回家最晚的一天小學(xué)作文300字

　　篇一：

　　1、書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難——陸游

　　2、讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。

　　3、吾生也有涯，而知也無涯——莊子

　　4、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

　　5、玉不啄，不成器；人不學(xué)，不知道——《禮記》

　　6、書籍是在時(shí)代的波濤中航行的.思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代�！�——培根（英國）

　　7、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)——諸葛亮

　　8、勿以惡小而為之，勿以善小而不為——陳壽《三國志》

　　9、路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索——屈原

　　10、讀書百遍，其義自見——《三國志》

　　11、吾生也有涯，而知也無涯——莊子

　　12、讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思——朱熹

　　13、在讀書的時(shí)候，我們與智者交談；在生活的事務(wù)中，我們通常都是與愚人交談�！�——培根（英國

　　14、書癡者文必工，藝癡者技必良——蒲松齡

　　15、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾

　　16、有些書只需品嘗，有些需要吞咽，還有少數(shù)的應(yīng)該細(xì)嚼�！�——培根（英國）

　　17、非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)——諸葛亮

　　18、讀書使人充實(shí)，談話使人敏捷，討論使人機(jī)智，筆記使人準(zhǔn)確，讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人精密，科學(xué)使人深刻，倫理使人莊嚴(yán)，修辭使人善辯，邏輯使人謹(jǐn)嚴(yán)；凡有所學(xué)，皆成性格。 ——培根

　　19、人類智慧和知識的形象將在書中永存；它們能免遭時(shí)間的磨損，并可永遠(yuǎn)得到翻新�！�——培根（英國）

　　20、讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思——朱熹

　　21、鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書——李苦禪

　　22、讀書破萬卷，下筆如有神�！�—杜甫

　　23、玉不啄，不成器；人不學(xué)，不知道——《禮記》

　　24、讀書使人成為完善的人�！�——培根（英國）

　　25、發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書——蘇軾

　　26、書并不以用處告人，用書之智不在書中，而在書外，全憑觀察得之

　　27、千里之行，始于足下——老子

　　28、問渠那得清如許，為有源頭活水來——朱熹

　　29、莫等閑，白了少年頭，空悲切——岳飛

　　30、千里之行，始于足下———老子

　　31、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫——阮元

　　32、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟——孫洙《唐詩三百首序》

　　33、書并不以用處告人，用書之智不在書中，而在書外，全憑觀察得之。———培根（英國）

　　34、非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)——諸葛亮

　　35、讀一本好書，就是和一個(gè)高尚的人交朋友。

　　36、奇文共欣賞，疑義相如析——陶淵明

　　37、路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索——屈原

　　38、奇文共欣賞，疑義相如析——陶淵明

　　39、路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索———屈原

　　篇二：

　　1、學(xué)習(xí)是勞動，是充滿思想的勞動。 烏申斯基

　　2、天賦如同自然花木，要用學(xué)習(xí)來修剪 作者：培根

　　3、任何一個(gè)人，都要必須養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，即使是今天在學(xué)校的學(xué)生，也要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，因?yàn)檫t早總要離開學(xué)校的！自學(xué)，就是一種獨(dú)立學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考的能力。行路，還是要靠行路人自己。 作者：華羅庚

　　4、構(gòu)成我們學(xué)習(xí)最大障礙的是已知的`東西，而不是未知的東西。 作者：貝爾納

　　5、讀書貴神解，無事守章句。 作者：（清）徐洪鈞

　　6、我們?nèi)�都要從前輩和同輩學(xué)習(xí)到一些東西。就連最大的天才，如果想單憑他所特有的內(nèi)在自我去對付一切，他也決不會有多大成就。 作者：歌德

　　7、讀書是最好的學(xué)習(xí)，追隨偉大人物的思想，是富有趣味的事情啊。 普希金

　　8、學(xué)習(xí)知識要善于思考，思考，再思。我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。 作者：愛因斯坦

　　9、如果學(xué)校不能在課堂中給予學(xué)生更多成功的體驗(yàn)，他們就會以既在學(xué)校內(nèi)也在學(xué)校外都完全拒絕學(xué)習(xí)而告終。 作者：林格倫

　　10、青春是有限的，智慧是無窮的，趁短的青春，去學(xué)習(xí)無窮的智慧。 作者：高爾基

　　11、己所不欲，勿施于人 作者：孔子

　　12、知而好學(xué)，然后能才。 作者：（戰(zhàn)國）荀況

　　13、學(xué)習(xí)有時(shí)候只改變一個(gè)人的態(tài)度中思想與信念的成分，而沒有改變情感與行為傾向，因此時(shí)間一過，態(tài)度又回復(fù)原狀

　　14、至哉天下樂，終日在書案。 作者：（宋）歐陽修

　　15、讀書是最好的學(xué)習(xí)，追隨偉大人物的思想，是富有趣味的事情啊。 作者：普希金

　　16、學(xué)習(xí)知識要善于思考，思考，再思。我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。 愛因斯坦

　　17、獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞。 作者：孔子

　　18、讀萬卷書，行萬里路 作者：劉彝

　　19、閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾 作者：余秋雨

　　20、學(xué)習(xí)和鉆研，要注意兩個(gè)不連良，一個(gè)是“營養(yǎng)不良”，沒有一定的文史基礎(chǔ)，沒有科學(xué)理論上的準(zhǔn)備，沒有第一手資料的收集，搞出來的東西，不是面黃肌瘦，就是畸形發(fā)展；二是“消化不良”，對于書本知識，無論古人今人或某個(gè)權(quán)威的學(xué)說，要深入鉆研，過細(xì)咀嚼，獨(dú)立思考，切忌囫圇吞棗，人云亦云，隨波逐流，粗枝大葉，淺嘗輒止。 馬寅初（現(xiàn)代學(xué)者教育家）

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