東北大學中荷生物醫(yī)學與信息工程學院成立于2005年9月15日，在東北大學信息科學與工程學院生物醫(yī)學工程專業(yè)基礎(chǔ)上，經(jīng)國家教育部批準，由東北大學與荷蘭最著名的九所國家公立大學之一、荷蘭高等院校生物醫(yī)學工程專業(yè)排名第一的埃因霍溫科技大學（TU/e）聯(lián)合創(chuàng)建。中荷生物醫(yī)學與信息工程學院立足打造"國際化、研究型”學院，旨在充分發(fā)揮東北大學領(lǐng)先的信息學科優(yōu)勢和埃因霍溫科技大學在生物醫(yī)學工程領(lǐng)域的強大的優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，依托醫(yī)療系統(tǒng)為其核心產(chǎn)業(yè)之一的東軟集團有限公司、飛利浦（中國）投資有限公司、東軟飛利浦醫(yī)療設(shè)備系統(tǒng)有限公司所提供的世界一流的產(chǎn)業(yè)與平臺，整合全球豐富的教育資源，培養(yǎng)能夠適應(yīng)國際前沿科學領(lǐng)域發(fā)展的需要，熟悉國際規(guī)則和慣例，精通生物醫(yī)學與信息工程的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識，具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力、較好的外語水平和較強的國際溝通能力的應(yīng)用型、國際化的高端專業(yè)人才。學院引進具有國際聲望的學術(shù)帶頭人進行以荷蘭埃因霍溫大學為主的國際化的科研交流和合作，旨在建立國家一流的醫(yī)學影像專業(yè)和培養(yǎng)國際化的醫(yī)學影像人才。

　　學院實行聯(lián)合管理委員會領(lǐng)導下的院長負責制，同時設(shè)有由中外著名專家學者組成的包括前任飛利浦研發(fā)及醫(yī)療系統(tǒng)全球執(zhí)行副總裁馬丁. 舒爾曼博士、浙江大學生物醫(yī)學工程與儀器科學學院院長鄭莜祥、清華大學生物醫(yī)學工程所所長白凈等組成的顧問咨詢委員會為學院未來發(fā)展出謀劃策。學院在強化各專業(yè)自身知識體系交叉和會聚的同時，更注重專業(yè)間科研和教學的交叉融合，重點涵蓋醫(yī)學影像分析與處理、生物醫(yī)學信息分析與處理、生物醫(yī)學儀器研究等研究方向。

　　學院擁有生物醫(yī)學工程一級學科博士學位授權(quán)點。學院還擁有國家數(shù)字化醫(yī)學影像設(shè)備工程技術(shù)研究中心，并正在籌建完整的醫(yī)學影像實驗體系，包括標準的CT成像、C-臂醫(yī)學造影成像、錐束CT試驗系統(tǒng)、醫(yī)學圖像分析及計算機輔助診斷等實驗室，學院同中國醫(yī)科大學附屬醫(yī)院和遼寧省腫瘤醫(yī)院進行著臨床實驗方面的合作。另外，東軟集團有限公司和飛利浦(中國)投資有限公司為學院提供了實習實踐基地，擁有一線工程技術(shù)人員作為學生實習實踐指導工程師并與東軟飛利浦醫(yī)療設(shè)備系統(tǒng)有限公司合作建立輔助影響試驗基地。學院擁有以著名影像學專家、中國工程院院士劉玉清教授為學科帶頭人，以神經(jīng)放射學領(lǐng)域知名專家，學院名譽院長戴建平教授、荷蘭著名醫(yī)學影像專家B.Romeny教授、荷蘭著名生物信息專家P.Hilbers教授為學術(shù)帶頭人的科研與教學隊伍。學院還擁有獨立的多媒體教室及活動中心,并將逐步完善自己的遠程教育資源共享系統(tǒng)、計算機房、語音室等教學設(shè)施。

　　學院在學生培養(yǎng)過程中注重與國際接軌，強調(diào)實踐環(huán)節(jié)。在課程體系設(shè)置中引入埃因霍溫科技大學DCL（Design Centered Learning）,建立“以項目為中心的學習”的全新教學模式,在各學期教學安排中設(shè)置了基礎(chǔ)理論課程，同時安排了一線工程技術(shù)人員指導的實踐環(huán)節(jié)；部分專業(yè)課程有荷蘭教授講授，其余專業(yè)課程有專業(yè)教師使用雙語教材進行中英文雙語授課。學院在教學過程中改革傳統(tǒng)的教學方法，改變傳統(tǒng)記憶灌輸式教學模式，以先進的教學方法培養(yǎng)學生獨立思考、學以致用的綜合能力；在教學考核體系中采用綜合能力考核測評體系，給學生充分的空間以培養(yǎng)其創(chuàng)新、實踐、動手能力；優(yōu)秀學生可進入本碩博連讀班，各個方面素質(zhì)合格者可以到荷蘭埃因霍溫科技大學攻讀碩士學位，并獲得荷蘭埃因霍溫科技大學提供的獎學金，符合條件者可獲得荷蘭埃因霍溫科技大學碩士學位和東北大學碩士學位；對于優(yōu)秀碩士生學院優(yōu)先推薦其到荷蘭埃因霍溫科技大學繼續(xù)攻讀博士學位。

　　此外，學院將會為學生提供出國訪學、深造的機會，不定期組織國內(nèi)外著名專家、學者來我院講學，并為學院師生搭建全方位、國際化的交流平臺；學院還成立專門的就業(yè)能力指導辦公室，培養(yǎng)學生進行職業(yè)規(guī)劃、自我設(shè)計等方面的能力并為我院學生提供廣泛參與企業(yè)、醫(yī)院實習實踐的機會，使其具備符合自身特點的就業(yè)能力；對于在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀的學生，學院為其提供各類外出學習交流的機會，并優(yōu)先推薦其到學院的合作企業(yè)及企業(yè)合作伙伴處工作。
教育與產(chǎn)業(yè)的高度對接，產(chǎn)、學、研的高度融合，全新的教學、管理與人才培養(yǎng)模式，本著“依從、優(yōu)化、革新”的辦學思路，中荷生物醫(yī)學與信息工程學院將被建設(shè)成東北大學邁向國際化的樣板工程。