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成功的作文

時(shí)間:2025-07-21 07:33:27 勵(lì)志作文 我要投稿

成功的作文【精品9篇】

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的成功的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成功的作文【精品9篇】

成功的作文 篇1

  去年我參加“日照市第三屆金話筒主持人大賽”獲得了亞軍。這小小的成功雖然已經(jīng)過(guò)去了一年,但比賽的經(jīng)歷至今還記憶猶新!

  記得我報(bào)名以后,白天要堅(jiān)持上課,中午還得去學(xué)習(xí)演講,晚上做完作業(yè),又要趕到舞蹈老師那里練習(xí)舞蹈,時(shí)間安排得滿滿的。那段日子里,我簡(jiǎn)直就像一個(gè)上緊了發(fā)條的鬧鐘,整天馬不停蹄,一個(gè)勁兒地往前沖……我真正體會(huì)到了什么叫“忙忙碌碌”。

  功夫不負(fù)有心人!在初賽中,我過(guò)五關(guān)、斬六將,順利晉級(jí)決賽。聽到喜訊時(shí),我的心里美滋滋的,一切疲勞都化為了甘甜。

  決賽開始了,小選手們一個(gè)個(gè)登臺(tái)亮相,他們都發(fā)揮得不錯(cuò)。離我上臺(tái)還有一會(huì)兒,我匆忙走向后臺(tái),試著練習(xí)了幾遍。當(dāng)主持人宣布我上場(chǎng)時(shí),我昂首挺胸,邁著輕盈的步伐,自信地登上了舞臺(tái),微笑著說(shuō):“現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們,大家好!”一陣熱烈的掌聲過(guò)后,我從容地唱起了事先準(zhǔn)備好的歌曲《金色的木鼓敲起來(lái)》。在我唱完后,觀眾席上響起了熱烈的掌聲。在才藝展示環(huán)節(jié),我穿上孔雀服,跳起了舞蹈《碧波孔雀》。輕柔、優(yōu)美的舞姿再次贏得了觀眾的喝彩。我順利地完成了比賽,感覺特別輕松。

  焦急而又耐心地等待之后,頒獎(jiǎng)儀式開始了。只見主持人款款地走上舞臺(tái),宣布了參賽選手的`成績(jī),當(dāng)聽到“侯旭,9.43分,第二名”時(shí),我高興地歡呼起來(lái)。

  我成功了!我知道,在這小小的成功里,有我辛勤的汗水,有老師的培育和鼓勵(lì),也有家長(zhǎng)的關(guān)心和支持。我深深地體會(huì)到:這次成功僅僅是大海中的一朵浪花,我前面的路還很長(zhǎng),我會(huì)再接再厲,不斷提高自己的才藝,以取得更大的進(jìn)步。

成功的作文 篇2

  人生感悟:1、地球是圓的,所以看似走到盡頭,其實(shí)是一個(gè)新的開始。2、該珍惜的放手了會(huì)有遺憾;該放手的珍惜了會(huì)有痛苦!3、后悔是比損失更大的損失,比錯(cuò)誤更大的錯(cuò)誤。4、所見所聞可能改變一生,不知不覺可能斷送一生。5、最快的腳步不是跨越,而是持續(xù);最慢的步伐不是小步,而是徘徊!

  三句值得琢磨的話:1、你的愛好就是你的方向,你的興趣就是你的資本,你的性情就是你的命運(yùn)。2、簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做,你就是專家;重復(fù)的事情用心做,你就是贏家。3、美麗是屬于自信者的,從容是屬于有備者的.,奇跡是屬于執(zhí)著者的,成功是屬于頑強(qiáng)者的。

  『事在人為』是一種積極的人生態(tài)度,『隨遇而安』是一種樂觀的處世妙方,『順其自然』是一種豁達(dá)的生存之道,『水到渠成』是一種高超的入世智慧。不保留的,才叫青春。不解釋的,才叫從容。不放手的,才叫真愛。不完美的,才叫人生。

  有時(shí)候,我們活得很累,并非生活過(guò)于刻薄,而是我們太容易被外界的氛圍所感染,被他人的情緒所左右。行走在人群中,我們總是感覺有無(wú)數(shù)穿心掠肺的目光,有很多飛短流長(zhǎng)的冷言,最終亂了心神,漸漸被縛于自己編織的一團(tuán)亂麻中。其實(shí)活著是給自己看的,沒有多少人能夠把你留在心上。

  感言:每個(gè)人活著,為了生活,不知疲憊的奮斗著,每天匆匆穿梭人群之中,每個(gè)面孔都不缺疲憊與無(wú)奈,每顆心都是傷痕累累。為了更好的活在這個(gè)世上,只能隱忍著,堅(jiān)持著,也許只有到生命的最后,緊繃著的神經(jīng)才得以放松吧。

  感言:不知道從什么時(shí)候開始,我已經(jīng)磨平了自己的棱角。不再為一點(diǎn)小事傷心動(dòng)怒,也不再為一些小人憤憤不平。我以一種中庸的心態(tài)面對(duì)著,不求有功,但求無(wú)過(guò);蛟S這樣很沒志氣,但是,我只是想過(guò)一種平淡的生活,安安心心,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,可以做一些能讓自己開心的事。我如此一個(gè)凡人:只希望此生淡然。

  人一走,茶就涼,是自然規(guī)律;人沒走,茶就涼,是世態(tài)炎涼。一杯茶,佛門看到的是禪,道家看到的是氣,儒家看到的是禮,商家看到的是利。茶說(shuō):我就是一杯水,給你的只是你的想像,你想什么,什么就是你。心即茶,茶即心!世上怪人很多很雜很多樣化,之所以怪,是因與大多人不同,要允許其存在。若他不害人,不必過(guò)分對(duì)其抨擊;他造自己的孽,自己當(dāng)受之。他若害人且不自知,當(dāng)出手治之。

成功的作文 篇3

  當(dāng)老師拿著報(bào)紙,在講臺(tái)上宣布同學(xué)的作文發(fā)表,當(dāng)同學(xué)拿著稿費(fèi)單,在座位上享受成功的歡喜快樂,那一刻,我是多么渺小。我多么像是太平洋中的一滴水,牛面前的一顆細(xì)菌,宇宙面前的一個(gè)小衛(wèi)星。我多么渴望我也能在報(bào)紙上發(fā)表作文。我常;孟胗幸惶炷芘踔鴪(bào)紙,興奮地找到自己的名字和作文,挺著同學(xué)們不已的贊嘆,看著父母欣慰的笑容,在名為“成功”的天空中自在翱翔,在名為“勝利”的`海洋中歡快暢游……我渴望成功?蓪(shí)際的與想象的總是差那么遠(yuǎn)。

  有多少次,我專心地在作文本上寫下一個(gè)個(gè)工整的字,細(xì)心修改,反復(fù)閱讀。當(dāng)我得到老師的肯定,我總是樂顛顛地坐到電腦前,把長(zhǎng)長(zhǎng)的作文一個(gè)字一個(gè)字地打進(jìn)文檔,不知疲倦,因?yàn)槲矣窒虺晒~進(jìn)了一步。我仿佛看見成功在向我招手,這讓我精神飽滿,認(rèn)真叩擊每一個(gè)鍵。當(dāng)我打完作文,還是不敢松懈精神,又從第一個(gè)字檢查到最后一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。當(dāng)確定沒問(wèn)題時(shí),我才用郵箱發(fā)出去?擅看萎(dāng)我懷著惴惴不安的心情苦苦等待,成功,總是遲遲不來(lái)到我的身邊。我渴望成功。成功像一座華麗的城堡。當(dāng)我有機(jī)會(huì)看見它時(shí),卻無(wú)法來(lái)到它面前;當(dāng)我有機(jī)會(huì)來(lái)到它面前時(shí),卻無(wú)法敲開它的大門。成功像一片浪漫的星空。當(dāng)我努力地登上高百尺的危樓,覺得“手可摘星辰”時(shí),卻無(wú)法觸到它。我和成功似乎隔了一片海洋。我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著成功的影子,卻不知何時(shí)才能乘著輪船到大洋彼岸去,到成功身邊去。成功似乎總是偏愛于他人,卻忽略了我——一個(gè)不引人注目的小姑娘。

  成功,你可知道,在角落里,有一個(gè)默默無(wú)聞的小姑娘,在等待著你,等待著你的到來(lái),你的愛撫。成功,你在哪兒?我渴望成功。雖然成功總是不光臨我,但我并不認(rèn)為成功是可望不可及的。我相信,只要我認(rèn)真刻苦,不怕困難,鉆研探索,成功便一定會(huì)降臨于我。我在勤奮,我在努力,而這一切都只有一個(gè)原因。我渴望成功!

成功的作文 篇4

  生活,是一幅燦爛的圖畫,豐富多彩;同時(shí),生活也是一位故事爺爺,每天都在生動(dòng)講解著大事小情。我們都有著成功、失敗的經(jīng)歷,我的一次成功經(jīng)歷令我難忘。

  “ⅩⅩⅩ,今天中午由你來(lái)當(dāng)小老師管理班級(jí)!卑嘀魅卫蠋熛蛭艺f(shuō)道。于是,我懷著激動(dòng)的心情,滿懷信心,大步走向講臺(tái)。嘻嘻,這下可好了,能顯顯我的威風(fēng)了。看我這個(gè)“小能人”怎么治你們!我清了清嗓子,使勁敲了敲黑板:“大家聽話一點(diǎn),自覺遵守紀(jì)律,做好自己該做的事情,不準(zhǔn)說(shuō)話!”大家都被嚇了一跳,面面相覷。正當(dāng)我得意洋洋之時(shí),一位同學(xué)起哄道:“李老師走了,怕她干嘛?”于是,同學(xué)們立刻像開鍋的餃子似的,亂作一團(tuán)。哎呀,真是的!我束手無(wú)策,站在前面想:唉,可怎么辦呢? 突然,我計(jì)上心來(lái),便拿起粉筆,在黑板上寫了“ⅩⅩ、ⅩⅩ”幾個(gè)大字。我暗自歡喜。調(diào)皮大王ⅩⅩ聊得正歡,猛然間抬頭看到了他的名字被“掛”在了黑板上,便飛奔而來(lái),不管三七二十一,唰唰兩下擦掉了名字,大搖大擺地走回座位。太可氣

  了!我跺著腳站在講臺(tái)前,生氣地望著這群嘰嘰喳喳的'麻雀。

  一計(jì)不成,我又生一計(jì)!我再一次清了清嗓子,咽了一口唾沫,大聲說(shuō):“我們來(lái)個(gè)講故事PK大賽怎么樣?”同學(xué)們一聽“PK大賽”幾個(gè)字,立刻兩眼放光,流露出無(wú)限渴望。哈哈,我就要成功了!我開心地想著,把全班同學(xué)分成“南半球”和“北半球”兩組。“ⅩⅩ、ⅩⅩ,你們兩個(gè)來(lái)當(dāng)記分員怎么樣?”“好啊,好。 眱蓚(gè)調(diào)皮大王答道。“我們的比賽規(guī)則是:講故事者要生動(dòng)形象,聽眾不準(zhǔn)說(shuō)話。好了,比賽開始”我滔滔不絕,進(jìn)行了詳細(xì)的布置。你看吧,后來(lái)的班里,臺(tái)上的同學(xué)繪聲繪色地講著故事,臺(tái)下的聽眾津津有味地聽著,聚精會(huì)神,緊閉著嘴。兩個(gè)記分員呢,更是一反常態(tài),一本正經(jīng)地記錄著分?jǐn)?shù)。我得意洋洋地想:太棒了!我成功了!

  原來(lái),成功并不是那么容易的,但成功的滋味可真是好啊。我心里美滋滋地想。同時(shí),通過(guò)這件事我也明白了:只要肯動(dòng)腦筋,能選擇合適的方法,抓住關(guān)鍵就可以成功。

  那一次成功的經(jīng)歷真讓我難忘。

  那一次,我成功了

  生活,是一幅燦爛的圖畫,豐富多彩;同時(shí),生活也是一位故事爺爺,每天都在生動(dòng)講解著大事小情。我們都有著成功、失敗的經(jīng)歷,我的一次成功經(jīng)歷令我難忘。

  “ⅩⅩⅩ,今天中午由你來(lái)當(dāng)小老師管理班級(jí)。”班主任老師向我說(shuō)道。于是,我懷著激動(dòng)的心情,滿懷信心,大步走向講臺(tái)。嘻嘻,這下可好了,能顯顯我的威風(fēng)了。看我這個(gè)“小能人”怎么治你們!我清了清嗓子,使勁敲了敲黑板:“大家聽話一點(diǎn),自覺遵守紀(jì)律,做好自己該做的事情,不準(zhǔn)說(shuō)話!”大家都被嚇了一跳,面面相覷。正當(dāng)我得意洋洋之時(shí),一位同學(xué)起哄道:“李老師走了,怕她干嘛?”于是,同學(xué)們立刻像開鍋的餃子似的,亂作一團(tuán)。哎呀,真是的!我束手無(wú)策,站在前面想:唉,可怎么辦呢?

  突然,我計(jì)上心來(lái),便拿起粉筆,在黑板上寫了“ⅩⅩ、ⅩⅩ”幾個(gè)大字。我暗

  自歡喜。調(diào)皮大王ⅩⅩ聊得正歡,猛然間抬頭看到了他的名字被“掛”在了黑板上,便飛奔而來(lái),不管三七二十一,唰唰兩下擦掉了名字,大搖大擺地走回座位。太可氣了!我跺著腳站在講臺(tái)前,生氣地望著這群嘰嘰喳喳的麻雀。

  一計(jì)不成,我又生一計(jì)!我再一次清了清嗓子,咽了一口唾沫,大聲說(shuō):“我們來(lái)個(gè)講故事PK大賽怎么樣?”同學(xué)們一聽“PK大賽”幾個(gè)字,立刻兩眼放光,流露出無(wú)限渴望。哈哈,我就要成功了!我開心地想著,把全班同學(xué)分成“南半球”和“北半球”兩組。“ⅩⅩ、ⅩⅩ,你們兩個(gè)來(lái)當(dāng)記分員怎么樣?”“好啊,好。 眱蓚(gè)調(diào)皮大王答道!拔覀兊谋荣愐(guī)則是:講故事者要生動(dòng)形象,聽眾不準(zhǔn)說(shuō)話。好了,比賽開始”我滔滔不絕,進(jìn)行了詳細(xì)的布置。你看吧,后來(lái)的班里,臺(tái)上的同學(xué)繪聲繪色地講著故事,臺(tái)下的聽眾津津有味地聽著,聚精會(huì)神,緊閉著嘴。兩個(gè)記分員呢,更是一反常態(tài),一本正經(jīng)地記錄著分?jǐn)?shù)。我得意洋洋地想:太棒了!我成功了!

  原來(lái),成功并不是那么容易的,但成功的滋味可真是好啊。我心里美滋滋地想。同時(shí),通過(guò)這件事我也明白了:只要肯動(dòng)腦筋,能選擇合適的方法,抓住關(guān)鍵就可以成功。

  那一次成功的經(jīng)歷真讓我難忘。

  那一次,我做了主

  每當(dāng)聽到“喵喵”的小貓叫聲,我都會(huì)回憶起那件事。

  “六月的天,孩子的臉”,這話一點(diǎn)兒不假。這不,剛剛放暑假,一大早兒,晴空萬(wàn)里,我正寫作業(yè)呢,忽然刮起一陣大風(fēng),接著就是一個(gè)響雷,大雨頃刻間從天而降。 我連忙起身關(guān)窗戶。風(fēng)雨中,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)臟兮兮的東西朝我奔來(lái),定睛一看,原來(lái)是一只小貓。它可真夠臟的!原本白色的毛,莫名變成了灰棕色。長(zhǎng)長(zhǎng)的都粘連在了一起,這會(huì)兒,濕漉漉的直往下淌臟水。

  我心想,小動(dòng)物也夠可憐的,下雨天沒處躲沒處藏,要不讓它進(jìn)來(lái)先避避雨吧。但我馬上轉(zhuǎn)念想到:不行,姥姥不會(huì)同意的。她平時(shí)那么愛干凈,家里一塵不染的,這臟貓要是進(jìn)來(lái),她非埋怨我不可。想到這里,我“砰”地關(guān)上了窗戶,就在同時(shí),小貓已經(jīng)跑到了窗前,它見我關(guān)上了窗子,便用它瘦小的身體用力往里擠,嘴里不停地叫著。多可憐的貓咪呀,可能是因?yàn)槔淞税,它的身體縮成了一團(tuán),鍥而不舍,一

成功的作文 篇5

  高中以成功為話題的作文1:

  在一片沙漠腹地的綠洲里,生活著一群土著人。他們世世代代生活在這里,沒有一個(gè)人走出沙漠——不是沒有嘗試過(guò),這里的人都有良好的身體素質(zhì),但每一次嘗試都以失敗而告終。因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)千辛萬(wàn)苦的跋涉后他們會(huì)發(fā)現(xiàn),自己又回到了出發(fā)時(shí)的地方。

  后來(lái)有一個(gè)旅游團(tuán)經(jīng)過(guò)這里,帶出了他們中的一個(gè)年輕人。這個(gè)年輕人成了這群土著人中第一個(gè)走出沙漠的人。他得到的“秘訣”其實(shí)很簡(jiǎn)單——白天找個(gè)涼快的地方休息,晚上瞅準(zhǔn)天上的北極星,然后向前、向前。

  成功=認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)+不斷向前

  對(duì),其實(shí)成功就是這么簡(jiǎn)單。

  我們中有好多人成天忙忙碌碌,辛苦多年之后卻發(fā)現(xiàn)成功離自己還很遙遠(yuǎn),為什么呢?上天辜負(fù)了勤勞的人嗎?不,是因?yàn)樗麄儧]能選定自己奮斗的目標(biāo)。今天干干這,明天干干那,挖了好多口井,卻都沒能堅(jiān)持到挖出水。淺嘗輒止、無(wú)所適從,最終只能徒喚奈何!

  還有一種人,他們明知道自己的奮斗目標(biāo),可由于這樣那樣的困難而延緩了自己前進(jìn)的腳步。走走停停,三天打魚,兩天曬網(wǎng),一日曝、十日寒,等到別人收獲勝利果實(shí)的時(shí)候,他才發(fā)現(xiàn):自己的目標(biāo)仍然是目標(biāo),而沒能變成現(xiàn)實(shí)。

  我們應(yīng)該很好地吸取這兩種教訓(xùn)。

  讀書學(xué)習(xí)是一件需要毅力的事,古代就有“頭懸梁、錐刺骨”的典故。俗話說(shuō)“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)”。當(dāng)然,古時(shí)的人讀書是為了光宗耀祖科舉成名,和我們現(xiàn)在有本質(zhì)的區(qū)別,但這種精神還是值得我們學(xué)習(xí)的。只要有這種認(rèn)定目標(biāo)勇往直前的.精神,無(wú)論做什么都不會(huì)沒有結(jié)果,上天只會(huì)眷顧這樣的“有心人”。

  朋友,你有人生的目標(biāo)了嗎?

  如果答案是肯定的,那還猶豫什么,面向你的目標(biāo),向前、向前、向前!成功就在不遠(yuǎn)處等著你呢,只需要你做到“堅(jiān)持”兩個(gè)字。

成功的作文 篇6

  秋,是收獲的季節(jié)。農(nóng)民收獲了金黃的莊稼;漁民收獲了肥美的大魚;小學(xué)生收獲了知識(shí);我收獲了成功。

  十一黃金周放假的時(shí)候,爸爸、媽媽帶我去四川黃龍玩。別看那里是四川,海拔不高但黃龍海拔高著呢!足有三千多米!大家都說(shuō)很多人因?yàn)楦咴从扯寂啦簧先ィ铱刹环䴕猓南耄汉!不過(guò)是有點(diǎn)高海拔么,這可難不到我。

  我來(lái)到了黃龍。哇!到處都是翠欲流,令人嘆為觀止。我和爸媽一人買了一串美味的牦牛肉串,作為爬黃龍的前提準(zhǔn)備。突然,導(dǎo)游吆喝起來(lái):“要開始出發(fā)了!”我急忙帶上水、食物就向著終點(diǎn)出發(fā)!

  進(jìn)入了黃龍像是走入了仙境。到處都是碧綠碧綠的,讓人不由自主的感嘆:“真美!”我開始走時(shí)很興奮,蹦蹦跳跳地走在前面,走著走著,走到路程的一半時(shí),我感到有些體力不支。心里想:這沒什么,只不過(guò)有點(diǎn)累了,喝點(diǎn)水補(bǔ)充一下體力就好了。于是,我喝了點(diǎn)水,就繼續(xù)向終點(diǎn)出發(fā)。但不知為什么就感覺路程格外的長(zhǎng)、格外的遠(yuǎn),終于媽媽說(shuō)快到了的時(shí)候,我一陣眩暈,還開始大口大口的.喘粗氣:“媽媽,我,我好難受!,媽媽關(guān)切的說(shuō):“這是高原反映,缺氧的正常現(xiàn)象,你現(xiàn)在感覺怎么樣?”“我不想走了,我堅(jiān)持不住了,咱們坐一會(huì)兒,等轎子來(lái)了把我抬下去好嗎?”我懇求著媽媽,“想放棄了?乖孩子,那可不行,咱們不是說(shuō)好的,堅(jiān)持就是勝利,還有四百米了,你一定要堅(jiān)持啊”爸爸也鼓勵(lì)我說(shuō):“孩子,我來(lái)給你講個(gè)笑話,你一邊聽一邊走就不累了!甭犃税职謰寢尩脑,我站了起來(lái),搖搖晃晃的向終點(diǎn)走去。

  我堅(jiān)持了下來(lái),雖然頭暈眼花、四肢酸痛,但我收獲了成功,這是值得的!

成功的作文 篇7

  不是每一塊金子在哪都會(huì)發(fā)光的,譬如,當(dāng)它被埋在沙土中的時(shí)候。同樣,也不是每一位有才華的人就一定會(huì)飛黃騰達(dá)。當(dāng)機(jī)緣未到的時(shí)候,怨天尤人是無(wú)濟(jì)于事的,這時(shí),與其等著成功來(lái)敲門,到不如動(dòng)一動(dòng)腦筋,想一個(gè)聰明的辦法來(lái)創(chuàng)造機(jī)遇。那么,成功說(shuō)不定就不期而至了。

  具備成功的實(shí)力,努力充實(shí)自己,才能一步步走向成功。世界上能登上金字塔的'生物只有兩種:一種是雄鷹,一種是蝸牛。雄鷹天資聰穎,心懷藍(lán)天,所以在展翅離飛的瞬間,能夠俯視一切困難,擊敗所有磨難。蝸牛自知資質(zhì)平庸,不可能在頃刻間創(chuàng)造太多的奇跡,所以堅(jiān)持一步一個(gè)腳印,永不放棄。如果我們不能像雄鷹那樣搏擊長(zhǎng)空,一步登上成功的巔峰,那就應(yīng)像蝸牛那樣堅(jiān)持不懈,盡管走的很慢,但從不選擇倒退。努力充實(shí)自己,才能更好地預(yù)見成功;具備成功的實(shí)力,才有與成功接觸的機(jī)會(huì);付諸行動(dòng),才不至于與成功失之交臂。

  成功需要努力,成功也需要機(jī)遇。別等著成功來(lái)敲門,而要學(xué)會(huì)自己創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。盛名世界畫壇巨將畢加索成名之前一直默默無(wú)聞,才華橫溢的他,連一張作品都賣不出,原因是:他不是名人!根本沒有機(jī)會(huì)讓自己的畫出售。但在他想出妙招并施展后,他順利地以不菲的價(jià)格賣出了自己的作品,從此一夜成名。成功從來(lái)不是依靠施舍和空想得來(lái)的,除非你自己懂得去創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

  成功需要堅(jiān)持,成功也需要付諸行動(dòng)。美國(guó)華盛頓的一塊巖石上,立下了一個(gè)路牌,告訴的登山者,那里曾經(jīng)是一個(gè)女登山者躺下死去的地方。其實(shí),那正是當(dāng)時(shí)她尋找的“登山小屋”,只距離她百步而已,如果她能多撐一百步,她就能活下去。那些所謂的勝利者,往往是能比別人多堅(jiān)持一分鐘的人。即使精力已耗盡,仍然會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)能源殘留著,用那一點(diǎn)點(diǎn)能的人就是最后的成功者。所以,堅(jiān)持吧!

  不要像企鵝那樣靜靜地站在海邊,翹首期盼機(jī)會(huì)的來(lái)臨,而是如蒼鷹一般不停地翻飛盤旋,執(zhí)著地尋找。別等著成功來(lái)敲門,而是做好準(zhǔn)備,自己親手去推開成功的那扇門。

成功的作文 篇8

  人生難免有起起伏伏,但我一直堅(jiān)信,有付出就會(huì)有回報(bào),努力了,就能收獲成功。

  還記得五年級(jí)的時(shí)候,練鋼琴還不到三年的我,被老師推薦去參加一次大型比賽匯演。我心想,家人們總說(shuō)我學(xué)無(wú)所成,浪費(fèi)時(shí)間,我一定要告訴他們,我可以!于是,急于證明自己,我滿心歡喜地答應(yīng)了。

  可是,光鮮亮麗的背后總有著鮮為人知的艱辛歷程,我也不例外,雖然只是一次匯演形式的比賽,但這畢竟是我第一次登臺(tái),絕對(duì)不能小瞧。于是,老師為我”量身打造“了一些特殊的課程,增加了訓(xùn)練量,也增加了難度。素質(zhì)培訓(xùn)課,一節(jié)課只練習(xí)上下臺(tái)、鞠躬等等一些枯燥的動(dòng)作;竟Γ惶烊齻(gè)小時(shí),純練手指,一會(huì)兒是跑動(dòng)起來(lái)的音階,一會(huì)兒是活潑的跳音,一會(huì)兒又是優(yōu)美的連音。一節(jié)課下來(lái),我的手指、小臂都是麻木、酸脹的,可謂是到了無(wú)法忍受的.程度。最后便是技巧課,老師專門告訴我如何在比賽中克服手指的缺點(diǎn),用不同的方式揚(yáng)長(zhǎng)避短,一個(gè)月下來(lái),這樣高強(qiáng)度的訓(xùn)練有時(shí)會(huì)讓我在私底下默默地掉眼淚,看著自己幾乎紅腫起來(lái)的手指,后悔自己當(dāng)初不該答應(yīng)參加比賽。

  而事物總是有兩面性的,從另一個(gè)角度來(lái)講,學(xué)哥學(xué)姐的鼓勵(lì)與幫助又常常讓我重拾信心,再一次抱著樂觀積極的態(tài)度去面對(duì)這一切。時(shí)間彈指間過(guò)去了,終于到了比賽的那一天。在后臺(tái)準(zhǔn)備時(shí),我十分緊張,學(xué)哥學(xué)姐安慰我:”不用緊張,放輕松,把它當(dāng)作一種享受!拔尹c(diǎn)點(diǎn)頭,走上臺(tái),腦海中回想起老師辛勤的身影和學(xué)姐們鼓勵(lì)的眼神。”沒錯(cuò),我要證明我可以!“我對(duì)自己說(shuō),當(dāng)我開始演奏時(shí),我沉醉在其中,琴聲回蕩在音樂廳中。

  雖然那次比賽并沒有獎(jiǎng)項(xiàng),但每當(dāng)我想起結(jié)束時(shí)老師對(duì)我投來(lái)贊賞的目光,我便知道,我成功了!

成功的作文 篇9

  首先,你應(yīng)客觀地評(píng)估距離自己的興趣和理想還差些什么?是需要學(xué)習(xí)一門課、讀一本書、做一個(gè)更合群的人、控制自己的脾氣還是成為更好的演講者?你應(yīng)盡力彌補(bǔ)這些差距。例如,當(dāng)我決定我一生的目的是要讓我的影響力最大化時(shí),我發(fā)現(xiàn)我最欠缺的是演講和溝通能力。我以前是一個(gè)和人交談都會(huì)臉紅,上臺(tái)演講就會(huì)恐懼的學(xué)生。為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我給自己設(shè)定了多個(gè)提高演講和溝通技巧的具體目標(biāo)。

  其次,你應(yīng)定階段性的、具體的目標(biāo),再充分發(fā)揮中國(guó)人的傳統(tǒng)美德——勤奮、向上和毅力,努力完成目標(biāo)。比如,我要求自己每個(gè)月做兩次演講,每個(gè)月去聽演講,并向優(yōu)秀的演講者求教。有一個(gè)演講者教了我克服恐懼的幾種方法,他說(shuō),如果你看著觀眾的眼睛會(huì)緊張,那你可以看觀眾的頭頂。而觀眾會(huì)依然認(rèn)為你在看他們的臉。當(dāng)我反復(fù)練習(xí)演講技巧后,我自己又發(fā)現(xiàn)了許多秘訣,比如:不用講稿,通過(guò)講故事的方式來(lái)表達(dá)時(shí),我會(huì)表現(xiàn)得更好,于是,我仍準(zhǔn)備講稿但只是在排練時(shí)使用;我發(fā)現(xiàn)我回答問(wèn)題的能力超過(guò)了我演講的能力,于是,我一般要求多留時(shí)間回答問(wèn)題;我發(fā)現(xiàn)自己不感興趣的東西就無(wú)法講好,于是,我就不再答應(yīng)講那些我沒有興趣的`題目。幾年后,我周圍的人都夸我演講得好,甚至有人認(rèn)為我是個(gè)天生的好演說(shuō)家,其實(shí),我只是實(shí)踐了中國(guó)人勤奮、向上和毅力等傳統(tǒng)美德而已。

  任何目標(biāo)都必須是實(shí)際的、可衡量的目標(biāo),不能只是停留在思想上的口號(hào)或空話。制定目標(biāo)的目的是為了進(jìn)步,不去衡量你就無(wú)法知道自己是否取得了進(jìn)步。所以,你必須把抽象的、無(wú)法實(shí)施的、不可衡量的大目標(biāo)簡(jiǎn)化成為實(shí)際的、可衡量的小目標(biāo)。達(dá)成一個(gè)目標(biāo)后,可以再制定更有挑戰(zhàn)性的目標(biāo);失敗時(shí)要坦然接受,認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)。

  最后,再一次提醒,目標(biāo)都屬于你的,只有你知道自己需要什么。制定最合適的目標(biāo),主動(dòng)提升自己,并在提升過(guò)程中客觀地衡量進(jìn)度,這樣才能獲得成功,才能成為更好的你自己。

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