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《姥家門前唱大戲》閱讀答案

時(shí)間:2025-12-16 14:06:25 銀鳳 閱讀答案

《姥家門前唱大戲》閱讀答案

  現(xiàn)如今,我們都要用到閱讀答案,閱讀答案有助于我們領(lǐng)會(huì)解題思路,掌握答題技巧。大家知道什么樣的閱讀答案才是好的嗎?以下是小編幫大家整理的《姥家門前唱大戲》閱讀答案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《姥家門前唱大戲》閱讀答案

  姥姥是個(gè)戲迷,只要聽(tīng)到我們公社有唱戲的,三里五里她去聽(tīng),十里八里她也去聽(tīng)。

  姥姥住的村莊是個(gè)只有四百多人的小村子,在我的記憶里,姥姥的村子只唱過(guò)一場(chǎng)戲。

  那是一個(gè)炎熱的暑假,姥姥讓舅舅拉著架子車請(qǐng)我們?nèi)ヂ?tīng)?wèi)颉8赣H要忙農(nóng)活脫不開(kāi)身,在我的攛掇下,母親坐在舅舅拉的架子車上,去姥姥家聽(tīng)?wèi)颉?/p>

  戲臺(tái)就搭在姥姥家門前的空地上,我和母親剛吃過(guò)晚飯,鑼鼓家伙就“當(dāng)當(dāng)咚咚”地響起來(lái)了。跑出院子一看,晚飯前還空空如也的場(chǎng)地黑壓壓地坐滿了人,我急得大哭起來(lái)。姥姥一臉慈祥地說(shuō),在你們吃飯時(shí),我早把家里的小板凳搬到戲場(chǎng)了。姥家門前唱大戲,哪能讓我的小外孫聽(tīng)不成戲呢?

  終于開(kāi)戲了,我被戲臺(tái)上的人物深深吸引住了,聚精會(huì)神地聽(tīng)著戲。母親趴在我耳邊小聲說(shuō),你在這聽(tīng)?wèi),千萬(wàn)別亂跑,我回家去找你姥姥。

  母親站起來(lái)走了,我哭著攆上母親,母親只好拉著我的手,回到姥姥家里。

  如豆的煤油燈光下,我吃驚地看到姥姥俯著身子,吃力地推著沉重的石磨。汗水像小溪一樣在她身上流淌著。

  母親顫著聲說(shuō),娘,你——咋不去呢?你那么好聽(tīng)?wèi)?

  姥姥一只手扶著磨棍,一只手擦著臉上的汗,樂(lè)呵呵地說(shuō),你們好不容易才來(lái)一趟,我總得讓你們吃上好面吧?

  母親知道為了給姥爺看病,姥姥賣光了家里的小麥,就問(wèn)姥姥,咱家里不是沒(méi)有小麥了嗎?

  沒(méi)小麥,我不會(huì)借嗎?在村里我人緣最好,到誰(shuí)家去借,誰(shuí)不借給我呢?姥姥一臉自豪地說(shuō)。

  咱倆一塊推吧,磨太沉了。母親說(shuō)著就抓起地上的磨棍。

  你是來(lái)聽(tīng)?wèi)虻,哪能讓你掏苦力?姥姥說(shuō)著就放下磨棍,像是轟趕小雞一樣把我和母親轟出了院子。

  在我8歲那年的暑假,我不但在姥姥家聽(tīng)到了大戲,還吃上了讓我唇齒留香的涼面條打雞蛋。母親曾多次內(nèi)疚地對(duì)我說(shuō),為了讓咱們吃上用小麥磨的好面,你姥姥借了人家二十多斤小麥,直到兩年后土地包產(chǎn)到戶了她才把小麥還清。

  姥姥是個(gè)戲迷,可那年在她家門前唱的大戲她卻沒(méi)聽(tīng)成。就是那一場(chǎng)戲,讓童年時(shí)代的我刻骨銘心地感受到了醇濃的親情。姥姥在幾十年前就離開(kāi)了我們,她墳前那經(jīng)細(xì)如手指的的柳樹(shù),已經(jīng)有碗口粗了。

  (選文略有刪改)

  1.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括選文的主要內(nèi)容。(2分)

  答:

  2.選文中畫(huà)線的句子運(yùn)用了什么修辭手法?有怎樣的表達(dá)效果?(3分)

  答:

  3.請(qǐng)品析下面句子中加點(diǎn)的詞。(3分)

  母親顫著聲說(shuō),娘,你——咋不去呢?你那么好聽(tīng)?wèi)?

  答:

  4.選文最后一段在結(jié)構(gòu)和表達(dá)上各有什么作用?(3分)

  答:

  5.讀完選文后,你有怎樣的人生感受?(3分)

  答:

  參考答案:

  1.喜歡聽(tīng)?wèi)虻睦牙,為了能讓我們吃上面條,最終沒(méi)有聽(tīng)上家門口的大戲。(2分)

  2.比喻、夸張。(答出一種即可得1分)生動(dòng)形象地描繪了姥姥磨面時(shí)汗流浹背的樣子,體現(xiàn)了姥姥勤勞和對(duì)家人的摯愛(ài)。(2分)(共3分)

  3.“顫”在文中指聲音顫動(dòng)發(fā)抖,(1分)生動(dòng)地寫(xiě)出了母親看到姥姥磨面時(shí)的驚訝,(1分)表現(xiàn)了母親對(duì)姥姥為家人無(wú)私付出的感動(dòng)。(1分)(共3分)

  4.結(jié)構(gòu)上與標(biāo)題和形狀相呼應(yīng),總結(jié)全文;表達(dá)上深化中心,表達(dá)了姥姥對(duì)我們深厚的愛(ài)及我們對(duì)姥姥的感激和懷念之情。(結(jié)構(gòu)和表達(dá)答出一方面得2分,全答出得3分)

  5.圍繞主題,觀點(diǎn)明確,表達(dá)清晰,言之成理即可。(3分)

  主要內(nèi)容與主旨

  核心情節(jié):戲迷姥姥特意請(qǐng) “我” 和母親去她家看村里僅唱過(guò)的一場(chǎng)大戲。開(kāi)戲時(shí),姥姥卻沒(méi)去看戲,反而悄悄借小麥,在煤油燈下吃力地推磨,只為讓 “我” 和母親吃上小麥磨的好面做的涼面條打雞蛋。這場(chǎng)戲姥姥最終沒(méi)看成,而她借的二十多斤小麥,兩年后才還清。

  主旨思想:通過(guò)姥姥為了家人放棄自己最愛(ài)的大戲、默默辛苦付出的故事,深刻體現(xiàn)了姥姥對(duì)晚輩醇厚無(wú)私的親情,也表達(dá)了作者對(duì)姥姥的深切懷念,以及對(duì)這份難忘親情的銘記。

  人物形象解析

  姥姥:核心人物。她是戲迷,卻能為家人放棄看戲,凸顯其疼愛(ài)晚輩、無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì);主動(dòng)借小麥并獨(dú)自推磨,不愿讓母親受累,體現(xiàn)她勤勞能干;提及在村里人緣好、借小麥不難時(shí)一臉自豪,展現(xiàn)出她樂(lè)觀爽朗、善與人相處的性格。

  母親:是親情的傳遞者。她發(fā)現(xiàn)姥姥推磨時(shí) “顫著聲” 詢問(wèn),還主動(dòng)要幫忙推磨,之后多次因姥姥借麥之事內(nèi)疚,體現(xiàn)出她孝順長(zhǎng)輩、內(nèi)心細(xì)膩的特點(diǎn)。

  “我”:以兒童視角敘事,“急得大哭”“吃涼面條打雞蛋” 等情節(jié),既體現(xiàn)了童年的天真,也通過(guò) “我” 的視角完整呈現(xiàn)姥姥的付出,成為親情的見(jiàn)證者,讓故事更具感染力。

  重點(diǎn)詞句賞析

  “汗水像小溪一樣在她身上流淌著”:運(yùn)用比喻的修辭手法,將姥姥身上的汗水比作小溪,生動(dòng)形象地寫(xiě)出姥姥推磨時(shí)的勞累程度,突出姥姥為家人付出的辛苦。

  “母親顫著聲說(shuō),娘,你 —— 咋不去呢?”:“顫著聲” 寫(xiě)出母親看到本應(yīng)看戲的姥姥在推磨時(shí)的驚訝與心疼,破折號(hào)體現(xiàn)出母親此時(shí)內(nèi)心的激動(dòng)與哽咽,情感表達(dá)十分細(xì)膩。

  “像是轟趕小雞一樣把我和母親轟出了院子”:運(yùn)用比喻的動(dòng)作描寫(xiě),把 “轟趕我和母親” 的動(dòng)作比作轟趕小雞,既體現(xiàn)了姥姥不想讓家人受累的堅(jiān)決,也帶有幾分親切的語(yǔ)氣,凸顯姥姥的慈祥與固執(zhí)的疼愛(ài)。

  藝術(shù)表現(xiàn)手法

  對(duì)比:文章開(kāi)篇強(qiáng)調(diào)姥姥是 “三里五里她去聽(tīng),十里八里她也去聽(tīng)” 的戲迷,與后文她在家門口的大戲卻全程沒(méi)看形成強(qiáng)烈對(duì)比,突出姥姥為家人犧牲喜好的無(wú)私,讓親情更具沖擊力。

  細(xì)節(jié)描寫(xiě):文中細(xì)節(jié)刻畫(huà)豐富,如 “如豆的煤油燈光”“俯著身子,吃力地推著沉重的石磨” 等場(chǎng)景細(xì)節(jié),以及姥姥慈祥的神態(tài)、母親顫著的聲音等細(xì)節(jié),讓畫(huà)面感極強(qiáng),也讓人物形象更鮮活,情感更真實(shí)。

  線索清晰:以 “姥家門前唱大戲” 為線索,串聯(lián)起姥姥請(qǐng)看戲、提前占座、偷偷推磨等情節(jié),從期待看戲到發(fā)現(xiàn)真相,再到后續(xù)回憶,脈絡(luò)連貫,讓情感層層遞進(jìn)。

  首尾呼應(yīng):結(jié)尾寫(xiě)姥姥墳前的柳樹(shù)從細(xì)如手指長(zhǎng)到碗口粗,與前文的童年回憶形成呼應(yīng),既體現(xiàn)時(shí)光流逝,也暗含作者對(duì)姥姥長(zhǎng)久的思念,讓文章結(jié)構(gòu)完整,余味悠長(zhǎng)。

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