《生于憂患,死于安樂》閱讀練習附答案
【原文】
生于憂患，死于安樂
舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。
故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。
人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。
然后知生于憂患而死于安樂也�！�
【問題】
1、解釋下列加點詞
�、倏嗥湫闹� 苦：
②征于色，發(fā)于聲，而后喻 喻：
�、蹏阃� 恒：
2、孟子在談到一個人能否成才時，既強調了客觀的艱苦的環(huán)境的磨練，也重視人的主觀因素，請你談談，決定人能否成才的主觀因素是什么？
3、結合文章內容，請你分析本文在寫作上的特點。
4、孟子在文中論述了“生天憂患，死于安樂”的觀點，你能聯系實際，談談你的理解嗎？
【參考答案】
1、使……苦
�。ū唬┝私�
經常
2、雖然歷經艱苦的的磨練，遭遇到種種困難，也應該始終保持積極進取的精神的頑強的意志。
3、從“對比”、“事理結合”、“層層推理”等任一角度談，只要言之成理即可。
4、“生于憂患，死于安樂”已為無數事實所證明。因此我們要有憂患意識，不應該沉于安樂享受，只有這樣，我們才能振作精神，奮發(fā)有為�；卮疬@個問題時，要注意聯系實際。
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