我品嘗到了成功的喜悅作文合集15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的我品嘗到了成功的喜悅作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我品嘗到了成功的喜悅作文1
我的生活,有酸,有辣,有苦,有樂(lè),有過(guò)失敗,有過(guò)成功。
那是暑假的一天,我看到小伙伴們騎著自行車(chē)嬉戲在空地上,心里十分羨慕;丶液螅冶隳ブ职,要求爸爸給我買(mǎi)一輛自行車(chē)并教我學(xué)怎么騎車(chē)。爸爸經(jīng)不起我的死磨硬泡答應(yīng)了下來(lái),于是接下來(lái)選車(chē),買(mǎi)車(chē)忙的不亦樂(lè)乎。下午時(shí)分,我和爸爸就興致勃勃的推著新車(chē)來(lái)到以壩帶路,準(zhǔn)備開(kāi)始我的初次學(xué)車(chē)之旅了。
我們來(lái)到一片空曠地上,爸爸幫我扶上自行車(chē),指導(dǎo)我雙手緊握把手,雙腳踩著踏板。坐在自行車(chē)上的我緊張極了,極力要求爸爸要扶著車(chē)子,我才前進(jìn)。爸爸扶著我的自行車(chē),讓我騎了一小段路,然后松手,這時(shí)我的心就像揣了只小兔子一樣“咚咚”地跳著。爸爸在后面提醒一句“很好,就這樣!”我心里高興極了,一不注意手離開(kāi)了車(chē)把,“乓”的一聲,自行車(chē)和我一同摔在地上。爸爸見(jiàn)狀馬上走過(guò)來(lái),心疼的扶起了我,耐心的教我一些技巧。然后我又練了起來(lái),開(kāi)始騎得不錯(cuò),但是到后來(lái)拐彎的時(shí)候,我有些害怕,連車(chē)把也不聽(tīng)我使喚,“咚”的一聲撞到了石頭,我又摔了下來(lái),疼得我“哇哇”大哭,可剛哭了一會(huì)兒,我想:再練一次,功夫不怕有心人!這次一定要成功!于是,我又坐上自行車(chē),終于慢慢的掌握了技巧,學(xué)會(huì)了騎車(chē)。
爸爸在旁高興的說(shuō):“有志者,事竟成,功夫不負(fù)有心人呀!
那天,我嘗到了成功的喜悅。我不僅學(xué)會(huì)了騎車(chē),更學(xué)會(huì)了如何才能成功的做好事情。還懂得了只有用汗水才能換來(lái)成功!
我品嘗到了成功的喜悅作文2
每個(gè)人都有過(guò)成功,但成功是短暫的,成功背后有很多辛酸,我對(duì)這句話深有體會(huì)。
我自從上幼兒園的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)電子琴了,到現(xiàn)在為止已學(xué)了五六年了。在五年級(jí)上學(xué)期,我參加了黎明街小學(xué)組織的雙愛(ài)好比賽,我代表全班同學(xué)彈湊了“打字機(jī)”、“楊柳青”兩首曲子。很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了也沒(méi)什么消息,我感覺(jué)很失望,漸漸的我對(duì)這件事已淡忘了。
在快期末考試時(shí),一節(jié)語(yǔ)文課上課時(shí),有個(gè)同學(xué)說(shuō)我獲獎(jiǎng)了,我有些半信半疑,但又希望是真的。過(guò)了一會(huì)兒,張老師臉上掛著笑容走進(jìn)了教室,手里拿著橙色獎(jiǎng)狀,教室一下安靜下來(lái)。老師高興的說(shuō):“今天張子崢同學(xué)獲得了雙愛(ài)好一等獎(jiǎng),為班里爭(zhēng)得了榮譽(yù),請(qǐng)張子崢同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!蓖瑢W(xué)們向我投來(lái)了羨慕的目光。我興奮極了,老師的話像一塊石頭落到了平靜的湖面上。老師把獎(jiǎng)狀發(fā)到我手里時(shí)教室里爆發(fā)了陣陣掌聲,我感到無(wú)比自豪。
放學(xué)后我匆匆跑回家告訴我的爸爸和媽媽?zhuān)麄優(yōu)槲胰〉玫膬?yōu)秀成績(jī)而感到高興。爸爸說(shuō):“這張獎(jiǎng)狀包含了你太多的汗水和淚水,我為你取得的成績(jī)而自豪,你自已也要加倍珍惜,但這已經(jīng)是過(guò)去的事了,接下來(lái)還要你更多的努力和勤奮!
聽(tīng)完爸爸的話后我點(diǎn)點(diǎn)頭,想到了蟬,它在地下生活三年,才能換來(lái)地上幾天的鳴叫。
我品嘗到了成功的喜悅作文3
成功是一朵棉花糖,融化在嘴里,甜滋滋的,滲入內(nèi)心深處,成了人生中美好的回憶;成功是一把雙刃劍,幫你消怯對(duì)方的傲慢;成功是一種美妙的音律,激發(fā)你的潛能,讓你漫游在成功的音律中;成功是一種無(wú)與倫比的喜悅,這種喜悅?cè)缫环N甜點(diǎn),讓你品嘗,讓你回味無(wú)窮;成功是一種千變?nèi)f化的東西,但她會(huì)給人們同一種風(fēng)韻,那就是喜悅。有一次我也品嘗到了成功的喜悅。在今年的學(xué)校校運(yùn)會(huì)中,我們班因廣播操的表演獲取了年紀(jì)之冠。但是這個(gè)操練的過(guò)程也是極為艱巨的,每周的體育課我們都要操練30多分鐘,剩下的10分鐘給我們自由活動(dòng),每日都把我們都大汗淋漓,回到家中還要不斷的練習(xí)。這一切不就是為了迎接這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?不就是為了讓自己的人生更加充滿光輝嗎?我們?nèi)找古瓮_\(yùn)會(huì)早一點(diǎn)到來(lái)。終于這一天給我們等來(lái)了,我們高興的踏上學(xué)校的操場(chǎng),我們高興的迎接了準(zhǔn)備已久的'挑戰(zhàn),我們成功了,我們獲得勝利了,我們獲得了年級(jí)第一了!我們興奮了,我們歡呼了,我們的努力沒(méi)有白費(fèi)!成功是一圓明月,而成功的喜悅是一顆顆美麗的流星,給每個(gè)人心中的那個(gè)夜晚,點(diǎn)綴上了繁星布滿的美景。
五年級(jí):鄭聚熒
我品嘗到了成功的喜悅作文4
那一件事,我從中品嘗到了成功的喜悅。
在這個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)幾周里,美術(shù)老師布置了一個(gè)作業(yè):瓶花。在我一開(kāi)始起稿的時(shí)候,我先認(rèn)真地畫(huà)了幾朵自己想象中的美麗的花。畫(huà)完,我把上面畫(huà)了幾朵自己想象中的美麗的花的畫(huà)給畫(huà)技高超的媽媽仔細(xì)地看了看。誰(shuí)知,媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,你要把一號(hào)主角突出一點(diǎn),其他的二號(hào)主角、三號(hào)主角要烘托出一號(hào)主角的重要性。讓人明白你幅畫(huà)里的主角、配角是誰(shuí)。去,重畫(huà)!”我看了看我的畫(huà):嗯,確實(shí)是要把一號(hào)主角突出一點(diǎn)呀!我按照畫(huà)技高超的媽媽下的旨意,把那些美好的花重新畫(huà)好后,然后又給畫(huà)技高超的媽媽仔細(xì)地看了看。媽媽看了,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,你要知道,畫(huà)畫(huà)是要靠技巧的。你要多練!才能繼承你畫(huà)技高超的媽媽的基因!”我聽(tīng)了,記在心中。到美術(shù)老師檢查作業(yè)并改分的時(shí)候,她居然給了我A+兩個(gè)星!還在班中公布了那次作業(yè)做的最好的同學(xué)。我就在其中。我心里可高興了。
這次的畫(huà)畫(huà)作品,讓我品嘗到了成功的喜悅。
我品嘗到了成功的喜悅作文5
我喜歡外出游玩,外出游玩會(huì)帶給我們驚喜,帶給我們歡樂(lè),帶給我們無(wú)盡的喜悅。有一次我們一家三口與妹妹一家人去了懷柔生存島,在哪里,我們做了野外訓(xùn)練、做了泥塑、做了蠟燭模型和扎染等等有趣的活動(dòng),其中我最喜歡的是做冰激淋,它讓我不僅嘗到了冰激淋那涼絲絲的感覺(jué),也嘗到了成功那無(wú)盡的喜悅。
“現(xiàn)在我們來(lái)一起做冰激淋吧!”“耶!”當(dāng)指導(dǎo)員阿姨說(shuō)這句話時(shí),我與妹妹不禁歡呼起來(lái),誰(shuí)不希望在炎熱的夏天來(lái)上一口美味的冰激淋呢?我們按指導(dǎo)員阿姨教的方法按部就班的認(rèn)真做起來(lái):先舀一勺牛奶,再往里面加一些蜂蜜和糖,做完這些,就開(kāi)始用手搖攪冰機(jī)攪冰了,一大塊冰“當(dāng)啷”一聲放下去,就要搖了。不一會(huì)兒,我的額頭滲出了汗,手也麻木了,我準(zhǔn)備放棄,可一想到一會(huì)的冰激凌——哎,還是忍忍吧!
終于攪好了,我把攪好的冰放入牛奶里,再把牛奶放入一個(gè)專(zhuān)門(mén)制作冰激淋的機(jī)器里,按動(dòng)按鈕,忽然一下,我被那突如其來(lái)的巨響嚇了一跳!不一會(huì),阿姨讓我們拿幾個(gè)托兒放到出口處,再壓一下扳手一個(gè)螺旋狀的小蛇就落在了托兒上。舔一口,咦!不甜!昂伲銢](méi)放糖!”我說(shuō)妹妹!澳氵說(shuō)我,你的不也一樣!”妹妹也不甘示弱,大家都笑了起來(lái)!
冰激淋真爽啊,天很藍(lán),仿佛不熱了。成功真好,冰激淋也好,成功比冰激淋更甜。我終于品嘗到了成功的喜悅。
我品嘗到了成功的喜悅作文6
五年的小學(xué)生活中,我獨(dú)立攻克過(guò)難題,參加過(guò)各項(xiàng)比賽,每逢我成功的時(shí)候,心中總會(huì)有無(wú)盡的喜悅。
有一天,老師布置了一篇關(guān)于保護(hù)地球的作文,從接過(guò)作文紙的那一刻起,我就下定決心,一定要認(rèn)真寫(xiě)好這篇作文,爭(zhēng)取能在博客上被校信通推薦。因?yàn),我還沒(méi)有一篇作文被推薦過(guò)。我多么想被推薦啊,這一次,我一定要被推薦,我暗暗地想。
晚上,或許星星已經(jīng)入睡,貓頭鷹正在品嘗剛剛捕來(lái)的食物,可有一戶人家的燈依然亮著,那就是我家,我正在埋頭認(rèn)真寫(xiě)作文,大作產(chǎn)生后,我交給媽媽?zhuān)寢寢尠l(fā)到博客上。
第二天中午放學(xué)后,和媽媽剛見(jiàn)面,媽媽就說(shuō)要給我一個(gè)驚喜。驚喜?是什么驚喜?是給我買(mǎi)書(shū)啦,還是 … … .我問(wèn)媽媽是什么驚喜,可媽媽吊起我的胃口來(lái),怎么也不肯說(shuō),只說(shuō)回家再告訴我。
我迫不及待的要媽媽把車(chē)騎快點(diǎn),只覺(jué)得車(chē)還沒(méi)我跑的快。到家后,媽媽讓我閉上眼走到電腦前,停了好半天,媽媽才讓我睜開(kāi)眼睛。哇!那篇文章題目后面竟標(biāo)著“ XXT 推薦”.“我的大作終于被校信通推薦了!”我高興得一蹦三尺高,心里像吃了蜜一樣甜,心想:“功夫不負(fù)有心人,終于被推薦了,以后,我要更加認(rèn)真寫(xiě)好每一篇作文,爭(zhēng)取再次被推薦”!
這次推薦,激勵(lì)了我,我以后要加倍大量閱讀,寫(xiě)出更好的文章!因?yàn)椋移穱L到了成功的甜蜜與喜悅!
我品嘗到了成功的喜悅作文7
成功好像一塊又大又甜的蜜糖,每逢我成功時(shí),這塊蜜糖就在我心里慢慢化開(kāi)。
記得小時(shí)候真是膽小如鼠,害怕高、害怕黑、害怕小動(dòng)物等等。記得一個(gè)夏天的晚上,媽媽帶我到游樂(lè)場(chǎng)去玩,許多的游樂(lè)設(shè)施在一個(gè)小島上,四面環(huán)水,必須通過(guò)水上的空中繩索才能到達(dá)小島。當(dāng)我站在繩索的前面,看著晃來(lái)晃去的繩索和繩索下的水面,我的心像有只小鹿在亂撞,腿好像也在發(fā)抖,后面的小朋友在催我,我非常害怕。媽媽在旁邊看出我害怕,對(duì)我說(shuō):“寶貝,先讓別的小朋友過(guò),你看看別人是怎樣通過(guò)的,不要害怕,媽媽相信你一定行的!蔽铱粗鴦e的小朋友走在繩索上,雙手抓住兩邊的繩索,一步一步地到達(dá)了小島后,高興地玩著,我非常地羨慕。我終于鼓起勇氣踏上了繩索,當(dāng)我走在繩索上時(shí),腳下的繩索在晃,兩手抓的繩索也在晃,我一步一步地向小島靠近,媽媽在旁邊為我加油,我自己在心里對(duì)自己說(shuō):“我不害怕,我一定行。”就這樣我成功地獨(dú)自通過(guò)了繩索,到達(dá)了小島上,我高興地跳著向媽媽揮著手,媽媽向我豎起了大拇指。
通過(guò)這一次的成功,我不再害怕黑,不再害怕站在高處。我成功了,成功戰(zhàn)勝了膽怯。我發(fā)現(xiàn)世界上沒(méi)有什么好害怕的,害怕只不過(guò)是自己來(lái)嚇自己而已。
我品嘗到了成功的喜悅作文8
一個(gè)人的醫(yī)生不是注定就是要失敗的,只要把失敗的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)起來(lái),才能走向成功,走向希望,當(dāng)然,一個(gè)人也不是注定做每一件事都會(huì)成功,成功的背后也是經(jīng)歷過(guò)失敗,把失敗的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái),問(wèn)自己為什么失敗的,才能知道成功來(lái)之不易,才能知道成功是怎么來(lái)的。
我記得有一席,也是經(jīng)歷了失敗,才品嘗到成功的喜悅。那是我在一年級(jí)剛剛戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候。記得當(dāng)時(shí)的我是多么的激動(dòng),多么的喜悅?墒堑搅说诙,我那一份激動(dòng)、喜悅的心情就破裂了。那天早晨,我叫媽媽幫我戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我沒(méi)留心怎么看媽媽怎么戴,因?yàn)槲矣X(jué)得我在學(xué)校戴的時(shí)候已經(jīng)會(huì)了。于是在課間,和同學(xué)玩的時(shí)候,紅領(lǐng)巾散了,自己卻不知道怎么戴了。我急忙的去找同學(xué)教我,可我當(dāng)時(shí)腦子不會(huì)轉(zhuǎn)彎,不靈通,怎么也學(xué)不會(huì),也許是手腳忙亂吧,同學(xué)教我把紅領(lǐng)巾折起來(lái),我就把紅領(lǐng)巾反過(guò)來(lái),教我把紅領(lǐng)巾穿過(guò)折成梯形樣的后面,我就從下面開(kāi)始穿,我怎么都學(xué)不會(huì),我有點(diǎn)沮喪了,不過(guò)幸好,同學(xué)鼓勵(lì)了我,我自己想了想剛剛為什么怎樣都戴不上去,又想起了媽媽
對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話:沒(méi)有失敗,哪來(lái)的成功?我的信心又回來(lái)了,在同學(xué)的指導(dǎo)下以及在自己百般苦想之后,經(jīng)歷了多次失敗后,終于迎來(lái)了彩虹,成功喜悅讓我品嘗到了!
那次之后,即使是一年級(jí),我也懂得了:沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗,就沒(méi)有成功。一個(gè)人的一生不是注定就是失敗,也不是一直都會(huì)成功。
我品嘗到了成功的喜悅作文9
每一個(gè)人都希望成功,但是成功是來(lái)之不易的,成功給我們帶來(lái)的喜悅,更是無(wú)限的
有一天,我上的補(bǔ)習(xí)班的數(shù)學(xué)老師布置了幾道數(shù)學(xué)題讓我們回家做。我回到家立即拿出作業(yè)本來(lái)做。前幾道題目都比較簡(jiǎn)單,猶如我在一條寬闊平坦的大道上悠閑地走著,突然,我被一塊絆腳石絆倒了,重重地摔在地上。我又仔細(xì)地看了一遍這道題。發(fā)現(xiàn)這種題型我根本就沒(méi)見(jiàn)過(guò)。我埋著頭“沙沙”地算了起來(lái)。誰(shuí)知這道題故意搗亂似的,硬是不讓我算出來(lái)。我越是算不出來(lái),心里越煩,一煩,所有的頭緒都亂了。于是,我想請(qǐng)教爸爸,讓他把這塊絆腳石替我搬開(kāi)。我又轉(zhuǎn)念一想:我都十二歲了,哪能一見(jiàn)到難題就臨陣退縮呢?我又想起:老師平時(shí)教育我們要有迎難而上的精神。
我的心情漸漸平靜下來(lái)了,我又重新拿起筆,不停地驗(yàn)算,不停地思考。我看著這道題給的條件,順藤摸瓜,找出了這道題的答案!肮蔽医K于把這道題做出來(lái)了。頓時(shí),我有一種剛剛完成了一項(xiàng)艱巨任務(wù)的感覺(jué),我仿佛看到那道題向我舉手投降了。我覺(jué)得成功并不是很難,只要你沉著應(yīng)對(duì),“成功”就會(huì)向你走來(lái)。哈哈!我又感到“成功”向我走來(lái)了。
我品嘗到了成功的喜悅作文10
成功,是需要百分之一的天分和百分之九十九的汗水才能獲得。我也成功過(guò),那種喜悅感令我難以忘懷。
那是一個(gè)夏天的下午,異常的炎熱,知了在樹(shù)上叫著,仿佛在詛咒這炎熱的天氣和大太陽(yáng),我們?cè)谏现挛绲淖詈笠还?jié)課,終于要放學(xué)了,老師留作業(yè)!拔覀兙土暨@一道題。”老師邊說(shuō)邊寫(xiě)著題。“耶!”我們歡呼道,抄完題,我們便爭(zhēng)先恐后地“飛”出教室。
回到家,我拿出抄的題一看,瞬間“石化”了。
“怎么辦啊!這道題根本寫(xiě)不出來(lái)!蔽倚南,我的筆尖不斷地在演草紙上晃動(dòng)著,不停地用一個(gè)個(gè)學(xué)過(guò)的公式套,可是,不管怎么套,驗(yàn)算出的答案,都是錯(cuò)的。很快,從七點(diǎn)變到了十點(diǎn),過(guò)去了三個(gè)小時(shí),我也沒(méi)算出來(lái),我看著放在我面前的手機(jī),產(chǎn)生出了一個(gè)念頭:“拿著手機(jī)一拍,用百度搜一下,答案就出來(lái)了!”我心中出現(xiàn)了兩個(gè)小人,一個(gè)說(shuō):“不要搜,你這就是作弊。”一個(gè)說(shuō):“搜吧,抄完就可以睡覺(jué)了!弊罱K,我同意了第一個(gè)小人的說(shuō)法。
漸漸的,我做到快十一點(diǎn)也沒(méi)做完,正剛要放棄時(shí),一絲月光直射到書(shū)桌上,我抬頭,看著窗戶外,好一輪明月,這月光,多么皎潔,多么無(wú)瑕,看著月亮,我突然想起一種方法,再一驗(yàn)算,“對(duì)了!”我欣喜若狂?粗铝粒倚牢康匦α恕
月亮,多么皎潔,多么無(wú)瑕,我品嘗到了成功的喜悅。
我品嘗到了成功的喜悅作文11
生活中有失敗也有成功,正如“失敗是成功之母”所說(shuō),這次我嘗到了成功的喜悅,它的味道就像巧克力一樣甜甜的,又略帶著一些苦味。
這天天氣多云,太陽(yáng)被厚厚的云朵遮起來(lái)了,整個(gè)天空都顯得灰蒙蒙的。會(huì)議室的大屏幕上顯示著“英語(yǔ)演講比賽”幾個(gè)大字。同學(xué)們坐在會(huì)議室等待著演講比賽的開(kāi)始。我的手緊緊的握著稿子,嘴里不停地念著,生怕自已忘詞。只聽(tīng)主持人大聲宣布:“英語(yǔ)演講比賽正式開(kāi)始!蔽揖o張地握緊了拳頭,手心里全是汗,心里像裝著一只兔子“咚咚”直跳,覺(jué)得此時(shí)好像不是冬天而是炎熱的夏天。
“接下來(lái),十六號(hào)上臺(tái)演講。”什么,十六號(hào)已經(jīng)上臺(tái)了,下一個(gè)上臺(tái)的就是我了,好緊張!我做著深呼吸,讓自己平靜下來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,“請(qǐng)十七號(hào)上臺(tái)演講。”我整理了一下衣服,面帶微笑,大步走上演講臺(tái)。臺(tái)下坐無(wú)虛席,有同學(xué),有老師,有評(píng)委,我向他們鞠了個(gè)躬,然后大聲說(shuō)道:“大家好,我叫云恬玉……”突然我停頓了,怎么可能忘詞?剛還背得滾瓜爛熟。我便開(kāi)始瘋狂的想哪一個(gè)詞可以補(bǔ)救,很快我的腦海中浮現(xiàn)出了“after”這個(gè)單詞,于是脫口而出,接下來(lái)我的心慢慢平復(fù)下來(lái),也越來(lái)越熟練。演講結(jié)束了,臺(tái)下響起了一陣掌聲,大家紛紛向我投來(lái)贊許的目光。成績(jī)出來(lái)了,“耶!我獲得了一等獎(jiǎng)!”我情不自禁地喊出了聲。走出會(huì)議室,太陽(yáng)散發(fā)著柔和的光芒,擁抱著我,讓我感到一陣陣溫暖。
那次,我嘗到了成功的喜悅,那快樂(lè)的滋味讓我回味至今。
我品嘗到了成功的喜悅作文12
今天,奶奶要教我怎么炒雞蛋了,我興奮極了,我終于可以學(xué)炒菜了。
奶奶先給我做示范:她先打了一個(gè)雞蛋在碗里,放上鹽,然后拿出筷子攪拌了一會(huì)兒。等攪勻后,奶奶就打開(kāi)火,倒上油,然后把雞蛋倒進(jìn)鍋里,然后把雞蛋翻過(guò)來(lái)又翻過(guò)去,等到雞蛋都變得黃黃的、沒(méi)有汁液的時(shí)候就關(guān)火,然后切碎,炒雞蛋就做成了。
我一看這么容易,便開(kāi)始做起來(lái)。我先拿出一個(gè)雞蛋,在碗上一磕,把雞蛋的汁液倒進(jìn)碗里,放上半勺鹽,攪勻。然后打開(kāi)火,把油倒進(jìn)鍋里,接著把雞蛋倒進(jìn)鍋里,學(xué)著奶奶的樣子用鍋鏟把雞蛋翻過(guò)來(lái)又翻過(guò)去。等了一會(huì)兒,我就關(guān)了火,把雞蛋切碎,放進(jìn)碗里。我一看,呀,糟糕,雞蛋燒糊了,有一面是黑黑的,看來(lái)我炒得時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),或者是翻得不夠快。不行,我得重做。這回,我打好雞蛋,放上鹽,攪勻,然后開(kāi)火,倒上油,把雞蛋倒進(jìn)鍋里,然后把雞蛋迅速翻炒,一看雞蛋熟了,變成金黃色的了,我就立即關(guān)火,把雞蛋切碎,放進(jìn)碗里。雞蛋炒好了,我一嘗,真香,特好吃!太好了,我終于學(xué)會(huì)了炒雞蛋。
在這次學(xué)習(xí)炒雞蛋的過(guò)程中,我明白了做什么事情只要多練幾次就能做成,不過(guò)你在做這件事的時(shí)候不能放棄、灰心喪氣、半途而廢,必須要堅(jiān)持不懈才能成功。作文
我品嘗到了成功的喜悅作文13
我走在路上,草兒向我招手,鳥(niǎo)兒為我歌唱,路邊妖艷的玫瑰也朝我微笑。我望著玫瑰色的夕陽(yáng),比賽的過(guò)程仍歷歷在目……
我獨(dú)自一人站在舞臺(tái)幕布的后面,心里激動(dòng)又害怕:我能不能奪冠呢?我要是落選了該怎么辦呢?我要是不小心做錯(cuò)了動(dòng)作會(huì)怎樣……無(wú)數(shù)個(gè)疑問(wèn)涌上心頭,無(wú)數(shù)個(gè)焦慮直擊心底,把我的心攪得動(dòng)蕩不安。
“嘩!”一聲巨響,幕布被拉開(kāi)了,五彩的燈光伴著觀眾們的目光一齊集中在我的身上。我努力揚(yáng)起一絲笑容,慢慢走向舞臺(tái)中央,悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲響起,我跳起了《羅麗·天鵝》。隨著時(shí)間的流逝,舞蹈也接近了尾聲,而我盡力地把每個(gè)動(dòng)作都表現(xiàn)得淋漓盡致……
表演結(jié)束,我向觀眾鞠了一個(gè)躬,但還是不敢抬起頭看他們,心里仍忐忑不安:已是決賽了,我真的可以嗎……但隨著震耳欲聾的掌聲和觀眾熱情的歡呼,以及大屏幕上的排名,我的擔(dān)心霎時(shí)間煙消云散了:我得了冠軍!我站在舞臺(tái)中央,眼淚濕潤(rùn)了我的眼眶,內(nèi)心的激動(dòng)已不可以用高興來(lái)形容了,我想我大概是世界上最幸運(yùn)的人了……
我望著太陽(yáng)西下的方向,覺(jué)得鳥(niǎo)兒叫得更歡了,花兒也開(kāi)得更加艷麗了……
我品嘗到了成功的喜悅作文14
那時(shí)個(gè)風(fēng)雪交加的夜里,風(fēng)嗖嗖地刮著,雪花滿天飄飛,寒風(fēng)吹到臉部,好似刀割一般。父親驅(qū)車(chē)將我送至了新號(hào)考級(jí)的地址,這是我第一次考級(jí),考得好,便是一個(gè)取得成功的印記,不太好,則是一個(gè)不成功的傷疤。我的心宛如那一片片晃動(dòng)的雪花,焦慮不安得怦怦亂跳。
來(lái)到試場(chǎng)樓底下,我的心提及了嗓子眼,咽喉里好像含了一個(gè)小氣泡,一講話就覺(jué)得淚水—周記—這熱烘烘的液體充滿了雙眼。我終于忍不住了,嗚咽著輕聲痛哭起來(lái);蚴昼,或幾秒,哭泣聲便迫不得已停了出來(lái),到我去樓上做最終的臨考提前準(zhǔn)備了,十幾分鐘后,我走入了考試場(chǎng)。
考官是位女老師。我做了簡(jiǎn)單自我介紹就剛開(kāi)始吹曲子。全過(guò)程并沒(méi)有我想像中那麼波瀾,吹奏的全部全過(guò)程中,除開(kāi)盡自身較大的勤奮最大的水準(zhǔn)吹奏外,便是在腦海中里一直激勵(lì)著自身“堅(jiān)信自己,好好地吹,好好地吹!”幾個(gè)字。最多三分鐘小學(xué)三年級(jí),號(hào)聲就停了,我看見(jiàn)考官在成績(jī)表出色欄里打過(guò)一個(gè)勾,又在評(píng)語(yǔ)欄里寫(xiě)上:“曲子詳細(xì),節(jié)奏感穩(wěn)。”我的心又剛開(kāi)始怦怦亂跳了,但是此次是由于興奮。我用兩手接到成績(jī)表,講過(guò)聲“感謝”,不久度秒如年的覺(jué)得化為烏有,我連蹦帶跳地飛奔外出。
出了1446大門(mén),覺(jué)得風(fēng)變小很多,雪花像一個(gè)個(gè)天空的信使,又像一個(gè)個(gè)白色的小精靈,在慶賀我,要我深深體會(huì)來(lái)到成功的喜悅,也在心里涌起了逐層漣漪……
我品嘗到了成功的喜悅作文15
在人生的道路上,不一定都是平坦的大道,大家都會(huì)遇到一些令人害怕的事情,但不知你是躲避它,還是去征服它。
如果讓我選擇,我會(huì)選擇征服。因?yàn)楫?dāng)你自己征服過(guò)以后,心里就會(huì)感到特別的輕松、快樂(lè)。
記得以前我最怕寫(xiě)作文了,每次寫(xiě)作文,我都會(huì)搜腸刮肚、絞盡腦汁也寫(xiě)不出多少字,自然也不會(huì)評(píng)上什么優(yōu)秀作文了。每次老師在班里讀那些好的作文,想想自己,心里就會(huì)有羞愧感,難道自己真的沒(méi)有寫(xiě)作的天賦?
在我轉(zhuǎn)到新的學(xué)校后,發(fā)現(xiàn)班里每個(gè)同學(xué)都有自己的博客,他們的好文章會(huì)被推薦,還有的同學(xué)被評(píng)為博腕兒,這讓我羨慕不已,心里仿佛有股力量在上升。于是在老師的指導(dǎo)下我也開(kāi)通了博客,還增加了自己的課外閱讀量,平時(shí)留心觀察周邊的人和事,在寫(xiě)作文時(shí)感到有東西寫(xiě)了。每寫(xiě)一篇文章媽媽就迫不及待地給我發(fā)上去,并不停地“寫(xiě)的不錯(cuò),寶貝進(jìn)步很大,繼續(xù)努力!”我知道自己寫(xiě)的不好,媽媽是為了鼓勵(lì)我才那么說(shuō)的,但我沒(méi)有泄氣。就像媽媽說(shuō)的:“有志者事竟成,愛(ài)拼才會(huì)贏!”
在寫(xiě)了多篇文章之后,終于有一天,我的文章也被推薦了,當(dāng)我看到那個(gè)紅色的推薦符號(hào)時(shí),內(nèi)心激動(dòng)不已,我欣喜萬(wàn)分,恨不得大聲歡呼,恨不得向全世界公布這個(gè)好消息。突然,我感覺(jué)到自己信心倍增,作文也不那么可怕了。從此,我情不自禁的喜歡上了作文。
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