關(guān)于家電作文300字8篇
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,快快來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編整理的植樹活動(dòng)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

植樹活動(dòng)總結(jié)1
(1)緊鑼密鼓
升旗儀式結(jié)束后,全校師生以班級(jí)為單位組織開展了形式多樣的愛綠護(hù)校行動(dòng),做到了人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)到了成功的快樂,達(dá)到了為班級(jí)、為學(xué)校增添綠色、凈化、美化環(huán)境的目的。
(2)發(fā)出倡議
為提高學(xué)生愛護(hù)植物、保護(hù)環(huán)境的意識(shí),3月11日清晨,在升旗儀式上,李育茹校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話結(jié)束后再次向全體學(xué)生提出了植樹愛護(hù)環(huán)境的倡議,號(hào)召大家結(jié)合植樹節(jié)的契機(jī),爭(zhēng)當(dāng)環(huán)境保護(hù)的小衛(wèi)士。努力做到從身邊的.小事做起,愛護(hù)一草一木,撿起身邊的紙屑,愛護(hù)校園,保護(hù)環(huán)境!在講話中李校長(zhǎng)還特意表?yè)P(yáng)了學(xué)校五年級(jí)的學(xué)生,每天清晨都不辭辛勞地早早地來到學(xué)校澆花、拔草,卻也從不向人抱怨一絲一毫。
(3)活動(dòng)小結(jié)
通過這次植樹節(jié)的前期活動(dòng),讓同學(xué)們更切實(shí)地認(rèn)識(shí)到愛護(hù)樹木,保護(hù)環(huán)境的重要性。建立起用自己的雙手照顧自己身旁的環(huán)境,共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識(shí)。
植樹活動(dòng)總結(jié)2
三月十二日植樹節(jié),正是今天。我們班榮幸被選中去植樹,全校只有我們班有機(jī)會(huì)。這次植樹活動(dòng)是我第一次參加,對(duì)我來說,真是受益匪淺!
我們拿好鏟子準(zhǔn)備下去種樹時(shí),心情是那樣的興奮,那樣的激動(dòng)。我們到達(dá)植樹地點(diǎn),老師讓小組長(zhǎng)每人拿兩株樹苗。我們小組長(zhǎng)會(huì)自己先試種一棵,然后讓小組長(zhǎng)指點(diǎn)組員。我一開始拿到樹苗,發(fā)現(xiàn)碰過樹苗的那只手整只手都是泥,我被那濕軟的`泥土嚇到了,我不敢想象這么惡心的東西在我手上躺著,這時(shí)我想原來植樹也不怎么好完成。我忍著勉強(qiáng)地試種。嘗試的過程我大概總結(jié)出來了——挖洞;放樹苗;填土。
按照這個(gè)步驟,我們組就開心植樹了。剛開始同學(xué)們都很積極,他們都很好地分配每個(gè)人的工作,有條不紊。我們組就三個(gè)男生一組,三個(gè)女生一組,我是負(fù)責(zé)女生那組的。我拿起鏟子鏟泥土,身子有點(diǎn)向前,頭發(fā)撂倒耳朵后面。一下一下地把鏟子深入泥土,很快,一個(gè)洞就出來了。一位女生負(fù)責(zé)把樹苗放進(jìn)去,另一位女同學(xué)負(fù)責(zé)填土。有時(shí)老師會(huì)在前面用個(gè)大鏟子幫忙給泥土。不到一會(huì)兒,一棵小樹苗就在我們?nèi)齻(gè)女同學(xué)中完成了。我感覺到了一點(diǎn)成就感,因?yàn)槲野盐艺J(rèn)為完成不了的事情給親手完成了。剛開始不喜歡泥土的我好像漸漸進(jìn)入佳境。剛種完一棵,就迫不及待想種第二棵,即使弄臟了,也讓興奮的心情給洗干凈了。我種的途中,竟大膽地踩在泥土中,我沒有抗拒那泥土,而是想都沒想地與他們接觸?赡埽谮ぺぶ,開心與激動(dòng)已經(jīng)讓我們學(xué)會(huì)了大膽接受,大膽嘗試。
植樹活動(dòng)時(shí)間轉(zhuǎn)眼過去,我們還沉浸在那歡樂的氣氛中?蓵r(shí)間雖短,但受益的卻是我們。我從中懂得了團(tuán)結(jié),才能完成好一件事;嘗試,才能讓人大膽跨過坎坷。這真是讓人難忘的一次植樹活動(dòng)啊!
植樹活動(dòng)總結(jié)3
“一年之計(jì)在于春”,春天,是植樹造林的好季節(jié),我國(guó)政府規(guī)定,每年3月12日為全國(guó)植樹節(jié)。
植樹造林的好處很多,意義重大,它不僅可以保護(hù)、改善環(huán)境,而且有利于社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展。樹木可以阻擋風(fēng)沙,保持水土,保護(hù)莊稼。樹木還可以為我們直接提供木材和林副產(chǎn)品,我國(guó)雖然地大物博,但人口眾多,長(zhǎng)期的毀樹毀林,濫砍濫伐,使我國(guó)的森林覆蓋率大大低于世界30%的平均水平。而由此帶來的水土流失,洪澇災(zāi)害,每年都給國(guó)家和人民造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。想想98年長(zhǎng)江、嫩江流域發(fā)生的特大洪澇災(zāi)害,使多少個(gè)家庭流離失所,有家難歸,這一切都是人們不注意生態(tài)保護(hù)結(jié)出的苦果。是大自然對(duì)人類濫砍濫伐行為的懲罰。
可喜的是,近幾年來,國(guó)家采取了有力的措施保護(hù)森林,改善環(huán)境,并因此涌現(xiàn)出了許許多多的先進(jìn)集體和個(gè)人。許多人紛紛在植樹節(jié)之際,走向田野山崗,種植紀(jì)念樹,全民的綠化意識(shí)、生態(tài)意識(shí)、社會(huì)責(zé)任感和法制觀念,在全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)中不斷增強(qiáng)。到20xx年底,已有88.4億人次累計(jì)義務(wù)植樹423.9億株。全國(guó)人工造林保存面積超過7億畝,居世界第一,我國(guó)森林覆蓋率提高到16.55%。
“植樹節(jié)”是一些國(guó)家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動(dòng)員群眾參加義務(wù)造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長(zhǎng)短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節(jié)。通過這種活動(dòng),激發(fā)人們愛林、造林的感情,提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí),促進(jìn)國(guó)土綠化,達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。為了動(dòng)員全民植樹而規(guī)定的節(jié)日。我國(guó)曾于1915年由政府頒令規(guī)定清明節(jié)為植樹節(jié)即3月12日。后來到了1928年的4月7日,民國(guó)政府頒布了植樹令:嗣后舊歷清明植樹節(jié)應(yīng)改為總理逝世幾年植樹式!泵駠(guó)政府之所以頒布這道令,是因?yàn)閷O先生幼年就對(duì)“樹藝牧畜”十分熱愛的緣故。他在海外留學(xué)時(shí),經(jīng)常利用假期回故鄉(xiāng)種植桑樹。1979年2月23日,第五屆全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議決定,仍以3月12日為我國(guó)的植樹節(jié),以鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹造林,綠化祖國(guó),改善環(huán)境,造福子孫后代。
中國(guó)古代雖有勸民植樹的說法,但由國(guó)家以法律形式明文規(guī)定植樹節(jié)日則是現(xiàn)代的事。1915年7月31日中國(guó)政府規(guī)定每年農(nóng)歷清明節(jié)時(shí)為植樹節(jié),屆時(shí)全國(guó)各地舉行植樹典禮,組織造林活動(dòng)。1928年4月國(guó)民黨政府為紀(jì)念孫中山先生忌日,將原植樹節(jié)改在每年3月12日。中華人民共和國(guó)成立以后,全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第五屆第六次會(huì)議于1979年2月決定每年3月12日為植樹節(jié),1984年9月六屆全國(guó)人大常委會(huì)七次會(huì)議通過修改的《中華人民共和國(guó)森林法》總則中規(guī)定:“植樹造林、保護(hù)森林是公民應(yīng)盡的義務(wù)”,從而把植樹造林納入了法律范疇。
中國(guó)的植樹節(jié)定于3月12日。1979年2月,中國(guó)第五屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議決定,將每年的3月12日定為中國(guó)的植樹節(jié)。1981年12月,五屆全國(guó)人大四次會(huì)議又通過了《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的決議》,國(guó)務(wù)院于次年頒布了全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的具體實(shí)施辦法。植樹節(jié)前后,我國(guó)各地都要集中進(jìn)行植樹造林活動(dòng)。
1981年夏天,四川、陜西等地發(fā)生了歷史罕見的'水災(zāi)。根據(jù)鄧小平同志的倡議,1981年12月五屆全國(guó)人大四次會(huì)議審議通過了《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的決議》。決議指出,凡是條件具備的地方,年滿11歲的中華人民共和國(guó)公民,除老弱病殘者外,因地制宜,每人每年義務(wù)植樹3棵至5棵,或者完成相應(yīng)勞動(dòng)量的育苗、管護(hù)和其他綠化任務(wù)。決議號(hào)召全國(guó)各族人民“人人動(dòng)手,每年植樹,愚公移山,堅(jiān)持不懈”。1982年的植樹節(jié),鄧小平同志率先垂范,在北京玉泉山上種下了義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的第一棵樹。
從此,義務(wù)植樹作為一項(xiàng)公民必須履行的法律義務(wù)被付諸實(shí)施,一場(chǎng)世界上規(guī)模最大、參與人數(shù)最多、成效最為顯著的義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)在全國(guó)持續(xù)開展了26年。全民義務(wù)植樹26多年來,黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人不論工作有多忙,不論是在北京還是在外地,都認(rèn)真履行公民應(yīng)盡的植樹義務(wù)。統(tǒng)計(jì)顯示,自1982年開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)以來,全國(guó)參加義務(wù)植樹的人數(shù)達(dá)104億多人次,累計(jì)義務(wù)植樹492億多株。
全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)有力推動(dòng)了我國(guó)生態(tài)狀況的改善。這個(gè)運(yùn)動(dòng)啟動(dòng)之前的1981年,全國(guó)森林面積為17.29億畝,活立木蓄積量為102.6億立方米,森林覆蓋率為12%。經(jīng)過多年的不懈奮斗,我國(guó)森林面積已達(dá)到26.2億畝,活立木蓄積量達(dá)到136.18億立方米,森林覆蓋率提高到18.21%。在世界森林資源日益減少的情況下,我國(guó)實(shí)現(xiàn)森林資源的持續(xù)增長(zhǎng)。森林植被狀況的改善,不僅美化了家園,減輕了水土流失和風(fēng)沙對(duì)農(nóng)田的危害,而且還有效提高了森林生態(tài)系統(tǒng)的儲(chǔ)碳能力。
自1981年12月以來,中國(guó)全民義務(wù)植樹累計(jì)超過350億株。中國(guó)正在實(shí)施“三北”和長(zhǎng)江中下游地區(qū)重點(diǎn)防護(hù)林建設(shè)、退耕還林還草、野生動(dòng)植物保護(hù)及自然保護(hù)區(qū)建設(shè)、天然林保護(hù)等六大林業(yè)重點(diǎn)工程。至20xx年底,中國(guó)的森林覆蓋率已達(dá)16.55%,城市建城區(qū)人均公共綠地提高到6.52平方米,全國(guó)自然保護(hù)區(qū)總面積超過1億公頃。
植樹活動(dòng)總結(jié)4
時(shí)間飛逝,又到了一年一度的植樹節(jié)。我們區(qū)綠化辦認(rèn)真貫徹落實(shí)市城區(qū)綠辦《關(guān)于開展春季義務(wù)植樹的通知》文件精神,廣泛發(fā)動(dòng)、加強(qiáng)宣傳、強(qiáng)化舉措,大力開展各種形式多樣的全民秋季義務(wù)植樹活動(dòng)。通過這次植樹活動(dòng),的群眾性綠化工作又有了新的發(fā)展,居民群眾愛綠護(hù)綠的`意識(shí)又有了進(jìn)一步的增強(qiáng),取得了較好效果。
今年我們社區(qū)在積極響應(yīng)植樹節(jié)活動(dòng)中,主要開展了以下一些工作:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)部署,精心組織
根據(jù)文件精神,區(qū)綠化辦結(jié)合轄區(qū)實(shí)際,在第一時(shí)間轉(zhuǎn)發(fā)市城區(qū)綠辦文件給相關(guān)單位,要求轄區(qū)各有關(guān)單位采取有力措施,實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,及早部署落實(shí)秋季義務(wù)植樹工作,確保全民義務(wù)植樹的成效。街道、街道、街道在收到文件后著手召開了相關(guān)動(dòng)員會(huì),對(duì)秋季義務(wù)植樹活動(dòng)進(jìn)行全面布置,明確各社區(qū)的綠化目標(biāo)任務(wù),要求各社區(qū)集中時(shí)間、集中力量認(rèn)真做好秋季義務(wù)植樹活動(dòng),把本次活動(dòng)落到實(shí)處,并由街道城管科負(fù)責(zé)總體的監(jiān)督和協(xié)調(diào)工作。
二、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍,全面發(fā)動(dòng)
在秋季義務(wù)植樹活動(dòng)開展期間,街道、街道、街道充分利用橫幅、宣傳窗、黑板報(bào)、社區(qū)報(bào)、網(wǎng)站等形式宣傳此次義務(wù)植樹活動(dòng),使秋季義務(wù)植樹活動(dòng)人人皆知,進(jìn)一步提高了群眾的綠化意識(shí),增強(qiáng)參加義務(wù)植樹活動(dòng)的自覺性。
三、形式多樣,特色鮮明,成效明顯
一是把秋季義務(wù)植樹作為春季義務(wù)植樹的補(bǔ)充,開展轄區(qū)內(nèi)綠地認(rèn)養(yǎng)認(rèn)管活動(dòng)檢查和各類綠地的補(bǔ)種補(bǔ)植,確保春季義務(wù)植樹成果。區(qū)綠化辦在八月份對(duì)轄區(qū)各街道社區(qū)的認(rèn)養(yǎng)認(rèn)管綠地進(jìn)行了集中檢查,并將檢查結(jié)果及時(shí)通報(bào)各相關(guān)單位,要求各相關(guān)單位結(jié)合秋季義務(wù)植樹進(jìn)行增綠和整改工作。
在這要表?yè)P(yáng)的是街道社區(qū)為走出一條社區(qū)綠地家庭認(rèn)養(yǎng)認(rèn)管長(zhǎng)效管理運(yùn)行之路,不斷對(duì)認(rèn)管形式和方法進(jìn)行修正,提出了“五個(gè)規(guī)定”,一是認(rèn)管者每星期至少一次對(duì)認(rèn)管綠地進(jìn)行雜草和垃圾清理;二是冬春兩季每十天澆一次水,夏秋兩季每三天澆一次水;三是對(duì)認(rèn)管綠地進(jìn)行除蟲、修枝等技術(shù)性強(qiáng)的工作,必須在專業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)下方可進(jìn)行;四是實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)制度,每年3月12日作為本社區(qū)綠化認(rèn)管工作表彰日。
二是結(jié)合社區(qū)綠化改造活動(dòng),開展秋季義務(wù)植樹,綠化、美化身邊居住環(huán)境。街道、東海社區(qū)累計(jì)改造綠化面積達(dá)多平方米。
三是針對(duì)現(xiàn)有資源的有限性,開展各類形式多樣的活動(dòng),豐富義務(wù)植樹的內(nèi)容。街道組織城管義工、社區(qū)志愿者、學(xué)生志愿者、綠地認(rèn)養(yǎng)認(rèn)管家庭、各物業(yè)公司對(duì)各自范圍內(nèi)的綠地進(jìn)行了鋤草、修剪、保潔、清理雜物、澆灌等活動(dòng),累計(jì)約平方米。
這次的活動(dòng)取得了很大的成功,使我市和生態(tài)環(huán)境明顯改善,群眾的環(huán)保意識(shí)得到增強(qiáng)。
植樹活動(dòng)總結(jié)5
春回大地,萬(wàn)象更新,又是一年芳草綠;▋洪_了,小草綠了,一年一度的“3、12”植樹節(jié)又沐浴著春風(fēng)來到了。植樹節(jié)讓我們對(duì)大自然又多了一份呵護(hù),對(duì)綠樹又多了一份關(guān)愛。綠化孕育了文明,關(guān)心愛護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”,是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。
為了使孩子們充分了解有關(guān)樹木的知識(shí),了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高孩子保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力,我園在3月16日,組織了中班級(jí)親子植樹活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們主要讓孩子們了解植樹節(jié)的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護(hù)樹,進(jìn)行樹類知識(shí)講解的同時(shí)并呼吁大家:
1、要關(guān)心、愛護(hù)綠色生命,自覺保護(hù)身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。
2、選擇一些適合在家種植的植物,種在陽(yáng)臺(tái)上或房間里。
3、認(rèn)養(yǎng)一棵小樹,定期的給予澆水和修剪。
4、積極參加社區(qū)、幼兒園組織的護(hù)綠活動(dòng),看到不文明的行為及時(shí)勸阻,讓我們生活的環(huán)境多一片綠色,多一份溫馨。
5、周末去大自然中尋找綠色足跡,并向大家宣講環(huán)保知識(shí)。
在老師的帶領(lǐng)下我們的家長(zhǎng)和孩子們當(dāng)天還參加了戶外的植樹體驗(yàn)活動(dòng),在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動(dòng)中,孩子們學(xué)會(huì)了分工合作、互相幫助等良好的.習(xí)慣。
此次植樹節(jié)活動(dòng),加深了我園師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來,為了保護(hù)地球母親,為了美化我們東莞塘廈鎮(zhèn),也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!
春意漸濃,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地上的每一個(gè)角落都充滿了勃勃生機(jī)。為了孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對(duì)話”,3月12日xx路幼兒園大班組的老師們組織孩子們開展了一系列豐富多彩的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。
活動(dòng)開始前,老師們通過各種形式向孩子們介紹、認(rèn)識(shí)了植樹節(jié)的來歷和意義,之后以班級(jí)為單位開展了不同的活動(dòng)內(nèi)容,大一班的孩子們?yōu)樾渲谱髁藧劬G護(hù)綠的宣傳畫,并利用廢棄自然物進(jìn)行了創(chuàng)意造型。大二班的孩子們拿著工具在小農(nóng)場(chǎng)里忙的不亦樂乎,鋤野草、澆澆水、撒種子,在主動(dòng)參與中感受著勞動(dòng)的樂趣。
大三班的小朋友為校園里的小樹們制作了獨(dú)一無二的海報(bào),并且親手為小樹們澆水鋤草。綠草地上大四班小朋友制作的愛心護(hù)樹牌伴著春風(fēng)微微飄蕩,祝福小樹們茁壯成長(zhǎng)。大五班的小朋友在觀察過后用畫筆繪畫出了他們最愛的小樹,暢想著它們的綠色未來。
在這些獨(dú)具匠心的活動(dòng)中孩子們親身體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂趣,感受了美化環(huán)境的意義,獲得了親近自然的快樂體驗(yàn)。讓我們攜起手來,在孩子們心中播撒綠色的種子,放飛綠夢(mèng)的夢(mèng)想和希望吧!
植樹活動(dòng)總結(jié)6
春風(fēng)吹綠了嫩芽,吹綠了小草,也吹動(dòng)了意氣風(fēng)發(fā)的孩子們的熱情。在植樹節(jié)來臨之際,凱得威幼兒園積極開展植樹節(jié)活動(dòng)。
3月12日,我們凱得威幼兒園開展了“植綠、護(hù)綠、愛綠”的植樹節(jié)活動(dòng),全體幼兒參加活動(dòng)。上午10點(diǎn)半,校車司機(jī)伯伯和我們可愛的老師們就已經(jīng)在做準(zhǔn)備。種樹也是需要講究的,老師們細(xì)心挖好樹坑并給小樹拌好營(yíng)養(yǎng)土,我們的植樹活動(dòng)就開始。
這次學(xué)校給小朋友們選購(gòu)的是果樹,有桃樹、梨樹、棗樹等。我們是按班級(jí)來分配樹苗的,一個(gè)班一顆小樹,小樹也代表每個(gè)班。同時(shí)班級(jí)也要負(fù)責(zé)照顧好自己的小樹苗,既體驗(yàn)了種樹,又能給訓(xùn)練孩子的責(zé)任心。
在進(jìn)入我們的小花圃之前,老師為孩子們介紹不同果樹苗的'品種,開花時(shí)間,成熟時(shí)間以及種植的注意事項(xiàng)。
在做好分配工作之后,孩子們便在老師的帶領(lǐng)下,進(jìn)入了我們的種植地。在幼兒園的種植園地上,孩子們有的來扶助小樹,有的用鋤頭、有的用鏟子來為小樹填土,一起種樹,大家熱情十分高漲。小樹種好,孩子們開始輪流給小樹澆水,一起種上希望之樹,最后給樹木掛上一起精心制作的標(biāo)語(yǔ)牌。
填完土澆完水,整個(gè)植樹活動(dòng)也就結(jié)束了。雖然植樹的時(shí)間只有短短的兩個(gè)小時(shí),可是通過在植樹的過程中,孩子們熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)得到了很好的提高,我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一個(gè)孩子的心中。
總的來說,這次植樹節(jié)活動(dòng),加深了我園師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來,為了保護(hù)地球母親,也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量。
植樹活動(dòng)總結(jié)7
這次植樹節(jié)的活動(dòng)十分精彩,我們不僅僅體會(huì)到了勞動(dòng)的歡樂,也體會(huì)到了春天的生機(jī)和趣味。歡樂的時(shí)光總是快一些的,這次活動(dòng)很快就結(jié)束了,回到家之后,我還是沉浸在這次活動(dòng)之中無法自拔,因?yàn)檫@對(duì)我來說,是一次十分深刻的記憶,我也很享受這樣的一次經(jīng)歷。在此我為這次活動(dòng)做一次總結(jié),期望自我能夠繼續(xù)帶著這份熱情努力下去。
植樹節(jié)是我們都很熟悉的一個(gè)節(jié)日,顧名思義,植樹節(jié)也就是我們?nèi)ブ矘涞墓?jié)日,也代表著這時(shí)候植樹是樹苗們生命力最頑強(qiáng)的時(shí)刻。所以對(duì)于進(jìn)行植樹的我們而言,也是我們最充滿活力的時(shí)刻。一開始學(xué)校公布這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候,我們都覺得很納悶,往年植樹節(jié)都沒有今年這么安排緊密,今年的植樹節(jié)活動(dòng)貌似有所不一樣。
帶著這些疑問,我們進(jìn)入了這次活動(dòng)之中。一開始我們分成了若干個(gè)組,每個(gè)組大概5-6人左右,我們開始分工合作,鏟土的鏟土,拿樹的拿樹,大家的臉上都掛著笑容,雖然是在勞動(dòng)之中,可是我們依舊是十分的開心,很樂于參與這樣的活動(dòng)。比起以往的那些活動(dòng)而言,這次植樹節(jié)的活動(dòng)顯得更加的生動(dòng)一些,或許是春天的緣故,很多地方都呈現(xiàn)了生機(jī),而這些小樹苗們也看起來精神飽滿,所以我們自然而然也更多了一些活力。
這次活動(dòng)圓滿的舉辦成功了,對(duì)于我們學(xué)生來說,這次活動(dòng)十分的令人印象深刻,因?yàn)檫@是我們參與的活動(dòng)中最感到滿足的一次?粗切┬涿鐐?cè)诹送恋乩锩妫覀兙烷_始期望它長(zhǎng)大的樣貌,我們也開始等待著他們的成長(zhǎng)。這種成就感讓人十分的滿足,也讓人十分的開心。所以我相信每一位同學(xué)的心里必須都是滿滿的,暖暖的。
經(jīng)過這次活動(dòng),我也認(rèn)識(shí)到了幾點(diǎn)問題,一是我們要樂于勞動(dòng),勞動(dòng)是我們的'美德,而我們作為一名學(xué)生,自然而然也要得以繼承。二是我們要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),這次活動(dòng)是為了讓我們的森林更加茂密,讓更多的生靈有一些緩沖的空間,也為了我們每個(gè)人的居住環(huán)境,這樣的活動(dòng)是十分有意義的,也是一次奉獻(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。三是要懂得合作,和同學(xué)們一齊植樹,讓我明白了合作的重要性,也就像平時(shí)的學(xué)習(xí)一樣,如果我總是自我一個(gè)人想問題,或許那個(gè)問題很難解開,如果和同學(xué)們一齊想,我想就會(huì)更快理解一些。所以合作也是我們學(xué)習(xí)中十分重要的一部分,不容輕視的一部分。
植樹活動(dòng)總結(jié)8
為深入貫徹落實(shí)縣教育局團(tuán)工委“我為學(xué)校添光彩”植樹節(jié)的活動(dòng)通知,構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的學(xué)校環(huán)境,提高學(xué)校文化品位,結(jié)合實(shí)際,我校以“3.12”植樹節(jié)為契機(jī),扎實(shí)落實(shí)縣教育局團(tuán)工委精神,現(xiàn)將活動(dòng)情景簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一、具體活動(dòng)
1、為確保綠化工作適時(shí)有效開展,學(xué)校充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任、團(tuán)員的模范帶頭作用。
2、強(qiáng)化宣傳,增強(qiáng)宣傳力度,極大地提高學(xué)生對(duì)植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。對(duì)學(xué);ㄆ赃M(jìn)行班級(jí)分片包干。
3、植樹與環(huán)保。開展植樹造林等相關(guān)活動(dòng),都是為了增強(qiáng)學(xué)生強(qiáng)烈的.環(huán)保意識(shí)。環(huán)保意識(shí)不上來,植樹也將成為一個(gè)過程,或只能成為一項(xiàng)無意義的活動(dòng)。植樹過程:
①清理包干區(qū)垃圾,尤其是草坪衛(wèi)生;同時(shí),每班能夠收集廢紙,變廢為寶;
②以學(xué)生自愿為前提,獻(xiàn)出家中小盆景,構(gòu)建班級(jí)生物角,并予以細(xì)心照料,待期末可拿回;
、壑芰诩覚z查一下自我身邊的樹木,需要支架的支架,澆水施肥;在自家周圍種一棵小樹;
、3.12日班隊(duì)課六年級(jí)班主任組織學(xué)生進(jìn)行環(huán)保行動(dòng),實(shí)踐地點(diǎn)為學(xué);ㄆ;
本次活動(dòng)以植樹綠化為載體,使廣大學(xué)生在參與綠化活動(dòng)中,自我教育,自我提高,增強(qiáng)了綠化意識(shí)、環(huán)保意識(shí),提高了個(gè)人素質(zhì),到達(dá)了為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。這個(gè)春天,讓我們的綠色學(xué)校更美、更和諧!
植樹活動(dòng)總結(jié)9
雖然這次的植樹活動(dòng)前期籌備時(shí)間只有短短的一周,但我們還是把這次的活動(dòng)做得很成功。我們?cè)诔龃号ㄩ_的季節(jié)里,植樹造林,綠化環(huán)境,讓我們生活的的天空明凈一點(diǎn),空氣清新一點(diǎn)。
保護(hù)環(huán)境,從小做起;美化環(huán)境,人人有責(zé)。這次的植樹節(jié)活動(dòng)我們?nèi)〉昧撕艽蟮某晒Α,F(xiàn)就總結(jié)如下:
1、籌備階段
籌備階段本人參與部分策劃工作,在王利老師領(lǐng)導(dǎo)下,在幾位同仁的督促指導(dǎo)下,有效的將自己策劃文字方面的作用發(fā)揮出來。此階段的感觸就是會(huì)長(zhǎng)及幾位核心成員分工明確,執(zhí)行力強(qiáng),縱然時(shí)間緊張也絲毫沒有手忙腳亂。
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
本人擔(dān)任拍攝工作,拍攝水平一般,拍攝題材亦不全面,下次在遇到此類任務(wù),理應(yīng)提前請(qǐng)教溝通,拍攝組能夠提前開會(huì)制定方針。
3、活動(dòng)后續(xù)
本人負(fù)責(zé)新浪房產(chǎn)頻道淄博站方面的宣傳,由于公司的政策支持,所以毫無阻力。如有更多文字方面的工作需要,本人愿意繼續(xù)盡一份微薄之力。
4、活動(dòng)全程
的感受是各位綠絲帶管理人員的熱心與執(zhí)行力,此種優(yōu)秀水平,即使在很強(qiáng)大的企業(yè)中也是很難得一見的。
這次的活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)了以下的問題:
1、大規(guī)模的植樹活動(dòng)對(duì)于綠絲帶來講顯然已經(jīng)不是難點(diǎn),問題在于規(guī)模再大的活動(dòng)也容不下所有有參與意向的市民。所以今后不妨考慮如何將公益活動(dòng)化整為零,進(jìn)入社區(qū),進(jìn)入線上,令市民從單純的“扎堆干公益”,變?yōu)楦鼮楦呱械摹肮嬖谛闹小薄?/p>
2、綠色基金的建設(shè)方面,本人的看法分為兩部分,一是面對(duì)企業(yè)的高姿態(tài),二是面對(duì)合作者的獨(dú)立姿態(tài)。前者不可為了追求愛心款項(xiàng)而失去公益組織的.尊嚴(yán)底線,后者是要保證綠絲帶組織對(duì)綠色基金的負(fù)責(zé)。
3、綠絲帶組織今后的規(guī)劃可以繼續(xù)擴(kuò)展,比如擔(dān)負(fù)更大的社會(huì)責(zé)任,成立專門監(jiān)管企業(yè)環(huán)保指標(biāo)的部門,對(duì)污染過大的企業(yè)和產(chǎn)品進(jìn)行監(jiān)督曝光和批判。令綠絲面對(duì)城市的負(fù)面也有一張有力的黑臉。此方面本人有一定資源,組織可以考慮。
4、宣傳造勢(shì)方面,本人覺得綠絲帶還是稍有保守,期待在下個(gè)項(xiàng)目中,對(duì)宣傳媒體方面有更精妙大氣的計(jì)劃。畢竟本組織說到底,是對(duì)整個(gè)城市居民內(nèi)心的改造提升,宣傳工作不管怎樣加大力度也不過分。
植樹活動(dòng)總結(jié)10
時(shí)間在三月的區(qū)域抹下了一筆。3月12日是一年一度的植樹節(jié)。為此,我校團(tuán)委開展了一次以“綠色家園、從我做起”為主題的植樹活動(dòng),此次活動(dòng)開展的地點(diǎn)在西山風(fēng)景區(qū),這次植樹活動(dòng)不僅能讓大家從中感受到快樂,而且還能親近大自然,培養(yǎng)同學(xué)們熱愛大自然的情趣,從而增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
對(duì)于這次植樹活動(dòng),同學(xué)們都覺得意義非常。不但植樹造林,美化環(huán)境而且加強(qiáng)了同學(xué)之間的交流,增進(jìn)了同學(xué)間的了解,加深了彼此的友誼。更重要的是,通過這次植樹及對(duì)環(huán)境問題和植樹知識(shí)的宣傳,使得大家更加認(rèn)識(shí)到環(huán)境的重要性,切實(shí)投身“從我做起”的行動(dòng)中來,為我們的'美好家園“奉獻(xiàn)綠色”,貢獻(xiàn)自己的一份力量。
一、活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)
1、各小組都統(tǒng)一聽從安排,遵守植樹場(chǎng)地的有關(guān)規(guī)定。
2、愛護(hù)場(chǎng)地的衛(wèi)生,沒有同學(xué)亂丟垃圾。
3、活動(dòng)開展以來,同學(xué)們都積極地報(bào)名,充分體現(xiàn)了他們的環(huán)保意識(shí)。
5、這次活動(dòng)的分工很明確,具體明確到個(gè)人,每位同學(xué)都很努力的工作,有效力地完成工作。
二、活動(dòng)缺點(diǎn)
1、 在活動(dòng)之前沒有估算好活動(dòng)所需時(shí)間,由于等車時(shí)間過長(zhǎng),耽誤了一段時(shí)間。
2、 在考慮隊(duì)員的飲食、服裝安全方面不到位。
三、這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)
在以后的活動(dòng)中要明確所需時(shí)間,把各種可能出現(xiàn)的事情都要考慮進(jìn)去,以免活動(dòng)時(shí)間推遲,影響正;顒(dòng)時(shí)間。在活動(dòng)前要將整個(gè)活動(dòng)在頭腦中預(yù)演一遍,不能留下不是而非的地方,一定要非常明確,以減少失誤,提高活動(dòng)質(zhì)量。在活動(dòng)中要注意細(xì)節(jié),讓更多人支持我們的活動(dòng)。
總的來說,通過這次活動(dòng),我校學(xué)生在保護(hù)環(huán)境,綠色家園這方面意識(shí)都有了很大提高,我們相信,在以后的工作中會(huì)越做越好。
拓展
植樹節(jié)是一些國(guó)家以法律規(guī)定宣傳保護(hù)樹木,并動(dòng)員群眾參加以植樹造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長(zhǎng)短可分為植樹日,植樹周或植樹月,總稱國(guó)際植樹節(jié)。通過這種活動(dòng),激發(fā)人們愛林,造林的熱情。
植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時(shí)還可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用,是一項(xiàng)利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程。為了保護(hù)林業(yè)資源,美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡,世界上很多國(guó)家都根據(jù)本國(guó)實(shí)際情況設(shè)立了植樹節(jié),如印度每年7月第一周為植樹節(jié);朝鮮每年4月6日為植樹節(jié);泰國(guó)把國(guó)慶節(jié)定為植樹節(jié);菲律賓每年9月第二個(gè)星期六為植樹節(jié);意大利每年11月21日為植樹節(jié);美國(guó)各州都有植樹節(jié),但由于各地氣候差異,全國(guó)無統(tǒng)一日期;巴西每年9月21日為植樹節(jié);哥倫比亞每年10月12日為植樹節(jié);薩爾瓦多植樹節(jié)和教師節(jié)合在一起,每年6月21日舉行;埃及每年9月至11月為植樹節(jié)……
在這些國(guó)家中,美國(guó)的植樹節(jié)最早,已有130多年的歷史。1872年4月10日,由內(nèi)布拉斯加州一新聞?dòng)浾甙l(fā)起美國(guó)第一個(gè)植樹節(jié)。當(dāng)天,內(nèi)布拉斯加州全境種樹超過100萬(wàn)棵。它正式成立由J. Sterling Morton(J.斯特林莫頓)在1872年的內(nèi)布拉斯加州。到20世紀(jì)20年代每個(gè)美國(guó)公眾已通過國(guó)家法律,宣布某一天為植樹節(jié)或植樹節(jié)和伯德日紀(jì)念活動(dòng)。由于日期不同,建立了根據(jù)氣候和適當(dāng)?shù)姆N植時(shí)間。植樹節(jié)是一個(gè)假期,有一個(gè)國(guó)際遵守和很多國(guó)家的認(rèn)同。在美國(guó),是全國(guó)植樹節(jié)慶祝4月第四個(gè)星期五。有些州慶祝選擇在不同的日期對(duì)應(yīng)的最佳時(shí)機(jī)植樹地區(qū)植樹節(jié)。
巴西是一個(gè)森林資源極為豐富的國(guó)家,世界上最大的熱帶雨林亞馬孫森林的近五分之三在巴西境內(nèi),全國(guó)森林覆蓋率為52%以上。盡管如此,巴西人仍然不忘植樹造林。巴西政府對(duì)森林資源采取合理開發(fā)的同時(shí)積極鼓勵(lì)人們植樹造林。
為了積極面對(duì)全球氣候變暖的威脅,聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署2006年11月8日在內(nèi)羅畢發(fā)起“為地球植樹:10億棵樹運(yùn)動(dòng)”。這一運(yùn)動(dòng)計(jì)劃2007年在全球種植最少10億棵樹。
隨著人們的環(huán)保意識(shí)不斷增強(qiáng),并積極投身植樹造林活動(dòng),人類生存的環(huán)境將會(huì)得到不斷的改善。
據(jù)聯(lián)合國(guó)統(tǒng)計(jì),世界上已有50多個(gè)國(guó)家設(shè)立了植樹節(jié)。由于各國(guó)國(guó)情和地理位置不同,植樹節(jié)在各國(guó)的稱呼和時(shí)間也不相同,如日本稱為“樹木節(jié)”和“綠化周”;以色列稱“樹木的新年日”;緬甸稱為“植樹月”;冰島稱為“學(xué)生植樹日”;印度稱為“全國(guó)植樹節(jié)”;法國(guó)稱為“全國(guó)樹木日”;加拿大稱為“森林周”。
植樹活動(dòng)總結(jié)11
這是一次臨危受命的主題活動(dòng)。
項(xiàng)目課程課題在上學(xué)期期末申報(bào),并開始了策劃和研究,我根據(jù)自己對(duì)項(xiàng)目課程的理解以及自己的經(jīng)驗(yàn)、特長(zhǎng),這學(xué)期為自己的這個(gè)實(shí)驗(yàn)班定下了幾個(gè)主題。第一個(gè)便是關(guān)注了一個(gè)寒假的剛落幕的“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”,班上的孩子們也看了,個(gè)個(gè)熱血沸騰也要搞?蓜傇诎嗌铣踬惲藘蓤(chǎng),便接到了學(xué)校大隊(duì)部的緊急任務(wù):學(xué)校團(tuán)隊(duì)式管理模式被上級(jí)有關(guān)部門看中,要到我校要來看現(xiàn)場(chǎng),你們班來承擔(dān)這個(gè)班隊(duì)展示課吧,時(shí)間很緊,一周不到。再三推脫無果,只好丟下了 “詩(shī)詞大會(huì)”,根據(jù)時(shí)節(jié)特點(diǎn),我們從選了“植樹”這一主題。
因?yàn)橐w現(xiàn)團(tuán)隊(duì)式的管理模式,這樣的一節(jié)展示課,得在室內(nèi)有條不紊地進(jìn)行,所以我們選擇了“策劃植樹活動(dòng)方案”這一內(nèi)容進(jìn)行課堂展示。按我班的D方案分組,8人一小組,全班共六組,分別是組織團(tuán)隊(duì)、學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)、外交團(tuán)隊(duì)、紀(jì)檢團(tuán)隊(duì)、文娛團(tuán)隊(duì)、衛(wèi)生團(tuán)隊(duì)。各團(tuán)隊(duì)根據(jù)自己的責(zé)職,討論拿出各自在植樹活動(dòng)中負(fù)責(zé)事項(xiàng)的方案計(jì)劃。這個(gè)方案的內(nèi)容包括:主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目、人員分工安排、保障措施等。展示課前各組自行利用課余的時(shí)間進(jìn)行了一些碰頭商討,展示課上他們進(jìn)一步討論、修改、最后匯報(bào)。匯報(bào)后由其他組成員及老師針對(duì)他們不清楚的地方進(jìn)行質(zhì)疑或者提出補(bǔ)充、修改建議。而且一開課,我就告訴孩子們:你們只有拿出了切實(shí)可行的方案,我、學(xué)校才會(huì)同意審批你們按照案外出植樹活動(dòng),若方案不通過,咱們就活動(dòng)不了。
在對(duì)外出植樹極為向往的'力量驅(qū)動(dòng)下,孩子們策劃的主體能動(dòng)性暴漲,一條又一條點(diǎn)子、計(jì)劃、措施想得竟然那么周到,分工也特別明確、特別細(xì)致。每個(gè)組、每個(gè)人都在努力找事干,想要為這個(gè)活動(dòng)出點(diǎn)力。文娛團(tuán)隊(duì)把行程中車上的時(shí)間也利用了起來,抓緊點(diǎn)滴時(shí)間進(jìn)行文娛活動(dòng)不浪費(fèi);宣傳團(tuán)隊(duì)想出了要自己帶手機(jī)拍照片,回來做展示牌;衛(wèi)生團(tuán)隊(duì)對(duì)活動(dòng)中亂丟垃圾,做了明確的懲罰規(guī)定,并安排了專人檢查團(tuán);學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)提出了為更好地活動(dòng),最近對(duì)后進(jìn)生作業(yè)的檢查輔導(dǎo)采取釘人負(fù)責(zé),還有外出活動(dòng)前督促每位同學(xué)與相應(yīng)的課程老師做好書面的請(qǐng)假工作。設(shè)計(jì)了專門的請(qǐng)假條;外交團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)踩點(diǎn),聯(lián)系植樹的地方,以及買樹苗的工作;組織團(tuán)隊(duì)更是把誰(shuí)帶水桶,誰(shuí)帶鐵鍬都一一安排好,落實(shí)到了每個(gè)人。原來這些事情都是做班主任的我來做的,現(xiàn)在他們都安排好了。
教育,一放手可以如此輕松的!
展示課結(jié)束我們的活動(dòng)才剛剛開始。我看過,也經(jīng)歷過不少忽悠學(xué)生定什么路線、制定什么活動(dòng)方案,結(jié)果課一結(jié)束什么都結(jié)束了,老師的那一套說辭原來只是個(gè)騙孩子的謊言。當(dāng)然我們一般叫點(diǎn)那是假設(shè)的“情境”,可是很多孩子是當(dāng)成了真的在認(rèn)真去做的。其實(shí)。我是很討厭這樣明目張膽的騙孩子的,所以按方案活動(dòng)是我接受任務(wù)時(shí)最重要的條件。
孩子們的方案真的是可行的。于是就敲定在那個(gè)周末,外交團(tuán)隊(duì)的孩子在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下出去踩點(diǎn)——找植樹的地方了。一個(gè)計(jì)劃點(diǎn)是本班何軼妍的奶奶家附近的小河邊一排空地,另一塊地是西來橋江心怡度假村江邊的一塊空地。經(jīng)過他們的實(shí)地勘察,又聯(lián)系了度假村的負(fù)責(zé)人,最后決定把植樹地點(diǎn)放到西來橋江心怡。那邊地荒而寬廣危險(xiǎn)性也不大,景色也優(yōu)美現(xiàn)在沒有怎么開發(fā)好,將來我們種下的小樹一定會(huì)為它增添一片秀色。
萬(wàn)事俱備,就欠出發(fā)。就在下一個(gè)周五,吃過午飯學(xué)校派的大巴車就來接我們的孩子了。聽到車來,孩子們比任何一次春游,秋游都更興奮開心。這是他們自己努力爭(zhēng)取來的一次出行機(jī)會(huì);這是在別的班的羨慕的眼光中走出校門的驕傲;這是由課文中的語(yǔ)言走向生活的一次體驗(yàn)。一路上車外桃紅柳綠、萬(wàn)紫千紅,車內(nèi)歌聲嘹亮“春天在那明媚的山林里,春天在小朋友的眼睛里。”我從來沒有感受到春光竟是如此的明媚。
到達(dá)江心怡,外交團(tuán)隊(duì)立即引路,還有去與工作人員接洽的。然后一場(chǎng)蓬蓬勃勃的植樹活動(dòng)拉開了帷幕。一個(gè)個(gè)散發(fā)著朝氣的小身體都在春光下忙碌著,剛學(xué)的課文《春光染綠我們的雙腳》在這里完美演繹著!疤ひ宦反猴L(fēng),撒一路歡笑,向荒山野嶺進(jìn)軍,春光染綠我們雙腳。锨鎬叮叮當(dāng)當(dāng),奏響了植樹的歌謠。溪水嘩嘩流淌,滋潤(rùn)著棵棵樹苗……”朗朗的書聲在這片熱烈的林子中回蕩起來,我只想用相機(jī)把這些美好都記錄下來。文字無法完全表達(dá)我那時(shí)候的欣喜與滿足。那時(shí)任何一位老師眼中都沒有那讓你瞧著焦慮,頭疼的壞孩子了,他們都是那么的可愛。
回去的路上,意猶未盡。唱!誦!宣傳隊(duì)的孩子分享起他們拍的精彩圖片……
一周后,宣傳團(tuán)隊(duì)像模像樣地忙碌起了展示牌。真的,特別喜歡看他們那認(rèn)真忙碌的樣子,感覺這才是教育最想要的狀態(tài)。
“教育,是做出來的,不是說出來的!痹S多老師讓他為著學(xué)生去做,而不是為著上級(jí)某個(gè)部門,某個(gè)檢查去做,其實(shí)教育雖累卻是能感到甜的,也都是心甘情愿的。
植樹活動(dòng)總結(jié)12
時(shí)間飛逝,我們?cè)诖号ㄩ_的時(shí)候迎來而來一年一度的植樹節(jié)。為了進(jìn)一步宣傳“3.12植樹節(jié)”活動(dòng),我班積極開展了“種下一片綠色,收獲一份希望”的主題團(tuán)日活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,雖然時(shí)間已經(jīng)過了3月12日植樹節(jié),但大家的熱情與參與度都是極高的,這為活動(dòng)的`圓滿收?qǐng)鎏峁┝藰O大的幫助。
活動(dòng)開始首先由團(tuán)支書牽頭借好活動(dòng)時(shí)所需的桌子和活動(dòng)簽名時(shí)所用到的橫幅,橫幅上有此次主題“種下一片綠色,收獲一份希望”幾個(gè)大字,等團(tuán)日活動(dòng)時(shí)讓過往老師同學(xué)們看到橫幅上的大字,然后激發(fā)他們環(huán)保愛綠色的概念,從而在橫幅上簽字,表示自己的決心與信念。當(dāng)看到老師同學(xué)們?cè)诤炞趾笠馔獾墨@得一根我們?cè)缫褱?zhǔn)備好的棒棒糖的驚喜表情時(shí),我們心里也樂開了花!
“植樹節(jié)”是一些國(guó)家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動(dòng)員群眾參加造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長(zhǎng)短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節(jié)。通過這種活動(dòng),激發(fā)人們愛林、造林的感情,提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí),促進(jìn)國(guó)土綠化,達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。是為了動(dòng)員全民植樹而規(guī)定的節(jié)日。1979年2月23日,我國(guó)第五屆全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議決定,仍以3月12日為中國(guó)的植樹節(jié),以鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹造林,綠化祖國(guó),改善環(huán)境,造福子孫后代。
植樹節(jié)并不是說就今天去植一棵樹,而是希望通過植樹節(jié)的又一次來臨,使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。眾所周知:地球正在沙化,沙漠的覆蓋面積正在逐年的增加
植樹活動(dòng)總結(jié)13
春暖花開之際,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。經(jīng)過我工院團(tuán)委和建工系實(shí)踐部經(jīng)過細(xì)密部署,于xxxx年3月9日下午如期舉行;顒(dòng)過程有序,順利。按計(jì)劃實(shí)施,說明我們的前期準(zhǔn)備工作如實(shí)到位,也體現(xiàn)出我部踏實(shí)肯干的精神。
為了凈化校園,保護(hù)樹木,我院建工系學(xué)生在學(xué)生會(huì)干部的帶領(lǐng)下在花園里撿垃圾,給樹木涂石灰防蟲,我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節(jié)活動(dòng)。
在活動(dòng)中大家積極主動(dòng),熱情參與,體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,也展示出我院學(xué)生的風(fēng)采。
在活動(dòng)過程中:
一,細(xì)節(jié)處理不夠充分:如涂料的配置和工具的認(rèn)領(lǐng)等,在以后舉行活動(dòng)中應(yīng)提高注意。
二,工作落實(shí)情況還需改正:如活動(dòng)過程中,因人員的流動(dòng),工作的分配等因素,使工作落實(shí)情況有所紕漏。
三,在活動(dòng)的收尾過程中應(yīng)該確認(rèn)借領(lǐng)的`物品的數(shù)據(jù),計(jì)量等。做好歸還交接等工作。在以后工作中應(yīng)該落實(shí)到位,無異議。
總的來說,這次活動(dòng)舉辦的很成功。這次活動(dòng)圓滿結(jié)束,體現(xiàn)出我院學(xué)生的奉獻(xiàn)精神,又流露出當(dāng)代大學(xué)生的奉獻(xiàn)精神,同時(shí)也反映我部的工作經(jīng)驗(yàn)豐富。
植樹活動(dòng)總結(jié)14
為深入貫徹落實(shí)縣教育局團(tuán)工委“植一棵樹,綠一方土”植樹節(jié)的活動(dòng)通知,構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境,提高校園文化品位,結(jié)合實(shí)際,我校以“3。12”植樹節(jié)為契機(jī),扎實(shí)落實(shí)縣教育局團(tuán)工委精神,現(xiàn)將活動(dòng)情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一、成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為加強(qiáng)學(xué)校綠化工作管理,加快綠色生態(tài)校園建設(shè)步伐,經(jīng)中心學(xué)校團(tuán)總支研究決定,特成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,中心學(xué)校教學(xué)副校長(zhǎng)x任組長(zhǎng),x(x中學(xué)校長(zhǎng))、x(x中學(xué)校長(zhǎng))、x(x中學(xué)校長(zhǎng))、x(x聯(lián)校團(tuán)總支書記)為副組長(zhǎng),各校團(tuán)支部書記為責(zé)任人組員,建立健全發(fā)展機(jī)制,確保學(xué)校綠化工作的發(fā)展與落實(shí)。
二、分析現(xiàn)狀,制定實(shí)事求是的綠化方案
我中心學(xué)校三所中學(xué)x中學(xué)和x中學(xué)(x中學(xué)正在擴(kuò)建中)綠化面積比率高,有著較好的綠化基礎(chǔ);三所中學(xué)均為農(nóng)村中學(xué)且無學(xué)農(nóng)基地,學(xué)校集中組織植樹大型活動(dòng)不現(xiàn)實(shí)。
鑒于上述學(xué)校綠化現(xiàn)狀分析,根據(jù)實(shí)事求是的原則,今年我中心校的綠化原則是,積極宣傳植樹綠化家園,并在原有基礎(chǔ)上向精細(xì)化提升,向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。
1、根據(jù)我中心校學(xué)生不多、占地面積大,但活動(dòng)空間有限的特點(diǎn)(大部分校園面積已被植被覆蓋),在既不影響學(xué)生的活動(dòng)空間,又增加遮蔭面積和綠地量上進(jìn)行設(shè)計(jì)。
2、學(xué)校原有大型喬灌木較多,不宜再種植大型喬灌木,本次以種植攀援植物和闊葉樹苗木為主,綠化設(shè)計(jì)向塊狀和立體綠化發(fā)展。
三、具體活動(dòng)
1、為確保綠化工作適時(shí)有效開展
學(xué)校充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任、團(tuán)員的模范帶頭作用。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)令各副組長(zhǎng)歸校立刻召集各級(jí)負(fù)責(zé)人會(huì)議,宣講本次植樹活動(dòng)方案,積極開展相關(guān)工作。并上報(bào)各校具體活動(dòng)方案和相關(guān)材料。
2、強(qiáng)化宣傳,增強(qiáng)宣傳力度
三所中學(xué)通過黑板報(bào)、旗下講話、學(xué)校板報(bào)、主題班會(huì)等多種學(xué)生喜聞樂見的形式強(qiáng)化宣傳,在師生中形成巨大的宣傳攻勢(shì),為植樹活動(dòng)做好了充分的輿 論準(zhǔn)備。特別值得一提的是x中學(xué)。x中學(xué)不僅通過黑板報(bào)、手抄報(bào)的評(píng)比將植樹造林的意識(shí)深深地根植于學(xué)生心中,并且在學(xué)校宣傳櫥窗和學(xué)校網(wǎng)站開辟專欄來介紹植樹造林等相關(guān)知識(shí),極大地提高學(xué)生對(duì)植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。
3、相關(guān)植樹活動(dòng)
、賦中學(xué)團(tuán)支部組織學(xué)生于3月10日下午組織全校團(tuán)員,在老師的帶領(lǐng)下沿著南茅線開展植樹造林工作,共栽種楊樹180余棵。
、趚中學(xué)于3月11日組織學(xué)生在學(xué)?盏亻_展植樹活動(dòng),共栽種80余棵,并培植100多盆花卉。
③x中學(xué)后勤組織部分后勤人員沿著學(xué)校圍墻共栽植爬山虎100棵,薔薇50余棵、凌霄30余棵。并通過班主任責(zé)令學(xué)生在家每生完成栽種5棵樹木。根據(jù)統(tǒng)計(jì),學(xué)生在家共栽種樹木430余棵。
4、植樹與環(huán)保
開展植樹造林等相關(guān)活動(dòng),都是為了增強(qiáng)學(xué)生強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。環(huán)保意識(shí)不上來,植樹也將成為一個(gè)過程,或只能成為一項(xiàng)無意義的活動(dòng)。為進(jìn)一步提高學(xué)生的`環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保的責(zé)任感,我們特開展了相關(guān)志愿者服務(wù)。如:
、賦中學(xué)團(tuán)支部3月9日開展了“保護(hù)環(huán)境,愛我校園”學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng),40多位環(huán)保志愿者走向x街道,清除學(xué)校周邊白色垃圾,宣傳環(huán)保。
、趚中學(xué)團(tuán)支部3月12日繼續(xù)開展了“情系校園美化,奉獻(xiàn)學(xué)子愛心”志愿者服務(wù)。38名志愿者帶著勞動(dòng)工具,將學(xué)校一些衛(wèi)生死角徹底地清理干凈。兩次志愿者活動(dòng)中,志愿者積極主動(dòng),做出了巨大的貢獻(xiàn),通過兩次活動(dòng)也將環(huán)保意識(shí)根植在學(xué)生的心中。
、踴團(tuán)總支本次主題德育活動(dòng)以植樹綠化為載體,使廣大學(xué)生在參與綠化活動(dòng)中,自我教育,自我提高,增強(qiáng)了綠化意識(shí)、環(huán)保意識(shí),提高了個(gè)人素質(zhì),達(dá)到了為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。這個(gè)春天,讓我們的綠色校園更美、更和諧!
植樹活動(dòng)總結(jié)15
伴著和煦的春風(fēng),過著喜慶的節(jié)日——愚人節(jié),我們一行八人于早上7點(diǎn)鐘,帶著清醒的精神頭,懷著喜悅的心情,踏上了去往翠湖的征程,前去參加翠湖的植樹活動(dòng),于上午9點(diǎn)我們到達(dá)了我們的目的地——翠湖濕地公園,我們到那兒的時(shí)候已經(jīng)有了不少的志愿者們?cè)诹,人山人海的甚是壯觀,我們心中滿懷著激動(dòng)與喜悅,離活動(dòng)的開始尚且還有一段時(shí)間,但我們都已經(jīng)摩拳擦掌、躍躍欲試了。
但是總得按程序進(jìn)行下來啊,否則的話,沒有工具那也沒法進(jìn)行植樹啊,于是乎我們就耐心的等了那么一小會(huì)兒,當(dāng)我們完成了簽到,然后領(lǐng)取了植樹工具后,我們就興高采烈的前往了植樹區(qū)域,看到那一個(gè)一個(gè)樹坑、一顆一顆小樹,我們一行人都有異!芭d奮”的感覺,耐心的等著活動(dòng)的開始時(shí)間,在下達(dá)了開始植樹的命令后,我們自覺地分成了三個(gè)臨時(shí)小組進(jìn)行植樹工作,大家填坑的填坑,培壟的培壟,干的熱火朝天、不亦樂乎,時(shí)不時(shí)的還會(huì)傳來幾句笑談聲,整個(gè)植樹場(chǎng)地可以說是一片歡聲笑語(yǔ),大家似乎都感覺不到勞累一般,全都非常起勁地干著,而且還樂呵呵的聊著天,似乎都很是享受一般;當(dāng)活動(dòng)進(jìn)行到了中間高潮時(shí)段,我們一行三甚至還搞起了競(jìng)爭(zhēng)與比賽——看看哪組植的快、培的圈好。在溫暖陽(yáng)光的撫慰下,我們歡天喜地的植完了樹,在將要“班師回朝“之前,我們?cè)谀莾号牧思w照以作留念,臨走之前我們看著我們的勞動(dòng)成果溫馨的笑了?
于上午11:15我們踏上了回校的路途,坐在公交車上時(shí),我們植樹的熱情依然相當(dāng)高漲,大家對(duì)今天參加這次植樹活動(dòng)仍還在侃侃而談,余韻猶存。雖然說這次我們植樹很累,確實(shí)挺累的,但我們心中都有一種滿足感,能夠參加這次植樹活動(dòng),我們每個(gè)人的`心中都有一種成就感,因?yàn)檫@又在我們生活中那些有意義的事情中又增添了濃重的一筆。
這次活動(dòng)雖然結(jié)束了,但我們每個(gè)人心中都不約而同的對(duì)下一次的志愿活動(dòng)期待了起來,希望能再為我們的國(guó)家、我們的社會(huì)貢獻(xiàn)出自己一份微薄的力量。
現(xiàn)在,我們一起祈禱、期待著下一次的志愿活動(dòng)的早日來臨。
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