托福閱讀提速的方法

　　平時(shí)備考托福的時(shí)候，對(duì)于托福閱讀的備考來(lái)說(shuō)，恐怕讓人最為怨聲載道的就是：時(shí)間不夠。很多人在托福閱讀的過(guò)程中，掌握時(shí)間和看清題目總是很難找到一個(gè)平衡點(diǎn)，而這樣就很容易會(huì)產(chǎn)生了托福閱讀中時(shí)間不夠，那么，在托福閱讀中究竟是哪些問(wèn)題讓我們延緩了自己的閱讀速度呢?而想要提升自己的閱讀速度我們又該做些什么呢?下面我們就為大家詳細(xì)介紹一下吧。

　　分析句子結(jié)構(gòu)

　　從小到大在我們的思維中，也許都有著這樣的一種思想：想要讓自己準(zhǔn)確的答題，就要仔細(xì)的閱讀完題目。所以，在閱讀托福文章的時(shí)候，通常我們都是習(xí)慣于逐字逐句的進(jìn)行閱讀。同時(shí)，也是習(xí)慣于機(jī)械地把所有英文單詞的中文意思堆砌起來(lái)。而這樣的`方法如果想要應(yīng)對(duì)一些簡(jiǎn)單句是沒(méi)有太大問(wèn)題的，而如果在一些語(yǔ)法結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜的句子中，時(shí)間就會(huì)造成極大的浪費(fèi)。所以建議大家，學(xué)會(huì)主動(dòng)地去分析句子結(jié)構(gòu)：句子主語(yǔ)是誰(shuí)?這個(gè)主語(yǔ)怎么了，發(fā)生了什么事?誰(shuí)是修飾成分?誰(shuí)才是真正的謂語(yǔ)?當(dāng)我們能夠做到讀完一句理解一句，相信我們自然就能在要求時(shí)間之內(nèi)答完題了。

　　熟悉題目題型

　　在托福閱讀備考的過(guò)程中，許多同學(xué)都是會(huì)比較關(guān)注一些托福閱讀的技巧等等環(huán)節(jié)，而對(duì)于托福閱讀來(lái)說(shuō)，想要真正快速的提升閱讀能力，還是要從閱讀的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)入手，也就是說(shuō)對(duì)于托福閱讀來(lái)說(shuō)，詞匯和題型等基礎(chǔ)環(huán)節(jié)都是不容忽視的。所以，每次在做完題目之后，不能僅僅草草答案了事，更是通過(guò)大量做題，來(lái)增強(qiáng)自己對(duì)于托福閱讀出題套路的了解，以期掌握每種題型的應(yīng)對(duì)方案，爭(zhēng)取做到讀完題之后，能夠立刻找到題干中的有效關(guān)鍵詞，再迅速回文定位答案。

　　熟悉文章結(jié)構(gòu)

　　在托福閱讀解題的時(shí)候，我們通常都會(huì)覺(jué)得最后一題也是比較讓人頭疼的一個(gè)環(huán)節(jié)。為什么會(huì)感到時(shí)間緊張呢?很多時(shí)候我們都會(huì)覺(jué)得，在解答最后一題是時(shí)，都覺(jué)得需要再次重讀一次文章，否則很難找到準(zhǔn)確的答案，而這樣就會(huì)耽誤了很大的時(shí)間。其實(shí)，這樣問(wèn)題也就說(shuō)明我們對(duì)于文章結(jié)構(gòu)并不十分清楚和了解。建議大家不要做完了題就萬(wàn)事大吉，把每篇文章充分利用起來(lái)，觀察它們的結(jié)構(gòu)，多做總結(jié)，這樣的工作做得多了，必然會(huì)有所收獲的。

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