勵志類的中考作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的勵志類的中考作文，歡迎大家分享。

勵志類的中考作文1

　　小時(shí)候，家里老屋拐角處的屋檐底下，鑲著一塊青石板。每逢下雨的時(shí)節(jié)，雨水會順著屋檐匯集而下，滴在青石板上。

　　那年月，沒有電視、報(bào)紙，可閱讀的書籍也很少，除了教科書之外，幾本搜刮來的小人書早已滾瓜爛熟。沒有喜歡的娛樂消遣的時(shí)候，坐在小板凳上發(fā)呆，也是一項(xiàng)可以反復(fù)運(yùn)用的消遣方式。

　　發(fā)呆并不需要十足的場景。你只需把心收攏，把眼光投向一個固定物，或者射向那遙遠(yuǎn)的未知，一切便安然就緒。一個人的時(shí)候，我常對著天空發(fā)呆。而在這樣的一個雨季，足不能出戶，又無一件饒有興趣的事可做，那么，發(fā)發(fā)呆便是最好的選擇了。

　　雨，時(shí)常會攪擾我的靜默。雨點(diǎn)們就像一只只小蝌蚪一樣，擠進(jìn)我的.視線。屋檐下的地面，經(jīng)過雨點(diǎn)的多次擊打，已經(jīng)形成了一條細(xì)長的溝壑。而那塊青石板，似乎沒有絲毫的損傷。雨點(diǎn)掉落在它的表面，又被無情地彈射回來�！暗嗡�穿石”忽然躍入我的腦海。如果可以，那又需要經(jīng)歷多少歲月的敲打呢？我暗自思忖。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，青石板依舊完好如初。因?yàn)榍髮W(xué)，我離開了家鄉(xiāng)。在那些離鄉(xiāng)背井的日子里，我的心變得浮躁與忙碌。漸漸地，故鄉(xiāng)遠(yuǎn)離了我的視線，同時(shí)遠(yuǎn)離的還有那些發(fā)呆的日子里的一個個遐思。

　　多年之后，我忽然想起了那塊青石板。只是不知道它是否一如從前那樣完好無損。于是，借著一次探親的機(jī)會，我終于解開了心中的謎團(tuán)。

　　青石板還在原地。只是在雨水“滴答”的地方，明顯出現(xiàn)了一些“凹”痕。

　　很多時(shí)候，僅憑我們的肉眼，并不能立即看不出事物的某些細(xì)微變化，但是時(shí)間就像是一架高倍顯微鏡，讓我們能清晰地感知事物任何最細(xì)微的變化。這種變化，不僅僅反映在事物的表面，也體現(xiàn)在事物的內(nèi)在特質(zhì)上。

勵志類的中考作文2

　　生在狹小的盆中，你不甘蜷縮，你把根伸向大地深處，汲取甜美的清泉，你把生的氣息呼向宇宙的漩渦，你高昂著頭，微笑，你堅(jiān)信自己會開出最美的花朵。

　　一個狂風(fēng)暴雨的日子，我曾試圖把你搬進(jìn)屋中，然而我卻失敗了，你的根已從花盆底部伸出，牢牢地抓住了大地母親的胸脯，你在告訴我：“在母親身邊，這點(diǎn)痛算什么?”不是嗎?

　　你以堅(jiān)強(qiáng)的信念，沖破了人為的'牢籠，以不拔的意志不斷地汲取著，你宣誓：要回報(bào)給世界以最美好的。

　　風(fēng)雨中的清冷，黑夜里的寂寞，烈日的炙烤和姹紫嫣紅的嘲笑，你都經(jīng)歷過;當(dāng)美麗的蝴蝶飛離的時(shí)候，你也曾悵然過，然而，為了自己的宣言，你卻堅(jiān)守著獨(dú)自的執(zhí)著。 當(dāng)萬紫千紅不再，當(dāng)黃葉不再翻飛的時(shí)候，你把一年的積蓄全獻(xiàn)了出來，清淡高雅，微薄透明的秋的空氣中，于是充滿了菊的清香，你仍舊微笑著，猶如神話中的白雪公主，猶如出嫁前滿臉羞紅的新娘，猶如心中那金燦燦的希望在飛翔……

　　我被震撼了，多少風(fēng)雨，多少磨難之后，你終于實(shí)現(xiàn)了自己的諾言，在這空靈的秋天，誰能否認(rèn)這是最美好的?

　　漫漫人生路，誰沒有對自己或親人在心中暗立誓言?幾多艱難困苦，誓言依舊清晰。妹妹那明亮渴求的眼眸，弟弟那稚嫩的肩膀，母親那漸白的頭發(fā)以及冽冽北風(fēng)中破大衣上的絲線在隨風(fēng)飄揚(yáng)的圖景，攫住了我的心。為了我，他們失去了應(yīng)有的，我為自己的慚弱而慚愧，然而菊告訴我：現(xiàn)在還不到慚愧的時(shí)候，為信念必須堅(jiān)持到最后!

　　我被警醒了：鼓足勇氣，為了心中的信念大步向前進(jìn)發(fā)吧，要把自己索取的變成最美好的奉獻(xiàn)。于是，蘊(yùn)含著菊香的空中傳來了海子的歌聲：走在路上，放聲歌唱，大風(fēng)刮過山崗，前面是無邊的天空……

　　這菊香與歌聲滲透了我的心底，直到永遠(yuǎn)。

勵志類的中考作文3

　　歷史如同放映機(jī)般將他們重現(xiàn)，將他們的經(jīng)歷回放。每一份感動都被細(xì)心地珍藏在內(nèi)心深處……

　　時(shí)而悠揚(yáng)，如同蟲鳥鳴唱；時(shí)而深沉，如同雷聲轟響。激昂時(shí)，似萬馬奔騰；平靜時(shí)，像小溪流水潺潺。他的手指仿佛是舞者般在琴鍵上跳動著。一個個音符如同變魔術(shù)一樣蹦了出來。阿基米德說：“假如給我一個支點(diǎn)，我將能撬起地球。”而他卻用他的名字撼動了這個世界，用他的音樂撥動我們的心弦——貝多芬。

　　當(dāng)他在一次次演出過后，他的聽力開始下降，在他最后一次能聽見的情況下完成了演奏，從此作為一個音樂家最大的災(zāi)難便降臨到他的身上——耳聾。

　　人們以為他的音樂生涯走到了盡頭。但是音樂就是他的生命，他不能放棄，不能放棄對音樂的一份執(zhí)著的熱愛。所以他選擇了堅(jiān)強(qiáng)，選擇了風(fēng)雨常伴，泥濘坎坷的漫長的道路。

　　雖然他知道自己是丑陋的，孤僻的，在別人的眼中他是性格怪異的，但他不在乎，不在乎別人是否能了解他的內(nèi)心。因?yàn)樗�認(rèn)為這些以及耳聾在他面前是多么微不足道。

　　他用他對音樂的執(zhí)著，對命運(yùn)的不屈，用鋼鐵般的意志，創(chuàng)造了一個又一個奇跡。他大聲地向命運(yùn)吶喊著：“命運(yùn)啊，命運(yùn)，你阻擋不住我的`腳步，困難在我面前是不堪一擊的。你咆哮吧，大聲地咆哮吧，這只是你面對我而感到的無助的恐懼�！弊罱K他的手穿過了時(shí)間和空間將命運(yùn)的咽喉緊緊扼住，他的樂曲如晴天霹靂般驚現(xiàn)！

　　貝多芬的偉大不僅在于他是最杰出的音樂家，而且在于他的音樂是為苦難的人們寫的。他用痛苦譜寫的樂意將我們的靈魂帶到空前的高度。

勵志類的中考作文4

　　愿望如一盞燈，照明人生的道路；愿望如一艘船，向無邊無際的大海駛?cè)�；愿望如一首歌，歌唱的人陶醉其中；愿望也能激勵人的意志，使人奮發(fā)圖強(qiáng)。

　　上個星期，我校舉行了獎學(xué)金頒獎大會，得了獎的同學(xué)昂首挺胸地上臺，又自豪開心地下臺。當(dāng)音樂響起同學(xué)們在領(lǐng)獎臺上露出自豪愉悅的笑容時(shí)，我哭了，剛來東方，我參加第一個頒獎大會時(shí)，看著同學(xué)們一張張笑臉，我心里就有一種說不出道不明的滋味兒，我曾暗暗地起誓，我一定要拿獎，我一定要站在這個舞臺上，這是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)，也是我的愿望�？墒侨缃�，我失敗了，我能不為此而感到傷心難過嗎？于是帶著這種憂郁的`心情一直到大會結(jié)束。

　　晚上回到家，躺在床上我仍是翻來覆去睡不著。想起今天的大會，又想到當(dāng)日的誓言，眼淚又不由自主地掉了下來。眼淚流干了，我終于找到了我沒拿獎的原因——原來是我不夠努力，我應(yīng)該改正了……想著想著我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，在夢中，我走上了我渴望中的、理想中的舞臺，同學(xué)們都在為我歡呼、鼓掌，我也笑得很開心很開心�！�…

　　早上醒來才發(fā)現(xiàn)原來這一切都是夢，眼淚再一次不聽話地掉了下來。媽媽問我：“為什么夜里笑得那么開心，而此時(shí)卻又掉眼淚？我如實(shí)告訴了媽媽。媽媽告訴我這是日有所思，也有所夢，這是我迫切的愿望，而且告訴我只要自己努力愿望是完全可以成為現(xiàn)實(shí)的。我理解了媽媽的一片苦心，我知道我一定會完成我的心愿。

　　獎學(xué)金是我的理想，我的夢，我的愿望，為了為了理想，為了夢，為了那份榮譽(yù)，為了我的愿望，我要出發(fā)！

勵志類的中考作文5

　　寫作成長勵志類作文，應(yīng)注意三點(diǎn)：一要反映成長路上的美好追求。在這如花的季節(jié)里，我們不可避免地會遭遇一些挫折或失敗，這就要求大家面對這些問題的時(shí)候，一定要有一種積極進(jìn)取、樂觀向上的態(tài)度。在字里行間，要表現(xiàn)出對真、善、美的追求與向往，對假、惡、丑的批判與鞭撻。二要再現(xiàn)成長路上的曲折經(jīng)歷。成長之路，苦辣酸甜，五味俱全。寫作時(shí)若能多在情節(jié)上下功夫，內(nèi)容自然會波瀾迭起。如當(dāng)你遭遇失敗而獨(dú)自落淚的時(shí)候，他人善意的笑臉也許讓你感受到鼓勵的力量；當(dāng)你因?yàn)槌晒Χ鴵P(yáng)揚(yáng)自得的時(shí)候，意外的事件又讓你感受到了驕傲帶來的尷尬。三要挖掘成長路上的深刻感悟。寫作此類考題，不能滿足于講清成長故事，而應(yīng)深入發(fā)掘，學(xué)會從小事出發(fā)，品味美好的'情感，挖掘生活的哲理。

　　誤區(qū)1 一味埋怨他人。因?yàn)槌砷L路上充滿著曲折與坎坷，不少考生便將文章當(dāng)成了訴苦的地方，字里行間充滿著對父母、老師等人的埋怨與指責(zé)。比如，寫自己迷戀網(wǎng)絡(luò)的故事，一味地?cái)⒄f網(wǎng)絡(luò)帶給自己的快樂，一味地批評父母反對自己上網(wǎng)的態(tài)度，這是不可以的。我們應(yīng)該學(xué)會通過曲折的故事，正確表達(dá)自己對上網(wǎng)的看法。

　　誤區(qū)2 思路狹窄雷同。成長是一個廣泛的概念，它不僅包括我們自己的成長，也包括他人的成長；不僅包括個人的成長，也包括社會的成長；不僅包括人物的成長，也包括自然一草一木的成長。而從2017年中考成長類作文來看，考生大多敘述的只是自我生活中的那些尋常故事，不懂得拓寬視野，巧妙選材，導(dǎo)致內(nèi)容大同小異。

勵志類的中考作文6

　　對每個人而言，真正的職責(zé)只有一個；找到自己，然后在心中堅(jiān)守其一生，全心全意，永不停息，所有其它的路都是不完整的，是人逃辟方式，是對大眾理想的儒弱回歸，是隨波逐流，是對內(nèi)心的恐懼。這是德國作家赫爾曼黑塞對關(guān)于堅(jiān)守的說法。

　　春夏秋冬，每個崗位都有人在堅(jiān)守著，我有次在街上看到了這樣的一幕：有一位環(huán)衛(wèi)工人站在街道上清掃著一片一片因?yàn)榍锾於�飄落的葉子，它們飄落環(huán)衛(wèi)工人就跟著清掃，我也沒有看出他的不耐煩，我也就跑去給他買了一杯奶茶，他說著不要，一直推托最后是我直接放下就跑掉了。

　　才收手。我跑回剛剛看到他的店里坐下繼續(xù)和堂姐吃飯，我邊吃邊看著對面的環(huán)衛(wèi)工大爺，看他并沒有喝奶茶，而是把它放到車座的旁邊繼續(xù)掃著落葉。他們這些不辭辛勞，努力為這個我們所在的城市衛(wèi)生清潔，城市的整潔受到表揚(yáng)人們也會為此而驕傲自豪。因?yàn)橛羞@些環(huán)衛(wèi)工人才可以保持這個街道的干凈，不會很臟亂差。當(dāng)然這也要他們自己愿意為城市做貢獻(xiàn)，沒有人會愿意做很辛苦的.事情。所以我們應(yīng)當(dāng)敬佩他們。

　　堅(jiān)守聽起來是多么簡單的詞，卻是在各方面都十分重要的因素。因此我們應(yīng)當(dāng)尊重任何的職位，不要看輕它。一個人堅(jiān)持住，守住自己的原則，咬定青山不放松，梅花香自苦寒來。

勵志類的中考作文7

　　是你，給了我感動，是你，給了我感悟，是你，在我人生的起跑線上，為我助跑。還是那么清晰，如雪的羽裳，如歌的詩賦……

　　步入學(xué)堂的我，遇見了書中的你。你的馬將十里的杏花，跑成了一片明媚的煙紅，你瀟灑地吟道：“仰天大笑出門去，吾輩豈是蓬蒿人?”將世俗與黑暗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了身后。

　　就這么被你感動，你那不羈與灑脫，是為我助跑的第一股力量。

　　在睡夢中的'我，碰見了寂寞的你。你坐在后花園，把酒臨風(fēng)，對月悠唱：“舉懷邀明月，對影成三人�！迸c月作伴，同影對飲，是怎樣一種樂觀與進(jìn)取，寂寞在這一刻，又能算得了什么?

　　就這么使我感悟，在人生的賽跑中，不也應(yīng)該有這種積極向上的樂觀精神么?這是你為我助跑給我的第二股力量。

　　在異鄉(xiāng)的我，望見了窗前的你，你一襲勝雪的衣裳，被風(fēng)托得很柔，你眉頭微鎖，久久遙望那嵌在天邊的明月，吟道：“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！闭f罷，痛飲一杯，酒入豪腸，七分醉作月光，三分嘯成鄉(xiāng)愁，繡口一吐，就是半個盛唐!

　　我醉了，醉在你那舉手投足之間，醉在你那懷念家鄉(xiāng)，欲報(bào)效祖國的赤子之心里。這樣的愛國情操，是為我助跑的第三股力量。

　　就要起跑，三股力量匯成的洪流，為我助跑。一陣秋風(fēng)吹來，風(fēng)中有酒酸的甜味，風(fēng)似一個打酒回來的孩子，不小心將酒灑了一路。你就出現(xiàn)在了我的面前，豪情萬丈地吟道：“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海!”

　　我會意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了。謝謝你，青蓮，謝謝你用那珠鑲玉嵌的詩句，為我助跑，使我在人生的漫漫長路上，獲得了力量!

勵志類的中考作文8

　　清晨一縷陽光穿過小窗，灑在宿舍的瓷磚上。房間里那幾床收拾整齊的被褥，余溫尚存。可那些人兒卻不見蹤跡，倒是在寬闊的操場上隱約瞧見兩三粒白點(diǎn)。

　　不久，矗立著的高大教學(xué)樓里已滿是人聲與朝氣，悠長的上課鈴響起，抹掉了幾處殘存的嬉戲。老師們抑揚(yáng)頓挫的講課聲，編織成一張大網(wǎng)，悄無聲息的網(wǎng)住了少年們遙遠(yuǎn)又模糊的夢。風(fēng)扇發(fā)出細(xì)微的呢喃，不知誰碰到了窗簾，掀起一角，從那透出的幾抹光線，偷窺到在無聲息中攀到高處的太陽。只是烈日的光輝，怎么也掩不住少年眼中的灼灼期盼。

　　傍晚，少年們淋浴后穿著白襯衣，踱步在瀝青路上，三五成群的聊些閑話，臉上洋溢著令人艷羨的歡樂。夜色搶著晚自習(xí)的時(shí)候，悄悄地來了，少年們專注地執(zhí)筆在花花綠綠的練習(xí)冊上書寫著他們的似錦前程。濃濃的夜色流動著，偷了大把書香，釀成了一壇名為”青春”的好酒，邀來一雙星月品嘗，為少年加油。

　　年華似水，逝者如斯。昔日懵懂的.少年已步入初三的門檻。青春的激情揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，青春的遐想把枯葉翻譯成森林，青春的熱淚把沙漠滋潤成綠洲。行百里者半九十，有志當(dāng)世之務(wù)者，不可不戒，不可不勉。

　　少年的我們開始不再踟躕徘徊，不再留戀生命表面的虛妄，不再揮霍貧瘠的時(shí)光。青春的羽翼刻滿了過去的不以為意，而夢想的靈魂早已溶入青春的血液。相信自己，相信努力就會成為朗朗乾坤中最出色的那匹黑馬。

　　加油，少年！為了讓雛鷹能在廣闊無垠的藍(lán)天下肆意翱翔，讓山茶花的芬芳在茫茫天際隨處飄蕩，更讓自己回首往昔，不留遺憾，唯余懷想。

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