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江蘇連云港工貿(mào)高職校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班開(kāi)班
近日，由市人力資源和社會(huì)保障局和連云港工貿(mào)高職校聯(lián)合開(kāi)展的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班正式開(kāi)班，這是我市針對(duì)在校應(yīng)屆大學(xué)生舉行的首個(gè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，首期共有56名大學(xué)生參加，先后將有200余名學(xué)子參加這個(gè)會(huì)改變命運(yùn)的“老板制造班”。
如今，自主創(chuàng)業(yè)成為不少勞動(dòng)者的追求，而大學(xué)生作為一個(gè)特殊群體，如果利用自身?xiàng)l件去創(chuàng)業(yè)，不僅拓寬了大學(xué)生的就業(yè)門(mén)路，為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位，而且有利于實(shí)現(xiàn)學(xué)生的個(gè)人價(jià)值。昨天，56名朝氣蓬勃的應(yīng)屆大學(xué)生成為創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的主角，接受SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，通過(guò)一系列專(zhuān)業(yè)的課程學(xué)習(xí)，把他們這樣有創(chuàng)業(yè)意愿并具備一定創(chuàng)業(yè)條件的大學(xué)生，培訓(xùn)為“企業(yè)創(chuàng)辦者”。為此，市人社部門(mén)專(zhuān)門(mén)組織了三名教師進(jìn)行授課，并邀請(qǐng)創(chuàng)業(yè)成功人士給大學(xué)生講解創(chuàng)業(yè)心得。
據(jù)市人社部門(mén)相關(guān)人士介紹，創(chuàng)業(yè)教育對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一種引導(dǎo)，主要培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，增強(qiáng)他們創(chuàng)業(yè)的自信，同時(shí)也為大學(xué)生們?nèi)绾瘟私庠u(píng)估市場(chǎng)，選擇合適的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，如何管理資金等方面提供幫助，通過(guò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)真實(shí)了解企業(yè)創(chuàng)辦的過(guò)程，有效避免創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)。
“在校應(yīng)屆大學(xué)生參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，作為學(xué)校方是肯定和支持的。”連云港工貿(mào)高職校負(fù)責(zé)人告訴記者，在大學(xué)生畢業(yè)前夕，組織200多名學(xué)生集中一段時(shí)間進(jìn)行創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，主要是有意識(shí)地激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)欲望和創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)，幫助他們打消“等”、“靠”、“要”的思想，這樣會(huì)有越來(lái)越多的大學(xué)生在畢業(yè)后勇于創(chuàng)業(yè)、樂(lè)于創(chuàng)業(yè)、善于創(chuàng)業(yè)，形成一個(gè)良好的創(chuàng)業(yè)氛圍。
市人社部門(mén)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，本月上旬，我市舉行了一場(chǎng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)(SYB)師資提高班，專(zhuān)門(mén)增加了對(duì)大學(xué)生版創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教材的研討。大學(xué)生是創(chuàng)業(yè)活動(dòng)中最具朝氣和活力、最具創(chuàng)新精神的一個(gè)群體，需要給予特別關(guān)注和大力扶持。大學(xué)生教材的引進(jìn)，使得大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作更具針對(duì)性和有效性，也讓有創(chuàng)業(yè)愿望并具備一定條件的大學(xué)生能及時(shí)接受創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。
這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班將通過(guò)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)以及有關(guān)經(jīng)濟(jì)、法律知識(shí)的培訓(xùn)，激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情，并挖掘出自身的創(chuàng)業(yè)潛能，樹(shù)立創(chuàng)業(yè)意識(shí)以及掌握創(chuàng)業(yè)的必備知識(shí)。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)結(jié)束之后，市人社部門(mén)還要進(jìn)行跟蹤創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，幫助大學(xué)生進(jìn)一步消化創(chuàng)業(yè)知識(shí)，引導(dǎo)大學(xué)生把創(chuàng)業(yè)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，爭(zhēng)取多涌現(xiàn)幾個(gè)實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的“小老板”。
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