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(通用)感恩老師主題演講稿
演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,很多地方都會(huì)使用到演講稿,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的感恩老師主題演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
鮮花因雨露而感恩,雨露滋養(yǎng)它茁壯成長(zhǎng);蒼鷹因長(zhǎng)空而感恩,長(zhǎng)空給予它翱翔的自由;高山因大地而感恩,大地支撐它巍峨屹立;我對(duì)老師滿懷感恩,老師開(kāi)啟了智慧之門,使我得以在知識(shí)的海洋中遨游。在我的成長(zhǎng)路上,您濃厚的師愛(ài)始終伴我左右。
教師是太陽(yáng)底下崇高的職業(yè)。大家常常說(shuō)老師像蠟燭,燃盡自己,照亮他人。確實(shí)如此,老師是我們成長(zhǎng)的文化傳播者,引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游;老師也是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的領(lǐng)路人,教育我們?nèi)绾巫鋈撕吞幚硎聞?wù);老師更是我們的朋友,尊重、理解、關(guān)心我們的成長(zhǎng);老師同時(shí)是我們的榜樣,通過(guò)言傳身教,使我們受益終身。
無(wú)論是當(dāng)我們?cè)庥隼Щ笈c迷茫時(shí),老師總是為我們指引方向;當(dāng)我們因?yàn)楹贸煽?jī)而感到驕傲?xí)r,老師的及時(shí)點(diǎn)撥使我們保持清醒。在我們?cè)庥龃煺蹠r(shí),老師總是幫助我們撐起前行的風(fēng)帆;無(wú)從忘記的是,當(dāng)我身體不適時(shí),您的噓寒問(wèn)暖讓我倍感溫暖,不少老師為輔導(dǎo)我們的功課而忽視自己的健康。您們無(wú)私的奉獻(xiàn)精神令我深感敬佩與感激。
記得我剛上小學(xué)時(shí),對(duì)學(xué)校的一切感到陌生。由于這個(gè)原因,即便知道課堂上的問(wèn)題答案,我也常常猶豫不敢舉手;蛟S老師注意到了,便投來(lái)鼓勵(lì)的目光,仿佛在說(shuō):“來(lái),心雨,別害怕。鼓起勇氣去試一試。即使答錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系!本褪沁@一溫暖的注視,給了我勇氣。我立刻舉手回答,盡管結(jié)果并不理想,但老師依然微笑著表?yè)P(yáng)了我。正是這第一次,令我膽量倍增,漸漸地,我在課堂上養(yǎng)成了積極發(fā)言的習(xí)慣。
走出懵懂,蹣跚前行在知識(shí)的階梯上,總有您在身邊牽引著我。心里明白,那就是您,親愛(ài)的老師。
老師像一縷清風(fēng),自由自在地拂面而過(guò),柔和而清新。認(rèn)真感受那細(xì)膩的風(fēng)聲,仿佛警示又似勸誡,淡然的思緒,寧?kù)o的心態(tài),風(fēng)過(guò)無(wú)痕卻使人收獲無(wú)數(shù)快樂(lè)。
感恩不僅是種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師傳授的豐富知識(shí),感謝老師教導(dǎo)的學(xué)習(xí)方法,更要感激老師教給我們的為人道理。
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