考研數(shù)學在復(fù)習的時候容易陷入高投入、低產(chǎn)出的怪圈，很多同學對此困惑不已，不得其解。都教授收集眾多學生的樣本進行研究發(fā)現(xiàn)，同學們在復(fù)習過程中主要存在三大誤區(qū)：

　　誤區(qū)一：投機心理，消極備考

　　有很多同學在備考之初，就對考研數(shù)學抱著畏懼心理，認為考研數(shù)學很難，盲目地學習各種解題技巧，忽略了靜下心來認真學習基本的定理、概念，導(dǎo)致本末倒置。其實，掌握解題技巧是必須的，但是必須建立在對于基礎(chǔ)知識扎實掌握的基礎(chǔ)上，否則再多的技巧也是無用。

　　誤區(qū)二：題海戰(zhàn)術(shù)，忽視總結(jié)

　　考研數(shù)學復(fù)習過程中，大量的做題是必不可少的，但是大量做題并不是要搞題海戰(zhàn)術(shù)。在做題的過程中，我們要注意歸納總結(jié)，尤其是真題中的題型，要進行分類歸納，總結(jié)重點知識點。文都圖書重磅推出的毛綱源老師的2016《考研數(shù)學歷年真題分題型詳解》(數(shù)一、數(shù)二、數(shù)三)，嚴格按照最新考試大綱的要求編寫，對歷年(2001-2015)考研真題逐題給出詳細解答，且絕大部分真題給出了一題多解，給出一題多解有利于考生通曉基本考點，熟悉各考點之間的有機聯(lián)系，促成各考點融會貫通，因而有利于綜合提高考生的應(yīng)試能力;本書有很多試題的解法是作者從事數(shù)學教學和考研數(shù)學輔導(dǎo)班的實踐中研究、總結(jié)出來的，其中有些試題的解法比標準答案的解法更簡捷;本書把歷年考研數(shù)學的試題依據(jù)統(tǒng)一考試大綱的次序，按試題考點內(nèi)容分章，且將歷年同一考點的試題歸納在一起，分題型講解，這樣便于考生復(fù)習。復(fù)習時，考生只要認真分析、了解、消化和掌握歷年試題的核心內(nèi)容，便能發(fā)現(xiàn)考研數(shù)學試題中總是反復(fù)出現(xiàn)共性問題，考生也能從這些共性問題中發(fā)現(xiàn)命題規(guī)律和命題趨勢，找出考點之間的有機聯(lián)系，明確各部分考點內(nèi)容的重點、難點，攻克考研數(shù)學難之謎。

　　誤區(qū)三：不重基礎(chǔ)，追求高難

　　不少同學在復(fù)習的過程中，執(zhí)著于難題、偏題，而忽視了對基礎(chǔ)知識的鞏固。其實，考研數(shù)學中難度較大的題目只占20%左右，而且難題不過是簡單題目的進一步綜合，忽略基礎(chǔ)造成很多同學在簡單的問題上丟分慘重，因此，大家一定要從實際出發(fā)，鞏固基礎(chǔ)，切勿好高騖遠!

　　因此，只要能及時彌補自身不足，消除數(shù)學學習中的知識盲區(qū)。2016考研，你一定會成為最終的成功者!