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裝備學院宏觀經(jīng)濟學(901)2017年考研復試大綱
裝備學院2017年復試筆試科目及復試大綱已經(jīng)公布，為了方便考生準備裝備學院的考研復試環(huán)節(jié)，以下是百分網(wǎng)小編搜索整理的關于裝備學院宏觀經(jīng)濟學(901)2017年考研復試大綱，供2017年考生參考，希望各位考生提前做好準備!想了解更多相關信息請持續(xù)關注我們應屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
第一部分 考試說明
一、考試性質
碩士研究生招生考試是為學院招收碩士研究生而設置的。宏觀經(jīng)濟學為招生考試復試的一門筆試科目，設置該科目的指導思想是既要有利于學院對高層次、高素質人才的選拔，又要有利于促進考生對本科目的學習掌握。
二、考試基本要求
要求考生比較系統(tǒng)地理解宏觀經(jīng)濟學的基本概念和基本原理，掌握基本知識和基本方法，具有綜合運用所學知識、理論和方法分析和解決實際問題的能力�？忌鷳埽�
(一)準確地理解宏觀經(jīng)濟學的基礎理論。
(二)準確掌握宏觀經(jīng)濟學的基本方法。
(三)結合特定的歷史條件，認識和評價有關理論問題和現(xiàn)實問題。
三、考試形式及考試時間
宏觀經(jīng)濟學科目考試采用閉卷、筆試形式，考試時間為120分鐘。
四、試卷結構
(一)試卷滿分為100分。
(二)內容比例
國民收入核算 約14分
簡單國民收入決定理論 約10分
產品市場和貨幣市場一般均衡 約14分
宏觀經(jīng)濟政策分析 約12分
宏觀經(jīng)濟政策實施 約12分
總需求-總供給模型 約12分
失業(yè)與通貨膨脹 約10分
國際經(jīng)濟的基本知識 約8分
經(jīng)濟增長和經(jīng)濟周期理論 約8分
(三)題型比例
名詞解釋 約占20%
簡答題 約占40%
論述題 約占40%
第二部分 考查知識范圍
一、國民收入核算
(一)宏觀經(jīng)濟學的特點
(二)國內生產總值
(三)核算國民收入的兩種方法
(四)國民收入的基本公式
(五)名義GDP和實際GDP
二、簡單國民收入理論
(一)均衡產出
(二)凱恩斯的消費理論
(三)兩部門經(jīng)濟中國民收入的決定及變動
(四)乘數(shù)論
三、產品市場和貨幣市場的一般均衡
(一)投資的決定
(二)IS曲線
(三)利率的決定
(四)LM曲線
(五)IS-LM分析
(六)凱恩斯的基本理論框架
四、宏觀經(jīng)濟政策分析
(一)財政政策和貨幣政策的影響
(二)財政政策的效果
(三)貨幣政策的效果
(四)兩種政策的混合使用
五、宏觀經(jīng)濟政策實踐
(一)經(jīng)濟政策目標
(二)財政政策
(三)貨幣政策
(四)資本證券市場
(五)金融衍生品市場
(六)宏觀經(jīng)濟政策及理論的演變
六、總需求-總供給模型
(一)總需求曲線
(二)古典總供給曲線
(三)凱恩斯總供給曲線
(四)常規(guī)總供給曲線
(五)總需求總供給模型對現(xiàn)實的解釋
七、失業(yè)與通貨膨脹
(一)失業(yè)的經(jīng)濟學解釋
(二)奧肯定律
(三)通貨膨脹的描述與原因
(四)通貨膨脹的經(jīng)濟效應
(五)菲利普斯曲線
八、國際經(jīng)濟的基本知識
(一)國際貿易理論的發(fā)展
(二)國際貿易組織
(三)國際金融體系
(四)傾銷
(五)政府調節(jié)國際經(jīng)濟往來的措施
(六)匯率與對外貿易
(七)國際收支的平衡
九、經(jīng)濟增長與經(jīng)濟周期理論
(一)國民收入長期增長趨勢和波動
(二)對經(jīng)濟增長的一般認識
(三)增長核算
(四)新古典增長理論
(五)內生增長理論
(六)促進經(jīng)濟增長的政策
(七)經(jīng)濟周期的含義與特征
(八)乘數(shù)-加速數(shù)模型
(九)實際經(jīng)濟周期理論
參考教材
《西方經(jīng)濟學》(下冊 宏觀部分)，高鴻業(yè)編著，人民大學出版社，2011.01，第5版
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