暑假作業(yè)檢查總結

　　總結是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，讓我們來為自己寫一份總結吧�？偨Y怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編精心整理的暑假作業(yè)檢查總結，希望能夠幫助到大家！

　　時間過得真快，經(jīng)過一個安全愉快的寒假，學生帶著他們的收獲和成長又回到了校園，為了讓學生在新學期一開始就緊張起來，樹立認真學習的意識，從而更努力地投入新的學習，因此我對學生的作業(yè)進行了仔細地檢查，現(xiàn)就學生的作業(yè)情況總結如下：

　　一、暑假作業(yè)

　　在檢查的過程中，我發(fā)現(xiàn)大部分同學的暑假作業(yè)寫得工整認真，字跡清秀。但是也有個別同學，作業(yè)仍是偷工減料，馬馬虎虎不是拼音漏掉就是詞語沒有寫完整，如廖贊、袁俊、馬池林等同學。在假期中，有許多同學又不會的問題都打電話問老師，及時解決問題，有的同學則是蒙混過關，在不會的題的位置上寫滿字，更有甚者，根本不管會不會做，不認真看題就認為不會，講題空在那里。我采取的辦法是：讓家長監(jiān)督孩子查漏補缺或重新補做，完成后才給報名。并向家長提出要求，今后嚴格要求孩子的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)不認真就責令其重做，配合老師共同管好孩子。

　　二、實踐活動

　　通過和家長交流反饋的情況來看，學生在假期中，均參與了有益的社會實踐活動，如：到商場購物、做家務等活動，不僅提高了學生的社會實踐能力，更給孩子們的快樂暑假增添了不少情趣。

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