適合初中孩子讀的勵(lì)志文章
適合初中孩子讀的勵(lì)志文章1
青春啊慢些吧再慢些吧
誰(shuí)讓我們的的青春如我們的年齡一分一秒的隨著時(shí)光的嘀嗒慢慢逝去，時(shí)光啊，慢些啊，再慢些啊，我們還不想就這樣一事無(wú)成的老去，我還不想就這樣春、夏、秋、冬，更替周始般的年復(fù)一年蹉跎老去，我還沒(méi)享受到青春的愛(ài)戀，還沒(méi)找到一個(gè)那個(gè)讓我心動(dòng)的男生，那個(gè)可以拉著我的手，在陽(yáng)光的午后穿越小鎮(zhèn)，慢步跑在寧?kù)o的小路上，陽(yáng)光如金黃般撒在青春白凈的受臉龐，時(shí)光啊，慢點(diǎn)吧，再慢點(diǎn)吧......
青春，一半明媚，一半憂(yōu)傷。它是一本驚天地泣鬼神的著作，而我們卻讀的太匆忙。于不經(jīng)意間，青春的書(shū)籍悄然合上，以至于我們要重新研讀它時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)青春的字跡早已落滿(mǎn)塵埃，模糊不清。有些人，忙碌了一生，到頭來(lái)卻如夢(mèng)幻泡影，離去時(shí)只覺(jué)生命短促，無(wú)力回天之感。怎樣才能獲得幸福呢?我想的話(huà)，首先要學(xué)會(huì)愛(ài)自己，能夠愛(ài)自己的人，便能夠好好地關(guān)愛(ài)他人。何必耗盡一生氣力，來(lái)爭(zhēng)這一長(zhǎng)一短呢?
一生經(jīng)歷一次的青春，目的只是聽(tīng)一次花開(kāi)的聲音，看一次花落的寂然，然后散場(chǎng)。一些故事，經(jīng)過(guò)滄桑的變遷。經(jīng)過(guò)洗禮的沉淀，變得越來(lái)越模糊。最后消失得無(wú)影無(wú)蹤，當(dāng)時(shí)過(guò)境遷的某一天。站在時(shí)光的彼岸，再回想這一切時(shí)。是不是連回憶的勇氣都沒(méi)有。一些曾經(jīng)。一些憂(yōu)傷。只能放在記憶的深處，因?yàn)樗^(guò)傷感。所以不能分享，因?yàn)樗^(guò)傷痛。所以不再提起，每一段花開(kāi)花落。都要經(jīng)歷自己的'落花，秋風(fēng)落葉一葉知秋。終是春去冬來(lái)一別輪回，青春者，人生之春，人生之王，人生之華也。每個(gè)人都曾擁有自己的青春，都曾用自己手中的筆去描繪它。然而，二者并不完全等效。庸者總會(huì)傲慢的認(rèn)為青春是一個(gè)無(wú)底洞，智者則會(huì)謙卑的認(rèn)為青春是上帝借我們的一架云梯，時(shí)間到了總要?dú)w還。曾經(jīng)的路人，如今的花開(kāi)。要一場(chǎng)怎樣時(shí)光，才能不痛不傷。要一場(chǎng)怎樣的歲月，才能安靜的度過(guò)。這一片來(lái)去的年華，曾經(jīng)的路人。如今的天涯，一別卻是那個(gè)永遠(yuǎn)。有些過(guò)路的過(guò)客，終會(huì)給你一段刻苦名心。而有些過(guò)客，則無(wú)聲無(wú)息。安安靜靜的，走過(guò)一段然后離開(kāi)。
我們不能讓青春隨著時(shí)光的飛逝而一點(diǎn)點(diǎn)的消逝怠盡，我們可以盡情地在知識(shí)的海洋里遨游：瘋狂地朗讀英語(yǔ)，認(rèn)真地鉆研物理，攻破每一道數(shù)學(xué)難題，讓思緒沉盡在歷史的每一幕……
適合初中孩子讀的勵(lì)志文章2
讓自己的選擇不后悔
人無(wú)時(shí)無(wú)刻再做選擇而自己也有能力去選擇你要走的方向，一個(gè)舉動(dòng)、一個(gè)念頭甚至一句話(huà)都是自己能選擇，有時(shí)候我們都因?yàn)橐鈿庥檬禄虮粦嵟瓫_昏頭而做出一輩子都無(wú)法挽回的事情;但在有所行動(dòng)前，你有選擇的權(quán)利跟時(shí)間，只看你愿不愿意讓自己冷靜的選擇更好的走向而已。生氣、憤怒、仇恨等等都會(huì)讓我們明明知道選擇的方向是錯(cuò)的還是硬要去沖去做去破壞自己的人生，但你曉不曉得，當(dāng)你一個(gè)選擇錯(cuò)了，你以后的人生還有所有跟你有所關(guān)連的人都受到影響，而這影響不會(huì)是好的。
你有能力去選擇自己要做出什么樣的結(jié)果來(lái)，好跟壞同樣你也能選擇，越在情緒不穩(wěn)定的時(shí)候，你要做的不是立刻做出什么決定，而是選擇先將自己冷靜下來(lái)，思考要走的方向，想看看你認(rèn)為的嚴(yán)重性，真的有如此嚴(yán)重嗎?還是只因?yàn)樽约罕划?dāng)下的情緒所左右;請(qǐng)記得選擇權(quán)在你手上，你選擇的結(jié)果是要自己承擔(dān)，不是隨隨便便就可以逃避或結(jié)束，其實(shí)冷靜下來(lái)后，你就知道事情根本沒(méi)有如此的嚴(yán)重，而只是你被情緒擴(kuò)大了事情的嚴(yán)重性而已。
選擇對(duì)于自己好的選擇，所謂的好是讓自己不后悔、不留下遺憾也不會(huì)傷害自己的人生，甚至也不能傷害其他人的人生，這才是好的選擇，因?yàn)橐粋�(gè)選擇或許影響到你而已，但更可能影響到你的`家人、珍惜你的人，不要被情緒左右你的人生，冷靜的思考之后再做下選擇，當(dāng)然你下的決定不可能把黑變成白，也很難把現(xiàn)況改變，只是你的選擇肯定會(huì)影響到以后的人生，而好或壞的影響就看你的決定正確了沒(méi)。
過(guò)去的事實(shí)、當(dāng)下的事實(shí)，我們無(wú)法靠選擇來(lái)改變已經(jīng)發(fā)生的命運(yùn)，但未來(lái)的命運(yùn)卻掌握在你從這刻起的一分一秒，選擇對(duì)的路，它就會(huì)帶你走向正確的道路、選擇對(duì)的方式，它就會(huì)給你許許多多的驚喜，但對(duì)的路、對(duì)的方式都是需要你冷靜的選擇，因?yàn)槔潇o才懂思考、分辨、計(jì)劃而才不會(huì)錯(cuò)失掉有選擇它的機(jī)會(huì)。
選擇好的但不是十全十美的，因?yàn)槭赖倪x擇不會(huì)出現(xiàn);當(dāng)下的選擇權(quán)有幾百幾千種，你只要挑選好的就好，所謂的好，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是不要傷害對(duì)方或自己的決定!不必要把自己或他人的人生都賠進(jìn)去這個(gè)選項(xiàng)當(dāng)中，人生有無(wú)數(shù)個(gè)選擇，但沒(méi)有任何一個(gè)選擇值得你輕易的賠上人生，更何況這個(gè)選擇或許是你當(dāng)下的情緒而已;好好的選擇，一個(gè)好選擇帶來(lái)的未來(lái)是光明的，一個(gè)錯(cuò)誤的選擇帶來(lái)的未來(lái)卻是沒(méi)有未來(lái)。
適合初中孩子讀的勵(lì)志文章3
長(zhǎng)大了得到了也失去了
我們都隨著時(shí)間在經(jīng)歷某些事情的歷練，隨著接觸的事情越來(lái)越多，也讓自己開(kāi)始慢慢的成長(zhǎng)，從失敗中得到啟發(fā)、從考驗(yàn)中學(xué)會(huì)選擇、從思考中懂得分辨好壞，越來(lái)越懂得世俗的險(xiǎn)惡跟問(wèn)題，得到的越來(lái)越多，但當(dāng)轉(zhuǎn)過(guò)頭回去看了一下當(dāng)初的自己，你會(huì)突然有了惆悵的失落感，不是因?yàn)槟銢](méi)成長(zhǎng)，反而是因?yàn)槟愠砷L(zhǎng)的太快，當(dāng)回首看見(jiàn)過(guò)去的自我，看見(jiàn)失去的某部分，而這部分可能是當(dāng)初最重要的東西。
有得到，就一定有失去，我如此，你也一定如此，就因?yàn)槭ツ承〇|西，我們才有要珍惜的回憶，這是必經(jīng)過(guò)程，人生就是在得到中失去，也從失去中得到，可能在不經(jīng)意的情況下，我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，慢慢的改變了當(dāng)初自己的心態(tài)，也可能在不得已的情況下硬生生的失去某些東西，也許是煎熬，但因?yàn)闀r(shí)間推著我們前進(jìn)，必須面對(duì)，也不得不面對(duì)，但這反而逼迫我們進(jìn)步。
成長(zhǎng)的過(guò)程會(huì)讓我們逐漸失去當(dāng)初的豁達(dá)，因?yàn)槌砷L(zhǎng)我們失去當(dāng)初的年少輕狂，因?yàn)槌砷L(zhǎng)我們失去當(dāng)初最輕松自然的快樂(lè)，我們會(huì)從成長(zhǎng)中失去很多很多的美好，可是也從成長(zhǎng)中得到很多很多的經(jīng)歷跟人生，失去得并非我們無(wú)法尋找回來(lái)，只是當(dāng)你失去之后，有沒(méi)有回頭看看你到底失去了什么?
我們都會(huì)在成長(zhǎng)過(guò)程中失去很多，可能是當(dāng)初的熱情、陪伴自己的友情、以為是一輩子的親情甚至是愛(ài)情，但因?yàn)轶w會(huì)到失去的悲痛、感受到失去的難過(guò)，我們才懂，懂得更珍惜自己所擁有的，更不愿意輕易的`失去某些重要的美好，而才能從失去中得到該有的學(xué)習(xí)跟成長(zhǎng)。
期待著長(zhǎng)大帶來(lái)的新視野，但過(guò)程中我們要知道自己失去了什么，得到了什么，或許有天你回頭看了看走來(lái)的路途中，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)你改變多少、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)多少、失去多少，可是無(wú)論如何你都走過(guò)來(lái)了，不是嗎?就讓過(guò)去的、失去的消失吧，從新尋找屬于自己的美好，當(dāng)初的快樂(lè)它消失了、當(dāng)初的豁達(dá)它消失了、當(dāng)初的美好可能也消失了，只不過(guò)你還能創(chuàng)造新的未來(lái)，把當(dāng)初的豁達(dá)、快樂(lè)通通找回來(lái)。
適合初中孩子讀的勵(lì)志文章4
我的故事我是主角
不同的人會(huì)有不同的故事可說(shuō)，可能在某領(lǐng)域是你的專(zhuān)門(mén)，也可能是在某些領(lǐng)域是你的弱點(diǎn)，但不要緊，沒(méi)有任何一個(gè)故事可以包含各種元素的，你只要編排的過(guò)程中把自己定義在好，看自己的故事適合那些成分，然后在這領(lǐng)域上深入，那你就能把這本故事書(shū)寫(xiě)好。
我們適合的成分跟別人可能相同，但也可能不相同，相同的地方就參考學(xué)習(xí)前人的知識(shí)跟智慧，而不同的地方就一定要自己創(chuàng)造，不是把故事寫(xiě)的跟別人一樣就可以成功，因?yàn)閯e人已經(jīng)有屬于他們的火花，而你的影響最多只是火花旁的星星之火罷了，你要?jiǎng)?chuàng)造不同于別人的故事，才有辦法吸引別人的欣賞。
但你是故事的主角，要選擇何種方式來(lái)制造你的故事，是你自己的權(quán)利，你可以決定自己的故事是跟隨著別人，模仿他人的故事，你的故事也是個(gè)故事，但故事會(huì)被自己回憶多少、值得回憶的`又有多少，就要自己想清楚了，每個(gè)故事都不同，但也會(huì)有相同的部分，你不用跟著別人的故事去走，就算成分相同，含量多寡、結(jié)構(gòu)、敘述、層次、運(yùn)用的工具不同就也會(huì)有不同的火花，甚至是熊熊烈火。
不同的故事，你不用擔(dān)心是異類(lèi)，因?yàn)椴煌适虏拍茱@示出你的獨(dú)特跟不同，別人才會(huì)說(shuō)你的故事。更因?yàn)椴煌圆庞兄档玫幕貞浿档媚惚Ａ�。不同的故事就�?huì)有不同的吸引力跟美麗，你無(wú)須懷疑故事的可看性，也無(wú)須懷疑自己的故事完不完美，當(dāng)自己把自己要把表達(dá)的故事完成的說(shuō)出來(lái)，這個(gè)故事就是個(gè)完美的故事。
你是主角也是導(dǎo)演更是編劇，這故事劇情的走向，你可以決定，跟其他人相同的成分的部分，你要如何引導(dǎo)出不同的火花是你該思考的;跟別人不同的部分，你要如何去產(chǎn)生燦爛的煙火，則是你自己的責(zé)任，不要把該有的成分跟獨(dú)特通通消滅掉，只想著要跟別人的故事相同，當(dāng)你的故事沒(méi)了可看性，你這主角也將不是主角。
適合初中孩子讀的勵(lì)志文章5
青春的跑道上有誰(shuí)在等你
陽(yáng)光灑滿(mǎn)整個(gè)世界，沉睡的心漸漸被這明媚的陽(yáng)光喚醒。
青春的跑道上會(huì)遇見(jiàn)許多人，有些人可以記一輩子，有些人轉(zhuǎn)頭也許就會(huì)忘了。
我會(huì)忘記許多人，如甲乙丙丁，你她他……
時(shí)間就像流水般，不知不覺(jué)中時(shí)間就從我們手中溜走了�；貞浕夭蝗サ餐坏�，我們依舊停留在青春的跑道上，養(yǎng)著傷，做著夢(mèng)。
青春總是帶點(diǎn)痛，淡淡的味道。因此在只要學(xué)不死就往死里學(xué)的日子里，我們常常就會(huì)忽略了一些人的存在，路人甲發(fā)表看法，說(shuō)：“天哪，他們?cè)趺纯梢赃@樣?我付出了那么多�！痹趺床豢梢赃@樣，因?yàn)槊總�(gè)人都會(huì)因?yàn)樽约憾雎缘襞惆樗麄冊(cè)谇啻旱呐艿郎蠟樗麄兺Ａ舻娜恕?/p>
青春總是愛(ài)做夢(mèng)的，輕輕的幻想。思緒都變成無(wú)數(shù)五彩泡泡，在空氣中飄走，又破裂。破裂時(shí)，是最美好的時(shí)候，學(xué)著一次次長(zhǎng)大，仰望星空也不忘腳踏實(shí)地的'生活。(忽略這句：說(shuō)白了就是，非要現(xiàn)實(shí)給你一巴掌，你才知道現(xiàn)實(shí)有多殘酷)
青春是純純的，像是薄荷味口香糖。一開(kāi)始認(rèn)為青春會(huì)是口香糖剛開(kāi)始的味道，甜膩膩的，清新的。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)青春原來(lái)是口香糖后來(lái)的味道，是平淡的，是無(wú)奇的，只有仔細(xì)品嘗才能發(fā)現(xiàn)味道的。
聽(tīng)說(shuō)，被窩是青春的墳?zāi)梗哉?qǐng)去看看世界，看看周?chē)煜さ哪吧�，看看青春的跑道上有誰(shuí)在等你，看看你所在的“墳?zāi)埂钡降资鞘裁礃幼印?/p>
我們一直都在青春的跑道上，從未離去。即使許久不見(jiàn)，相信我們也會(huì)在道路上的徘徊等著某一個(gè)重要的人。
我們一直在，因?yàn)榍啻旱呐艿罌](méi)有盡頭。
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