【精華】端午節(jié)的作文200字合集八篇
新學(xué)期主題班會(huì)1
一、活動(dòng)目的：激發(fā)同學(xué)們追求理想，認(rèn)清自己的努力方向，找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力，同時(shí)營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
二、活動(dòng)對(duì)象：班級(jí)所有同學(xué)
三、活動(dòng)形式：心理測(cè)試、討論、歌曲
四、活動(dòng)時(shí)間：xx
五、活動(dòng)地點(diǎn)：教室
六、活動(dòng)流程：
1、引入：ppt播放flash《奔跑》，主持人出場(chǎng)介紹本次班會(huì)的主題及相關(guān)內(nèi)容。
主持人：大家請(qǐng)看《奔跑》的歌詞：“全力奔跑夢(mèng)在彼岸，隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)做翅膀”，這里都說到了夢(mèng)，就是夢(mèng)想，下面進(jìn)入我們今天的主題班會(huì)——夢(mèng)想在新學(xué)期綻放!
2、提問：大家的夢(mèng)想是什么?理想是什么?
(1)主持人：大家有沒有夢(mèng)想?初一的新征程中你們的夢(mèng)想是什么呢?下面大家先討論一下，待會(huì)我們叫幾個(gè)同學(xué)上來跟大家分享一下。
(2)同學(xué)討論
(3)叫同學(xué)上臺(tái)交流分享
3、介紹個(gè)人理想的內(nèi)涵
(1)主持人：剛剛大家都相互討論了個(gè)人的夢(mèng)想，有說到了對(duì)職業(yè)的夢(mèng)想，對(duì)生活的夢(mèng)想等等，那究竟個(gè)人理想包括哪些內(nèi)涵呢?在這里跟大家簡(jiǎn)單說說。
(2)個(gè)人理想的發(fā)展包括生活理想、個(gè)人道德理想、職業(yè)理想和人生理想四個(gè)方面。生活理想是指人們對(duì)未來物質(zhì)與精神生活的向往與追求。個(gè)人道德理想是指對(duì)自己未來道德面貌的想象。職業(yè)理想是指對(duì)自己未來工作部門與專業(yè)種類的向往與追求。人生理想是基于對(duì)人生價(jià)值的理解而對(duì)自己未來的人生道路與人生貢獻(xiàn)的設(shè)想和追求。
4、心理測(cè)試《你有美好的前途嗎?》，答案解析
(1)主持人：那接下來我們就來測(cè)測(cè)看大家是否有美好的前途。大家拿出紙和筆，把答案寫下來，待會(huì)要統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的。
(2)學(xué)生答題，統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)
(3)《你有美好的前途嗎?》測(cè)試題目
1、對(duì)于團(tuán)體的工作，你抱著：()
A、熱心參加的態(tài)度;
B、漠不關(guān)心的態(tài)度;
C、十分厭煩。
2、當(dāng)別人遇到困難時(shí)，你就：()
A、首先判斷對(duì)方遇到的是什么困難，如果有援助的必要，就立即去幫助對(duì)方;
B、不問理由，盡力去助人;
C、認(rèn)為這是別人的事，采取袖手旁觀的態(tài)度。
3、當(dāng)自己逐漸長(zhǎng)大時(shí)，你同時(shí)會(huì)：()
A、學(xué)習(xí)更多的知識(shí)或者技能;
B、內(nèi)心感到恐懼與不安;
C、毫無感覺，不予理會(huì)。
4、對(duì)于交朋友，你會(huì)感覺到：()
A、十分重要，因此在平時(shí)你就喜歡與人交往，注意禮貌，爭(zhēng)取友誼;
B、以為友誼很平常，不必重視;
C、友誼無價(jià)值，不如孤獨(dú)自處。
5、對(duì)于報(bào)紙刊物的看法：()
A、認(rèn)為有注意的必要，因此常選擇性閱讀，以了解世界大事，學(xué)習(xí)新的知識(shí);
B、當(dāng)作是茶余飯后的消遣，可有可無;
C、不予注意，認(rèn)為與其看報(bào)章，不如去看戲。
6、對(duì)于服裝，你的.態(tài)度是：()
A、要求端正、整齊，不必奢華;
B、只要能保暖適體，不必講究;
C、“先敬羅衣后敬人”，對(duì)服裝十分講究。
7、你對(duì)學(xué)習(xí)的安排是采取：()
A、擬定一學(xué)期的計(jì)劃，在一學(xué)期之中又按月擬定具體的學(xué)習(xí)目標(biāo);
B、請(qǐng)他人為自己安排，或者依照他人的生活計(jì)劃;
C、認(rèn)為過一天算一天，不必做什么安排。
8、當(dāng)自己有缺點(diǎn)的時(shí)候，你就：()
A、承認(rèn)自己的缺點(diǎn)，極力設(shè)法改正;
B、如果沒有人發(fā)覺，就不予理會(huì)，也不自我檢討;
C、即或有人指點(diǎn)，也極力否認(rèn)。
9、當(dāng)遇到困難時(shí)，你就：()
A、找出產(chǎn)生困難的原因，并且把遇到挫折當(dāng)作是一次經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);
B、內(nèi)心不安，設(shè)法找人來幫忙;
C、獨(dú)自悲哀，感到消極，對(duì)前途無望。
10、當(dāng)別人批評(píng)你時(shí)，你就：()
A、冷靜地考慮別人的意見，如果是對(duì)的，就予以接受;不當(dāng)?shù)囊膊浑S便發(fā)怒，只找機(jī)會(huì)辯白一下;
B、不理會(huì)別人的批評(píng)，不作任何反應(yīng);
C、對(duì)別人的批評(píng)，一概表示不滿，并且與人爭(zhēng)吵。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
每題A記5分，B記2分，C記0分。各題得分相加，統(tǒng)計(jì)總分。
答案解析：
40分以上，優(yōu)等。你對(duì)生活和學(xué)業(yè)抱有崇高理想，能面對(duì)現(xiàn)實(shí)，遇見困難挫折能設(shè)法克服，能與人合作，創(chuàng)造事業(yè)。
20-39分，中等。你對(duì)生活和學(xué)業(yè)有一定想法，基本上能正視現(xiàn)實(shí)，對(duì)大部分困難和挫折能想方設(shè)法克服，但有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生悲觀消極的念頭。
19分以下，說明你對(duì)各種問題的認(rèn)識(shí)尚不清楚，或抱有錯(cuò)誤觀念，對(duì)克服困難缺乏信心。你必須加緊練習(xí)，鍛煉自己，多多交友，才能創(chuàng)造美好的前途。
主持人：沒錯(cuò)，量力而行：許多人都不難做到“胸懷大志”，卻不易做到“腳踏實(shí)地”，往往給自己設(shè)置超出自身能力太多的目標(biāo)，這樣既加大了“達(dá)標(biāo)”的難度，又飽受“失敗”的打擊和折磨，有人甚至由此而喪失了信心和志氣。因此，酌情量力，從自己實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是地制定適合自身特點(diǎn)的發(fā)展計(jì)劃，才不失為明智之舉。
主持人：近期目標(biāo)和近期目標(biāo)相結(jié)合：理想不是簡(jiǎn)單的幻想，切忌好高騖遠(yuǎn)。同學(xué)們們可以實(shí)施小步計(jì)劃，從目前最重要的事情入手，從一點(diǎn)一滴做起，最終會(huì)邁向理想的頂峰!
5.播放視頻“開學(xué)第一課對(duì)李連杰的采訪”，解讀李連杰的理想。
6、放飛夢(mèng)想，你我設(shè)計(jì)
(1)主持人：經(jīng)過剛剛對(duì)夢(mèng)想的進(jìn)一步了解，大家對(duì)夢(mèng)想有了更理性的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在大家拿出紙和筆首先寫下現(xiàn)在的我是怎樣的，關(guān)于學(xué)習(xí)、生活、工作等等都可以。
(2)學(xué)生寫
(3)主持人：好，大家寫好了現(xiàn)在的我，再寫寫五年后的我又是怎樣的。
7、班主任寄語：有夢(mèng)想才能有行動(dòng)，有行動(dòng)才能夠成功，3班的學(xué)子們，努力吧，讓夢(mèng)想成真，你們一定可以!
8、班會(huì)結(jié)束
甲：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
乙：帶著自己的夢(mèng)想，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!開始了初中生活新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我們要加油，在絢麗多彩的初中生活中，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
甲：面向新的征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸。
乙：新夢(mèng)想，新征程，新面貌，此時(shí)此刻，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。
合：xx級(jí)x班“夢(mèng)想在新學(xué)期綻放”主題班會(huì)，到此結(jié)束，謝謝大家!
新學(xué)期主題班會(huì)2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)生了解到本學(xué)期學(xué)習(xí)的重要性，幫助學(xué)生樹立新的目標(biāo)。
2、在樹立了新目標(biāo)的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)學(xué)生要有信心，懂得珍惜每一分每一秒。
3、學(xué)習(xí)方法，為目標(biāo)而奮力拼搏！
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、黑板上寫好班會(huì)主題：“新學(xué)期 新起點(diǎn) 新期盼”
2、對(duì)班會(huì)中的節(jié)目要適當(dāng)排練。
3、 布置班級(jí)環(huán)境。
活動(dòng)過程：
一、講述張海迪的故事：活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人
1、講故事：
2、組織討論：說說張海迪能夠成功的原因。
二、小品表演：考試
1、談話：生活中有些人因?yàn)樽约翰慌�，鬧出了不少的笑話，值得我們同學(xué)們深思，請(qǐng)看表演。
2、組織討論：從這個(gè)小品中你懂得了什么？
三、比賽
1、談話：事實(shí)上只要我們努力，有方法，我們就一定能成功，下面我們進(jìn)行一個(gè)“記電話號(hào)碼”比賽。
比賽規(guī)則：老師給每一小組的同學(xué)出示一組電話號(hào)碼（10個(gè)），1分鐘之后，看哪一小組能準(zhǔn)確地把電話號(hào)碼背出來，逐組進(jìn)行，哪一組背得最多，哪一組勝利。
比賽可進(jìn)行兩次，第一次不給任何提示，讓學(xué)生背。第二次提示學(xué)生可以先分好任務(wù)，想出好主意（如諧音記憶）再進(jìn)行比賽。
2、自由討論：通過比賽懂得了什么？ （只要團(tuán)結(jié)協(xié)作，做好安排，想出辦法，無論什么事情都能成功。）
四、制訂本學(xué)期“新學(xué)期 新起點(diǎn) 新期盼”學(xué)期計(jì)劃表。
1、項(xiàng)目欄可以根據(jù)自己的計(jì)劃添加不同項(xiàng)目。
2、表格發(fā)下去后，要求學(xué)生當(dāng)堂填好，當(dāng)堂上交。
五、宣誓儀式。全體學(xué)生起立，舉起左手，在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下宣誓：
在新的學(xué)期里，我要嚴(yán)格執(zhí)行我的'計(jì)劃，努力奮斗，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人。我一定要取得好的成績(jī)！我相信：新學(xué)期，我能行！ 六、班主任。 讓我們展望未來，迎接明天；讓我們運(yùn)籌帷幄,把握未來！今天，我們相約在新學(xué)期的開始，是為了實(shí)現(xiàn)明天的美好理想；明天我們將用自己的實(shí)際行動(dòng)，去迎接新學(xué)期的各項(xiàng)挑戰(zhàn)，在新學(xué)期中再創(chuàng)佳績(jī)！
新學(xué)期主題班會(huì)3
教學(xué)目標(biāo)
1、新學(xué)期新的要求，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。
2、強(qiáng)化常規(guī)管理
3、重申遵紀(jì)守法的重要性。
4、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育。
5、強(qiáng)調(diào)安全問題。
一、班長(zhǎng)主持會(huì)議
1、同學(xué)代表發(fā)言，總結(jié)上學(xué)期學(xué)習(xí)生活的得與失。
2、談?wù)勑聦W(xué)期的打算。新學(xué)期班會(huì)主題
二、班主任總結(jié)，提出要求和希望：
1、重申養(yǎng)成教育，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律、衛(wèi)生。
2、強(qiáng)調(diào)安全問題。
3、強(qiáng)調(diào)六年級(jí)本學(xué)期學(xué)習(xí)的重要性
4、總結(jié)
同學(xué)們，你們現(xiàn)在又在同一起跑線上，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些
同學(xué)雖然速度不快，但是要他能堅(jiān)持不懈，就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)
速度較快，但如果他不珍惜時(shí)間，跑跑停停，仍會(huì)落后。希望大家抓住新的'機(jī)遇，
迎接新的挑戰(zhàn)，振奮精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。
新學(xué)期主題班會(huì)4
一、活動(dòng)主題
新學(xué)期 新起點(diǎn) 新期盼
二、活動(dòng)時(shí)間
XX年9月3日下午第二節(jié)課
三、活動(dòng)范圍
1、一到六年級(jí)以班級(jí)為單位全員參與。
2、校領(lǐng)導(dǎo)、中層、課任教師按要求分配到各班級(jí)中參與活動(dòng)。
四、活動(dòng)目的
1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到新的學(xué)期應(yīng)該有新的目標(biāo)、新的發(fā)展，要以嶄新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)中去；引導(dǎo)他們以積極的心態(tài)去面對(duì)人生，懂得付出才有收獲。
2、讓師生共同融入到此次班會(huì)活動(dòng)中，迎接新的學(xué)年、新的學(xué)期，共同憧憬未來并確定新的學(xué)年、新的學(xué)期的發(fā)展目標(biāo)，把握新的學(xué)年、新的學(xué)期的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
3、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到新的學(xué)年、新學(xué)期意味著求知生涯中的又一個(gè)里程碑，要為自己的求知生涯和未來的職業(yè)生涯作好規(guī)劃；讓學(xué)生把教師、家長(zhǎng)的期望轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L(zhǎng)過程中的動(dòng)力，并付諸行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)及教師和家長(zhǎng)的期望。
4、讓學(xué)生體會(huì)到成長(zhǎng)的責(zé)任與意義，教育學(xué)生學(xué)會(huì)用感恩的心去體驗(yàn)成長(zhǎng)中的快樂，學(xué)會(huì)在成長(zhǎng)中創(chuàng)造自己的快樂，并在快樂中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)珍惜；培養(yǎng)學(xué)生從小具有愛心，學(xué)會(huì)關(guān)心父母、尊敬家人，樹立心中有他人、心中有集體、心中有祖國(guó)的情感，逐步形成良好的.個(gè)性和健全的人格。
五、活動(dòng)要求
1、9月3日下午各班級(jí)統(tǒng)一布置教室，標(biāo)題要求醒目美觀。
2、各班主任圍繞本次班會(huì)的主題，選取能讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃人生，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜親情、友情，懂得成長(zhǎng)的責(zé)任和意義等方面的內(nèi)容作為班會(huì)內(nèi)容素材。
3、各班主任在活動(dòng)前要結(jié)合本班級(jí)的實(shí)際，制定具體實(shí)施方案，精心設(shè)計(jì)，組織訓(xùn)練好學(xué)生，注意形式生動(dòng)活潑，使活動(dòng)過程成為師生自覺參與、自我教育、自我提高的過程，切實(shí)開好此次班會(huì)。
4、各班級(jí)要邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表參與到班會(huì)活動(dòng)中來，密切家校關(guān)系，增強(qiáng)教育合力。
5、活動(dòng)設(shè)計(jì)要求：
�。�1）主題突出，能緊緊圍繞主題選取素材。
�。�2）活動(dòng)內(nèi)容切合班級(jí)的實(shí)際，對(duì)學(xué)生有很好的教育意義。
�。�3）活動(dòng)形式生動(dòng)活潑，學(xué)生樂于參與其中。
�。�4）教師、家長(zhǎng)參與程度高。
六、活動(dòng)評(píng)比
1、組成校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、年級(jí)主任評(píng)比領(lǐng)導(dǎo)小組，其他校領(lǐng)導(dǎo)、中層和課任教師擔(dān)任評(píng)委。
2、評(píng)選活動(dòng)設(shè)計(jì)實(shí)施一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)2名；三等獎(jiǎng)5名。
新學(xué)期主題班會(huì)5
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好早上好！新年伊始，萬象更新，我們送走了嚴(yán)冬，迎來了春天，又迎來了新的學(xué)期！
對(duì)于上一年，我們充滿無限的懷念與感激。懷念我們的學(xué)習(xí)、工作和生活，感激我們的父母、老師和同學(xué)。對(duì)于新的一年，一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我們要更精彩。
新的學(xué)期要有新的開始、要有新的期望。愛因斯坦說過“興趣是真正的老師”。我期望同學(xué)們能夠發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)自己的興趣，因?yàn)榕d趣才是主動(dòng)學(xué)習(xí)和知識(shí)創(chuàng)新的真正來源，我們要抱有職責(zé)，全面發(fā)展�？炭鄬W(xué)習(xí)的人并不是因?yàn)樗昧艘炭�，而是因�(yàn)樗麖膩頉]有感覺到學(xué)習(xí)的苦，“刻苦”從來都是局外人對(duì)行為的`概括，而不是刻苦者的自我心理感受。如果父母是破浪的帆船，老師就是霧中的燈塔；如果你是沸騰的鋼水，紀(jì)律就是規(guī)整的模mu2子；如果你是沖天的雄鷹，學(xué)校就是你翱翔的天空，人生——還需要你自己來演繹。
電光一閃，一年已然過去。我們又翻開了新的篇章。昨日的失敗與輝煌已經(jīng)過去，關(guān)鍵是把握這天。我們不需要灰心，因?yàn)樾埴棸肯栌谔炜�，難免會(huì)傷折飛翼，駿馬奔馳于大地難免失蹄折骨。只有站在高處的人，才有資格跌下去，而跌下去時(shí)，你我依然有尊嚴(yán)，那足以讓站著的人感到汗顏。
同學(xué)們，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會(huì)更曲折，更艱險(xiǎn)，隨著學(xué)識(shí)的增加，競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增進(jìn)，但我們決不會(huì)畏縮，每個(gè)人所受的外部壓力是相等的，簡(jiǎn)單與否是心態(tài)的不同而已，以平常心去應(yīng)對(duì)，我們能夠變得更強(qiáng)。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗；我們沒有理由，也不就應(yīng)不茁壯成長(zhǎng)。尊敬的老師，請(qǐng)您們放心，在這一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段里，我們必須更加努力，倍加珍惜您們的辛勞和付出，我們定向您交上一份滿意的答卷！
在那里，我也想告訴高三的朋友們：你們是等待破繭的蛹，是準(zhǔn)備理解6月洗禮的海燕，是將要地考場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士！已經(jīng)等待了整整十一個(gè)春秋，這天同時(shí)是你們沖刺的時(shí)候了�？涓缸啡�，道渴而死；精衛(wèi)填海，矢志不渝。堅(jiān)持到底，我們絕不放下！
新學(xué)期，新氣象，這天，我們又踏上了新的征程。讓我們?cè)谶@新一輪朝陽升起的時(shí)刻，為了我們的理想共同努力！
新學(xué)期主題班會(huì)6
班會(huì)背景：
經(jīng)過了一個(gè)平安、祥和而愉快的寒假，我們又開始了新的校園生活以及新的學(xué)習(xí)，無論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上，各位同學(xué)都因該做好新的自我調(diào)節(jié)。
班會(huì)目的：
新的一年，新的學(xué)期，我們又站在了新的起點(diǎn)，怎樣使同學(xué)們從寒假生活向?qū)W校生活轉(zhuǎn)變，重新端正心態(tài)，盡情學(xué)習(xí)和豐富初中生活，定好位置。
班會(huì)準(zhǔn)備：
1．召開班委會(huì)，講明以上目的。調(diào)動(dòng)班委的積極性，出謀劃策，著手準(zhǔn)備。
2．主要負(fù)責(zé)人班長(zhǎng)、宣委構(gòu)思班會(huì)內(nèi)容，注意從本班現(xiàn)實(shí)中搜集素材。
3．找班內(nèi)有號(hào)召力的同學(xué)談心，激發(fā)其參與活動(dòng)的熱情，并引導(dǎo)其在某些方面作表態(tài)。
4．審查班長(zhǎng)、宣委的`組織稿件。
5．審查有關(guān)人員的發(fā)言稿, 引導(dǎo)其從積極、正面的角度調(diào)動(dòng)同學(xué)們愛集體、尊重他人的熱情。
6．安排擅長(zhǎng)繪畫、書法的同學(xué)布置教室。
班會(huì)流程：
（一） 導(dǎo)入：非洲豹的故事，啟發(fā)學(xué)生明白制定目標(biāo)并持之以恒的重要性。
�。ǘ� 班級(jí)目標(biāo)規(guī)劃:
1.建立自主管理的班級(jí)
——老師在與不在一個(gè)樣。
——自覺用紀(jì)律約束行為。
——人人有事做，事事有人做。
2.建立友好互助的班級(jí)。
——內(nèi)部氛圍和諧。
——人際交往友善。
——不論成績(jī)好壞，能力高低，全體同學(xué)都能得到發(fā)展。
�。ㄈ� 活動(dòng)一：集思廣益
1. 班委代表班長(zhǎng)發(fā)言
2. 組長(zhǎng)代表發(fā)言
3. 學(xué)生代表發(fā)言
（四） 活動(dòng)二：責(zé)任心測(cè)試。自我評(píng)測(cè)，引導(dǎo)學(xué)生明白責(zé)任心在目標(biāo)達(dá)成中的重要性。
�。ㄎ澹� 活動(dòng)三：配樂朗誦《我現(xiàn)在就付諸行動(dòng)》
點(diǎn)燃同學(xué)們的熱情，投入的目標(biāo)的制定中。
�。� 活動(dòng)四：個(gè)人目標(biāo)與小組目標(biāo)制定
�。ㄆ撸� 小結(jié)：
“凡事預(yù)則立，不利則廢”，處在新學(xué)期的我們占盡天時(shí)地利，因此，如何好好把握時(shí)機(jī)，并不斷努力達(dá)成目標(biāo)是我們最首要的任務(wù)。我相信，大家手握著 “責(zé)任心”和 “行動(dòng)力”這兩大法寶，一定能使目標(biāo)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！
新學(xué)期主題班會(huì)7
一、主題確定
在新學(xué)期到來之時(shí)，通過班隊(duì)活動(dòng)，讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到應(yīng)該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到新學(xué)期，努力去完成學(xué)習(xí)任務(wù)，在新學(xué)期中，展現(xiàn)自我。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、男女主持各一名。
2、準(zhǔn)備歌曲《校園的早晨》、《明天會(huì)更好》。
3、準(zhǔn)備小品《我和奧運(yùn)》。
4、準(zhǔn)備詩朗誦《希望》，并配樂。
5、多媒體設(shè)計(jì)刊頭。
三、活動(dòng)過程
在歌曲《校園的早晨》音樂聲中主持人上臺(tái)。
女：新學(xué)期的到來，告訴我們，初中生活的六分之一，已經(jīng)過去了，今天我們又迎來了一個(gè)新學(xué)期。在這個(gè)新學(xué)期里，每個(gè)同學(xué)一定都有自己的計(jì)劃和奮斗目標(biāo)。
男：告別了二十多天的.假期，迎來了新學(xué)期。在這二十多天中，有的同學(xué)也許在暗自下苦功夫，準(zhǔn)備在新學(xué)期趕上或超過自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，有的同學(xué)也許……
女：同學(xué)們，新學(xué)期新打算，你們做怎樣的計(jì)劃和目標(biāo)呢？
同學(xué)a、b、c、d發(fā)言
男：同學(xué)們的計(jì)劃多么好��！希望同學(xué)們都能努力實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃和目標(biāo)，不要讓它變成“空頭支票”。
女：是老師們的指引，是同學(xué)們的努力，讓我們信心百倍地去運(yùn)籌自己的未來。
男：下面請(qǐng)聽小合唱《校園的早晨》。
女生合唱《校園的早晨》
女：一曲《校園的早晨》把我們帶進(jìn)了新學(xué)期。
男：同學(xué)們是否想過，我們四十位同學(xué)能相聚在一起，由不認(rèn)識(shí)到相識(shí)相知是多么難得的緣分？
女：我們?cè)诶蠋焸兊膸ьI(lǐng)下精誠合作，攜手共進(jìn)。在過去的一學(xué)期中，我們已經(jīng)取得了不少的好成績(jī)。
甲、乙、丙等同學(xué)上臺(tái)述說上學(xué)期的成績(jī)。
男：同學(xué)們，我們應(yīng)為我們過去取得的成績(jī)而自豪。然而，在新學(xué)期中，我們還應(yīng)怎樣做呢？
同學(xué)們齊答：再接再厲，勇創(chuàng)輝煌！多媒體打出
女：同學(xué)們的決心令人十分感動(dòng)，但是我們?cè)诔煽?jī)面前，還應(yīng)做冷靜的思考，我們好好地反思一下過去的歲月，還有哪些不足之處。
男：下面請(qǐng)欣賞小品《我和奧運(yùn)》。
小品表演《我和奧運(yùn)》
男：2010奧運(yùn)會(huì)在北京舉行，我們能做什么呢？下面請(qǐng)同學(xué)們來談?wù)勀銈兊目捶ā?/p>
同學(xué)們的發(fā)言
女：接下來請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《希望》。
配樂詩朗誦《希望》
女：讓我們展望未來，迎接明天！
男：讓我們運(yùn)籌帷幄，把握未來！
女：欲窮千里目，更上一層樓！今天我們相約在新學(xué)期的開始，是為了實(shí)現(xiàn)明天的美好理想。
男：最后我們高聲合唱《明天會(huì)更好》。
新學(xué)期主題班會(huì)8
一、班會(huì)主題、時(shí)間、地點(diǎn)及成員等：
班會(huì)主題：新學(xué)期 新打算
班會(huì)時(shí)間：XX年××月××日
班會(huì)地點(diǎn)：××××教室
班會(huì)對(duì)象：××××班全體成員
班會(huì)計(jì)劃及主持：×××
班會(huì)記錄：×××、×××
班會(huì)總結(jié)及拍照：×××、×××
二、班會(huì)背景：
為迎接新學(xué)期的到來，鼓動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、立志成才，積極主動(dòng)投入新學(xué)期，從寒假的懶散中走出來。
三、班會(huì)意義及目的：
通過此次班會(huì)，總結(jié)上學(xué)期班集體建設(shè)中的優(yōu)秀與不足之處，使學(xué)生更快投入校園學(xué)習(xí)生活中。
四、班會(huì)籌備
1、安排此次班會(huì)負(fù)責(zé)人員，并向負(fù)責(zé)同學(xué)傳達(dá)班會(huì)主題，相互協(xié)調(diào)，團(tuán)結(jié)合作。
2、由負(fù)責(zé)同學(xué)開會(huì)組織商議班會(huì)的形式等。
3、準(zhǔn)備班會(huì)所需的相關(guān)材料
4、撰寫班會(huì)策劃書。
5、由攝影組同學(xué)拍攝相關(guān)照片以作紀(jì)念。
五、預(yù)期效果
通過班會(huì)中同學(xué)們的思想交流，加強(qiáng)同學(xué)情誼，同學(xué)學(xué)會(huì)設(shè)立新學(xué)期目標(biāo)。
班會(huì)流程
一、 主持人開場(chǎng)，總結(jié)談?wù)摵偕睢?/p>
二、 同學(xué)們積極發(fā)表自己在寒假中的所見所聞，活躍班會(huì)氣氛。
三、 強(qiáng)調(diào)在學(xué)校和家中的不同。
四、 鼓舞學(xué)生們自主投入到學(xué)校學(xué)習(xí)生活中。
五、 強(qiáng)調(diào)校園安全。
六、 介紹關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)相關(guān)要求。
七、 強(qiáng)調(diào)班委在學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到的帶頭作用。
八、 強(qiáng)調(diào)同學(xué)和班委相互配合的重要性。
九、 班會(huì)結(jié)束。
六、班會(huì)總結(jié)：
XX年××月××日下午18：40，××××班全體同學(xué)在××××教室召開"新學(xué)期新打算"主題班會(huì)，此次班會(huì)全班××人實(shí)到××人，無人缺席。召開此次班會(huì)的目的讓同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期給自己的大學(xué)生活確立一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方向，更加的珍惜自己的大學(xué)生活。
在學(xué)習(xí)方面，我班的學(xué)習(xí)委員通過對(duì)上學(xué)期期末的考試成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，發(fā)現(xiàn)主要存在兩方面的問題：一是全班學(xué)習(xí)成績(jī)整體一般，欠缺高分;二是學(xué)習(xí)成績(jī)層次性明顯。根據(jù)問題以及班上同學(xué)平時(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)來看，究其原因主要在于學(xué)習(xí)方法的不恰當(dāng)和學(xué)習(xí)狀態(tài)的松散;在學(xué)風(fēng)上，有兩方面做得不佳：一是同學(xué)們的主動(dòng)性、自覺性意識(shí)有待提升，包括學(xué)習(xí)方面的和參與活動(dòng)方面。在生活方面，生活委員讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到本學(xué)期的任務(wù)：一是通過嚴(yán)抓學(xué)風(fēng)，例如加強(qiáng)出勤考查、營(yíng)造嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍，為同學(xué)們爭(zhēng)創(chuàng)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;二是通過舉辦有意義的活動(dòng)，提升同學(xué)們的素質(zhì)能力，為同學(xué)們爭(zhēng)創(chuàng)更大的表現(xiàn)舞臺(tái)。同時(shí)督促同學(xué)們對(duì)自己在上學(xué)期各方面的表現(xiàn)做一個(gè)系統(tǒng)詳細(xì)的總結(jié)，然后制定一個(gè)符合自身發(fā)展的、貼切實(shí)際的新學(xué)期新任務(wù)。緊接著其余班委也上臺(tái)發(fā)表了講話，對(duì)上學(xué)期的'工作進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)新學(xué)期自己工作的展望。
最后同學(xué)們紛紛發(fā)言，他們繪聲繪色地講述了自己在假期聚會(huì)、旅游、過年習(xí)俗等方面的見聞感受，大家聽得津津有味，既增長(zhǎng)了見識(shí)，又開闊了視野。希望在新學(xué)期里大家更加的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，對(duì)于上學(xué)期成績(jī)突出的同學(xué)和學(xué)習(xí)氛圍良好的宿舍加以表揚(yáng)，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)和校園文化活動(dòng)中有更加出色的表現(xiàn)。
莫泊桑說："人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。"新學(xué)期就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍?
在新的學(xué)期里，我呼喚所有的班委及同學(xué)們能盡自己最大的努力來維持班級(jí)的氣氛，我堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)把最新的氣象展現(xiàn)出來，在新的學(xué)期里，我堅(jiān)信我們××××班會(huì)做的更好，讓我們共同努力，共同改變，共同完善我們的這個(gè)集體吧，力爭(zhēng)讓我班的明天，有一個(gè)更大的飛躍!
新學(xué)期主題班會(huì)9
一、目的：
1、了解孩子們寒假的生活，給孩子營(yíng)造一個(gè)暢所欲言的平臺(tái)。
2、明確本學(xué)期學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，為孩子們以后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。
3、向孩子們提出本學(xué)期的`希望，讓孩子一起向著共同的目標(biāo)邁進(jìn)。
二、準(zhǔn)備：
三、過程：
�。ㄒ唬┱f暑假生活趣事
1、師：漫長(zhǎng)的暑假已過去，迎來的是一個(gè)美好的秋天。 暑假生活是非常有意義的。它是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的調(diào)節(jié)劑，也是培養(yǎng)大家自理、自律和自立的訓(xùn)練場(chǎng)�，F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們來說說你暑假中的趣事。
2、請(qǐng)幾位學(xué)生到講臺(tái)上說一說。
（二）規(guī)范行為習(xí)慣，明確規(guī)章制度
1、學(xué)習(xí)《日常行為規(guī)范》。
2、學(xué)習(xí)班規(guī)、班訓(xùn)
3、學(xué)習(xí)文明禮儀要求，做個(gè)文明有禮的好孩子。
4、具體明確本學(xué)期各項(xiàng)要求，如：課前準(zhǔn)備要求、個(gè)人衛(wèi)生要求、校服穿著要求、作業(yè)情況要求等。
5、加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行新學(xué)期的安全教育。
�。ㄈ┨岢鲂聦W(xué)期新希望
在新學(xué)期里，有一個(gè)新的目標(biāo)——希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期中，在學(xué)習(xí)上有新的進(jìn)步，付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。
新學(xué)期主題班會(huì)10
一、班會(huì)策劃
新的一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開始，新的初二生活似乎讓我們更感到一種緊張、一種壓力。面對(duì)這新的學(xué)期，我們每一個(gè)人都應(yīng)有一個(gè)新的開始。所以，開學(xué)第一天，我就讓孩子們明確這初二的重要性，總結(jié)梳理初一一年以來的好的做法與不足，在這一年當(dāng)中取長(zhǎng)補(bǔ)短，定下自己新的計(jì)劃，追求新的目標(biāo)。
在一個(gè)新學(xué)期的開始，定下新的學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)約束力和自制力還較差的孩子來說是比較重要的，當(dāng)然定的這個(gè)計(jì)劃不能太過空洞，不能是一些不具體不實(shí)際的東西，其實(shí)作為一名學(xué)生，上課認(rèn)真聽講，下課認(rèn)真復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，這都是一個(gè)學(xué)生理所當(dāng)然應(yīng)該具備的，所以在讓學(xué)生定計(jì)劃的時(shí)候，我說一定不要是一些套話，一定不能是一些空洞無物的東西，而要符合自己實(shí)際，適合自己的需要。畢竟計(jì)劃是為自己而定的，是為自己成績(jī)的提升，習(xí)慣的養(yǎng)成，能力的培養(yǎng)而定下的。定下新的實(shí)際可行的計(jì)劃固然重要，但計(jì)劃之后的行動(dòng)更彌足珍貴，因此我要求學(xué)生必須按照自己的實(shí)際去定，考慮到自己是否能做到，而不是只是為了應(yīng)付任務(wù)，只是為了空發(fā)一頓感嘆。
有計(jì)劃就要有目標(biāo)，而“跳一跳能夠得到”的目標(biāo)才是真正切實(shí)可行的目標(biāo)，倘若計(jì)劃定的過低的話對(duì)自己就缺乏了一種約束力和推進(jìn)力，不費(fèi)吹灰之力就做到了，也就沒有什么進(jìn)步可言了；如果定的過高就會(huì)因與目標(biāo)的距離過遠(yuǎn)而產(chǎn)生一種畏懼的心理，也就會(huì)與現(xiàn)實(shí)中的目標(biāo)距離愈來愈遠(yuǎn)。
看著孩子們定的計(jì)劃，還是以一些空話為主，諸如上課認(rèn)真聽講，下課認(rèn)真復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)之類的計(jì)劃比比皆是，當(dāng)然這些計(jì)劃都是好的，但卻太空洞，也沒有實(shí)際可言。我笑著對(duì)孩子們說，讓你們結(jié)合自己的實(shí)際定計(jì)劃，你們卻定了一些廢話。的確，這些東西本就是一個(gè)學(xué)生所應(yīng)具備的，況且沒有實(shí)際操作性，缺乏具體針對(duì)性。從中也看以看出，其實(shí)許多孩子還缺乏一種有效的學(xué)習(xí)方法，所以在讓他們定計(jì)劃的時(shí)候，就無法去結(jié)合自己的實(shí)際，也可能是自己對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況認(rèn)識(shí)的不透。所以，在以后的教育教學(xué)過程當(dāng)中，還應(yīng)重點(diǎn)引導(dǎo)孩子們正確審視自己的學(xué)習(xí)，然后結(jié)合自己的實(shí)際情況制定一些切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，尋找符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)方法。盡管如此，我還是發(fā)現(xiàn)了有些同學(xué)的計(jì)劃比較切合實(shí)際的，也希望在計(jì)劃的引領(lǐng)下，認(rèn)真踐行這些計(jì)劃，做到言行一致。
二、目標(biāo)收集
老師批改后再認(rèn)真糾錯(cuò)才更有利于提高自己的成績(jī)；老師下發(fā)的學(xué)案、試卷都要保存完整，這樣才會(huì)給自己復(fù)習(xí)時(shí)減少很多收拾學(xué)案的時(shí)間，增加復(fù)習(xí)的寶貴時(shí)間。（于慧慧）
每次考試只追前一名。（郭育含）
不要死記硬背，而要學(xué)會(huì)理解再去背誦。（曹春燕）
針對(duì)自己的弱科，要自己找時(shí)間加緊學(xué)習(xí)，中午吃飯完后回到教室復(fù)習(xí)，睡前再回憶一天學(xué)習(xí)的知識(shí)。英語難度比上學(xué)期增加了很多，一天把10個(gè)單詞記在一張紙條上，背一背。
�。ü饤潱�
積極向?qū)W習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)，積極回答問題，提高課堂效率。（田雪嬌）
利用中午午休前的時(shí)間，除極特殊的情況都要回到教室學(xué)習(xí)；盡量多參加課外活動(dòng)；成績(jī)向下浮動(dòng)不能超過1個(gè)等級(jí)。（呂金鳳）
抽空認(rèn)真練字，充分利用課間學(xué)習(xí)，午飯后回教室學(xué)習(xí)，建立筆記本、糾錯(cuò)本，及時(shí)向老師請(qǐng)教。（王騰龍）
要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)再行動(dòng)；掌握好課堂時(shí)間和效率，即使課后再怎么努力，也不及課堂上認(rèn)真聽講；預(yù)習(xí)很重要，只有提前預(yù)習(xí)了，做起卷子來才能得心應(yīng)手，既要有速度又要有質(zhì)量。（王璇）
認(rèn)真書寫，關(guān)心班集體，牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)。（徐超）
每天的作業(yè)盡量抽課下的'時(shí)間做，課上認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，先在小組里做到積極發(fā)表自己的看法；積極學(xué)習(xí)好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣；利用自我完善時(shí)間整理和鞏固白天學(xué)的知識(shí)；在宿舍里一有時(shí)間就背一些需要背的知識(shí)，要做到快人一步。超越目標(biāo)：b1（薛淳清）
每天的作業(yè)在課間就解決它，自我完善完全用于復(fù)習(xí)當(dāng)天的知識(shí)；下課抽空復(fù)習(xí)趁熱打鐵，把時(shí)間用在最有效的地方；回家后把學(xué)的東西大體理一理，想想學(xué)了些什么；整理本小本子放在兜里，有空就拿出來翻翻；每個(gè)星期把學(xué)過的東西進(jìn)行一小總結(jié)。等級(jí)目標(biāo)：a2 超越對(duì)象：王鵬程 格言：做最好的自己。（徐秋童）
抄一份課程表貼在桌子下方，每天到自我完善時(shí)看一下，回想該節(jié)課老師在課堂上講的知識(shí)；看到今天上的課，從第一節(jié)開始，重新把老師上課講的重要的知識(shí)點(diǎn)記一下，不太重要的大略看一遍。（李曉曉）
每次考試給自己定一個(gè)小小的目標(biāo)，督促我前進(jìn)。（王玉梅）
時(shí)刻保持自己的書櫥、桌凳以及桌面的整潔，便于查找學(xué)習(xí)資料；每科的學(xué)案按序號(hào)拍好，用夾子夾好，便于日后復(fù)習(xí)；每天晚上睡覺的時(shí)候反思自己的一天，早上起來立刻完成昨天未完善之事。（劉浩）
在小組內(nèi)積極交流學(xué)習(xí)，充分利用小組內(nèi)同學(xué)給的建議，在自己學(xué)好的同時(shí)要多幫助需要幫助的同學(xué)。（邱志勇）
三、班會(huì)總結(jié)
希望在新的學(xué)期，每一名同學(xué)都能制定出真正適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并能鍥而不舍地堅(jiān)持下去，相信在合理的計(jì)劃的引領(lǐng)下，在堅(jiān)定不移的努力下，一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想。
新學(xué)期主題班會(huì)11
20xx年下半年，也就是初三第一學(xué)期，確實(shí)是我三年來最為難熬的一個(gè)時(shí)期。四校合并，科任老師的調(diào)動(dòng)，師生之間的矛盾、磨合，這是一個(gè)痛苦的過程。有多少同學(xué)曾經(jīng)和科任老師產(chǎn)生矛盾，我都仍然歷歷在目。個(gè)別同學(xué)的沖動(dòng)魯莽，過多的不良習(xí)慣，思想散漫，放松學(xué)習(xí)甚至放棄學(xué)習(xí)，對(duì)班級(jí)事務(wù)、榮譽(yù)不關(guān)心、不在乎，甚至逃避該有的責(zé)任和義務(wù)。
所有的這些，都給班主任、科 任老師和班干部造成了不同程度的困擾。
我的信念有很多，never give up是我經(jīng)常跟大家說的。在沒有陽光的日子里，在大部分同學(xué)們的支持和配合下，我們撐過來了。在大家的努力下，三（5）班挺過來了，我們終于迎來了xx年?duì)N爛的陽光。臨近期末，我們絕大部分同學(xué)終于看清了自己所處的境地，開始慢慢地成長(zhǎng)成熟起來，班級(jí)穩(wěn)定了許多，學(xué)習(xí)氛圍也慢慢地濃厚起來，大家都緊張起來了。最后一期文明班我們終于拿到了。更重要的是，期末考試，我們迎來了最大的豐收，班級(jí)總實(shí)績(jī)排在年級(jí)第二。這是一個(gè)了不起的成績(jī)，這是所有科任老師的.功勞，這更是在座所有同學(xué)努力和汗水換來的，是這個(gè)世界上其他任何東西都無法換取的豐收。
這就是我們迎來的xx年的朝陽。xx年的朝陽已經(jīng)升起來了，我們要用自己的汗水換取6月份最燦爛的艷陽！
為了我們xx年最燦爛的艷陽，我們要付出的將會(huì)更多，對(duì)自己的要求將會(huì)是幾近苛刻。
我們的目標(biāo)是：中考全班總實(shí)績(jī)年級(jí)第一！
爭(zhēng)奪全期文明班！
我們的口號(hào)是：時(shí)刻準(zhǔn)備著，為中考而奮斗！
我們要明白： 年華一去不復(fù)返，學(xué)業(yè)放棄再難成！
我們要做到： 進(jìn)門摒棄諸雜念，入室一心勤向?qū)W！
自覺 自信 勤奮 進(jìn)取
新學(xué)期主題班會(huì)12
20__年6月10日晚七點(diǎn)三十分，北京市中學(xué)部九年級(jí)畢業(yè)班會(huì)在中學(xué)部二樓教室如期召開。顧校長(zhǎng)、小學(xué)部柴主任、國(guó)際部韓主任、小學(xué)部崔教師以及中學(xué)部全體教師出席了本次班會(huì)，與九年級(jí)同學(xué)一齊度過了一個(gè)活力而難忘的夜晚。
九年級(jí)畢業(yè)班會(huì)以“留住青春的紀(jì)念”為主題。共分為：“徜徉學(xué)校”、“放歌飛揚(yáng)”、“應(yīng)對(duì)中考”、“畢業(yè)感言”四個(gè)部分。同時(shí)播放ppt和同學(xué)們自制的視頻。可謂形式多樣、資料豐富。
在最終的“畢業(yè)感言”中九年級(jí)的學(xué)生以這樣的句子來表達(dá)了他們對(duì)樹人學(xué)校、對(duì)王校長(zhǎng)、對(duì)所有的教師們的濃濃深情：“今年夏季，別情依依。我們就要說再見。此時(shí)窗外夜色闌珊，以往多少次抬頭，望見學(xué)校上空的繁星，親愛的教師，親愛的伙伴，也像這滿天星辰。路再遠(yuǎn)，你們也在身邊，世間再復(fù)雜，也有溫暖。那長(zhǎng)廊中間的.柳，小亭邊側(cè)的金銀樹，還有日間燦爛的遍地黃花。幾首歌，難盡歡，今宵夢(mèng)會(huì)暖。祝福母校、祝福校長(zhǎng)、祝福教師，伙伴們?cè)僖?”
在一派溫馨而略顯惆悵的氣氛中，學(xué)生們與大家分享了在樹人的三年青春時(shí)光，又用他們最誠摯的語言表達(dá)了對(duì)母校、對(duì)青春、對(duì)友誼的無比珍惜與熱愛。這一切都深深的打動(dòng)著在場(chǎng)的教師們。孩子們，放心去飛吧!祝愿你們學(xué)業(yè)有成!前程似錦!不管你們?nèi)ネ睦�，母校，永遠(yuǎn)都是最牽掛最支持你們的母親!
親愛的同學(xué)們，讓我們手牽手，此時(shí)此刻，我們僅有一句共同的心聲：愛，在心中!愛，永相憶!
新學(xué)期主題班會(huì)13
一、班會(huì)主題：新開始，心起航
二、對(duì)象：高一某班全班同學(xué)
三、班會(huì)背景：
新學(xué)期，新氣象，高一的新生們經(jīng)歷了三年初中的奮斗，來到另一個(gè)新的環(huán)境，來到了另一個(gè)人生的起跑線前，每位新生或多或少地對(duì)新學(xué)校，新同學(xué)，新教師，新的學(xué)習(xí)生活充滿了好奇，會(huì)有或多或少的問題希望得到解答，這時(shí)候十分需要老師的指導(dǎo)，使班集體中的每個(gè)個(gè)體都能凝聚起來，營(yíng)造一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
四、班會(huì)目的：
l 通過此次班會(huì)，一方面幫助教師了解學(xué)生的狀態(tài)和需要，另一方面，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，使他們更早地融入到新的集體中;
l 主題班會(huì)中為學(xué)生介紹新的學(xué)校規(guī)章制度，深刻剖析初中與高中生活學(xué)習(xí)的不同特點(diǎn)，讓學(xué)生及早做好規(guī)劃。
l 主題班會(huì)中，通過一些簡(jiǎn)單的團(tuán)隊(duì)游戲，加深彼此之間的認(rèn)識(shí);
l 班會(huì)的成果以一棵許愿樹和學(xué)生們對(duì)未來學(xué)習(xí)，生活的期望卡片呈現(xiàn)，時(shí)刻提醒他們對(duì)未來充滿憧憬和希望。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
內(nèi)容準(zhǔn)備：
l 在班會(huì)前一周，組織班干召開班團(tuán)干會(huì)議，由團(tuán)支書和班長(zhǎng)主導(dǎo)，做班會(huì)前工作安排;
l 由教師在前一周的`課間或休息時(shí)間，向全班同學(xué)宣布班會(huì)主題及內(nèi)容;
l 班干組織同學(xué)積極參與活動(dòng)，號(hào)召全班同學(xué)把自己心中對(duì)高中生活，學(xué)習(xí)或是其他方面的困擾寫在紙上，有班干收齊交由教師保留。
場(chǎng)地準(zhǔn)備：教室。
物品準(zhǔn)備：游戲道具、全開白紙、各種顏色的卡紙等。
六、班會(huì)過程：
1. 主持人致詞，班會(huì)開始;
2. 新一屆班委介紹自己并做工作規(guī)劃匯報(bào);
3. 班主任針對(duì)同學(xué)之前提出的困擾，進(jìn)行指導(dǎo)交流;
4. 班主任組織學(xué)生進(jìn)行團(tuán)隊(duì)游戲;
5. 分發(fā)許愿卡片，學(xué)生填寫完課后自行貼到教師后面的許愿樹上;
6. 主持人宣布班會(huì)結(jié)束。
七、可行性分析：
l 針對(duì)性強(qiáng)。主題班會(huì)前，通過召開班團(tuán)干會(huì)議，收集同學(xué)的意見，針對(duì)高一級(jí)新生的心理困擾而召開，抓住學(xué)生的內(nèi)心需要;
l 整合性。此次主題班會(huì)由教師主導(dǎo)，班干主體的原則，一方面可以讓新一屆的班干更加深入民心，另一方面逐漸樹立學(xué)生的班級(jí)榮譽(yù)感;
l 通過團(tuán)隊(duì)游戲的方式，潛移默化中增強(qiáng)同學(xué)間的交流，加深了彼此的認(rèn)識(shí);
l 主題班會(huì)成果以實(shí)物呈現(xiàn)，及時(shí)記錄下來，響應(yīng)活動(dòng)主題，引導(dǎo)學(xué)生做好新的規(guī)劃，激發(fā)學(xué)生的熱情。
新學(xué)期主題班會(huì)14
一、教學(xué)活動(dòng)目的：
1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國(guó)“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作的基本方針，基本法規(guī)。
2、了解消防安全常識(shí)，火災(zāi)撲救常識(shí)，重視安全，珍惜生命。
3、了解正確使用液化氣，煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 師生搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。
三、活動(dòng)過程： (一)導(dǎo)入。
(1)教師講述兩個(gè)“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。
案例一
20xx年2月23日，河南省新野縣某小學(xué)四年級(jí)七名學(xué)生中午放學(xué)后，到學(xué)校附近的個(gè)體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇，用火柴點(diǎn)燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細(xì)鋼管口，引起爆炸。當(dāng)場(chǎng)炸死2人，重傷1人，輕傷2人。
案例二
20xx年4月5日上午，山西省某煤礦第二小學(xué)四年級(jí)共195名學(xué)生，在10名老師帶領(lǐng)下，到七、八里外的山上春游，發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火，當(dāng)場(chǎng)燒死學(xué)生29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。
(2)學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實(shí)例，把所見所聞講述給同組同學(xué)聽，以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí)，安全意識(shí)。
(二)分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項(xiàng)，火災(zāi)撲救的方法，及逃生方法。
(1)校園防火應(yīng)注意什么?
(2)如何使用液化氣、煤氣?
(3)如何使用電器?
(4)外出野炊應(yīng)注意什么?
(5)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警?
(6)火災(zāi)撲救有哪些方法?
(7)人身著火時(shí)如何自救?
(8)樓房著火如何逃生?
(9)山林著火如何逃生?
四、了解一些火災(zāi)原因 (1)了解電吹風(fēng)引起火災(zāi)原因
第一，電吹風(fēng)正在使用時(shí)，因有其它事情走開(如接電話、有人敲門去開門等)，隨手將電吹風(fēng)往木臺(tái)上一擱，并完全忘記了使用過電吹風(fēng)的事，結(jié)果長(zhǎng)時(shí)間擱置，于是電吹風(fēng)外殼的高溫便引燃可燃物。
第二，在使用電吹風(fēng)時(shí)遇上停電，在未斷電源的情況下去處理其它事情或外出，待恢復(fù)通電以后電吹風(fēng)的'電熱絲長(zhǎng)時(shí)間加熱，溫度升高，引起火災(zāi)。
(2)煙頭引起火災(zāi)原因
煙頭雖是個(gè)不大的火源，但它能引起許多物質(zhì)著火。煙頭表面溫度為200~C一300~C，中心溫度為700~C～800~C，―般可燃物的燃點(diǎn)大多低于煙頭表面溫度，如紙張為130~C，布匹為200~C，松木為250~C。一支香煙延燒時(shí)間為4～15分鐘。在這段時(shí)間內(nèi)能將一般可燃物點(diǎn)燃，經(jīng)過一段時(shí)間陰燃后，便著火燃燒。據(jù)在自然通風(fēng)條件下試驗(yàn)，將煙頭扔進(jìn)深5厘米的鋸末中，經(jīng)過75～90分鐘陰燃，便開始出現(xiàn)火焰：將煙頭扔進(jìn)5～10厘米的刨花中，有75%的機(jī)會(huì)，經(jīng)過60～100分鐘即開始燃燒。而對(duì)化學(xué)危險(xiǎn)物品來說，香煙明火會(huì)立即引起它們發(fā)生燃燒爆炸。
新學(xué)期主題班會(huì)15
新學(xué)期伊始，為了促進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè)，加強(qiáng)班級(jí)管理，增強(qiáng)同學(xué)們防火、防盜、防傳染病意識(shí)，根據(jù)學(xué)院統(tǒng)一安排，結(jié)合班級(jí)具體情況開展各項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)行大力宣傳，牢固樹立同學(xué)們自我保護(hù)意識(shí)。
1、主題班會(huì)：
11級(jí)自考電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)、市場(chǎng)營(yíng)銷、物流管理四個(gè)班分別召開春季安全主題班會(huì)，班會(huì)圍繞安全主題展開。
春季是呼吸道傳染病的多發(fā)季節(jié)，要求同學(xué)們注意預(yù)防傳染病，常通風(fēng)、勤洗換、多嗮衣被，同學(xué)們要?jiǎng)?wù)必重視，搞好宿舍衛(wèi)生，保證自身安全。
加強(qiáng)宿舍文化建設(shè)，樹立宿舍安全意識(shí)，結(jié)合具體案例講解防火、防盜的重要性。制定主要班干、入黨積極分子宿舍承包制，將宿舍防火、防盜工作落實(shí)到具體責(zé)任人。并布置近期宿舍檢查工作，由承包人與寢室長(zhǎng)發(fā)動(dòng)宿舍同學(xué)進(jìn)行前期自查工作，后期集中檢查跟進(jìn)。
為了促進(jìn)學(xué)院“三風(fēng)”建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，保證良好的課堂教學(xué)秩序，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高上課效率，夯實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，號(hào)召同學(xué)上課前將手機(jī)關(guān)閉。
2.主題宣傳：
宣傳委員與組織委員組織開展春季安全教育宣傳活動(dòng)，出一期宣傳安全的主題板報(bào)，在班級(jí)QQ群每天更新今日注意事項(xiàng)，形成人人參與學(xué)習(xí)，人人保證安全。
在班級(jí)宣傳欄張貼上課關(guān)閉手機(jī)的倡議書，上課前一分鐘學(xué)習(xí)委員再次提醒關(guān)閉手機(jī)。將倡議書上傳至班級(jí)QQ群。
3.深入宿舍
按照前期班級(jí)部署，組織班級(jí)主要學(xué)生干部深入宿舍對(duì)宿舍衛(wèi)生、宿舍文化建設(shè)進(jìn)行檢查與宣傳，對(duì)存在不安全因素的宿舍提出整改意見，并責(zé)令限期整改，形成定期檢查制度。
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