(推薦)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文400字5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文400字 篇1
為了讓綠海的孩子們?cè)谖覀冎Ы踢^(guò)程中過(guò)得充實(shí)、快樂(lè)，我們旭夢(mèng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員商議決定舉行一個(gè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，今天宣傳組人員與支教組人員合力為此活動(dòng)做宣傳，鼓勵(lì)孩子們積極參加，我們通過(guò)海報(bào)宣傳、親自講解等方式進(jìn)行宣傳。
海報(bào)宣傳首先要制作海報(bào)，早晨宣傳組人員認(rèn)真的、合理的分配工作、有理的合作，如畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、調(diào)顏料等，用最短的時(shí)間制作了一張大家都滿(mǎn)意的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)海報(bào)，接著宣傳組人員合力把海報(bào)貼在宣傳欄最明顯的位置。
另外，宣傳組人員與支教組人員商議，支教組人員在班上向同學(xué)們通知此活動(dòng)并且簡(jiǎn)單的介紹活動(dòng)的內(nèi)容，宣傳組人員也在操場(chǎng)上向有疑問(wèn)的同學(xué)們介紹活動(dòng)的內(nèi)容，鼓勵(lì)孩子們參加。熱情的孩子們都非常積極的了解活動(dòng)，大多數(shù)孩子們都希望參加此活動(dòng)。能有如此的響應(yīng)，宣傳組人員起了一定作用。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳效果讓宣傳組人員感到非常欣慰，從開(kāi)始接觸該組工作時(shí)，所有人都是懵懵懂懂的，什么都不會(huì)，但是他們不怕苦，大膽迎接挑戰(zhàn)，到了今天宣傳組的工作都是能夠順利完成的。
不僅僅宣傳組能夠順利完成各項(xiàng)工作，其他組也是能夠順利完成各項(xiàng)工作的，因?yàn)樗麄兌际切駢?mèng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員，因?yàn)樾駢?mèng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)中存在著一中精神：不服輸，喜歡挑戰(zhàn)，迎接挑戰(zhàn)努力戰(zhàn)勝一切。
據(jù)悉，旭夢(mèng)實(shí)踐隊(duì)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)將于7月17日上午準(zhǔn)時(shí)舉辦，屆時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)來(lái)參加開(kāi)幕。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文400字 篇2
昨天上午，我校舉行了兩年一度的家庭趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我報(bào)了兩個(gè)項(xiàng)目，分別是三十秒跳繩和親子拋接。
來(lái)到跳繩比賽場(chǎng)地，老師哨聲一響，我就飛快地甩起繩子，輕松又緊張地跳了起來(lái)。好些圍觀者都夸我跳得快，我聽(tīng)了很高興，更加迅速地跳起來(lái)。從開(kāi)始到結(jié)束，我一次也沒(méi)絆到，跳了一百多個(gè)!我從來(lái)沒(méi)跳過(guò)這么多，心里一激動(dòng)，就蹦了起來(lái)。但是光靠我一個(gè)人是不行的，當(dāng)我得知爸爸跳得很少時(shí)，心情一落千丈。我垂頭喪氣地領(lǐng)了第六名的獎(jiǎng)狀。爸爸媽媽看我苦著個(gè)臉，一個(gè)勁兒地安慰我:“沒(méi)關(guān)系的，只要有名次就好了，重在參與嘛!”
親子拋接真是看看容易，做做難!本來(lái)，我想只要扔紙球過(guò)去，父母用桶接住就好了。其實(shí)，扔球也要講技巧，太遠(yuǎn)不行，太近也不行;太低不行，太高也不行;必須不偏不倚，不遠(yuǎn)不近。我扔得太近太低，父母就很難接住。親子拋接這個(gè)項(xiàng)目，我們班竟沒(méi)有一位同學(xué)獲獎(jiǎng)。
看來(lái)，我得在平時(shí)多鍛煉，爭(zhēng)取在下次家庭趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得好成績(jī)。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文400字 篇3
我們?nèi)昙?jí)舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，項(xiàng)目分別是：猜拳搶蛋、障礙賽跑、拼字接力和拔河比賽。
其中，令我最難忘的項(xiàng)目是拼字接力。拼字接力的規(guī)則是：三年級(jí)八個(gè)班組成八個(gè)參賽小組，每組10人，分兩批進(jìn)行比賽。同學(xué)們像接力跑一樣，按詩(shī)句順序一人找一個(gè)字，依次找出指定的全部字，用時(shí)最短又正確的組即為冠軍組。
游戲開(kāi)始了，看著遠(yuǎn)處地上的一堆字卡，我不禁緊張起來(lái)。我們組需要找出的是“紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝”這句詩(shī)。同學(xué)們按事先排好的順序站好。到我了，我迅速地跑向字卡，把地上的字卡幾乎都翻過(guò)了一遍，就是沒(méi)有找到“幾”字，突然，一個(gè)筆畫(huà)少的字出現(xiàn)在我眼前，我定睛一看，是“幾”！我抓起字卡興奮地往回跑，歸隊(duì)后，最后一個(gè)同學(xué)像箭一樣跑出去，找到了“枝”字并跑回來(lái)，我們高興的又蹦又跳，歡呼雀躍，因?yàn)槲覀冇脮r(shí)最短且完全正確，所以獲得了第一名的好成績(jī)。
同學(xué)們雖然流了一身的汗，但都很開(kāi)心，希望以后多多舉行這樣有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文400字 篇4
各位同學(xué)，大家好，我來(lái)自長(zhǎng)塘里小學(xué)五四班。
在10月29日和10月30日舉行了一場(chǎng)冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
比賽項(xiàng)目有：跳長(zhǎng)繩、跳短繩、拔河。救護(hù)傷員跑、滾鐵環(huán)、踢毽子。
在10月29日舉行了：跳長(zhǎng)繩、跳短繩、拔河。
在10月30日舉行了：救護(hù)傷員跑、滾鐵環(huán)、踢毽子。
其中：跳長(zhǎng)繩、滾鐵環(huán)、踢毽子我們班取得了勝利。
在比賽跳長(zhǎng)繩的前一個(gè)小時(shí)。李越感到頭疼所以沒(méi)參加比賽，老師讓不熟練的李音來(lái)參加比賽，她在比賽中發(fā)揮的很，好并沒(méi)有影響到我們的比賽。
運(yùn)動(dòng)會(huì)之前我們班的短繩跳的都很好，可是在比賽中居然有人跳106個(gè)~130。大家知道這個(gè)成績(jī)后很不滿(mǎn)意。于是勤練短繩，好在下次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得好的成績(jī)。
拔河我們班不占優(yōu)勢(shì)，因?yàn)榕肿佣疾辉谖覀儼啵臀覀儽鹊奈宥嗯肿佣嗨晕覀儼嗑洼斄�，其�?shí)不怪我們班。
救護(hù)傷員跑是兩個(gè)人抬一個(gè)人，第一組掉了兩次后面兩組都沒(méi)掉。跑得太慢了，抬的人太重了所以才輸?shù)摹?/p>
以上就是我所采訪(fǎng)的內(nèi)容。這真是一場(chǎng)冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，又鍛煉了身體。又增長(zhǎng)了知識(shí)，還增同學(xué)們的友誼。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文400字 篇5
一個(gè)周日的早晨，學(xué)校全體師生，在文化廣場(chǎng)，舉行了一場(chǎng)隆重的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一踏上廣場(chǎng)的階梯，映入眼簾的是人山人海。呵！可真熱鬧啊！
眨眼間，第一個(gè)活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始了——拔河比賽。
先是三年級(jí)和四年級(jí)的小朋友比賽，他們雙方人數(shù)均衡。老師一聲令下，雙方便開(kāi)始了激烈的對(duì)戰(zhàn)。大戰(zhàn)約一分鐘后，雙方仍不相上下，一直僵持。吶喊助威聲此時(shí)更盛了，有的甚至跳了起來(lái)，呼喊聲響徹了廣場(chǎng)上空。
不一會(huì)兒，三年級(jí)的一位小主力放松了警惕，四年級(jí)的小朋友當(dāng)然不會(huì)放過(guò)，這個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)。只聽(tīng)他們大喊一聲，使勁一拉，老師手中的紅旗揚(yáng)起，宣布“四年級(jí)勝”，一場(chǎng)激烈的僵持比賽，在一片歡笑聲中見(jiàn)了分曉。
接下來(lái)，是我們五年級(jí)對(duì)戰(zhàn)六年級(jí)的大哥哥和大姐姐了，我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備大展身手，誓要戰(zhàn)勝六年級(jí)。
準(zhǔn)備停當(dāng)，我們腳頂著腳，身體放低，身勢(shì)稍稍往后傾斜�！昂佟钡囊宦�，大家使勁一拉。一下子把六年級(jí)的哥哥姐姐們拉了過(guò)來(lái)，但裁判老師的紅旗并沒(méi)有舉起，我們?cè)偌影褎�，卻發(fā)現(xiàn)怎么拉都拉不動(dòng)了——又出現(xiàn)了僵持局面。小野老師的加油聲更加響亮了，直沖我的耳朵。大家越發(fā)努力，可是漸漸的，由于體力消耗過(guò)大了，我們五年級(jí)最后還是敗下了陣。真是可惜……
雖然我們輸了，但依然很開(kāi)心。人生有輸贏，要看得開(kāi)，生活開(kāi)心很重要——老師如是說(shuō)。所以我們并沒(méi)有沮喪，大家依然高高興興地參加完所有的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目……
真是愉快的一天！