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成功的作文5篇【必備】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的成功的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成功的作文 篇1
那一件學(xué)藝的讓我懂得了成功的來之不易,要想成功,就必須要努力,哪一件事情我永遠(yuǎn)也忘不了。
在二年級我剛來的時候,老師讓報特色班,我不知道要報什么好,老師對我說;“你上英語特色班吧,還表演呢!蔽宜斓拇饝(yīng)了,有表演,我一定要上,我一定要演個好角色。
到了英語特色班,我就開始了表演之路。第一次演的節(jié)目我已經(jīng)記不清楚了,但是我覺得我那時候表演很累很累,表演也不容易。
我給老師申請了我要表演一個人物,老師答應(yīng)了,每天我都得背單詞,每節(jié)課都得背,背的我嘴都出不來氣了,很累很累,每節(jié)課我們都要連動作,學(xué)完一個動作還要學(xué)另一個,一個動作學(xué)不會,又要學(xué)另一個動作,還要跳舞,很累很累,老師都說我不行,同學(xué)們也說我不行但是我堅持著背鍋單詞、學(xué)好動作、跳好舞蹈,表演好,我一次次的.練,終于到最后一次我練會了,我練成了。最終在舞臺上表演,我表演成功了,得到了老師的表揚(yáng),我表演的特別好,得到了同學(xué)們的掌聲。
這來之不易的成功是需要努力而成功的!
成功的作文 篇2
俗話說:“條條大路通羅馬!币簿褪钦f,通向成功的路不止一條。
首先,我并不反對這一句話。能感受這些,經(jīng)歷必然不凡。既然目的地都一樣,又何必在乎去走哪一條路呢?但羅馬的四通八達(dá)以及街市的繁華,會讓你沉迷其中。成功的路固然不止一條,但要看你想要什么樣的成功,就如同通向羅馬的路雖然有很多,但每條路的風(fēng)景都有所差異,走過不同的路,你的所得也不盡相同。每條通往成功的路都有不同的景色,經(jīng)歷的不同致使經(jīng)驗不同,至于成功的途徑無共同點可言。
不要過于心急走上成功之路,那會讓你看不到更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
有許多人,過早就選擇步入社會,走向成熟,他們斷送了自己的前程,只好一生平庸。他們選擇了一條荒僻的路,即使經(jīng)歷千辛萬苦走到盡頭,也會因目光所限,看不到更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。就如同是花開花謝:他們花開正盛,我們含苞待放;我們繁花似錦,他們早已凋零。過早的成熟,只會迎來更快的凋謝,變成那些不為人知。
厚積薄發(fā)。養(yǎng)兵千日,只為用兵一時。
一路的走走停停,讓我們也積累了不少的東西。面臨有著無數(shù)春暖花開的道路,我們會有彷徨。這時就需要我們收拾自己的行囊,思考自己的未來,做好之后的準(zhǔn)備,然后毅然的走向內(nèi)心所向往的那一條路。走下去,再苦再累也不要回頭,選擇是自己做的,苦也要樁基吃,為了心中的成功,苦點累點又能算什么。成功,是自己的'!榮譽(yù),也是自己的!也許,你還會遇到許多諸如此類的選擇,但你要堅定,不為雜事瑣事而動心,當(dāng)你站在成功的巔峰,你才有更好的選擇。當(dāng)你足以傲視群雄時,你才配說“不愿意”。
條條大路通羅馬,不同的經(jīng)歷,洗禮出不同的果實。但未經(jīng)歷洗禮就成熟,還有什么不同?
十二年的積累,只為一朝的燦爛。但這一朝的燦爛,隱藏著多少的汗水與淚水。
成功需要付出,但這十二年,并不是為了一時的回報,
成功無須趕早,過早的成熟,只會使你錯過春暖花開;厚積薄發(fā),才會令你在花開的季節(jié)更加奪目。
細(xì)嗅薔薇,靜待花開!
成功的作文 篇3
成功是每個人心中的追求,希望。每個人都想獲得成功。但是成功又究竟是什呢失敗成功愛迪生在實驗室里專心致志地做著實驗,他將各種千奇百怪的材料放入電燈中,可電燈卻怎么也沒亮,當(dāng)他把最后一絲希望———頭發(fā)放入,電燈還是沒亮。終于他沮喪地低下了頭。過了許久,他卻又重新抬起了頭,繼續(xù)做起了實驗,皇天不負(fù)有心人,當(dāng)他把鎢絲放入時,電燈終于亮了,那燦爛的光明照亮了他,"成功了,成功了"他自信地叫喊著。
我明白了成功是堅持不懈,成功屬于失敗之后能站起來的"勇士"。思考探索牛頓在樹下休息著,他很疲憊,不知不覺地就睡著了。突然間,一只蘋果從樹上掉了下來,把夢中的牛頓給砸醒了。當(dāng)時,好奇的牛頓心中便想到:蘋果為什么不往上掉呢正是對著這個問題的好奇,牛頓不停地思考研究著,在他長大后終于研究出了萬有引力定律。我明白了成功是靈感,是思考。成功屬于善于思考的`人。
理想追求在美國的某個城市,有兩個兒童在放風(fēng)箏,突然風(fēng)箏扯斷了線,在空中隨風(fēng)飛翔,他們便追著風(fēng)箏跑,“我要是能飛那該多好!逼渲幸粋男孩叫道,于是周圍的人便恥笑了他們那“白日做夢"的想法?墒窃诙嗄曛,那對兄弟對理想的不斷追求,終于發(fā)明了歷史上第一架飛機(jī)。
我明白了,成功是對理想的不斷追求,成功屬于有理想的人。成功是努力,是堅持,是靈感,只要你肯追求,探索,成功同樣也屬于你。
成功的作文 篇4
“勇于嘗試是成功的開始!边@一句話讓我記憶又回到幼兒園時,舉辦的一次慶!傲"校園活動,這是我最難忘的一次成功嘗試。
小時候的我內(nèi)向又膽小,卻又很羨慕站在舞臺上的大哥哥大姐姐們,這次活動我很榮幸地被選為小演員。隨后半個月,我們都處于高度緊張的排練之中。隨著演出日子的臨近,我的心情既緊張又激動,還夾著一絲不安。 “六一”校園慶在我殷殷期盼中如期而至。
這天,天空一片碧藍(lán),藍(lán)得純粹而透明,耀眼的陽光透過一縷縷絲帶般的白云灑向大地。舞臺上女主持穿著五彩絢麗的禮服,男主持穿著黑色燕尾服,他們的清脆響亮的聲音拉開了序幕,臺下擠滿了觀看的大哥哥大姐姐們,我只覺的心一下子提到嗓子眼,不能呼吸,”哇“的一聲哭了起來,周老師走到我身邊,擦掉我臉上眼淚,安慰我:”朱羽彤,怎么了?”我吸吸鼻子,喃喃的說道:“周老師我害怕,如果我演壞了怎么辦?連累大家跟我一起出洋相,”“不勇敢去嘗試,你怎么知道自己會失敗,勇于嘗試是成功的開始。"周老師柔柔的話語讓我平息了點不安的心情,雖然當(dāng)時我不能理解那句話的含義。 ”下面是中(2)班小朋友表演《黃鸝與蝸!贰,我看著周老師鼓勵的`眼神,勇敢走上舞臺,隨著音樂響起,腳步邁開,一個前空翻,再一個后彎腰,站起,臺下響起雷鳴般的掌聲。像是受到鼓舞似的,我越跳越流暢,害怕早已煙消云散,掌聲一浪高過一浪,我看見周老師向我豎起大拇指,這刻我知道我成功了。
“勇于嘗試是成功的開始。”這是周老師鼓勵我的話,現(xiàn)在我已深刻體會,有嘗試才有成功,這次成功的嘗試是我一生寶貴的回憶。
成功的作文 篇5
說起成功的秘訣,有人說是堅持,有人說是勤奮,我覺得在這些條件上還要加上一個重要的因素——“態(tài)度”。
吃完午飯,楊老師把《毛筆習(xí)字冊》發(fā)下來,指導(dǎo)我們寫毛筆字。在寫的過程中,楊老師一直在行間巡視,如果誰的姿勢不正或者是字寫得不好看,不認(rèn)真,老師就會一一地進(jìn)行糾正指導(dǎo)。
這時,老師巡視到夏玉杰那兒,仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)夏玉杰寫的毛筆字像人的頭發(fā)一樣,分叉了。于是,老師對夏玉杰說:“夏玉杰同學(xué),請你把字寫得漂亮一點,行不行呀,你看看你寫的字,都分叉了!”
“哎呀,都怪這筆,這筆的毛不好,總是捋不順不聽我的話,害得我的字寫成了這個鬼樣子!”夏玉杰分辯說。王海嘯同學(xué)在后面也跟著起哄。
可老師卻不認(rèn)為這字寫不好全是毛筆的原因。楊老師說;“字寫得好不好,不全是毛筆的因素,而是看你寫字的態(tài)度,認(rèn)不認(rèn)真。我來寫個字給你看看!痹捯粑绰,老師就拿起夏玉杰手上的毛筆,握住夏玉杰的手,一筆一劃地地指導(dǎo)著夏玉杰。雖然我沒有看到老師寫的字,但是,我想老師寫的字一定是不分叉了。寫完后,老師又指著兩個不同的字說:“看,同樣的毛筆,卻寫出了兩種不同的字,這關(guān)鍵在于什么呢?在于你的態(tài)度!”夏玉杰看著兩個不同的.字,又看看自己的毛筆,心想:是呀,同樣的筆,在老師的指導(dǎo)下竟能寫出一個美觀端正的字,而在自己的手里怎么就寫不出個美觀端正的字呢?這真是態(tài)度決定一切呀!
古今中外有多少人能夠成就一番事業(yè),其成功的秘訣不就是因為有著端正的態(tài)度嗎?
“只要人有恒,萬事都能成!倍嗪玫拿跃溲剑∥覀儜(yīng)該學(xué)會端正好自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,這樣,學(xué)習(xí)才會進(jìn)步,學(xué)業(yè)才能成功。
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