窗口作文400字四篇
讀完某一作品后，相信大家的收獲肯定不少，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編為大家整理的《海底兩萬里》讀后感，希望對大家有所幫助。
《海底兩萬里》讀后感1
最近我讀了《海底兩萬里》，這本書中最美麗的人是“阿龍納斯和尼摩船長”。
“阿龍納斯”是一個(gè)很聰明的`人，他每次遇到困難，都會(huì)想出最好的解決方法。他是一個(gè)沉著冷靜，每次在船受到猛烈撞擊或在內(nèi)德·蘭德生氣、憤怒的時(shí)候，他都很冷靜。
尼摩船長是一個(gè)很神秘人。他每次都是神出鬼沒，出現(xiàn)時(shí)，別人都會(huì)被嚇一跳。尼摩很勇敢，每次遇到困難，他都會(huì)第一個(gè)沖出去。尼摩船長的膽子也很大，遇到鯊魚也不怕，他看到有人被鯊魚逮住了，就沖上前將鯊魚殺掉，救出了被鯊魚逮住的人。
《海底兩萬里》讀后感2
我身臨其境般地跟凡爾納進(jìn)行了一次海底歷險(xiǎn)。
在尼摩船長的帶領(lǐng)下，乘坐“鸚鵡螺”潛艇，凡爾納給我講述了海底見聞。有可怕的海蜘蛛，一旦有生物見到了它就必死無疑。有巨鯊和大章魚搏斗，那簡直是釘子碰釘頭硬碰硬。還有一些生物，動(dòng)作滑稽的海蛙魚，罕見的海牛，帶電的'旋毛魚，漂亮的金槍魚，銀白的海豹魚，還有與土著人沖突，南極探險(xiǎn)等。
我的心隨著故事情節(jié)跌宕起伏。讀萬卷書，行萬里路。我們不可能到達(dá)世界各地各地，但可以用書閱讀世界每個(gè)角落。未知等著我們?nèi)テ?解，我們只有用知識(shí)來武裝頭腦，才能完成這使命。這本《海底兩萬里》也讓我知道了海里奇怪的魚的名稱，還讓我知道了海底生物的斗爭是多么的激烈!
《海底兩萬里》讀后感3
《海底兩萬里》是法國著名的科幻小和冒險(xiǎn)小說家凡爾納寫的。他每天都在幻想，雖然他不能親身體驗(yàn)，但是他卻從來沒有停止對大海的'向往。他沒有到過海底，但是他把海底的景色寫得非常的生動(dòng)。凡爾納寫他在海底，讓我想到了媽媽帶我去海南，看見一片海，海是碧藍(lán)碧藍(lán)的，就像一面鏡子。 我也坐過潛水艇去過海底，海底有五顏六色的小魚，也有白色的貝殼，還有紅色的珊瑚……
我長大以后也要像凡爾納書中的主人公一樣，去海底冒險(xiǎn)，去看看我不知道的海怪，騎在鯨魚背上等等。小時(shí)候我很怕海，可去了海底，我就不怕海了。因?yàn)楹５缀芷�，所以我很喜歡海。
《海底兩萬里》讀后感4
記得還沒上學(xué)的時(shí)候，就聽過《海底兩萬里》這本書了，那時(shí)候由于沒有閱讀的.能力，所以一直都是聽哥哥姐姐們講述。近日，我自己閱讀了這本書的一部分，感覺書中的故事真是太有意思了，我們要學(xué)習(xí)作者的那種天馬行空的想象力和構(gòu)思，這樣才能寫出有趣味的作品。
《海底兩萬里》讀后感5
我今天繼續(xù)讀《海底兩萬里》這本書，從第5章讀到第11章。這五個(gè)章節(jié)主要講了：突然傳來尼德·蘭的叫喊聲：“看那，海怪，它在那里！”，只見遠(yuǎn)方有東西噴射出的光芒可多達(dá)十米高，“林肯”號戰(zhàn)艦上的法拉古司令立即發(fā)出命令。
但是，盡管是老炮手、弓箭手，他們用武器攻擊海怪都沒反應(yīng)。后來，其實(shí)海怪不是獨(dú)角鯨，而是一艘潛艇！潛艇里的人非常生氣，于是就把阿龍納斯教授、康塞爾、尼德·蘭囚禁在“鸚鵡螺”號的.潛艇里。同時(shí)三人也認(rèn)識(shí)了一個(gè)神秘人物“尼摩船長”。
接下來又會(huì)發(fā)生什么離奇的事呢，我很好奇，明天繼續(xù)看下面的章節(jié)。
《海底兩萬里》讀后感6
我要謝謝凡爾納帶給我們這么好的一本書，我更敬仰的是作者能夠憑借著少量的資料就能夢想出如此神奇的海底世界，他的知識(shí)和想象力是常人所不能及的'，許多當(dāng)時(shí)被人們認(rèn)為是夢想的新科技和新創(chuàng)造，在數(shù)十年后都一件件成為了現(xiàn)實(shí)或者正在成為現(xiàn)實(shí)。 一本好書，就像一輪太陽。我在書中學(xué)到了阿龍納斯教授樂觀向上的精神；康塞爾對主人忠心耿耿和無私奉獻(xiàn)的精神；尼莫船長的智慧和面對危難毫不退縮的勇氣，以及尼德蘭為獲得自由可以付
出一切代價(jià)的精神。而我，將在這輪太陽的照耀下勇敢前行。 《海底兩萬里》的作者是法國著名的“科幻小說之父”——儒勒·凡爾納。
《海底兩萬里》讀后感7
這是一篇由凡爾納·敘述 寫的一本著名的書。這本書贊美了遼闊的大海讓我知道了很多海底知識(shí)。海底還有很多神秘的植物和魚類。事情發(fā)生在1866年，海上出現(xiàn)了一頭像是獨(dú)角鯨的怪物，一位名叫阿龍納斯的教授坐這戰(zhàn)艦尋找海怪。
誰知那海怪竟然是一艘潛艇，后來阿龍納斯知道了這艘潛艇的船長，大家都叫他尼摩船長，尼摩船長請他去海底捕獵，他們被一只鯊魚襲擊，阿龍納斯的'仆人康塞爾一刀把鯊魚殺死。
我深深的記住了這本書，特別是里面主人公阿龍納斯，我看了一次，還像再看一次。
《海底兩萬里》讀后感8
《海底兩萬里》是素有“科幻小說之父”的法國作家儒勒·凡爾納寫的。
做要講了尼摩船長駕駛的諾第留斯號，被人們認(rèn)為是一條獨(dú)角鯨，因?yàn)楹軅�，也很傷艦船。所以派法拉古艦長和一些船員駕駛“林肯號”去捕捉它，結(jié)果翻船沉入海中。
幸存者：教授、他的`仆人康塞爾、魚叉手尼德·蘭。
他們又遇了人們所說的那條獨(dú)角鯨，其實(shí)是一條潛水艦。他們跟著尼摩船長在深海里游了兩萬里，途中有很多的困難，和有很多有趣的事。最后他們冒著生命危險(xiǎn)，逃出這所艦船。
看了這本書我感受到了自然的危險(xiǎn)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)自我的技能。
《海底兩萬里》讀后感9
今天，我讀了一本書，它叫《海底兩萬里》。這本書主要講述了法國生物學(xué)者阿龍納斯，在海洋深處旅行的故事。其中還涉及了許多重要的`技術(shù)，比如用海水發(fā)電，用在潛艇上，有一種強(qiáng)大的原動(dòng)力，它可以有各種用途，船上一切都依靠它，他就是電。但是，船上的電與陸地上的電不同，船長并不借助于陸地上的那些鋅、鐵等金屬來發(fā)電，而是用大海本身資源來供給原料。
讀了這本書，我不僅了解到了大海的美麗和神奇，而且學(xué)到很多的科學(xué)知識(shí)。
《海底兩萬里》讀后感10
暑假里我讀了《海底兩萬里》這本書。它講述了海洋生物家阿羅納克斯的傳奇歷程。
這本書通過一個(gè)故事講述了各種海洋奇觀，讓人對這本書愛不釋手。
這個(gè)故事中，我最崇拜鸚鵡螺號的尼摩艇長。因?yàn)樗且粋�(gè)迷一樣的人，海洋就像是他家，沒人比他更熟悉那，這個(gè)人就好像與世隔絕了一樣，與人類有著某種仇恨的他有著不為人知的.經(jīng)歷。
這本書讓我在獲得極大的精神享受的同時(shí)，更感受到大自然的神奇和科學(xué)的力量。
但愿那個(gè)執(zhí)著正義的尼摩艇長全身而退，而那個(gè)身為學(xué)者的尼摩艇長仍在海底繼續(xù)探索、研究。雖然尼摩艇長已經(jīng)去世，可他探索海洋的精神是永不磨滅的，他的精神是崇高的。
如果你沒有看過這本書，就快讀一讀吧!
《海底兩萬里》讀后感11
上學(xué)期，我讀了一本名為《海底兩萬里》的書，這是一本探險(xiǎn)小說，讀完后讓我明白了很多道理。
書本書講述了一群船員與一片巨大的大海搏斗的故事。一艘船在海上航行，突然撞上了一個(gè)未知的暗礁。被撞留下的`缺口非常完美，暗礁以不可思議的速度移動(dòng)到另一個(gè)地方。從那時(shí)起，人們發(fā)生了許多出血沖突。一些科學(xué)教育立即趕到事故海域，研究和捕捉怪物。他們在風(fēng)暴中尋找，遇到了許多困難，他們都頑強(qiáng)地克服了。
讀完這本書，我明白無論遇到什么困難，都要勇敢面對。
《海底兩萬里》讀后感12
本周，我在學(xué)校讀了一本名為《海底兩萬里》的書。現(xiàn)在讓我們走進(jìn)海底2萬里吧！
說：我和康賽爾坐在林肯號去抓怪物，誰知我們被怪物攻擊，掉進(jìn)水里，被怪物救出。原來是潛艇。然后是我在船上和尼莫船長在潛艇上的日子。我們?nèi)チ思t海，冰山，南極海底世界真美！有各種各樣的魚。有各種各樣的.小丑魚、水母和章魚，姿態(tài)各異。最讓我感觸最深的是他們在南極的場景。尼莫船長帶領(lǐng)大家走出困境，讓我覺得尼莫船長很勇敢。但我卻做不好一件小事，而且，我也很小氣，總是和弟弟搶電視看。
這本書讓我明白，我們不應(yīng)該因?yàn)樽霾缓媚臣露艞�，而�?yīng)該堅(jiān)持下去。俗話說：沒有報(bào)酬就沒有收獲！所以我必須向尼莫船長學(xué)習(xí)他的毅力！
《海底兩萬里》讀后感13
鸚鵡螺號一路走來都非常順利，這一天，它陷入了困境——被厚厚的冰層凍在了海底。開始我也為鸚鵡螺號捏把汗，這艘神奇的艇就這樣完了嗎?可是，艙里面的'人都沒有放棄，最后把幾萬米的冰層斷開了，鸚鵡螺號安然無恙的浮到了水面上。
我真的很佩服機(jī)艙里的人。他們永不放棄的精神值得學(xué)習(xí)。
《海底兩萬里》讀后感14
好不容易才讀完了《海底兩萬里》，感受還很多。我個(gè)人認(rèn)為它也在暗暗教我們做人的道理。
首先是捕鯨手的勇氣，他雖然很魯莽，但他的勇氣卻是我們值得學(xué)習(xí)的。有了像他一樣的勇氣，在我們探索未知道理的道路上，我們就有了他那股不言敗的勇氣。
尼摩船長的.堅(jiān)持也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。雖然他的報(bào)復(fù)行動(dòng)很毒辣，但他堅(jiān)持不懈的精神卻是難能可貴的。如果我們有了他一樣的不懈精神，我們便會(huì)向成功邁開大步。
康塞爾的忠誠也是我們?nèi)松械闹匾粏T。失去了忠誠者，便會(huì)失去他人對自己和自己對他人的信任。失去了信任，人生就無何意義可談了。
讀書的魅力就在于此，它給我們的不止是單單的趣味，更多的是對人生的體味。
《海底兩萬里》讀后感15
讀了4.5個(gè)小故事，我知道了尼摩船長轉(zhuǎn)身離開了房間，把我一個(gè)人留在了客廳。尼德·蘭和康塞尓看到客廳內(nèi)的豪華擺設(shè)時(shí)，驚訝得半天說不出一句話。透過船艙的.大玻璃，我們看到各種美麗的海底生物，尼摩船長將我摁倒在地上，我看見一對角鯊從我們的頭頂上游過去。
托列斯海峽附近常常有兇殘的土著居民出沒，雖然‘鸚鵡螺’號觸礁了，但是尼摩船長并不擔(dān)心。我們在小島上找到了許多美味的水果。我們在島上四處搜尋食物。我們正吃得高興的時(shí)候，突然遭到了土著人的襲擊�！W鵡螺’號被高漲的潮水托起，順利駛?cè)肓舜蠛Ｉ钐帯?/p>
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