- 相關(guān)推薦
競(jìng)選衛(wèi)生班長(zhǎng)的發(fā)言稿范文（精選15篇）
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，發(fā)言稿的使用越來越廣泛，發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。還是對(duì)發(fā)言稿一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的競(jìng)選衛(wèi)生班長(zhǎng)的發(fā)言稿范文（通用15篇），歡迎大家分享。
競(jìng)選衛(wèi)生班長(zhǎng)的發(fā)言稿 1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我高興的站在這個(gè)講臺(tái)上競(jìng)選衛(wèi)生委員。
我覺得當(dāng)好稱職的衛(wèi)生委員要做到以下幾點(diǎn)：
一：把地掃干凈。每天早上爭(zhēng)取早一點(diǎn)先來學(xué)校，把地掃干凈，把垃圾桶里的垃圾倒了，然后把桌子擺得整整齊齊，打開窗戶。在周一衛(wèi)生檢查十分鐘前把一切都搞定。在放學(xué)后，還要認(rèn)真監(jiān)督掃地的同學(xué)把我們教師的地掃干凈。
二:合理安排好每個(gè)人的打掃工作。不要讓該掃地的某一個(gè)同學(xué)偷懶，也不要讓某一個(gè)同學(xué)衛(wèi)生任務(wù)過重，做到公平公正。
三：讓每一個(gè)同學(xué)都養(yǎng)成講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。只要有人丟垃圾，我一定要讓他撿起來。如果他不撿就罰他掃一星期的'地板和擦黑板。
如果我有幸當(dāng)選，我一定會(huì)一如既往當(dāng)好我的衛(wèi)生委員的，如果我沒選上，我也不會(huì)太難過，我會(huì)找出自己的不足，真正做到勝不驕敗不餒。
別忘了投我一票啊!
競(jìng)選衛(wèi)生班長(zhǎng)的發(fā)言稿 2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
我是xxx。今天我想競(jìng)選的是衛(wèi)生委員。
我這個(gè)人熱愛勞動(dòng)，我認(rèn)為勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)沒有輕活、重活、臟活、累活之分。而且，我也有很好的管理能力，為了讓同學(xué)們?cè)诟筛蓛魞舻慕淌依飳W(xué)習(xí)，能做到犧牲私人的娛樂時(shí)間，對(duì)工作盡職盡責(zé)。
若我能夠成功當(dāng)選，我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：
一、保持教室內(nèi)的衛(wèi)生，角落里不留一點(diǎn)灰塵。在上課前黑板上無一字跡。
二、保持衛(wèi)生區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生，沒有廢紙，在最短的.時(shí)間內(nèi)干完值日。
三、保持教室內(nèi)地面濕潤(rùn)，玻璃要力所能及的擦干凈。
四、桌椅擺放整齊，成豎狀一字型。桌子間的空隙要能使一個(gè)人輕松通過。
我知道，作為班干部，或多或少的會(huì)犧牲掉個(gè)人的學(xué)習(xí)時(shí)間，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這個(gè)問題，我會(huì)利用自己的休息和課余時(shí)間把耽誤的時(shí)間補(bǔ)回來，爭(zhēng)取做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。如果大家對(duì)我有任何意見，請(qǐng)盡管向我提出，我一定接受并改正。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會(huì)是最努力的！
請(qǐng)老師和同學(xué)們，信任我、支持我、并監(jiān)督我，謝謝大家！
競(jìng)選衛(wèi)生班長(zhǎng)的發(fā)言稿 3
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是五（1）班的同學(xué)，我叫xx，今天我來競(jìng)選衛(wèi)生委員。我是一個(gè)活潑可愛的小孩子，雖然我是班里年齡最小的`，但是我又十分強(qiáng)的清潔能力，我熱愛勞動(dòng)，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力，肯吃苦，再苦再累的活我都樂于承擔(dān)，同時(shí)，我很愛自己的集體，我有信心做好衛(wèi)生委員的工作，我會(huì)遵守校規(guī)，努力學(xué)習(xí)，雖然我身有缺點(diǎn)，我會(huì)改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，和同學(xué)一起學(xué)習(xí)。
假如我當(dāng)上了衛(wèi)生委員，我一定進(jìn)一步改善缺點(diǎn)，以飽滿的熱情去對(duì)待每一件事情，我知道當(dāng)衛(wèi)生委員是一件不容易的事情，需要去面對(duì)各種困難？，但我不怕，我會(huì)給大家掃出個(gè)干凈的班級(jí)。
希望大家支持我，把手中神圣投給我？，我不會(huì)令大家失望的。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。
競(jìng)選衛(wèi)生班長(zhǎng)的發(fā)言稿 4
親愛的同學(xué)們：
大家好！我是五年級(jí)一班的朱xx。在追逐著那昨日的'夕陽(yáng)；在搖動(dòng)著那夢(mèng)想的風(fēng)鈴；在放飛著那自由的風(fēng)箏；在撫摸著那光潔的地面......
可是，那美好的夢(mèng)想?yún)s在垃圾中幻作泡影。今天，我的目標(biāo)就是成為衛(wèi)生班長(zhǎng)！
雖然我曾經(jīng)魯莽、不近人情、要求太高，甚至小組組員都埋怨我，說我太苛刻。不過，那些已成為歷史。
當(dāng)然，我也有我的優(yōu)點(diǎn)：因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)能比較細(xì)心，所以會(huì)讓檢查的結(jié)果更準(zhǔn)確。因?yàn)橐筝^高，所以能更好地督促大家改正......
衛(wèi)生是反映一個(gè)班級(jí)集體素質(zhì)最好的鏡子，所以我要努力做到以下幾點(diǎn)：細(xì)心檢查每一個(gè)角落，絕不放過漏網(wǎng)之魚。公正執(zhí)權(quán)，根據(jù)情況進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰。嚴(yán)格把關(guān)，讓同學(xué)養(yǎng)成垃圾入桶的習(xí)慣。合理用權(quán)，不盡全力去罰，而是盡全力去幫。
希望大家能支持我，投我一票。我會(huì)盡全力去幫助大家改正一些錯(cuò)誤。如果我沒有入選，也沒有關(guān)系。畢竟生活不是等待暴風(fēng)雨的離去，而是學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中跳舞。謝謝大家！
競(jìng)選衛(wèi)生班長(zhǎng)的發(fā)言稿 5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天我能榮幸地站在講臺(tái)上發(fā)言，我非常高興，也非常自豪。
衛(wèi)生班長(zhǎng)是一個(gè)很辛苦的職位，需要一個(gè)愛勞動(dòng)、負(fù)責(zé)任、管理能力強(qiáng)的人。我敢說我是最合適的'，可以非常自信地說我就是一個(gè)愛勞動(dòng)的人。衛(wèi)生班長(zhǎng)非常重要，是班級(jí)干凈環(huán)境的關(guān)鍵，我相信我能管好班級(jí)衛(wèi)生環(huán)境。我可以帶領(lǐng)同學(xué)們，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，愛護(hù)我們的家園。如果我能夠當(dāng)上衛(wèi)生班長(zhǎng)，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，搞好班級(jí)衛(wèi)生。
假如我競(jìng)選上了衛(wèi)生班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，讓同學(xué)互幫互助，接到衛(wèi)生打掃任務(wù)的時(shí)候，不推三阻四，爭(zhēng)先恐后地去干。
假如我當(dāng)上了衛(wèi)生班長(zhǎng)，我能帶領(lǐng)大家把班級(jí)衛(wèi)生搞好，同時(shí)，希望同學(xué)們能隨時(shí)保持衛(wèi)生清潔的好習(xí)慣。
假如我沒有被選上衛(wèi)生班長(zhǎng)，我也不會(huì)灰心，可能我還不夠優(yōu)秀，我就繼續(xù)努力。
請(qǐng)大家給我投上神圣的一票，謝謝大家！
競(jìng)選衛(wèi)生班長(zhǎng)的發(fā)言稿 6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我要競(jìng)選一個(gè)班干部是衛(wèi)生班長(zhǎng)，希望大家支持我，鼓勵(lì)我，給我投上寶貴的一票。我將竭盡全力為大家服務(wù)。
大家都知道，火車跑得快，全靠車頭帶。要想衛(wèi)生搞得好，必須要有一個(gè)優(yōu)秀的帶頭人來管理。所以我愿意帶領(lǐng)大家搞好班級(jí)衛(wèi)生工作，自從王維擔(dān)任了衛(wèi)生班長(zhǎng)，班里的衛(wèi)生才有所改善。班里的衛(wèi)生時(shí)好時(shí)壞，值日生也經(jīng)常不到位，讓我們班多次與流動(dòng)紅旗失之交臂，班里的.氣氛一直都是那么沉重。所以我想競(jìng)選衛(wèi)生班長(zhǎng)，來管理好我們班的衛(wèi)生，讓我們班重新獲得流動(dòng)紅旗。
假如我如愿以償?shù)禺?dāng)上了衛(wèi)生班長(zhǎng)，我會(huì)把值日小組分工到位，責(zé)任到人，（誰擦黑板，誰倒垃圾，誰來拖地，誰來擺桌子）安排得井井有條。我還要以身作則，每天都會(huì)早早地來到學(xué)校，我更要吸取前幾任衛(wèi)生班長(zhǎng)的教訓(xùn)，不能只有我一個(gè)人在干活，我會(huì)讓大家一塊兒撿紙，擺桌子。一個(gè)人的力量是非常渺小的。只要我們團(tuán)結(jié)起來才能干出驚人的成績(jī)，俗話說得好人心齊，泰山移。另外，我還要制定一些積分考核規(guī)則，如果某位同學(xué)連續(xù)一周積極努力地打掃，我會(huì)給他加分，如果有某位同學(xué)周圍地上的垃圾很多，我會(huì)毫不留情地扣分，我相信有了我，我們班的衛(wèi)生一定不比別的班差，如果我競(jìng)選成功了，我也會(huì)配合原來的衛(wèi)生班長(zhǎng)王維來積極干活，參與到班級(jí)衛(wèi)生管理當(dāng)中。
希望大家給我投上寶貴的一票，讓我早日當(dāng)上衛(wèi)生班長(zhǎng)來為班級(jí)服務(wù)，我的演講完畢，謝謝大家！
競(jìng)選衛(wèi)生班長(zhǎng)的發(fā)言稿 7
親愛的老師，親愛的同學(xué)們，
你們好!
我是五一班的xx。今天我滿懷信心地站在這個(gè)神圣的講臺(tái)上，參加衛(wèi)生班長(zhǎng)的競(jìng)選
之所以我競(jìng)選衛(wèi)生班長(zhǎng)是因?yàn)槲覀儼嗟男l(wèi)生較差。十幾周過去了，我們班里沒得到一面衛(wèi)生紅旗。而且有些社會(huì)上的風(fēng)氣泛濫到了我們班里。班里有些同學(xué)亂扔垃圾，自己卻一點(diǎn)都不在意。所以我要競(jìng)選衛(wèi)生班長(zhǎng)。把那些不良風(fēng)的“手下”都清楚。
我有責(zé)任心，寬容心，還有不不服輸?shù)?毅力。責(zé)任心能讓我好好地完成老師交給的任務(wù)，寬容心能讓我虛心地面對(duì)同學(xué)的建議，不服輸?shù)囊懔δ茏屛野寻嗬锏男l(wèi)生更上一層樓，使衛(wèi)生紅旗在我們班安家。在家里我是一個(gè)好孩子。洗衣，洗碗，拖地，-----總之家務(wù)活我樣樣精通。我時(shí)常告訴自己成績(jī)和榮譽(yù)只代表過去，我還需要向同學(xué)們學(xué)習(xí)，加倍努力，爭(zhēng)取讓自己更上一層樓。
假如我當(dāng)選，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時(shí)時(shí)要求自己，“待人正直，公正辦事，嚴(yán)于律己，寬以待人，樂于助人.......”總之，我要爭(zhēng)取讓我的職責(zé)與個(gè)人思想品格同時(shí)到位。假如我當(dāng)選，我會(huì)嚴(yán)格要求自己為同學(xué)們樹立榜樣。相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智讓同學(xué)們熱愛勞動(dòng)，喜愛勞動(dòng)，愿意勞動(dòng)。假如我當(dāng)選，我會(huì)按時(shí)到校檢查衛(wèi)生，多的聽取同學(xué)們的好建議，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)“衛(wèi)生”讓同學(xué)們從心里愿意勞動(dòng)。既然是花我就要開放;既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁，既然是石頭我就要鋪出大路;既然是衛(wèi)生班長(zhǎng)，我就要班里的衛(wèi)生更上一層樓。我當(dāng)這個(gè)衛(wèi)生班長(zhǎng)是為了讓同學(xué)們不講衛(wèi)生的毛病得到“醫(yī)治”。開始悔過，保護(hù)環(huán)境。而對(duì)這我有足夠的信心和把握。并且我想做衛(wèi)生班長(zhǎng)不是為了“當(dāng)官!”如果你已經(jīng)信任我了，那么請(qǐng)投我寶貴的一票吧!
謝謝大家，我的發(fā)言結(jié)束了!
競(jìng)選衛(wèi)生班長(zhǎng)的發(fā)言稿 8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:
大家好！我叫×××，在生活中，我是一個(gè)向往光明的女孩，喜歡沐浴大自然的，走在靜謐的小路細(xì)細(xì)的聞著泥土的芳香。我非常喜歡拉小提琴，當(dāng)我惆悵的時(shí)候，我都會(huì)拿起琴弓，拉上一首歡快的曲子，這樣會(huì)使我快樂起來。
在母校的課堂上，我聚精會(huì)神聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，積極動(dòng)腦思考，正是這些原因，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直沒有落后。我是老師的小助手，會(huì)幫老師發(fā)放作業(yè)本，幫老師批作業(yè)。在以前的`班級(jí)中，我擔(dān)任班級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng)，而且寫作文我也很在行�，F(xiàn)在，步入了的課堂，這意味著一切從零開始。我希望能擔(dān)任七級(jí)七班的班長(zhǎng)，為班級(jí)做力所能及的事，雖然我以一己之力不會(huì)做出什么貢獻(xiàn)，但我也絕不會(huì)為班級(jí)抹黑。我會(huì)擔(dān)當(dāng)起班長(zhǎng)的責(zé)任，幫助同學(xué)們?cè)谳p松的下快樂學(xué)習(xí)，而且會(huì)和同學(xué)們互相團(tuán)結(jié)，共同進(jìn)步，在學(xué)習(xí)中找到快樂。
在班級(jí)這個(gè)大中，會(huì)產(chǎn)生很多的摩擦，正是因?yàn)檫@些摩擦，才磨合了我們剛剛成為少年的一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。我希望我能夠勝任班長(zhǎng)一職，得到同學(xué)們的認(rèn)可，得到老師的認(rèn)可，還望同學(xué)與老師相信我，支持我。
剛剛步入初中的校門，我對(duì)所有的都是懵懵懂懂，還望老師同學(xué)們海涵。是花，總會(huì)開放，是樹，總會(huì)長(zhǎng)成棟梁，是石頭，總會(huì)鋪成大路。望同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上，望我們?cè)谟颜x的道路上，越走越遠(yuǎn)。謝謝大家，我的演講完畢。
競(jìng)選衛(wèi)生班長(zhǎng)的發(fā)言稿 9
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！相信大家大多都我了，但我還是做一下介紹，我，叫xxx，年前的一天我來到了這個(gè)，時(shí)光如水，回首這十幾年的經(jīng)歷，有幾個(gè)腳印可以拿出來和大家一起分享：的時(shí)候我批入選少先隊(duì)，從那時(shí)侯起我就高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，立志做個(gè)一社會(huì)主義好小孩。的時(shí)候們一致推選我做班長(zhǎng)，經(jīng)過努力我們班擠進(jìn)了前列。上個(gè)，我做為副班長(zhǎng)，全力輔佐班長(zhǎng)高宇同，雖功勞不大，但鍛煉了自己也為班里做了貢獻(xiàn)。
今天我來參與競(jìng)選的目的'只有一個(gè)：一切為大家，能為大家謀利益。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信百倍。
在副班長(zhǎng)職位上工作了近一個(gè)學(xué)期，一走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會(huì)按上級(jí)要求辦事到現(xiàn)在能獨(dú)立、組織各種，我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì)到會(huì)，同不好到好的過程，現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余，得心應(yīng)手。在處理各種問題的時(shí)候我總會(huì)放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。
當(dāng)然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯(cuò)誤，但我敢于面對(duì)。通過、同學(xué)的批評(píng)、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會(huì)在奮斗中迅速的和提高。
做班長(zhǎng)，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)闊崆椋业囊懔�，我�?shí)事求是的工作態(tài)度。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。如果我有幸當(dāng)選，我將以良好的狀態(tài)，大膽地事務(wù)，使同學(xué)們的更加多姿多彩！
如果我不能當(dāng)選，我也不會(huì)灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，同時(shí)希望我們班在本屆班委的管理、協(xié)作下越做越好！請(qǐng)各位同學(xué)給我一張信任的投票，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)！謝謝大家。
競(jìng)選衛(wèi)生班長(zhǎng)的發(fā)言稿 10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我站在這里，是想競(jìng)選咱們班的衛(wèi)生班長(zhǎng)�？赡苡腥藭�(huì)問，衛(wèi)生班長(zhǎng)不就是管掃地、擦黑板嗎？但在我心里，衛(wèi)生班長(zhǎng)是班級(jí)整潔的守護(hù)者，是大家健康學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)造者，這份工作需要耐心、細(xì)心，更需要一份沉甸甸的責(zé)任——而這，正是我想努力做到的。
還記得上學(xué)期，咱們班有次因?yàn)榇芭_(tái)積灰、地面有紙屑，扣了衛(wèi)生分�？粗鲃�(dòng)紅旗從咱們教室門口溜走，我心里特別不是滋味。那天放學(xué)后，我主動(dòng)留下來，和幾個(gè)同學(xué)一起把窗臺(tái)擦得锃亮，把地面掃了又拖，直到教室煥然一新才離開。也就是從那時(shí)起，我悄悄告訴自己：如果有機(jī)會(huì)，我一定要把班級(jí)衛(wèi)生管得更好，讓咱們每天走進(jìn)教室，都能看到干凈的地面、整齊的桌椅、清新的空氣。
如果我當(dāng)選衛(wèi)生班長(zhǎng)，我會(huì)做三件事：第一，制定清晰的衛(wèi)生值日表。我會(huì)根據(jù)每個(gè)同學(xué)的時(shí)間和特長(zhǎng)，合理分配任務(wù)，比如讓細(xì)心的同學(xué)負(fù)責(zé)擦玻璃，讓力氣大的同學(xué)負(fù)責(zé)倒垃圾，確保每個(gè)角落都有人管，不遺漏任何細(xì)節(jié)。第二，帶頭做好衛(wèi)生榜樣。每天我會(huì)提前到教室，先把自己負(fù)責(zé)的區(qū)域打掃干凈，再去檢查其他同學(xué)的值日情況；放學(xué)后也會(huì)最后一個(gè)離開，確認(rèn)門窗關(guān)好、垃圾清空。第三，設(shè)立“衛(wèi)生小標(biāo)兵”獎(jiǎng)勵(lì)。每周評(píng)選出值日最認(rèn)真的同學(xué)，給他們發(fā)小貼紙或小文具，讓大家在比拼中更有干勁，一起愛上打掃衛(wèi)生。
老師常說，干凈的環(huán)境能讓我們學(xué)習(xí)更專心、心情更舒暢。我知道，衛(wèi)生班長(zhǎng)的'工作不輕松，可能會(huì)遇到有人忘記值日、有人打掃不認(rèn)真的情況，但我不會(huì)抱怨，只會(huì)耐心提醒、主動(dòng)幫忙。因?yàn)槲蚁嘈�，只要我們一起努力，咱們班一定能次次拿到衛(wèi)生流動(dòng)紅旗，成為全校最整潔、最讓人羨慕的班級(jí)！
請(qǐng)大家相信我，給我投上寶貴的一票！我會(huì)用行動(dòng)證明，我能當(dāng)好這個(gè)“衛(wèi)生小管家”，和大家一起守護(hù)咱們的“第二個(gè)家”！
謝謝大家！
競(jìng)選衛(wèi)生班長(zhǎng)的發(fā)言稿 11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是XX，今天我想競(jìng)選衛(wèi)生班長(zhǎng)。在競(jìng)選之前，我先問大家一個(gè)問題：每天走進(jìn)教室，看到地面有果皮紙屑、黑板沒擦干凈，你們會(huì)不會(huì)覺得不舒服？我想答案一定是“會(huì)”。而我，就是想和大家一起，把這種“不舒服”變成“真舒服”，讓咱們的教室永遠(yuǎn)干凈又溫馨。
我為什么敢競(jìng)選衛(wèi)生班長(zhǎng)呢？因?yàn)槲矣羞^“實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)”。去年我在小組里負(fù)責(zé)掃地，每次都會(huì)把桌子底下、墻角這些容易藏垃圾的地方掃得干干凈凈，組員們都說我“掃得比吸塵器還徹底”。有一次，負(fù)責(zé)擦黑板的同學(xué)請(qǐng)假了，我主動(dòng)接過黑板擦，不僅把字擦干凈，還順便把黑板槽里的粉筆灰也清理了——老師看到后，還在全班表?yè)P(yáng)我“眼里有活”。這些小事讓我明白：衛(wèi)生不是一個(gè)人的事，而是大家的事，只要互相配合、互相幫忙，就能把衛(wèi)生做好。
如果我當(dāng)選衛(wèi)生班長(zhǎng)，我不會(huì)一個(gè)人“單打獨(dú)斗”，而是會(huì)和大家一起“組隊(duì)作戰(zhàn)”。首先，我會(huì)建立“衛(wèi)生互助小組”。把全班分成6個(gè)小組，每個(gè)小組里有掃地、擦桌、倒垃圾等不同崗位，組內(nèi)同學(xué)可以互相幫忙，比如誰今天作業(yè)多，其他同學(xué)就多分擔(dān)一點(diǎn)任務(wù)，不讓任何人因?yàn)樾l(wèi)生值日而忙不過來。其次，我會(huì)每周開一次“衛(wèi)生小會(huì)議”。大家一起聊聊值日時(shí)遇到的問題，比如“窗戶縫怎么擦才干凈”“垃圾怎么分類更方便”，分享好方法，一起解決難題。最后，我會(huì)和其他班干部配合，比如和學(xué)習(xí)委員商量，把衛(wèi)生值日和課前準(zhǔn)備結(jié)合起來，讓大家在整理書桌的同時(shí)，也把周圍的衛(wèi)生收拾好，一舉兩得。
我知道，有些同學(xué)可能覺得打掃衛(wèi)生麻煩，但請(qǐng)相信我，當(dāng)我們一起把教室打掃干凈，看著陽(yáng)光透過干凈的窗戶灑進(jìn)來，看著整齊的'桌椅排列得像小士兵一樣，那種成就感，比考了好成績(jī)還開心！而且，干凈的環(huán)境還能減少生病，讓我們每天都能健健康康地學(xué)習(xí)、玩耍。
請(qǐng)大家給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我和大家一起，把咱們的教室變成干凈、整潔、讓人喜歡的“快樂小屋”！謝謝大家！
競(jìng)選衛(wèi)生班長(zhǎng)的發(fā)言稿 12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我站在這里競(jìng)選衛(wèi)生班長(zhǎng)，不是因?yàn)槲矣X得自己比別人做得好，而是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)小小的愿望：讓咱們班的衛(wèi)生值日，從“任務(wù)”變成“樂趣”，讓大家不再覺得打掃衛(wèi)生是件麻煩事，而是愿意主動(dòng)參與進(jìn)來。
不知道大家有沒有發(fā)現(xiàn)，有時(shí)候我們值日會(huì)偷懶，不是因?yàn)椴幌胱�，而是覺得“掃來掃去都一樣”“擦了還會(huì)臟”，沒什么意思。但如果我們換個(gè)方式呢？比如，把教室的衛(wèi)生區(qū)域變成“小崗位”，給每個(gè)崗位起個(gè)有趣的名字：“玻璃美容師”負(fù)責(zé)擦窗戶，“地面清潔官”負(fù)責(zé)掃地，“垃圾搬運(yùn)工”負(fù)責(zé)倒垃圾，再給做得好的同學(xué)發(fā)一張“衛(wèi)生小勛章”——這樣一來，值日是不是就有意思多了？這就是我想嘗試的“趣味衛(wèi)生管理法”。
如果我當(dāng)選衛(wèi)生班長(zhǎng)，我會(huì)做三件“不一樣”的事：第一，設(shè)計(jì)“衛(wèi)生積分卡”。每個(gè)同學(xué)值日認(rèn)真，就能獲得積分，積分可以兌換小獎(jiǎng)勵(lì)，比如當(dāng)一天“課間管理員”，或者讓老師獎(jiǎng)勵(lì)一朵小紅花。這樣，大家打掃衛(wèi)生就有了動(dòng)力，不再敷衍了事。第二，搞“衛(wèi)生創(chuàng)意比賽”。比如每月舉辦一次“最美書桌評(píng)比”，看誰的書桌收拾得最整齊、最有創(chuàng)意；或者舉辦“垃圾變廢為寶”活動(dòng)，把廢紙、塑料瓶做成小手工，既環(huán)保又有趣，讓大家明白“衛(wèi)生不僅是打掃，更是愛護(hù)環(huán)境”。第三，建立“衛(wèi)生小貼士”墻。在教室后面的黑板上，每天貼一條衛(wèi)生小知識(shí)，比如“怎樣正確洗手”“如何快速擦干凈黑板”，讓大家在不知不覺中學(xué)會(huì)更多衛(wèi)生小技巧。
我還想特別說一點(diǎn)：我不會(huì)因?yàn)樽约菏切l(wèi)生班長(zhǎng)，就對(duì)大家指手畫腳。如果有人忘記值日，我會(huì)先幫他把任務(wù)完成，然后再提醒他下次注意；如果有人不知道怎么打掃，我會(huì)手把手教他，直到他學(xué)會(huì)為止。我相信，只有讓大家感受到衛(wèi)生值日的樂趣，感受到被尊重，大家才會(huì)真正愿意為班級(jí)衛(wèi)生出力。
同學(xué)們，咱們每天在教室里待的.時(shí)間比在家里還長(zhǎng)，這里就是我們的“第二個(gè)家”。把家打掃干凈，不是應(yīng)該的嗎？如果你們相信我能讓這個(gè)“家”更干凈、更有趣，就請(qǐng)投我一票吧！我一定不會(huì)讓大家失望！
謝謝大家！
競(jìng)選衛(wèi)生班長(zhǎng)的發(fā)言稿 13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是XX，今天我想競(jìng)選衛(wèi)生班長(zhǎng)�？赡芪也皇前嗬镒钔庀颉⒆顣�(huì)說話的同學(xué)，但我敢說，我是最細(xì)心、最愿意為班級(jí)做事的同學(xué)之一——而衛(wèi)生班長(zhǎng)，恰恰需要這份“細(xì)心”。
記得有一次，我發(fā)現(xiàn)教室后門的門后有一塊口香糖印，黏在地上黑乎乎的，特別難看。很多同學(xué)路過都沒注意到，我卻覺得它會(huì)影響班級(jí)衛(wèi)生。于是，我特意從家里帶來了牙膏和小刷子，利用課間時(shí)間，一點(diǎn)點(diǎn)把口香糖印刷掉。刷了整整三個(gè)課間，手都酸了，但當(dāng)我看到地面變得干干凈凈時(shí)，心里特別開心。還有一次，我發(fā)現(xiàn)教室的粉筆盒里全是粉筆灰，拿粉筆的時(shí)候會(huì)弄得滿手都是，我就找了個(gè)小盒子，把粉筆按長(zhǎng)短分類放好，再把粉筆灰倒進(jìn)垃圾桶，讓大家拿粉筆的時(shí)候更方便。這些小事可能大家沒在意，但我覺得，班級(jí)衛(wèi)生就是由這些小事組成的，只有把每一件小事做好，教室才能真正干凈。
如果我當(dāng)選衛(wèi)生班長(zhǎng)，我會(huì)把“細(xì)心”落實(shí)到每一個(gè)衛(wèi)生環(huán)節(jié)：第一，細(xì)化衛(wèi)生任務(wù)。比如擦桌子，不僅要擦桌面，還要擦桌腿和桌角；掃地不僅要掃中間，還要掃講臺(tái)下、墻角這些容易被忽略的'地方。我會(huì)把每個(gè)任務(wù)的要求寫在值日表上，讓大家清楚該怎么做。第二，做好衛(wèi)生檢查。每天早上、中午、放學(xué)后，我都會(huì)仔細(xì)檢查教室的每個(gè)角落，發(fā)現(xiàn)哪里不干凈，就及時(shí)提醒值日同學(xué)整改，或者自己動(dòng)手打掃。我還會(huì)記錄下每天的衛(wèi)生情況，每周總結(jié)一次，告訴大家哪些地方做得好，哪些地方需要改進(jìn)。第三，關(guān)注“隱形衛(wèi)生”。除了看得見的地面、桌面，我還會(huì)關(guān)注教室的通風(fēng)、垃圾的分類，比如提醒大家每天開窗通風(fēng)，讓新鮮空氣進(jìn)來；告訴大家廢紙要放進(jìn)可回收垃圾桶，零食袋要放進(jìn)其他垃圾桶，讓咱們班不僅干凈，還環(huán)保。
我知道，衛(wèi)生班長(zhǎng)的工作很瑣碎，需要每天堅(jiān)持，不能偷懶。但我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備：每天提前10分鐘到教室，檢查衛(wèi)生；放學(xué)后最后一個(gè)離開，確認(rèn)所有衛(wèi)生任務(wù)都完成；如果有同學(xué)請(qǐng)假，我會(huì)主動(dòng)頂替他的崗位，不讓班級(jí)衛(wèi)生出現(xiàn)漏洞。
同學(xué)們，教室是我們共同的學(xué)習(xí)環(huán)境，干凈的環(huán)境能讓我們更專心地聽課，更開心地和小伙伴玩耍。我愿意做那個(gè)“細(xì)心的衛(wèi)生小管家”，幫大家把教室打理得干干凈凈。如果你們相信我，請(qǐng)投我一票！我一定用行動(dòng)證明，我的細(xì)心，能讓咱們班的衛(wèi)生更上一層樓！
謝謝大家！
競(jìng)選衛(wèi)生班長(zhǎng)的發(fā)言稿 14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我站在這里競(jìng)選衛(wèi)生班長(zhǎng)，想和大家聊一個(gè)關(guān)鍵詞——“堅(jiān)持”。很多時(shí)候，我們班的衛(wèi)生不是做不好，而是做不長(zhǎng)久：今天打掃干凈了，明天又臟了；這周拿到流動(dòng)紅旗了，下周又丟了。而我想做的，就是用“堅(jiān)持”，讓咱們班的衛(wèi)生一直保持干凈，讓流動(dòng)紅旗永遠(yuǎn)留在咱們教室！
為什么我敢說“堅(jiān)持”？因?yàn)槲易约壕褪且粋�(gè)喜歡堅(jiān)持的'人。比如每天早上，我都會(huì)堅(jiān)持把自己的書桌收拾整齊，把課本、作業(yè)本按順序放好；每天晚上，我都會(huì)堅(jiān)持把自己房間的垃圾扔進(jìn)垃圾桶，把地面掃一遍。這些小事我已經(jīng)堅(jiān)持了兩年，從來沒有間斷過。我知道，堅(jiān)持一天不難，難的是堅(jiān)持一個(gè)月、一學(xué)期、一整年——但只要我們有決心，就一定能做到。
如果我當(dāng)選衛(wèi)生班長(zhǎng)，我會(huì)用“三個(gè)堅(jiān)持”來管理班級(jí)衛(wèi)生：第一，堅(jiān)持每天檢查。不管是晴天還是雨天，不管是周一還是周五，我都會(huì)每天檢查教室衛(wèi)生，不偷懶、不敷衍。如果發(fā)現(xiàn)有人沒做好值日，我不會(huì)批評(píng)他，而是和他一起把衛(wèi)生做好，然后告訴他：“沒關(guān)系，下次我們一起堅(jiān)持做好，好不好？”第二，堅(jiān)持每周總結(jié)。每周五下午，我會(huì)在班里總結(jié)本周的衛(wèi)生情況，表?yè)P(yáng)那些堅(jiān)持做好值日的同學(xué)，也和大家一起討論怎么改進(jìn)不足。比如如果發(fā)現(xiàn)地面總是有紙屑，我們就一起想辦法：是不是可以在教室多放幾個(gè)垃圾桶？是不是可以提醒大家不要亂扔垃圾？第三，堅(jiān)持以身作則。我會(huì)每天堅(jiān)持做好自己的值日任務(wù)，甚至多做一點(diǎn)：比如看到地面有紙屑，不管是不是我值日，我都會(huì)主動(dòng)撿起來；看到黑板沒擦干凈，我都會(huì)主動(dòng)去擦。我相信，只要我堅(jiān)持做好榜樣，大家也會(huì)跟著一起堅(jiān)持，慢慢養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習(xí)慣。
我知道，有些同學(xué)可能會(huì)覺得：“每天都要打掃衛(wèi)生，太麻煩了�！钡�(qǐng)大家想一想，如果我們堅(jiān)持每天把教室打掃干凈，我們就能每天在干凈的環(huán)境里學(xué)習(xí)，不用再因?yàn)樾l(wèi)生扣分而被老師批評(píng)，不用再因?yàn)榻淌遗K而心情不好。而且，堅(jiān)持做好衛(wèi)生，還能培養(yǎng)我們的責(zé)任心和毅力，這些都是對(duì)我們很重要的品質(zhì)。
同學(xué)們，讓我們一起用堅(jiān)持，把咱們的教室變成永遠(yuǎn)干凈、永遠(yuǎn)整潔的“模范班級(jí)”吧！請(qǐng)大家相信我，給我投一票，我會(huì)和大家一起，把“堅(jiān)持”做到底！
謝謝大家！
競(jìng)選衛(wèi)生班長(zhǎng)的發(fā)言稿 15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我懷著激動(dòng)的心情站在這里，競(jìng)選咱們班的衛(wèi)生班長(zhǎng)。我不是想當(dāng)“官”，而是想為班級(jí)做更多實(shí)事，想和大家一起，把咱們的教室打理得更干凈、更舒適，讓每一個(gè)人走進(jìn)教室都能感受到溫暖和整潔。
在我眼里，班級(jí)衛(wèi)生不是某一個(gè)人的事，而是我們每個(gè)人的事。就像上次運(yùn)動(dòng)會(huì)后，咱們班的.座位底下全是零食袋和廢紙，老師讓我們打掃，很多同學(xué)都主動(dòng)留下來，有的掃地，有的擦桌子，有的倒垃圾，沒用多久就把教室收拾干凈了。那一刻，我特別感動(dòng)，因?yàn)槲铱吹搅舜蠹覍?duì)班級(jí)的愛。我想，如果我們能把這份“愛”融入到每天的衛(wèi)生值日中，咱們班的衛(wèi)生一定能做得最好！
如果我當(dāng)選衛(wèi)生班長(zhǎng)，我會(huì)做三件事來凝聚大家的力量：第一，建立“衛(wèi)生責(zé)任區(qū)”。把教室分成12個(gè)小區(qū)域，每個(gè)區(qū)域由2-3個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)，大家一起管理自己的“小地盤”，互相監(jiān)督、互相幫助。比如我的“地盤”是講臺(tái)附近，我會(huì)每天把講臺(tái)擦干凈，把粉筆盒整理好；如果隔壁“地盤”的同學(xué)有困難，我會(huì)主動(dòng)去幫忙。第二，組織“衛(wèi)生志愿隊(duì)”。每周五下午，我會(huì)組織愿意多為班級(jí)出力的同學(xué)，一起做一次“深度清潔”：擦窗戶縫、清理抽屜、打掃走廊，讓教室從里到外都干干凈凈。志愿隊(duì)的同學(xué)不用額外加分，只需要一份為班級(jí)服務(wù)的熱心——我相信，一定會(huì)有很多同學(xué)愿意加入！第三，開展“衛(wèi)生接力賽”。每天早上，第一個(gè)到教室的同學(xué)負(fù)責(zé)把窗戶打開通風(fēng)；第二個(gè)到的同學(xué)負(fù)責(zé)把黑板擦干凈；第三個(gè)到的同學(xué)負(fù)責(zé)把講臺(tái)整理好……這樣一來，每個(gè)人都能為班級(jí)衛(wèi)生出一份力，而且不會(huì)覺得累。
我還想向大家保證：如果我當(dāng)選衛(wèi)生班長(zhǎng)，我會(huì)公平對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，不會(huì)因?yàn)檎l是我的好朋友就偏袒他，也不會(huì)因?yàn)檎l平時(shí)調(diào)皮就故意為難他。如果有人對(duì)衛(wèi)生安排有意見，我會(huì)認(rèn)真聽他的想法，和他一起商量解決；如果班級(jí)衛(wèi)生出了問題，我會(huì)先從自己身上找原因，而不是責(zé)怪別人。
同學(xué)們，咱們是一個(gè)集體，一個(gè)干凈的教室，需要我們每個(gè)人的努力。我愿意做那個(gè)“帶頭者”，帶領(lǐng)大家一起為班級(jí)衛(wèi)生貢獻(xiàn)力量。如果你們相信我，請(qǐng)投我一票！我一定用實(shí)際行動(dòng)，回報(bào)大家的信任！
謝謝大家！
【競(jìng)選衛(wèi)生班長(zhǎng)的發(fā)言稿】相關(guān)文章：
班長(zhǎng)競(jìng)選申請(qǐng)書06-29
競(jìng)選班長(zhǎng)申請(qǐng)書08-04
競(jìng)選副班長(zhǎng)申請(qǐng)書10-29
關(guān)于班長(zhǎng)競(jìng)選申請(qǐng)書11-23
關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)申請(qǐng)書11-06
大學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選申請(qǐng)書09-27
競(jìng)選班長(zhǎng)的申請(qǐng)書范文10-31
競(jìng)選代班長(zhǎng)申請(qǐng)書01-29