新時(shí)期中學(xué)生的時(shí)代特點(diǎn)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、民族精神的教育。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
請(qǐng)同學(xué)們搜集有關(guān)愛(ài)國(guó)主義精神的資料，比如：愛(ài)國(guó)主義的含義，愛(ài)國(guó)人士的事跡，愛(ài)國(guó)精神的體現(xiàn)，班會(huì)課上的活動(dòng)以學(xué)生自發(fā)準(zhǔn)備為主。
活動(dòng)過(guò)程：
主持人：老師們！
主持人：同學(xué)們！
齊：大家好。
主持人：今天我們的主題是愛(ài)國(guó)主義，你們知道什么是“愛(ài)國(guó)主義”么？
主持人：（思考狀）其實(shí)“愛(ài)國(guó)主義”就是熱愛(ài)祖國(guó)的山川河流，熱愛(ài)祖國(guó)可愛(ài)的人民……還有為了使祖國(guó)富強(qiáng)而好好學(xué)習(xí)！
主持人：哈哈，基本說(shuō)對(duì)了！“愛(ài)國(guó)主義精神”顧名思義，就是為了愛(ài)我們可愛(ài)的祖國(guó)而做出的一切努力。
主持人：現(xiàn)在，我宣布五（3）班愛(ài)國(guó)主義精神主題主題班會(huì)正式開(kāi)始。
主持人：主持人，你在唱國(guó)歌的時(shí)候有沒(méi)有感覺(jué)到一股暖流在心間流淌？
主持人：有啊，唱著國(guó)歌，載人飛船沖出大氣層的場(chǎng)景就清晰地浮現(xiàn)在我的眼前，想當(dāng)時(shí)，我歡呼雀躍，激動(dòng)的心情難以自已，我真想驕傲地、大聲地告訴所有人：我是中國(guó)人！
主持人：是的！曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)，中國(guó)是一頭沉睡的雄獅，一旦蘇醒，勢(shì)不可擋！曾經(jīng)有多少文人騷客為了他熬白了頭發(fā)，“精忠報(bào)國(guó)”，“還我河山”，千載之下，每當(dāng)朗誦《滿江紅》的時(shí)候就會(huì)使人想起岳飛凜凜雄姿，英雄氣概，激越慷慨、所向無(wú)敵，令人熱血沸騰。這一首詞真是愛(ài)國(guó)精神的寫(xiě)照啊！
主持人：是呀，我真想再一次體味他的讓人敬佩的愛(ài)國(guó)精神��！主持人：這好辦，今天你就能如愿以償了，瞧！我已經(jīng)按奈不住心中的激動(dòng)了。
主持人：太好了，那就讓我們一起來(lái)感受岳飛的《滿江紅》吧！有請(qǐng)主持人同學(xué)。
《滿江紅》岳飛
主持人：聽(tīng)了主持人同學(xué)的朗誦，讓我有一種激動(dòng)的心情，我非常贊賞他，他的愛(ài)國(guó)主義精神完全沒(méi)有空話，他用他的實(shí)際行動(dòng)證明了自己！
主持人：是啊，愛(ài)國(guó)主義絕對(duì)不是口號(hào)，他需要我們用行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)，用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，此時(shí)此刻，我好想再表達(dá)一下心中的激動(dòng)��！
主持人：那你如何表達(dá)呢？
主持人：我要唱一首歌，一首贊頌祖國(guó)的歌，一首讓我們中國(guó)人驕傲的歌曲：《歌唱祖國(guó)》！
主持人：我也想唱！要不我們一起唱吧？同學(xué)們，你們說(shuō)好不好？
《歌唱祖國(guó)》
主持人：主持人，我們用朗誦，從唱歌的方式表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的.熱愛(ài)，可是，我想“愛(ài)國(guó)”的形式應(yīng)該不止這些吧，你說(shuō)我們還可以如何表達(dá)呢？
主持人：（思考狀）我想還是讓大家一起說(shuō)說(shuō)吧，集思廣益，生活中有些什么方式可以表達(dá)“愛(ài)國(guó)”？請(qǐng)同學(xué)們講一講。
可能的回答：
1、關(guān)心國(guó)家大事。例：劉翔（奧運(yùn)金牌）
2、熱愛(ài)自己的學(xué)校，感謝前輩為我們創(chuàng)造那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們要以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)。
3、愛(ài)惜公共財(cái)產(chǎn)，愛(ài)惜國(guó)家財(cái)產(chǎn)
4、多了解英雄事跡，多了解國(guó)家的歷史
5、維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)。
6、抵制日貨。
7、尊老愛(ài)幼，繼承傳統(tǒng)美德。
8、……
主持人：既然大家都說(shuō)了要關(guān)心國(guó)家大事，那么我就想考考你們，“國(guó)家大事知多少”。
1、最近流感非常盛行，說(shuō)說(shuō)你們知道的流感傳播的途徑。
2、兩個(gè)奧運(yùn)吉祥物分別叫什么名字？
貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮
采用奧運(yùn)圣火、大熊貓、魚(yú)娃、藏羚羊和燕子為造型
3、流感病菌的傳播途徑又哪些？
有直接接觸或與病菌物間接傳染。
我們這里有沒(méi)有流感的病例？
4、吉林大型爆炸事故現(xiàn)在情況怎樣？
事故發(fā)生后，公司和工廠救援迅速，11.13下午15時(shí)左右事故初步已得到控制。
5、現(xiàn)在地鐵的車(chē)票已在全國(guó)推廣，你知道它的名稱嗎？怎么使用？
叫“一票通”；進(jìn)入照一下票面，出去時(shí)插卡。
主持人：通過(guò)前面的小競(jìng)賽，可以知道大家對(duì)國(guó)家大事都是很關(guān)注的，關(guān)心國(guó)家就是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)，這是一些大的方面，其實(shí)，很多時(shí)候，我們也可以表達(dá)愛(ài)國(guó)，從細(xì)節(jié)入手，從我做起，熱愛(ài)祖國(guó)。
主持人：沒(méi)錯(cuò)，每天的升旗，對(duì)老師禮貌，對(duì)同學(xué)友愛(ài)，對(duì)父母孝順也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)，下面就讓我們一起來(lái)欣賞小品《向中國(guó)人脫帽致敬！》
〔結(jié)尾詞〕
主持人：時(shí)間過(guò)的真快，一轉(zhuǎn)眼我們的主題班會(huì)已經(jīng)接近尾聲，現(xiàn)在，全體起立，唱國(guó)歌。
齊：我們宣布五（3）班愛(ài)國(guó)主義精神主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家。
愛(ài)國(guó)主義教育教案 16
活動(dòng)目的：
通過(guò)主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)旗、國(guó)徽的崇敬之情，會(huì)唱國(guó)歌。懂得尊敬國(guó)旗、國(guó)徽，會(huì)唱國(guó)歌也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。
活動(dòng)形式：
朗誦、演講、演唱。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
知識(shí)卡
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入
國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌，它們是最崇高、最神圣、最親切的名字，作為炎黃子孫的我們?cè)跄懿粚⒆约旱臉s辱與它們聯(lián)系在一起呢?
二、了解國(guó)旗的由來(lái)和象征意義
六十多年前的10月1日，在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中，中華人民共和國(guó)第一面五星紅旗在天安門(mén)廣場(chǎng)上空冉冉升起，那么這面旗面紅色，上有五顆黃色五角星的`五星紅旗又象征著什么呢?
生朗誦知識(shí)卡：國(guó)旗的象征意義
三、了解國(guó)徽的由來(lái)和象征意義
生朗誦知識(shí)卡：國(guó)徽的由來(lái)及象征意義。
四、知道會(huì)唱國(guó)歌也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)
“一滴水可以折射太陽(yáng)的七彩光芒�！蓖瑯�，從唱國(guó)歌上就可以看出我們是否真正愛(ài)國(guó)。
我們?cè)诔獓?guó)歌時(shí)的神情和態(tài)度，我們內(nèi)心的感受，都能說(shuō)明我們究竟愛(ài)不愛(ài)國(guó)，究竟有沒(méi)有民族自豪感。
抬頭看看那正在空中飄揚(yáng)的五星紅旗，讓我們想一想作為國(guó)旗主人的一員，我們應(yīng)該做些什么呢?
五、才藝展示
生獨(dú)唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。
六、活動(dòng)結(jié)束
師：當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí)，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來(lái)”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪，同時(shí)，也掂量到我們跨世紀(jì)青少年肩頭的重任：努力學(xué)習(xí)吧!祖國(guó)需要我們，世界需要我們，未來(lái)需要我們。
讓我們一起樹(shù)愛(ài)國(guó)之心，立報(bào)國(guó)之志，隨時(shí)準(zhǔn)備著，為我們偉大祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。
愛(ài)國(guó)主義教育教案 17
活動(dòng)目的：通過(guò)主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)旗、國(guó)徽的崇敬之情，會(huì)唱國(guó)歌。懂得尊敬國(guó)旗、國(guó)徽，會(huì)唱國(guó)歌也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。
活動(dòng)形式：朗誦、演講、演唱。
活動(dòng)準(zhǔn)備：知識(shí)卡
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入
國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌，它們是最崇高、最神圣、最親切的名字，作為炎黃子孫的我們?cè)跄懿粚⒆约旱臉s辱與它們聯(lián)系在一起呢?二、了解國(guó)旗的由來(lái)和象征意義
六十多年前的10月1日，在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中，中華人民共和國(guó)第一面五星紅旗在天安門(mén)廣場(chǎng)上空冉冉升起，那么這面旗面紅色，上有五顆黃色五角星的`五星紅旗又象征著什么呢?生朗誦知識(shí)卡：國(guó)旗的象征意義
三、了解國(guó)徽的由來(lái)和象征意義
生朗誦知識(shí)卡：國(guó)徽的由來(lái)及象征意義。
四、知道會(huì)唱國(guó)歌也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)
“一滴水可以折射太陽(yáng)的七彩光芒�！蓖瑯�，從唱國(guó)歌上就可以看出我們是否真正愛(ài)國(guó)。
我們?cè)诔獓?guó)歌時(shí)的神情和態(tài)度，我們內(nèi)心的感受，都能說(shuō)明我們究竟愛(ài)不愛(ài)國(guó)，究竟有沒(méi)有民族自豪感。
抬頭看看那正在空中飄揚(yáng)的五星紅旗，讓我們想一想作為國(guó)旗主人的一員，我們應(yīng)該做些什么呢?
五、才藝展示
生獨(dú)唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。
六、活動(dòng)結(jié)束
師：當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí)，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來(lái)”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪，同時(shí)，也掂量到我們跨世紀(jì)青少年肩頭的重任：努力學(xué)習(xí)吧!祖國(guó)需要我們，世界需要我們，未來(lái)需要我們。
讓我們一起樹(shù)愛(ài)國(guó)之心，立報(bào)國(guó)之志，隨時(shí)準(zhǔn)備著，為我們偉大祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。
愛(ài)國(guó)主義教育教案 18
活動(dòng)目的：
通過(guò)組織這次愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)“我的祖國(guó)”，幫助學(xué)生了解祖國(guó)的過(guò)去，認(rèn)識(shí)祖國(guó)的現(xiàn)在，展望祖國(guó)的未來(lái)，激發(fā)民族自豪感。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、 整隊(duì)、唱國(guó)歌，宣布班會(huì)開(kāi)始。
2、 祖國(guó)知識(shí)知多少競(jìng)賽。
3、 文藝表演。
4、 班主任老師小結(jié)，齊唱國(guó)歌。
活動(dòng)形式：
匯報(bào)、表演、競(jìng)賽。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、 學(xué)生學(xué)唱愛(ài)國(guó)歌曲。
2、 準(zhǔn)備英雄故事。
3、 了解祖國(guó)近年來(lái)的成就。
4、 搜集祖國(guó)歷史上曾經(jīng)有過(guò)的輝煌文明和成就。
5、 在黑板上用美術(shù)字書(shū)寫(xiě)本次班會(huì)活動(dòng)的主題。
活動(dòng)過(guò)程：
一、 班主任老師講話。
五星紅旗，是我們偉大祖國(guó)的象征;《義勇軍進(jìn)行曲》是我們偉大祖國(guó)的聲音。國(guó)旗，國(guó)歌激勵(lì)著我們中華民族自強(qiáng)不息。無(wú)論世界的哪一個(gè)角落，只要有炎黃子孫的地方，就會(huì)出現(xiàn)鮮艷的五星紅旗，就能聽(tīng)見(jiàn)嘹亮的國(guó)歌響起。熱愛(ài)祖國(guó)，不是一句空話，面對(duì)冉冉升起的國(guó)旗，唱起國(guó)歌時(shí)，你的神情、態(tài)度、內(nèi)心的感受，都能說(shuō)明你的愛(ài)國(guó)心。今天，我們聚集在這里，談“我的祖國(guó)”，那就從高唱國(guó)歌開(kāi)始我們的暢談之旅吧。
主持人：全體起立，奏國(guó)歌，齊唱國(guó)歌，敬禮!
二、 演講英雄故事。
主持人：我們現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易，那是無(wú)數(shù)英勇的`革命先烈用獻(xiàn)血換來(lái)的�？础�
同步播放錄象片段。
主持人：現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)回憶過(guò)去，聽(tīng)一聽(tīng)英雄的故事。
由事先準(zhǔn)備好的學(xué)生講故事，班主任適時(shí)解釋?zhuān)秩練夥铡?/p>
三、 知識(shí)競(jìng)賽。
主持人：我們偉大的祖國(guó)有縱貫五千年歲月的悠久歷史，這些，我們又知道多少呢?接下來(lái)，就讓我們來(lái)比一比，看看誰(shuí)知道的多。
以主持人出題，各小組搶答的形式進(jìn)行小組間的競(jìng)賽。
競(jìng)賽結(jié)束，成績(jī)落后的小組為同學(xué)們唱一支歌。
四、 愛(ài)國(guó)歌曲大家唱。
主持人：在浩瀚的歌曲海洋里，有一種歌曲總是能帶給我們力量——愛(ài)國(guó)歌曲。每當(dāng)我們唱起她，聽(tīng)到她，心中都會(huì)油然而生對(duì)祖國(guó)的眷戀。接下來(lái)，我們就一起進(jìn)入愛(ài)國(guó)歌曲大pk環(huán)節(jié)。男、女生各就各位，看看誰(shuí)唱得多，唱得好。
這個(gè)環(huán)節(jié)分為男生組和女生組，以對(duì)歌的形式分別唱愛(ài)國(guó)歌曲。
五、班主任總結(jié)：
熱愛(ài)祖國(guó)，她不是一句口號(hào)，也不是一堂主題班會(huì)能全部體現(xiàn)的，她更多體現(xiàn)在同學(xué)們?nèi)粘５纳钪�，�?ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校，學(xué)會(huì)分享、勇于承擔(dān)、敢于擔(dān)當(dāng)。無(wú)論身在何處，我們都不能忘記自己是中國(guó)人，為自己是中國(guó)人而感動(dòng)榮耀。
五、 全體起立，再次齊唱國(guó)歌。
六、 主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
愛(ài)國(guó)主義教育教案 19
活動(dòng)目標(biāo)：
1、根據(jù)畫(huà)面中的人物與環(huán)境的關(guān)系，理解詩(shī)歌的內(nèi)容，學(xué)習(xí)有感情地朗誦詩(shī)歌。
2、借助圖夾文的形式，初步感知閱讀漢字"愛(ài)"，并嘗試訪編兒歌。
3、能參與自主閱讀和學(xué)前識(shí)字游戲活動(dòng)，感知體驗(yàn)閱讀活動(dòng)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒用書(shū)人手一冊(cè)。
2、課件
活動(dòng)過(guò)程：
一、感知圖片，初步了解詩(shī)歌內(nèi)容。
1、教師（播放課件出現(xiàn)漢字"愛(ài)"）：你知道這是什么字嗎？你會(huì)用"愛(ài)"字說(shuō)一句話嗎？
2、教師（播放課件出示鳥(niǎo)兒、魚(yú)兒、蜜蜂、蚯蚓、小朋友）。
3、師：你知道他們喜歡什么？愛(ài)什么嗎？
二、師生閱讀圖文詩(shī)歌。
1、教師有表情地朗誦詩(shī)歌。
師：他們把他們愛(ài)的東西編成了一首詩(shī)歌，聽(tīng)我來(lái)把它念一念。
2、教師指圖文，帶領(lǐng)幼兒閱讀詩(shī)歌。
師：我們看著圖畫(huà)一起來(lái)念一念詩(shī)歌《愛(ài)祖國(guó)》。
3、教師：在念"愛(ài)"的'時(shí)候，怎樣念更好？
4、師生看圖文有表情地朗誦詩(shī)歌。
師：我們用有感情、開(kāi)心的、好聽(tīng)的聲音來(lái)念一念。
三、閱讀漢字，探索運(yùn)用多種方式，朗誦兒歌。
3、體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂(lè)趣。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
掛圖，國(guó)旗，白紙，油畫(huà)棒。
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、集體起立聽(tīng)并跟唱國(guó)歌。
2、詳細(xì)的像孩子們介紹中國(guó)的首都在北京，北京有個(gè)_，認(rèn)識(shí)_。
3、認(rèn)識(shí)我們的國(guó)旗，知道國(guó)旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長(zhǎng)方形上面有五顆金黃色的星星，一顆大星，四顆小星。
4、集體朗誦兒歌《國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你》。國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你，國(guó)旗國(guó)旗紅又紅，國(guó)旗上面五顆星，一顆大四顆小，國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你！我們向您敬個(gè)禮！5、幼兒以自己為祖國(guó)媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國(guó)的生日。
�。ㄒ唬┙處熃榻B背景圖。
�。ǘ┻吥顑焊柽吿懋�(huà)：點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)，畫(huà)畫(huà)畫(huà)，送給祖國(guó)媽媽小禮花。
�。ㄈ┯變鹤鳟�(huà)：添畫(huà)煙花。
要求：
1、要用漂亮的顏色畫(huà)煙花，要畫(huà)滿。
2、蠟筆不要涂到桌子上。
6、把作品送給祖國(guó)媽媽。
1、把自己的禮物送給祖國(guó)媽媽?zhuān)?duì)媽媽說(shuō)：祖國(guó)媽媽?zhuān)湛鞓?lè)！。
2、展示成果，把幼兒的作品在班級(jí)展示，讓幼兒有成功感。
六、活動(dòng)延伸：
請(qǐng)家長(zhǎng)在國(guó)慶節(jié)時(shí)帶孩子外出游玩，體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂(lè)的氣氛。
愛(ài)國(guó)主義教育教案 20
一、班會(huì)目的：
1、回顧歷史，牢記中華民族曾經(jīng)承受過(guò)的深重災(zāi)難，激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情。
2、正視當(dāng)前現(xiàn)實(shí)，反對(duì)霸權(quán)，牢固樹(shù)立為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮發(fā)的堅(jiān)定信念。
3、培養(yǎng)學(xué)生理性看待問(wèn)題的能力，培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)守法觀念。
4、展望未來(lái)，要高瞻遠(yuǎn)矚，以民族發(fā)展大計(jì)為重，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，報(bào)效祖國(guó)。
二、班會(huì)程序：
1、學(xué)習(xí)相關(guān)材料，了解中國(guó)發(fā)展的歷史。
2、學(xué)生發(fā)言討論“我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣去愛(ài)國(guó)？”
3、班主任老師作班會(huì)總結(jié)。
4、學(xué)生合唱《歌唱祖國(guó)》。
三、具體步驟：
1、學(xué)生通過(guò)讀材料學(xué)習(xí)和了解中國(guó)發(fā)展的歷史。
2、學(xué)生發(fā)言：我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣去愛(ài)國(guó)？
A：我們應(yīng)該學(xué)習(xí)革命前輩的精神。為了祖國(guó)和人民的利益，貢獻(xiàn)出自己的青春甚至是生命。同時(shí)明白了落后就要挨打的道理，所以我國(guó)現(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急是要把我國(guó)的科技實(shí)力搞上去，我們是在校學(xué)生，應(yīng)該將愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的`實(shí)際行動(dòng)，把我們的國(guó)家建設(shè)得更強(qiáng)大，這才是愛(ài)國(guó)的真正表現(xiàn)。
B：在表達(dá)愛(ài)國(guó)熱情的同時(shí)，我們更需要冷靜、理智。中國(guó)現(xiàn)階段正處在發(fā)展戰(zhàn)略機(jī)遇期，安定團(tuán)結(jié)是中國(guó)的大方向。我們要把愛(ài)國(guó)的熱情升華為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，積極投身于祖國(guó)的建設(shè)。中華民族自立于世界民族之林，關(guān)鍵要靠國(guó)力的強(qiáng)盛�！�
3、班主任發(fā)言：愛(ài)國(guó)主義教育是今天我們班會(huì)的主題，回顧歷史是為了通過(guò)紀(jì)念弘揚(yáng)我們的民族精神和愛(ài)國(guó)熱情，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，是我們班召開(kāi)這次主題班會(huì)的動(dòng)因。
小學(xué)生要真正愛(ài)國(guó)，弘揚(yáng)民族精神，就要好好學(xué)習(xí)，用正確的方式去愛(ài)國(guó)，從我做起，從今天做起。要堅(jiān)持科學(xué)理性的思維，表達(dá)情緒要“冷靜、理智、合法、有序”，要著眼于中華民族的根本利益，也要有大國(guó)的胸襟，正確認(rèn)識(shí)日本，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，并為我所用。應(yīng)將愛(ài)國(guó)熱情與中華民族的根本利益結(jié)合起來(lái)。響應(yīng)黨中央的號(hào)召，抓住當(dāng)前寶貴的戰(zhàn)略機(jī)遇期，維護(hù)國(guó)家和民族的利益。我認(rèn)為作為學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，用正確的方式去熱愛(ài)祖國(guó)，要增強(qiáng)法制觀念。把愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為做好本職工作、刻苦學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
4、師生共唱歌曲《歌唱祖國(guó)》。
愛(ài)國(guó)主義教育教案 21
一、活動(dòng)目的：
1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)旗、國(guó)徽和國(guó)歌的崇敬之情。
2、指導(dǎo)學(xué)生把愛(ài)國(guó)口號(hào)落實(shí)到行動(dòng)中。
二、活動(dòng)重難點(diǎn)：
1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)旗、國(guó)徽和國(guó)歌的崇敬之情。
2、指導(dǎo)學(xué)生把愛(ài)國(guó)口號(hào)落實(shí)到行動(dòng)中。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
多媒體課件、歌曲。
四、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬⿲�(dǎo)入：歌曲《中華民族》。
我們是中華民族子孫，中華人民共和國(guó)是我們的祖國(guó)。歲月悠悠，我們的祖國(guó)已經(jīng)度過(guò)了65個(gè)生日，每當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)，心里總會(huì)涌起感動(dòng)。
�。ǘ┡囵B(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)旗、國(guó)徽和國(guó)歌的崇敬之情。
1、了解國(guó)旗的象征意義。
�。�1）國(guó)旗是象征著國(guó)家的旗幟，它代表國(guó)家的主權(quán)和尊嚴(yán)，是國(guó)家的標(biāo)志。六十多年前的10月1日，在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中，中華人民共和國(guó)第一面五星紅旗在天安門(mén)廣場(chǎng)上空冉冉升起，那么這面旗面紅色，上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢？中華人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長(zhǎng)方形，長(zhǎng)與高的比為三比二。旗面紅色，似紅霞滿天；
紅色表達(dá)莊嚴(yán)熱烈，象征革命；紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方，為黃色，顯示光明；黃色還表達(dá)中國(guó)人是黃種人的特征；黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來(lái)，能表達(dá)優(yōu)美、溫和與珍貴。五星中，一星較大，代表中國(guó)共產(chǎn)黨；環(huán)拱于大星之右的四星較小，并各有一個(gè)尖角正對(duì)大星的中心點(diǎn)，這四星代表中華人民共和國(guó)成立時(shí)中國(guó)人民所包括的四個(gè)階級(jí)：工人階級(jí)、農(nóng)民階級(jí)、城市小資產(chǎn)階級(jí)、民族資產(chǎn)階級(jí)。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團(tuán)結(jié)。
�。�2）請(qǐng)聽(tīng)歌曲《紅旗飄飄》。
2、了解國(guó)徽的象征意義。
國(guó)徽是國(guó)家民族精神的象征，工農(nóng)階級(jí)的象征，我國(guó)人民大團(tuán)結(jié)的象征。
3、了解國(guó)旗和國(guó)歌的由來(lái)。
�。�1）國(guó)歌是代表著中國(guó)人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長(zhǎng)河中，不斷反抗壓迫，艱苦奮斗，自強(qiáng)不息的精神。國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》，中華人民共和國(guó)國(guó)旗和國(guó)歌是怎么由來(lái)的呢？播放視頻《國(guó)旗和國(guó)歌的由來(lái)》。
�。�2）會(huì)唱國(guó)歌也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。全體起立，唱國(guó)歌。
4、小結(jié)。
今天，我們的國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)了，國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來(lái)越好，人民的生活越來(lái)越幸福，楊利偉叔叔乘坐“神舟五號(hào)”實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人征服太空的夢(mèng)想；2008年，我國(guó)還成功承辦了奧運(yùn)會(huì)；今年，“神舟十號(hào)”飛向太空。面對(duì)著繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)，相信每一個(gè)中國(guó)人都會(huì)激動(dòng)萬(wàn)分，讓我們一起高喊：我愛(ài)您祖國(guó)！
（三）把愛(ài)國(guó)口號(hào)落實(shí)到行動(dòng)中。
1、愛(ài)是分享。
團(tuán)隊(duì)合作、互相信任，是獲得成功的關(guān)鍵。所以，我們?cè)诎嗉w當(dāng)中，就要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相信任，互相幫助，無(wú)論痛苦和快樂(lè)，大家一起分享。這，就是愛(ài)。
2、愛(ài)是力量
也許我們每個(gè)人的力量都是都很小，但每個(gè)人都拿出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)，匯合起來(lái)，就是大大的愛(ài)。在班集體中，老師期待大家每個(gè)人都發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，貢獻(xiàn)出自己的'一點(diǎn)點(diǎn)力量，那樣我們的班級(jí)就有大大的力量。
3、愛(ài)是承擔(dān)。
A、遵守紀(jì)律，文明有禮不破壞校紀(jì)、班規(guī)。
B、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，幫助有需要的同學(xué)。
C、努力學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)，爭(zhēng)取進(jìn)步。
D、班干部起好帶頭榜樣作用，認(rèn)真工作，管理班級(jí)；值日的同學(xué)認(rèn)真完成值日任務(wù)。
每個(gè)人都承擔(dān)起自己的人物，這就是愛(ài)。在家愛(ài)家，在學(xué)校愛(ài)學(xué)校，在班級(jí)愛(ài)班級(jí)，這樣，我們都可以做到愛(ài)國(guó)。
4、愛(ài)是榮譽(yù)。
國(guó)家承辦奧運(yùn)會(huì)，神舟飛船飛上了天空等等，這是我們國(guó)家繁榮的象征。是國(guó)家的榮譽(yù)，也就是我們每一個(gè)中國(guó)人的榮譽(yù)。同樣，在班級(jí)里，三（1）班受到表?yè)P(yáng)，我們也會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心，這個(gè)就是我們的榮譽(yù)。老師希望，每個(gè)同學(xué)都能愛(ài)家、愛(ài)班、愛(ài)校、愛(ài)國(guó)。現(xiàn)在同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，相信不遠(yuǎn)的將來(lái)，我們國(guó)家將會(huì)實(shí)現(xiàn)更多更美好的夢(mèng)想！
（四）活動(dòng)小結(jié)。歌曲《歌唱祖國(guó)》
愛(ài)國(guó)主義教育教案 22
一、活動(dòng)目的：
學(xué)生自主尋找愛(ài)國(guó)主義的含義，結(jié)合新時(shí)期中學(xué)生的時(shí)代特點(diǎn)與國(guó)外的愛(ài)國(guó)的不一樣理解，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、民族精神的教育。激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)中華民族的感情，讓學(xué)生懂得愛(ài)國(guó)與職責(zé)的關(guān)系，學(xué)會(huì)理性的愛(ài)國(guó)；同時(shí)堅(jiān)定他們?yōu)檎衽d中華而認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力奮斗的信念，樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。
二、活動(dòng)時(shí)間：
待定
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
待定
四、活動(dòng)方式：
教師引導(dǎo)、由學(xué)生主持與學(xué)生之間的問(wèn)答形式
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
（一）找相關(guān)的有關(guān)愛(ài)國(guó)的視頻（國(guó)外與國(guó)內(nèi)對(duì)愛(ài)國(guó)的理解與看法）
�。ǘ⿲W(xué)生提前準(zhǔn)備好國(guó)內(nèi)外有關(guān)愛(ài)國(guó)主題的名人名言。
如：
1、天下興亡，匹夫有責(zé)。（顧炎武）
2、愛(ài)國(guó)主義是千百年來(lái)鞏固與發(fā)展起來(lái)的對(duì)自己的祖國(guó)的一種深厚的感情。（列寧）
3、為什么我的眼里常含著淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉�。ò啵�
4、不要問(wèn)國(guó)家能為你做些什么？要問(wèn)你能為國(guó)家做些什么。（肯尼迪）
5、我是中國(guó)人民的兒子，我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民�。ㄠ囆∑剑�
六、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┯赡信饕幻麑W(xué)生主持人主持班會(huì)的開(kāi)展，宣布班會(huì)開(kāi)始。
�。ǘ┯蓪W(xué)生個(gè)人發(fā)言說(shuō)出有關(guān)國(guó)內(nèi)外愛(ài)國(guó)主題的名人名言
（三）在學(xué)生說(shuō)完各自找到的愛(ài)國(guó)的名人名言之后，主持人引導(dǎo)學(xué)生觀看國(guó)內(nèi)與國(guó)外有關(guān)愛(ài)國(guó)的視頻（如2013年國(guó)慶期間的專(zhuān)訪“愛(ài)國(guó)，讓你想到什么？”與紐約的“什么是愛(ài)國(guó)）
�。ㄋ模┰趯W(xué)生看完視頻之后，主持人提出問(wèn)題“看完國(guó)內(nèi)、國(guó)外別人心中的愛(ài)國(guó)主義，那你們眼中什么又是愛(ài)國(guó)主義，愛(ài)國(guó)讓你又想到什么”，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)發(fā)言。
�。ㄎ澹┰趯W(xué)生說(shuō)出自我心中的.愛(ài)國(guó)主義之后，主持人再引導(dǎo)學(xué)生小組內(nèi)發(fā)言討論：“如何從我做起，從此刻做起，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己一份力”。并選出代表在班會(huì)上發(fā)言。
�。┙處熆偨Y(jié)：愛(ài)國(guó)就是對(duì)祖國(guó)有著深厚的感情，不做損害國(guó)家的利益和團(tuán)體利益的事。一個(gè)人如果不愛(ài)自己的國(guó)家，已經(jīng)失去了做人的意義以及生存的價(jià)值。當(dāng)然一個(gè)人愛(ài)國(guó)不是只在嘴上說(shuō)說(shuō)罷了，還得要有實(shí)際行動(dòng)才行，作為學(xué)生的你們，應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，早日成為祖國(guó)的棟梁之才，這也是愛(ài)國(guó)的一種方式。期望我們每個(gè)人都能在實(shí)際行動(dòng)中實(shí)現(xiàn)我們愛(ài)國(guó)的諾言！
�。ㄆ撸┙K，播放《歌唱祖國(guó)》的歌曲，讓學(xué)生再感受愛(ài)國(guó)情懷，從歌聲中歡樂(lè)的結(jié)束本次的主題班會(huì)。
愛(ài)國(guó)主義教育教案 23
活動(dòng)目標(biāo)：
1．激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)、尊重國(guó)旗的情感。
2．了解我國(guó)國(guó)旗的特征。
3．制作國(guó)旗，提高幼兒剪、貼等手工技能。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、中國(guó)國(guó)旗、各國(guó)國(guó)旗圖片
2、天安門(mén)升旗視頻（1段）、歌曲磁帶《五星紅旗》
3、長(zhǎng)方形紅紙、畫(huà)有5顆星星的黃紙、吸管等。
活動(dòng)過(guò)程：
1．引導(dǎo)
師：親愛(ài)的小朋友們，北京曾經(jīng)舉辦過(guò)一屆盛大的奧運(yùn)會(huì)。在那里，中國(guó)運(yùn)動(dòng)員們一次又一次地奪得了金牌，五星紅旗也一次次迎風(fēng)飄揚(yáng)。當(dāng)我們觀看升旗的畫(huà)面時(shí)，內(nèi)心充滿了激動(dòng)和自豪。你們?cè)谀嵌螘r(shí)間里看到了哪些升旗的場(chǎng)景呢？你們對(duì)此有什么感受呢？
2．觀察
（1）觀看各國(guó)運(yùn)動(dòng)員拿獎(jiǎng)牌時(shí)升旗的視頻（4段）
討論：你看到后心里是怎么想的？運(yùn)動(dòng)員拿獎(jiǎng)牌時(shí)為什么升國(guó)旗呢？國(guó)旗代表什么？
總結(jié)：國(guó)旗是一面國(guó)家的'象征，代表著一個(gè)國(guó)家的獨(dú)特標(biāo)志。世界上每個(gè)國(guó)家都擁有自己獨(dú)特的國(guó)旗，作為小朋友，我們應(yīng)該懷著熱愛(ài)之心對(duì)待國(guó)旗。
師：升國(guó)旗時(shí)，運(yùn)動(dòng)員及工作人員是怎樣的表情？
總結(jié)：升國(guó)旗時(shí)要立正、不講話，向國(guó)旗行注目禮等。
�。�2）回憶：你還在哪里看到過(guò)升旗？（聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)幼兒的思維活動(dòng)：如中學(xué)小學(xué)星期一早晨升國(guó)旗、北京天安門(mén)前升國(guó)旗、翟志剛到了月球上舉起了國(guó)旗等等）。
�。�3）出示中國(guó)國(guó)旗，了解五星紅旗的特征。
中國(guó)國(guó)旗什么顏色？有幾顆大五角星？有幾顆小五角星？
教師小結(jié)：我國(guó)的國(guó)旗是紅色的，上面有五顆黃色的五角星，也被稱為五星紅旗。接下來(lái)，我們一起看一些國(guó)家的國(guó)旗圖片，讓幼兒們找出中國(guó)的國(guó)旗，進(jìn)一步加深對(duì)國(guó)旗的認(rèn)識(shí)。
�。�4）升旗體驗(yàn)：播放天安門(mén)升旗的視頻（孩子們都立正、向國(guó)旗行注目禮）。
3．制作國(guó)旗
�。�1）制作：剛才我們看了天安門(mén)升旗的情景，都以五星紅旗為驕傲，現(xiàn)在我們懷著自豪的心情一起制作五星紅旗。
�。ń處熤笇�(dǎo)幼兒制作國(guó)旗）。
�。�2）制作成功體驗(yàn)：在歡快的背景音樂(lè)《五星紅旗》的伴奏下，我和幼兒們一起揮動(dòng)著我們自己制作的國(guó)旗，感受到了激動(dòng)人心的節(jié)奏。這個(gè)瞬間再次點(diǎn)燃了幼兒們對(duì)國(guó)旗的熱愛(ài)之情。
愛(ài)國(guó)主義教育教案 24
教學(xué)目標(biāo)：
1、引領(lǐng)學(xué)生了解愛(ài)國(guó)主義教育有關(guān)內(nèi)容，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。
2、讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中采用自主合作探究的方式，學(xué)習(xí)語(yǔ)文，綜合地運(yùn)用語(yǔ)文。
3、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，逐步培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)參與意識(shí)、相互合作意識(shí)等，形成并獲得個(gè)性的感受和體驗(yàn)，學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，學(xué)會(huì)和大家分享成果。
教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中采用自主合作探究的方式，學(xué)習(xí)語(yǔ)文，綜合地運(yùn)用語(yǔ)文。
教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，學(xué)會(huì)和大家分享成果。
教學(xué)準(zhǔn)備：演講會(huì)場(chǎng)的.布置.
教學(xué)過(guò)程：
一、課前先學(xué)：
1、閱讀討論：課本內(nèi)容，明確愛(ài)國(guó)主義的有關(guān)內(nèi)容。
2、小組合作：制定“愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)計(jì)劃”，確定小組活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、主題、寫(xiě)出具體的安排表。
3、調(diào)查采訪：當(dāng)?shù)貝?ài)國(guó)主義教育資源，并主動(dòng)聯(lián)系、實(shí)地考察，收集有關(guān)文字、圖片、實(shí)物資料等。
4、生動(dòng)表述：在自主合作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合收集到的相關(guān)資料，以演講稿的形式，生動(dòng)地表述自己的所見(jiàn)所聞和獨(dú)特感悟。
5、選出班級(jí)愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)演講會(huì)的主持人，并做好主持演講的準(zhǔn)備工作。
二、口語(yǔ)訓(xùn)練：
演講愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌.
三、導(dǎo)學(xué)讀標(biāo)：
了解愛(ài)國(guó)主義教育有關(guān)內(nèi)容, 通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，逐步培養(yǎng)自覺(jué)參與意識(shí)、相互合作意識(shí)，形成并獲得個(gè)性的感受和體驗(yàn)，學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，學(xué)會(huì)和大家分享成果。
四、釋疑解難：
針對(duì)疑惑，提出解決方法。
五、精讀探究：
1、創(chuàng)設(shè)情境，點(diǎn)燃熱情
電視播放愛(ài)國(guó)主義影片片斷，營(yíng)造演講氛圍。激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情。
2、演講競(jìng)賽，學(xué)生點(diǎn)評(píng)
演講要求：脫稿，重點(diǎn)介紹當(dāng)?shù)貝?ài)國(guó)人士的事跡；
點(diǎn)評(píng)要求：從選材內(nèi)容、個(gè)人的感悟、演講技巧等方面綜合評(píng)價(jià)
六、拓展延伸：
1、成果展示：以展覽會(huì)的形式，相互交流收集到的文字、圖片、實(shí)物資料，交流演講稿。
2、反思感悟：聯(lián)系整個(gè)活動(dòng)的全過(guò)程，寫(xiě)出自己的心得體會(huì)。
3、通訊報(bào)道：就這次活動(dòng)情況，寫(xiě)一篇小通訊，在媒體上報(bào)道。
七、達(dá)標(biāo)檢測(cè)：
寫(xiě)一份小報(bào)告。
愛(ài)國(guó)主義教育教案 25
活動(dòng)目的：
通過(guò)組織這次愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”，幫助學(xué)生了解祖國(guó)的過(guò)去，認(rèn)識(shí)祖國(guó)的現(xiàn)在，展望祖國(guó)的未來(lái)，激發(fā)民族自豪感。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、整隊(duì)、唱國(guó)歌，宣布班會(huì)開(kāi)始。
2、詩(shī)歌朗誦
3、祖國(guó)知識(shí)知多少
4、講故事
5、班主任老師小結(jié)，齊唱沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。
活動(dòng)形式：
詩(shī)歌、講故事、競(jìng)賽。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、學(xué)生學(xué)唱愛(ài)國(guó)歌曲。
2、學(xué)生準(zhǔn)備詩(shī)歌
3、準(zhǔn)備英雄故事。
4、準(zhǔn)備祖國(guó)知識(shí)
5、了解祖國(guó)近年來(lái)的成就。
6、在黑板上用美術(shù)字書(shū)寫(xiě)本次班會(huì)活動(dòng)的主題。
活動(dòng)過(guò)程：
一、班主任老師講話。
親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！今日，我們異常興奮，因?yàn)�，我們偉大的中�?guó)共產(chǎn)黨走過(guò)九十年的風(fēng)雨，迎來(lái)了今日的輝煌！讓我們用最優(yōu)美的詩(shī)歌，最動(dòng)聽(tīng)的聲音，來(lái)祝福偉大的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。在這九十年中我們的祖國(guó)更是有了翻天覆地的變化，一個(gè)個(gè)輝煌的成就為全世界人所稱贊，在這個(gè)特殊的日子里，我們召開(kāi)這次隊(duì)會(huì)，就是要讓同學(xué)們加深對(duì)祖國(guó)的了解，體會(huì)到作為一個(gè)中國(guó)人的驕傲，從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化本領(lǐng)，長(zhǎng)大成為21世紀(jì)合格的建設(shè)者。我宣布“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持人（甲）：每次唱起國(guó)歌我想同學(xué)們一定和我一樣，心中會(huì)涌起那種驕傲。這不禁使我們想起就在73年前伴著這樣的國(guó)歌聲，五星紅旗第一次在天安門(mén)前升起，那一刻舉國(guó)歡慶，那一刻全世界都被震撼了。1949年10月1日一個(gè)偉大的國(guó)家成立了，她的名字叫中華人民共和國(guó)！
主持人（乙）：請(qǐng)全體起立，合唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》，全體起立，奏國(guó)歌，齊唱國(guó)歌，敬禮！
主持人（乙）：在毛主席等偉大領(lǐng)導(dǎo)人的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了艱苦卓絕的解放戰(zhàn)爭(zhēng)，于1949年10月1日建立了新中國(guó)。全世界都聚焦在這里，“看，東方的雄獅！”“中國(guó)了不起！”請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦——《中國(guó)了不起》。
主持人（甲）：中華民族，有5千年光輝的歷史
主持人（乙）：中華民族，有五千年偉大的成就
主持人（甲）：在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河里
主持人（乙）：在民族發(fā)展的征途中
主持人（甲）：我們偉大的人民，用智慧創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡
主持人（乙）：我們偉大的人民，用勤勞和汗水凝結(jié)下累累碩果
主持人（甲）：同學(xué)們，祖國(guó)是養(yǎng)育我們的母親，我們都熱愛(ài)自己的母親，可是你對(duì)我們的母親了解多少呢？
主持人（乙）：下面我們來(lái)一個(gè)知識(shí)競(jìng)賽，比一比，誰(shuí)對(duì)祖國(guó)了解的多？
主持人（甲）：1、我們祖國(guó)的全稱是什么？（中華人民共和國(guó)）
主持人（乙）：2、我們的國(guó)旗是什么？（五星紅旗）
主持人（甲）：3、我們的國(guó)歌是什么？（義勇軍進(jìn)行曲）
主持人（乙）：4、被稱為中國(guó)導(dǎo)彈之父的哪位科學(xué)家？（錢(qián)學(xué)森）
主持人（甲）：5、你能說(shuō)出在中國(guó)發(fā)展史上，做出重要貢獻(xiàn)的共產(chǎn)黨員的名字嗎？（雷鋒等等）
主持人（乙）：我國(guó)共有多少個(gè)民族？（56個(gè)民族）
主持人（甲）：世界上最長(zhǎng)的城墻是什么？（長(zhǎng)城）
二、演講英雄故事。
主持人（乙）：鳥(niǎo)兒選擇了天空，因?yàn)樗幸浑p能夠凌空飛翔的翅膀；魚(yú)兒選擇了海洋，因?yàn)樗幸粭l能夠游水的尾巴；駿馬選擇了馳聘千里，因?yàn)樗谐C健的身姿；歷史選擇了中國(guó)，因?yàn)樗拿褡逵袌F(tuán)結(jié)的力量。
主持人（甲）：一個(gè)曾被稱為“東亞病夫”的國(guó)家，一個(gè)曾被列強(qiáng)侵略的國(guó)家，一個(gè)曾飽經(jīng)風(fēng)霜的國(guó)家，但它并不懦弱，它選擇了“千錘萬(wàn)鑿出深山”，選擇了“千磨萬(wàn)韌還堅(jiān)勁”，正是這種精神，讓歷史選擇了它——東方一只永恒的雄雞。我們現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易，那是無(wú)數(shù)英勇的革命先烈用獻(xiàn)血換來(lái)的。
主持人（甲）：現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)回憶過(guò)去，聽(tīng)一聽(tīng)英雄的故事。
由事先準(zhǔn)備好的學(xué)生講故事，班主任適時(shí)解釋?zhuān)秩練夥铡?/p>
四、愛(ài)國(guó)歌曲大家唱。
主持人：有一首歌，照亮我們的歲月；芬芳我們的`生活；有一首歌，鼓起理想的風(fēng)帆；填平征途的溝壑；有一首歌，越唱眼睛越亮；越唱心胸越闊；它是前進(jìn)時(shí)的火炬；它是焦渴時(shí)的清波；它是沉悶時(shí)的驚雷，它是迷路時(shí)的星座；它是心上的一輪明月，它是生命之樹(shù)的一片綠葉；這首歌的名字叫做——《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》
五、大家齊唱《沒(méi)有見(jiàn)共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》
六、班主任總結(jié)：
同學(xué)們，熱愛(ài)祖國(guó)，她不是一句口號(hào)，也不是一堂主題班會(huì)能全部體現(xiàn)的，她更多體現(xiàn)在同學(xué)們?nèi)粘５纳钪�，�?ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校，學(xué)會(huì)分享、勇于承擔(dān)、敢于擔(dān)當(dāng)。無(wú)論身在何處，我們都不能忘記自己是中國(guó)人，為自己是中國(guó)人而感動(dòng)榮耀。在不久的將來(lái)，中華民族的全面振興需要我們?nèi)?chuàng)造，未來(lái)是美好的，希望你們努力學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，掌握科學(xué)文化知識(shí)，把明天的祖國(guó)建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)！
主持人宣布主題班隊(duì)會(huì)結(jié)束。
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