關(guān)于六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末考試卷
積累部分(35分)

一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(6分)
máodùn jīngzhànyīyánjiǔdǐng
yùyán quánwēiwéimiàowéixiào
二、先把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再解釋所填的字。(4分)
一絲不 鐘鳴食
戛然而 鱗次櫛
三、劃去每組中不屬于同一類(lèi)的詞,再在括號(hào)里補(bǔ)上一個(gè)同類(lèi)的詞。(4分)
1、黎明 傍晚 中午 時(shí)間
2、鳊魚(yú) 木魚(yú) 鯽魚(yú) 黃魚(yú)
3、足球 籃球 排球 鐵球
4、蔬菜 青菜 白菜 黃瓜
四、翻譯下列文言句子。(6分)
1、小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末考試卷:以子之矛,陷子之盾,何如?
2、寧信度,無(wú)自信也。
3、守而勿失也。
五、修改病句。(4分)
1、《小學(xué)生報(bào)》和《作文大王》是我最?lèi)?ài)看的兩種報(bào)紙。
2、我們要運(yùn)用和理解學(xué)過(guò)的成語(yǔ)。
3、公園里,到處可見(jiàn)盛開(kāi)的鮮花和悅耳的鳥(niǎo)叫。
4、千佛山、大明湖和趵突泉是杭州的三大名勝之一。
六、回憶課文填空。(11分)
1、博學(xué)之, ,慎思之, , 。
2、騏驥一躍, ;駑馬十駕, 。鍥而舍之, ;
鍥而不舍, 。
3、鼎在遠(yuǎn)古的時(shí)候,是中國(guó)先民使用的一種 ,后來(lái)又發(fā)展成為一種 ,象征著 。
4、《矛與盾》的寓意是 。
[二]閱讀部分(35分)
(一)馬價(jià)十倍
有個(gè)賣(mài)馬的人,牽著馬在市場(chǎng)上一連站了三天,竟沒(méi)有一個(gè)人看得上他的馬。
他氣壞了,就去求見(jiàn)最會(huì)識(shí)馬的伯樂(lè),說(shuō):“我的這匹駿馬想賣(mài)掉,可是在市上站了三天,沒(méi)有人來(lái)問(wèn)個(gè)價(jià)。請(qǐng)你幫個(gè)忙,只要去我的馬兒旁轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),離開(kāi)時(shí)再回頭看一看,就行。”
伯樂(lè)一聽(tīng),很同情他。就真的踱在市場(chǎng)上,經(jīng)過(guò)他那匹馬旁邊,瞟了幾眼,走了幾步,又回頭看了下。買(mǎi)馬的人聽(tīng)說(shuō)了,立即蜂擁而來(lái),搶著要買(mǎi)這匹馬,馬價(jià)霎時(shí)間提高了十倍。
1、聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。(4分)
蜂擁: 霎時(shí)間:
2、買(mǎi)馬的人為什么會(huì)蜂擁而來(lái)?yè)屩I(mǎi)這匹馬?(4分)
3、這個(gè)故事給了我們什么啟示?(4分)
(二)揚(yáng)州個(gè)園
揚(yáng)州的個(gè)園,是一座獨(dú)具風(fēng)格的名園。它是清嘉慶、道光年間興建起來(lái)的。當(dāng)時(shí)園中遍植翠竹,又因竹葉形狀很像一個(gè)“個(gè)”字,故名“個(gè)園”。園中有春夏秋冬四季假山,以堆疊精巧而著名。
步入個(gè)園大門(mén),便見(jiàn)湖石傍門(mén),修竹繁茂,石筍參差,好像“雨后春筍”破土而出,這是個(gè)園春景。再往前,一座人工的假山出現(xiàn)了,它便是形態(tài)奇特的“春山”,和竹林相映成趣。
繞過(guò)“宜雨軒”,眼前豁然開(kāi)朗,在濃蔭環(huán)抱的荷花池畔,一座六七米高的太湖石假山出現(xiàn)在眼前,這就是“夏山”。過(guò)石橋,進(jìn)石洞,只覺(jué)得藕茶香飄,蒼翠生涼。
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