成功的作文

時(shí)間：2025-08-02 07:56:20 勵(lì)志作文我要投稿

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成功的作文錦集（5篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的成功的作文5篇，歡迎大家分享。

成功的作文錦集（5篇）

成功的作文篇1

　　成功這個(gè)名詞，在我們的生活中常常聽到，它時(shí)刻激勵(lì)著我們。功是成的積累，平時(shí)下的每一點(diǎn)功夫，積累起來(lái)才能成功。其實(shí)，生活中小小的成功也值得大家為之歡呼喝彩。

　　清楚地記得上三年級(jí)時(shí)，我參加了學(xué)校組織的科技愛好小組，在那里，我經(jīng)常搞一些小實(shí)驗(yàn)、小制作。

　　一次，老師讓我們?cè)谛〗M李動(dòng)手做一個(gè)帶電會(huì)亮的小東西。有的同學(xué)想做小手電筒，有的想做會(huì)亮的小人，而我下定決心做一個(gè)可以學(xué)習(xí)用的小臺(tái)燈。做臺(tái)燈需要塑料底座、支撐架、燈罩等。而我們的主題是節(jié)約、環(huán)保，所以只能換為沒有用的空盒子當(dāng)?shù)鬃�，一小段廢棄水管做支撐架，半個(gè)礦泉水瓶做燈罩。

　　經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)與細(xì)心的安裝，終于，臺(tái)燈拼好了，導(dǎo)線接好了。我激動(dòng)地按下開關(guān)，可燈泡并沒有在我的渴望下亮起來(lái)。我用手動(dòng)了動(dòng)燈泡，“啊，好燙呀！”我一邊吹著手一邊對(duì)燈泡發(fā)脾氣。我緊接著又想，燈泡這么燙是什么原因呢？既然發(fā)熱應(yīng)該電路起了作用的，是不是接觸不良��？想著想著，一股刺鼻的氣味飄了過(guò)來(lái)，我扭頭一看，燈泡周圍正“吱吱”地冒著微弱的'火花呢！“嘿！還真讓我猜對(duì)了，是接觸不良！”我自言自語(yǔ)到。于是我立即切斷電源，把導(dǎo)線和燈泡換成新的，用絕緣膠帶把導(dǎo)線和燈泡牢牢固定在一起。終于，燈泡點(diǎn)亮了，發(fā)出耀眼的光芒。大家圍了過(guò)來(lái)，夸我真棒。

　　每一次成功我都不會(huì)忘記，因?yàn)橥ㄍ晒Φ穆飞蠒?huì)經(jīng)歷很多坎坷，常常有許多不足，像我這次一樣。遇到不足要勤思考，要有鍥而不舍的精神，只要找到不足的原因才能向成功邁近一步。我為成功而驕傲！

成功的作文篇2

　　今天我和姐姐還有媽媽去龍泉湖公園的拓展訓(xùn)練場(chǎng)玩。到了哪兒，我看見了吊橋，一晃一晃的`我也想去試下，我上去了，一下就被別人晃下來(lái)了。我不敢再上了，媽媽說(shuō)：“別灰心，其他人會(huì)玩我們也會(huì)玩，再試一次�！蔽衣纳先チ�，隨著他們上下跳動(dòng)，保持平橫，這次我堅(jiān)持了好長(zhǎng)時(shí)間也沒掉下，我學(xué)會(huì)了走吊橋，我非常高興，我成功了！

成功的作文篇3

　　人生有哭也有笑，有苦澀的辛酸，也有成功的喜悅，還有深深的教誨，而那次我嘗到了成功的喜悅的果實(shí)。

　　三年級(jí)剛開始學(xué)英語(yǔ)時(shí)，我對(duì)英語(yǔ)一竅不通，之后我發(fā)奮學(xué)習(xí)，竟把英語(yǔ)學(xué)成了全班數(shù)一數(shù)二的尖子生。這令我自己也沒想到。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：

　　記得那一年，剛開始上英語(yǔ)課，我感覺英語(yǔ)很有趣，很想學(xué)，可怎么也不入門，就是學(xué)不會(huì)，很氣餒，認(rèn)為自己是一個(gè)失敗的人�？珊髞�(lái)經(jīng)過(guò)老師和父母的鼓勵(lì)。我漸漸恢復(fù)了以前的`自信，重整旗鼓，但還是沒有一絲頭緒，只是傻學(xué)，雖然只會(huì)一些單詞，但我還是很高興，因?yàn)槲覍?duì)英語(yǔ)漸漸的開始如門了。因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信一句話：只要有恒心，鐵棒磨成針。在我覺得英語(yǔ)難學(xué)時(shí)，是這句話給了我動(dòng)力，讓我跨過(guò)了一道道砍。天長(zhǎng)日久，我漸漸找到了學(xué)英語(yǔ)的好方法：那就是只要把單詞、課文和語(yǔ)法都背過(guò)，多讀多練，就能學(xué)好英語(yǔ)。我自己暗暗地努力，到了四年級(jí)時(shí)，我的英語(yǔ)成績(jī)直線上升。之后，我又有了新的目標(biāo)：全班前五名。我照著這個(gè)目標(biāo)努力著。

　　五年級(jí)時(shí)，我的英語(yǔ)終于在班里數(shù)一數(shù)二的了。我高興極了，回想起中間的努力過(guò)程，不禁心里一酸，掉下了幾滴眼淚——從60多分到100分，這是多么大的進(jìn)步��！

　　是啊，這中間有著多少的努力、多少的風(fēng)雨、多少的坎坷只有我自己知道。但最后我嘗到了成功的喜悅，這種喜悅是我通過(guò)自己的努力和汗水換來(lái)的，這是值得的。

　　通過(guò)這次努力，我懂得了一個(gè)道理：只要有恒心，鐵棒磨成針。

成功的作文篇4

　　記得很早，我就聽爸爸講過(guò)因第一個(gè)橫渡英吉利海峽而聞名于世的女性——佛洛倫絲?查德威克的故事。當(dāng)時(shí)我對(duì)離成功只有一英里遠(yuǎn)而放棄的這位女英雄的評(píng)論是——缺乏意志。記得爸爸當(dāng)時(shí)什么也沒說(shuō)。

　　今年暑假，爸爸帶我去爬嶗山，這是我平生第一次爬四川省以外的山，所以十分激動(dòng)。

　　來(lái)到嶗山山底，我望了望這座高大而光禿的名山，滿不在乎地對(duì)爸爸說(shuō)：“這也叫‘山’？跟我們四川的山比這么矮，我十分鐘就能搞定！”爸爸看著我，那是我來(lái)不及讀懂的眼神。很快，我迫不及待地上了山。

　　爬呀爬，爬呀爬，我瘋狂地爬，為了實(shí)現(xiàn)誓言，我努力著……

　　“呼——呼——呼……”我喘著粗氣，爸爸也喘著粗氣。不久，我一下子癱在地上，睡在一塊大白石上。放眼一瞧，下面的景色真美呀！碧綠的茶葉樹，并不高大，但我能聞到淡淡的茶香。遠(yuǎn)處是一片沙灘，大海卷著巨浪涌上來(lái)，仿佛要吞沒整個(gè)樹林。偶爾，我也能看到幾位漁民在不遠(yuǎn)處打魚，他們總在收網(wǎng)的那一刻做出驚喜的表情……唉，實(shí)在不想起來(lái)了。

　　“喂！爬呀！”爸爸喊我。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)朝天上看了看，好高呀！我擺出一副無(wú)奈的.樣子。

　　此時(shí)我想起了從卡德林那島出發(fā)游向加利福尼亞海灘，準(zhǔn)備再創(chuàng)一項(xiàng)前無(wú)古人的紀(jì)錄的佛洛倫絲?查德威克。那天，海面濃霧彌漫，海水冰冷刺骨。在游了長(zhǎng)達(dá)16個(gè)小時(shí)之后，她的嘴唇已凍得發(fā)紫，全身筋疲力盡，而且一陣陣戰(zhàn)栗。她抬頭眺望遠(yuǎn)方，只見眼前霧靄茫茫，仿佛陸地離自己還很遙遠(yuǎn)。

　　而我，現(xiàn)在同樣還看不到山頂，看來(lái)這一次自己無(wú)法登完全程了。這樣想著，身體立刻癱軟下來(lái)，甚至連再邁一下腿的力氣都沒有了。

　　“不是說(shuō)十分鐘嗎？”爸爸用諷刺的口吻對(duì)我說(shuō)。我低下了頭。

　　“把我拖上來(lái)吧！”離加利福尼亞海灘只剩一英里遠(yuǎn)的佛洛倫絲?查德威克終于因?yàn)榭床坏胶０毒€對(duì)護(hù)佑她的小艇上的人說(shuō)�！耙ба�，再堅(jiān)持一下，只剩一英里遠(yuǎn)了。”艇上的人鼓勵(lì)她。“別騙我，如果只剩一英里，我就該看到海岸了。把我拖上來(lái)，快，把我拖上來(lái)！”于是，渾身瑟瑟發(fā)抖的查德威克被拖上了小艇……

　　“振作起來(lái)！十分鐘哦！”此時(shí)爸爸的聲音又很親切。仿佛有一股力量要幫助我戰(zhàn)勝內(nèi)心的怯懦。我慢慢爬起來(lái)，邊爬邊說(shuō)：“走！咱們走，快到山頂了！”我可不愿意敗在一英里的距離！

　　“一二、一二、一二……”口號(hào)聲伴隨我度過(guò)了漫長(zhǎng)的時(shí)間，一個(gè)勁兒地跌倒，又一個(gè)勁兒地爬起就是我唯一的姿態(tài)。

　　“坐轎子嘍！坐轎子上山嘍！”我看了看，幾個(gè)大塊頭的挑山工正坐在轎子旁大喊著。我看了看四周，一些客人正舒舒服服地躺在轎子上，不受太陽(yáng)炙烤，不被山高累倒，只管躺著看風(fēng)景。我心動(dòng)了，用乞求的眼神看著爸爸。

　　“你不是說(shuō)過(guò)佛洛倫絲缺乏意志嗎？”現(xiàn)在，這是我從爸爸的眼神中唯一讀懂的東西。一跺腳，看了看太陽(yáng)，看了看山，又看了看自己的雙腳，我發(fā)起一股勁兒沖了上去。

　　我在一個(gè)個(gè)行人身旁飛奔而過(guò)，耳邊似乎聽到一句：“這小子腳勁真不錯(cuò)！”

　　時(shí)光飛逝，接近一個(gè)小時(shí)后，我終于爬到了山頂。此時(shí)，我的衣服濕透了，褲子也濕了。我往山下一看，那是多么廣闊、多么美麗的風(fēng)景啊！又看看四周，我低聲說(shuō)：“嶗山，我向你挑戰(zhàn)成功了！”此時(shí)，我看見了爸爸對(duì)我慈祥的笑。

　　唉——佛洛倫絲仰天長(zhǎng)嘆，懊悔自己沒能咬咬牙再堅(jiān)持一下。

　　啊——我仰天長(zhǎng)嘯，我沒有因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折跌倒后爬不起來(lái)。

　　哈哈——我仰天長(zhǎng)笑，因?yàn)樵诟呱街畮p我真正讀懂了爸爸的眼神——成功往往就在咬咬牙的堅(jiān)持中。

成功的作文篇5

　　上帝創(chuàng)造了人類，給予他的并不是成功和榮譽(yù)，而是各種各樣的挑戰(zhàn)，挫折和苦難。然而這些都是機(jī)遇，走向成功的機(jī)遇。當(dāng)你遇到挫折時(shí)，不要悲傷氣餒，要堅(jiān)信自己已經(jīng)離成功不遠(yuǎn)了，因?yàn)槟阋呀?jīng)站在了成功的起點(diǎn)上，向盡頭的成功整裝待發(fā)了。

　　有篇文章作者寫道：一個(gè)星期天，在公園里看到兩位母親牽著她們各自的孩子學(xué)走路，突然一個(gè)孩子倒了，頓時(shí)坐在地上大哭起來(lái)，母親連忙趕過(guò)來(lái)，一把把他抱起來(lái)，一邊哄他一邊把他抱進(jìn)車?yán)�，拿玩具給他，孩子這才停止了哭鬧聲，高興的像什么事都沒有發(fā)生似的。"哇…'另一個(gè)孩子也摔倒了，然而他母親并沒有跑過(guò)去扶住他，而在一邊鼓勵(lì)他，讓他起來(lái)。小孩附著哭鬧聲，搖搖晃晃站了起來(lái)。當(dāng)一個(gè)星期過(guò)去后，作者再次來(lái)到這個(gè)地方，又看到了那兩對(duì)母子，但是令作者吃驚的是，先前的那個(gè)小孩仍坐在小推車?yán)镉赡赣H推著走，而自己爬起來(lái)的孩子，卻在歡快的追著媽媽跑。

　　由此我想到，正是由于先前的小孩害怕挫折和痛苦，他拒絕了踏上成功之路的起點(diǎn)也就拒絕了走向成功，而后者卻不是，他敢于向困難挑戰(zhàn)，最終沖破了束縛，走向了成功。

　　敢問有哪一個(gè)成功者不是經(jīng)歷了重重的困難和挫折，不畏艱險(xiǎn)，憑借自己不區(qū)的信念和毅力最終走向成功的?

　　還記得司馬遷在《報(bào)任安書》中所說(shuō)的著名的.語(yǔ)段嗎? "文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左秋明，闕有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳，《兵法》修列;不韋遷蜀，后世《呂覽》;韓非囚秦，《說(shuō)難》,《孤憤》,《詩(shī)》三百篇，大抵圣賢發(fā)憤之所作也。'

　　面對(duì)挫折，我們要有前進(jìn)的勇氣和信念，即使一百次的失敗也要一百零一次的站起來(lái)。相信成功在向自己招手。因?yàn)槲覀冋诔晒Φ牡缆飞锨斑M(jìn)著。

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