實(shí)用的成長(zhǎng)日記四篇
一天即將完結(jié)，一定有不少感想，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。日記寫(xiě)什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編精心整理的成長(zhǎng)日記4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)日記 篇1
兒子一向?qū)π碌膶W(xué)科知識(shí)感興趣，總想找機(jī)會(huì)多學(xué)習(xí)一下。這不自從初一學(xué)了文言文之后在家就跟我們之乎者也不說(shuō)，還整天考我古文的知識(shí)，有一些我還是記得的，所以每每我答對(duì)了，還是很佩服我的，那個(gè)時(shí)候的我通常會(huì)拍拍胸脯說(shuō)道：“哼，英雄不提當(dāng)年勇呀。”
兒子一直讓我給他買(mǎi)本合適的閱讀理解書(shū)，里面一定要有文言文的。因?yàn)樗虺醵耐瑢W(xué)打聽(tīng)了，說(shuō)是初二開(kāi)始的閱讀理解里就有課外的`文言文了。所以他想提前學(xué)習(xí)一下，對(duì)他的這種精神我還是很感動(dòng)的，畢竟是人家先提出來(lái)的。
書(shū)城里沒(méi)有找到合適的，上周就從網(wǎng)上當(dāng)了一本《語(yǔ)文周計(jì)劃閱讀理解》，昨天就到貨了，回家送給了他，他隨手翻了翻，拍了拍我的肩膀說(shuō)：“老媽?zhuān)傻牟诲e(cuò)，不錯(cuò)�！笨磥�(lái)還算滿意。
昨天晚上因?yàn)槟棠逃悬c(diǎn)發(fā)燒，我給她做理療，就是按摩穴位，忙活了將近一個(gè)小時(shí)，也沒(méi)有跟小子一起玩，一起聊天。 沒(méi)成想小子做完作業(yè)竟然就做開(kāi)了那本書(shū)，而且是專(zhuān)門(mén)找文言文做的。做了2篇，其中一篇是完全明白了，另一篇還是有幾個(gè)地方不太明白，我跟他一起研究了一下，又對(duì)了一下答案。
每晚臨睡前小子都會(huì)讀幾篇小文章，但是昨晚他執(zhí)意要看文言文的《左傳》，（這書(shū)是他爹夏天送他的。）拗不過(guò)他，就讓他看吧，大約過(guò)了20分鐘，我讓他睡覺(jué)，問(wèn)他看明白了，他竟然說(shuō)：“唉，看不懂呀，也就能看懂15%，看來(lái)以后我要開(kāi)始研究古文了�！�
成長(zhǎng)日記 篇2
10月2日 星期五
今天，媽媽買(mǎi)了一些小綠豆讓我種。于是，我把這些“小寶寶”放在濕紙巾上，再把濕紙巾放入用杯子做的小花盆中，淋上一些水。小綠豆就像是躺在媽媽的懷抱中，漸漸地、漸漸地，睡著了.....
“快快長(zhǎng)大吧�！蔽乙贿呎f(shuō)著一邊給“娃娃們”輕輕地蓋上了一層棉被。
10月4日 星期天
哇！小綠豆鉆出了一個(gè)個(gè)小芽，就像嬰兒從搖籃中爬起來(lái)了，正望著那未知的世界呢！我又灑上了許多水，我決定，以后我要將它們一直養(yǎng)在家中。
媽咪的一句話把我嚇得心驚肉跳：“這些小豆芽可以和肉炒一小盤(pán)吧�！�
“媽咪，小豆芽生機(jī)勃勃，很好看呀！”我趕緊把小豆芽端到了我房間窗臺(tái)上。
10月8日 星期四
漫長(zhǎng)的四天，對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻充滿驚喜，因?yàn)槲业膶殞殏円呀?jīng)長(zhǎng)大到了十五厘米了！杯子下面落滿了綠豆殼，它們是豆芽曾經(jīng)的搖籃，此時(shí)，豆芽們正彎腰對(duì)它們說(shuō)謝謝呢！
豆瓣也跟著鉆出來(lái)了，沒(méi)想到豆芽細(xì)小的莖竟然能抬起這么大的一對(duì)“鉗子”!似乎它們的莖中有一股力量，讓它們硬是把“鉗子”抬起來(lái)了。
在與綠豆朝夕相伴的.日子里我學(xué)到了堅(jiān)持。堅(jiān)持了，回報(bào)給你的將是一個(gè)大驚喜。這是世間最重要的道理。
成長(zhǎng)日記 篇3
我心愛(ài)的日記本，酸甜苦辣的積累，成長(zhǎng)經(jīng)歷的積累。
20xx年9月2日
今天是升入初中的第一天哪！自從參加為期五天的軍訓(xùn)之后，我發(fā)現(xiàn)新學(xué)校里的新老師和新同學(xué)都很友好。話說(shuō)，手上的日記本是我昨天特意跑去文具店買(mǎi)的，希望把心情、把初一的生活點(diǎn)滴積累下來(lái)。
20xx年7月1日
噢！還記得剛升上初一的我還懵懵懂懂的。時(shí)間都去哪兒了？這么快，眼看著初一下學(xué)期的期末考試就快到來(lái)了，我還在趕著復(fù)習(xí)呢！我們班的氛圍也彌漫著學(xué)習(xí)的氣息呢！
但午休時(shí)候，我們班出現(xiàn)了三個(gè)“怪胎”。三個(gè)男生拿橡皮筋在頭發(fā)上扎了幾個(gè)顯眼的小辮子。問(wèn)原因：說(shuō)是比賽乒乓球輸了幾局就扎上幾個(gè)小辮子。我覺(jué)著他們無(wú)聊，可是又忍不住“撲哧”一笑，因?yàn)樗麄兊霓p子讓我想起了天線寶寶^_^！
20xx年7月11日
緊張的.期末考結(jié)束了，可是我的心依然那么忐忑不安，因?yàn)榻裉焓巧W(xué)典禮。
今天一早就沒(méi)起個(gè)好開(kāi)頭，倒霉！為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)槲乙挥X(jué)醒來(lái)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)遲到了，可惡的鬧鐘壞掉了，沒(méi)能把我叫醒，我洗漱完畢，連早餐顧不上吃就匆忙趕到學(xué)校了。
回到學(xué)校，老師還沒(méi)來(lái)，我心中暗暗自喜，幸好！但是一群同學(xué)圍著我說(shuō)我遲到了，我好囧哦！
后來(lái)，數(shù)學(xué)老師因我班數(shù)學(xué)達(dá)到理想的目標(biāo)，所以請(qǐng)全班吃雪糕，可惜的是我沒(méi)能享受這美味，因?yàn)槲胰ラ_(kāi)會(huì)了。
散學(xué)典禮結(jié)束后，學(xué)生會(huì)要開(kāi)總結(jié)會(huì)議，順便開(kāi)完會(huì)后為了犒勞一年來(lái)的辛苦，開(kāi)了個(gè)“大食會(huì)”。
今天嘛，總的來(lái)說(shuō)，還算不錯(cuò)的。
成長(zhǎng)日記本，記載著我初一生活的酸甜苦辣，積累著我的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
成長(zhǎng)日記 篇4
賢賢快七個(gè)月了，體重達(dá)到了24斤，胖嘟嘟的，腿上的肉打節(jié)，院里的大人孩子誰(shuí)見(jiàn)了都想摸一把，拍一下。大家都喊他“胖墩”、“墩墩”。
賢賢愛(ài)笑，不論誰(shuí)一逗就咧嘴笑，一咧嘴兩顆小牙就露了出來(lái)。他的笑大多是不出聲的，但是遇到令他開(kāi)心的事，他也咯咯的笑出聲來(lái)。
賢賢哭起來(lái)也有氣魄，他哭起來(lái)全院都能聽(tīng)得到。他在床上睡覺(jué)，我們?cè)趶N房吃飯，不用擔(dān)心不知道他睡醒了，他的哭聲不僅大，有時(shí)還拖著尖厲刺耳的尾音，小孩子的.哭聲不一定是傷心，這也是向周?chē)澜绫磉_(dá)的一種方式。他每次睡醒，即使大人在旁邊，他也干嚎一通，并拿眼看著你，繼續(xù)拖著尖利的尾音。我就把他抱起來(lái)，抱起來(lái)了，哭聲馬上停止，他似乎也忘記了他剛剛哭過(guò)。
賢賢很能吃，除吃奶外，見(jiàn)不得別人的嘴動(dòng)，別人嘴一動(dòng)，他就咂巴著嘴，手伸的老長(zhǎng)。什么都吃，你只要讓他吃，他能吃的滿臉都是食物，他能吃的咳嗽不止。吃過(guò)很多時(shí)候都要轟隆隆的吐一陣，吐過(guò)繼續(xù)吃，常把自己身上，別人身上吐得一塌糊涂。每天洗的衣服，很多是因?yàn)楸凰聺竦�。不論別人給他什么東西，不論能吃與否，不論干凈與否，首先是往嘴里送。無(wú)怪乎他的胖了，這跟他好吃、能吃有關(guān)。
賢賢現(xiàn)在會(huì)翻身了，吃飽喝足躺在床上就來(lái)了精神。手腳亂踢亂舞，有時(shí)小手把自己的肚子拍得啪啪響。玩一會(huì)兒，他自己就換換花樣，手腳齊用力，胳膊支著，腳蹬著，自己能翻個(gè)面朝下，但再也翻不過(guò)去了。他開(kāi)始試圖蹬爬，頭一會(huì)兒仰起，一會(huì)兒又垂下，嘴里吭哧吭哧喘氣，似乎不太好受，這時(shí)我就幫他一把。
賢賢喜歡水，在嬰兒洗澡中心，阿姨為他洗澡，他睜著眼一聲不吭很會(huì)享受，任由別人揉搓。因?yàn)榕值脑颍刻於家獮樗丛�，天熱了，在家用澡盆給他洗澡成為每天固定的工作。家屬院有的孩子每到洗澡就是費(fèi)氣力的時(shí)候，賢賢則不，躺在澡盆中，哭的時(shí)候很少。
賢賢也有難受的時(shí)候，前段該打疫苗了，防疫處常常聽(tīng)到孩子們的鬼哭狼嚎。這次是打兩針，當(dāng)阿姨在她胳膊上消毒時(shí)，他還沒(méi)感覺(jué)，當(dāng)針頭刺進(jìn)肉中藥水被慢慢推進(jìn)，他還在發(fā)傻，可轉(zhuǎn)眼哇哇大叫，哭的特響，淚也涌了出來(lái)。好在這一針也很快結(jié)束了，當(dāng)阿姨用棉簽按著針眼處時(shí)，他的哭聲也就停了，兩眼四處亂看，臉上還掛著淚珠。他不知道還有一針在等著他，當(dāng)阿姨在他另一支胳膊上故伎重演時(shí)，他還不吸取教訓(xùn)，沒(méi)有一點(diǎn)警覺(jué)，還是藥水被推進(jìn)一小半才哇哇大叫。
疫苗注射后，賢賢精神明顯不好，無(wú)論誰(shuí)逗他，只是勉強(qiáng)咧咧嘴。抱著他不哭也不動(dòng)，即使想睡了，也放不到床上，只要一挨床他就哭不止。整個(gè)上午，無(wú)論是睡他只讓人抱著。防疫第二天，我感覺(jué)他的額頭明顯的熱，用體溫計(jì)一量39℃，這下大人著了忙，抱著孩子到門(mén)診上去。在注射室里，這一針是打在了屁股上，和前天一樣，針已打上了才明白是怎么回事。
兩天哦，賢賢你打了三針，打針沒(méi)引起你的警覺(jué)。別的孩子一到醫(yī)院就開(kāi)始哭鬧，有的一見(jiàn)穿白大褂的就警覺(jué)，即使遲鈍的，當(dāng)護(hù)士阿姨消毒時(shí)也知道抵抗了，而賢賢當(dāng)針頭扎進(jìn)肉中才明白是打針了。
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