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王維《出塞作》閱讀答案附賞析

時間:2025-12-13 16:09:12 王維 我要投稿

王維《出塞作》閱讀答案附賞析

  在日常學(xué)習(xí)和工作生活中,我們需要用到閱讀答案的時候非常的多,借助閱讀答案我們可以更好的領(lǐng)會題意和知識點,有助于個人提升。一份好的閱讀答案都是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的王維《出塞作》閱讀答案附賞析,希望對大家有所幫助。

王維《出塞作》閱讀答案附賞析

  居延城外獵天驕,白草連天野火燒。

  暮云空磧時驅(qū)馬,秋日平原好射雕。

  護(hù)羌校尉朝乘障,破虜將軍夜渡遼。

  玉靶角弓珠勒馬,漢家將賜霍嫖姚。

  1、本詩要藝術(shù)手法上有什么特點,試簡述之。

  2、詩中“護(hù)羌校尉朝乘障,破虜將軍夜渡遼”句,“朝”“夜”有什么作用,試簡述。

  參考答案:

  1、本詩在藝術(shù)手法上運(yùn)用了反襯的手法,以哀景寫樂情。律詩的前四句,寫西漢時的“天之驕子”匈奴,正在白草連天、荒原落日的塞外射獵示威,哀景寫得十分凄烈。但下面筆鋒一轉(zhuǎn),別開洞天。后四句,寫邊防將士的昂揚(yáng)斗志,風(fēng)格豪放,氣宇沉雄,令人鼓舞,一點也沒有愁眉苦臉的樣子。但是,這樣的豪情正是借助于前面的哀景反襯出來的。景象愈是凄烈荒涼,愈反襯出百折不回的英雄氣魄。

  (或采用了“虛實結(jié)合”的寫法。前四句刻形象,有聲有色,是實寫;后四句便采用虛寫,寫唐軍針對這種緊張形勢而進(jìn)行軍事部署。)

  2、前者著重說防御,后者主要講出擊,一個“朝”字和一個“夜”字,突出軍情的緊迫,進(jìn)軍的神速,表現(xiàn)了唐軍昂揚(yáng)奮發(fā)的士氣,雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。

  二

  1、這首詩的前兩聯(lián)描寫了怎樣的場景?有什么作用?請簡要分析。(5分)

  2、這首詩的第三聯(lián)與唐代詩人《》的第二聯(lián)對的描寫有哪些不同?請簡要分析。(6分)

  參考答案

  1、這首詩的前兩聯(lián)描寫了吐蕃健兒趁著草枯之際在一馬平川的草原上馳騁射獵的場景(2分);突出了吐蕃騎兵的強(qiáng)悍和打獵聲勢之大(1分),渲染邊關(guān)劍拔弩張的緊張局勢,為下面寫唐軍的應(yīng)敵做鋪墊,襯托了唐軍的從容鎮(zhèn)定、英勇善戰(zhàn)(2分;答出任意兩點即可)。

  2、 ①寫作手法不同:《出塞作》第三聯(lián)冷靜客觀地記敘(白描)唐軍防守和進(jìn)攻的情景。《雁門太守行》第二聯(lián)則用飽含感情的描寫,從聽覺和視覺兩方面渲染了悲壯慘烈的戰(zhàn)地氣氛。(3分;其中“觀點”1分,“不同點”各1分)

 、趥(cè)重點不同:《出塞作》第三聯(lián)沒有對交戰(zhàn)的場景做具體描寫,只描述唐軍將士白天登城守衛(wèi)和夜間渡河出擊兩個應(yīng)敵行動,突出了唐軍將士的從容鎮(zhèn)靜,應(yīng)付自如;而《雁門太守行》第二聯(lián)描寫戰(zhàn)斗時號角震天的氣勢和激戰(zhàn)之后血流滿地的場面,突出了戰(zhàn)爭的殘酷慘烈和傷亡慘重。(3分;其中“觀點”1分,“不同點”各1分)

  注意:如無“觀點”,但所答“不同點”能看出“觀點”也可給滿分。

  賞析:

  前四句寫邊境紛擾、戰(zhàn)火將起的形勢。“天驕”原為匈奴自稱,這里借稱唐朝的吐蕃。“居延城外獵天驕,白草連天野火燒”,寫居延關(guān)外長滿白草的廣闊原野上燃起了熊熊獵火,吐蕃正在這里進(jìn)行打獵活動,這是緊張局勢的一個信號。寫打獵聲勢之盛,正是渲染邊關(guān)劍拔弩張之勢。這兩句詩很容易使人聯(lián)想起《》“單于獵火照狼山”之句,古詩中常常以“獵火”來暗指戰(zhàn)火。“暮云空磧時驅(qū)馬,秋日平原好射雕”,進(jìn)一步描寫吐蕃的獵手們在暮云低垂,空曠無邊的沙漠上驅(qū)馬馳騁,在秋天草枯,動物沒有遮蔽之處的平原上射獵。這一聯(lián)象兩幅生動傳神、極具典型意義的塞上風(fēng)俗畫,寫出吐蕃健兒那種盤馬彎弓、勇猛強(qiáng)悍的樣子,粗豪雄放;也暗示邊情的緊急,為詩的下半部分作了鋪墊。

  前四句刻畫形象,有聲有色,是實寫;后四句便采用虛寫,寫唐軍針對這種緊張形勢而進(jìn)行軍事部署。

  “護(hù)羌校尉朝乘障,破虜將軍夜渡遼!边@兩句,對仗精工,很有氣勢!白o(hù)羌校尉”和“破虜將軍”都是漢代武官名,這里借指唐軍將士!罢稀笔钦媳,上的防御工事。登障堡,渡遼河,都不是實指,而是泛寫,前者著重說防御,后者主要講出擊,一個“朝”字和一個“夜”字,突出軍情的緊迫,進(jìn)軍的神速,表現(xiàn)了唐軍昂揚(yáng)奮發(fā)的士氣,雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。此聯(lián)對軍事行動本身沒有作具體的描寫,而只是選取具有曲型意義的事物,作概括而又形象的敘說,就把唐軍緊張調(diào)動,英勇作戰(zhàn),并取得勝利的情景寫出來了,收到了詞約義豐的藝術(shù)效果!坝癜薪枪槔振R,漢家將賜霍嫖姚。”“漢家”借指唐朝,“霍嫖姚”即漢代曾作過嫖姚校尉的霍去病,借謂崔希逸。這兩句是說,朝廷將把鑲玉柄的劍,以角裝飾的弓和戴著珠勒口的駿馬,賜給得勝的邊帥崔希逸。在詩尾才點出賞功慰軍的題旨,收結(jié)頗為得體。這詩寫得很有特色,它反映當(dāng)前的戰(zhàn)斗情況,用兩相對比的寫法,先寫吐蕃的強(qiáng)悍,氣勢咄咄逼人,造成心理上的緊張;再寫唐軍雍容鎮(zhèn)靜,應(yīng)付裕如,有攻有守,以一種壓倒對方的凌厲氣勢奪取最后的勝利。越是渲染對方氣焰之盛,越能襯托唐軍的英勇和勝利的來之不易,最后寫勞軍,也就順理成章,水到渠成,只須輕輕點染,詩旨全出。清代方東樹曾評論此詩說:“前四句目驗天驕之盛,后四句侈陳中國之武,寫得興高采烈,如火如錦,乃稱題。收賜有功得體。渾顥流轉(zhuǎn),一氣噴薄,而自然有首尾起結(jié)章法,其氣若江海之浮天!

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