守紀(jì)作文400字八篇
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是書(shū)面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編幫大家整理的辯論賽的策劃方案，歡迎大家分享。
辯論賽的策劃方案1
一、活動(dòng)目的`
本次活動(dòng)旨在提供一個(gè)平臺(tái)，讓同學(xué)們?cè)诩ち业霓q論中鍛煉口才，拓寬視野，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
二、活動(dòng)主題
主題待定，可圍繞社會(huì)熱點(diǎn)、校園生活等話題展開(kāi)，要求內(nèi)容健康、積極向上。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：寒假期間（具體日期待定）地點(diǎn)：學(xué)校多功能廳或相關(guān)會(huì)議室
四、參與人員
全體在校學(xué)生，可組隊(duì)報(bào)名參加。每隊(duì)需有隊(duì)長(zhǎng)一名，隊(duì)員若干。
五、活動(dòng)形式與規(guī)則
形式：采用淘汰制，初賽、復(fù)賽、決賽三輪決出優(yōu)勝者。
規(guī)則：遵循正式辯論賽規(guī)則，包括陳詞、質(zhì)詢、自由辯論等環(huán)節(jié)。
辯論賽的策劃方案2
一、活動(dòng)主題
告別青澀的大學(xué)，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)
二、活動(dòng)背景
坐落在廬山腳下，臨著長(zhǎng)江之水，在這個(gè)雪花紛飛，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來(lái)的鐘聲，也迎來(lái)了xx職業(yè)大學(xué)xx屆師范學(xué)院語(yǔ)教（-）班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì)，給寒冷的'冬天在每個(gè)師生心里留下一頁(yè)美麗而溫暖的篇章。
三、活動(dòng)目的
為即將踏出校門(mén)的xx屆師范學(xué)院語(yǔ)教（-）班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì)。給同學(xué)們?cè)谇酀拇髮W(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶，同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加，為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)！
四、活動(dòng)形式
以班級(jí)組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
教室
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年-月-日，晚上7：30
七、活動(dòng)對(duì)象
xx屆語(yǔ)教（-）班全體同學(xué)
八、邀請(qǐng)嘉賓
老師，領(lǐng)導(dǎo)，班主任及各班班委
九、活動(dòng)流程
1、20xx年-月-日晚7：30支持人宣布班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)正式開(kāi)始
2、活動(dòng)第一環(huán)節(jié)：
�。�1）熱辣舞蹈表演，表演者：xx-，xx-，xx-，xx-
�。�2）朗誦畢業(yè)詩(shī)歌，表演者：xx-
�。�3）歌曲演唱《我們無(wú)處安放的青春》表演者：xx-
�。�4）全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)——傳球開(kāi)心大冒險(xiǎn)，真心大比拼（把氣球給第一個(gè)同學(xué)一直傳到最后一個(gè)同學(xué)，全體學(xué)生互動(dòng)，由主持人喊“停”時(shí)，球落在哪個(gè)同學(xué)手上，那個(gè)同學(xué)就要起來(lái)講一句對(duì)這個(gè)班，同學(xué)或者老師的真心話，由大家評(píng)一評(píng)誰(shuí)的真心程度。）
3、活動(dòng)第二環(huán)節(jié)：
�。�1）街舞表演，表演者：xx，xx，xx
�。�2）誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)》（由寫(xiě)這兩篇作品的同學(xué)上臺(tái)誦讀）
�。�3）歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：xx
�。�4）畢業(yè)宣誓（由每個(gè)同學(xué)都講一句對(duì)于畢業(yè)后一個(gè)想法的宣誓）
�。�5）小品《我的青春我作主》表演者：xx-，xx-，xx-，xx，xx
�。�6）集體大合唱《告別青春，我的未來(lái)》
4、主持人上臺(tái)作活動(dòng)的總結(jié)，宣布活動(dòng)就此結(jié)束
辯論賽的策劃方案3
一、活動(dòng)背景：
新生是銳利的，他們就像是一把剛剛磨礪出來(lái)的劍，需要一試鋒利。剛剛掙脫考試束縛的他們大腦靈活，才思敏捷，有滿腔的熱情可以在唇槍舌劍中爆發(fā)。大二的同學(xué)已度過(guò)一年精彩的大學(xué)生活，對(duì)學(xué)校和社會(huì)事件都有了等多的.了解，他們也期待著能一展風(fēng)采。
二、活動(dòng)目的：
為化學(xué)化工學(xué)院的同學(xué)們提供一個(gè)展示自己口才、思辨、反應(yīng)能力的平臺(tái)，同時(shí)活躍了同學(xué)們的課余生活，讓他們可以在比賽中挑戰(zhàn)對(duì)手，挑戰(zhàn)自己。
三、活動(dòng)主題：
各抒己見(jiàn)論文采·唇槍舌戰(zhàn)辯真知
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月8日(初賽)
20xx年12月10日(決賽)
五、主辦單位：
化學(xué)化工學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)
六、活動(dòng)對(duì)象：
化學(xué)化工學(xué)院大一和大二班級(jí)，共10個(gè)班
(11-4，12-1,12-2，12-3,12-5，13-1,13-2，13-3,13-4，13-5)
七、活動(dòng)形式：
參加此次活動(dòng)的共十個(gè)班級(jí)，為公平起見(jiàn)我們采取抽簽的形式。本次比賽分初賽和決賽。初賽階段分為兩輪比賽，第一輪比賽先請(qǐng)十個(gè)班級(jí)抽簽，共五場(chǎng)比賽，獲勝的五個(gè)班級(jí)和此輪比賽中被淘汰的班級(jí)中的總分最高的班級(jí)直接進(jìn)入下一場(chǎng)比賽。第二輪比賽由六個(gè)班繼續(xù)比賽，此環(huán)節(jié)淘汰三個(gè)班。決賽分為兩輪，由初賽第二輪獲勝第二和第三名的班級(jí)比賽，勝出者和初賽第二輪的第一名爭(zhēng)奪冠軍。
八、活動(dòng)流程：
1、11月30號(hào)發(fā)通知給各班班長(zhǎng)(確立辯手報(bào)名并于12月1號(hào)交表)
2、12月6號(hào)收表并通知報(bào)名者抽取辯題，并召開(kāi)選手會(huì)議。 3、12月8號(hào)進(jìn)行初賽第一輪比賽
地點(diǎn)：化工樓模擬法庭時(shí)間：北京時(shí)間10:00—14:00 4、12月10號(hào)進(jìn)行決賽
地點(diǎn)：化工樓模擬法庭時(shí)間: 北京時(shí)間19:30—22:00
九、比賽流程：
1、開(kāi)篇立論
正方一辯開(kāi)篇立論(限時(shí)3分鐘)，反方一辯開(kāi)篇立論(限時(shí)3分鐘)
2、攻辯環(huán)節(jié)
由正方二辯開(kāi)始作為攻方提問(wèn)，反方二辯、三辯為守方回答 再由反方二辯作為攻方提問(wèn)，正方二辯、三辯為守方回答 之后由正方三辯和反方三辯分別做攻辯小結(jié)(限時(shí)1分鐘)
(攻方陳述時(shí)間不得超過(guò)30秒，守方陳述時(shí)間不得超過(guò)90秒，攻守兩方交替進(jìn)行)
3、自由辯論(10分鐘)
4、總結(jié)陳詞
反方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)，正方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘) (總結(jié)陳詞階段由正反兩方分別陳詞，共用時(shí)4分鐘)
十、辯論規(guī)則：
1、時(shí)間提示
當(dāng)辯手發(fā)言時(shí)間剩余10秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的提示音，用時(shí)滿時(shí)，以兩響提示音終止發(fā)言。否則作違規(guī)處理。
2、攻辯規(guī)則
(1)此環(huán)節(jié)總時(shí)間10分鐘(提問(wèn)限時(shí)30秒，回答限時(shí)90秒，小結(jié)限時(shí)一分鐘)
(2)每個(gè)隊(duì)員回答應(yīng)簡(jiǎn)潔，提問(wèn)應(yīng)明了(每次提問(wèn)只限一個(gè)問(wèn)題)。
(3)對(duì)方選手提出問(wèn)題時(shí)，被問(wèn)一方必須回答，不得回避，也不得反問(wèn)。
(4)守方應(yīng)回答攻方所提之任何問(wèn)題，但問(wèn)題明顯不合理時(shí)，守方得說(shuō)明理由，拒絕回答。
3、自由辯論規(guī)則
(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行，首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言，發(fā)言隊(duì)員坐下后，由反方名隊(duì)員發(fā)言，雙方輪流，直到時(shí)間用完為止。
(2)各隊(duì)耗時(shí)累計(jì)，當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束即發(fā)言隊(duì)員坐下后，即開(kāi)始計(jì)算另一方用時(shí)。
(3)在總時(shí)間內(nèi)，各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時(shí)不限。
(4)如果一隊(duì)的時(shí)間已經(jīng)用完，另一隊(duì)可以繼續(xù)發(fā)言，直到時(shí)間用完為止。也可以放棄發(fā)言。放棄發(fā)言不影響打分。
4、辯手不得帶和辯論賽相關(guān)的資料，只能帶空白的紙張，在辯論賽期間可以寫(xiě)相關(guān)信息為自己發(fā)言做準(zhǔn)備。
5、比賽中，辯手不得離開(kāi)座位，不得打擾對(duì)方或本方辯手發(fā)言，辯論時(shí)不得人身攻擊。
十一、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):
1、每場(chǎng)比賽有6名專家組成評(píng)判團(tuán)。
2、評(píng)判辦法(本次比賽采取打分方法，團(tuán)體和個(gè)人分別記分)。
(1)比賽的勝方由4位評(píng)委所打分?jǐn)?shù)總和決定，得分高的一隊(duì)取勝。(去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分)
(2)優(yōu)秀辯手由得分最高者獲得，該總分為各評(píng)委所打分?jǐn)?shù)之和。
(3)辯手個(gè)人得分只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審依據(jù)。
辯論賽的策劃方案4
一、活動(dòng)目的：
隨著xxx大學(xué)xx學(xué)院“校規(guī)校紀(jì)教育月”活動(dòng)的開(kāi)展，我們積極展開(kāi)有關(guān)校紀(jì)校規(guī)建設(shè)的辯論賽。通過(guò)這次辯論賽，我們旨在讓廣大師生能夠深刻的認(rèn)識(shí)到校紀(jì)校規(guī)的重要性，以及廣泛了解校紀(jì)校規(guī)的內(nèi)容。
通過(guò)此次活動(dòng)，我們不僅要讓同學(xué)們知道校紀(jì)校規(guī)同時(shí)也讓學(xué)校了解學(xué)生們的思想動(dòng)態(tài)，參考學(xué)生們的思想看看哪些校規(guī)需要建立，哪些校規(guī)不夠人性化，需要更改。做到學(xué)校和學(xué)生的意見(jiàn)能夠有機(jī)的結(jié)合。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
主場(chǎng)：xxx大學(xué)xx學(xué)院_樓某教室(待定)
分場(chǎng)：xxx大學(xué)xx學(xué)院_樓某教室(待定)
四、具體活動(dòng)方案;
主辦單位：共青團(tuán)xxx大學(xué)xx學(xué)院委員會(huì)
承辦單位：_大學(xué)_學(xué)院學(xué)生會(huì)
比賽形式：以年級(jí)為單位
五、參賽對(duì)象：
xxx大學(xué)xx學(xué)院_、xxxxx、xx級(jí)學(xué)生
六、辯論主題：
見(jiàn)附表
七、賽前準(zhǔn)備：
1、在xx月xx號(hào)召開(kāi)班長(zhǎng)會(huì)議，由各班班長(zhǎng)推薦參加年級(jí)辯論賽的選手，之后由學(xué)生會(huì)以及相關(guān)老師共同決定參加比賽的選手。
具體評(píng)選方式:
a)各班均推選出一名選手。
b)各選手在3分鐘之內(nèi)進(jìn)行簡(jiǎn)單自我介紹及演講。
c)根據(jù)各選手表現(xiàn)，各年級(jí)最終選出4名參賽選手。
2、比賽開(kāi)始前，學(xué)生會(huì)宣傳部將以海報(bào)的形式公布比賽具體時(shí)間及比賽地點(diǎn)。
3、邀請(qǐng)朱丹冰等老師作為本次辯論賽的評(píng)委，并由學(xué)生會(huì)文藝部選出一名主持人。
八、比賽流程：
由于此次比賽采取以年級(jí)為單位進(jìn)行比賽，共有三支參賽隊(duì)伍，所以大賽采取抽簽形式進(jìn)行循環(huán)比賽，共進(jìn)行三輪比賽。比賽隊(duì)伍經(jīng)過(guò)抽簽分為A、B、C組。
(一)、具體比賽日程如下：
xx月xx日A組VSB組
xx月xx日B組VSC組
xx月xx日A組VSC組:
(二)、具體比賽流程如下：
1、主席致開(kāi)場(chǎng)詞，介紹該場(chǎng)參賽隊(duì)員及其所持立場(chǎng)、評(píng)判團(tuán)成員，介紹評(píng)委。
2、開(kāi)篇立論開(kāi)始，正反兩方一辯依次進(jìn)行，時(shí)間各3分鐘。
3、攻辯時(shí)間共12分鐘：
正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi));
反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi));
正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi));
反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi))。
4、自由辯論20分鐘，每隊(duì)累計(jì)各10分鐘。
自由辯論規(guī)則：
�、偃绻魂�(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，另一隊(duì)還有剩余時(shí)間，則該隊(duì)的辯手可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊(duì)的`時(shí)間用完為止。
�、谧杂赊q論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開(kāi)始時(shí)，先由正方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言。完畢后，反方的任何一位隊(duì)員應(yīng)立即發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止。
�、墼谧杂赊q論時(shí)間里，每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時(shí)間均不受限制。
�、墚�(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間剩30秒鐘時(shí)，將有一聲笛聲提示，當(dāng)該隊(duì)的發(fā)言時(shí)間用完時(shí)，會(huì)有兩聲笛聲提示，該隊(duì)?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。
5、反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間3分鐘。
正方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間3分鐘。
6、觀眾提問(wèn)
7、評(píng)分團(tuán)進(jìn)行評(píng)判，工作人員計(jì)分作統(tǒng)分工作。
8、請(qǐng)?jiān)u委老師點(diǎn)評(píng)辯論賽。
9、主席宣布本場(chǎng)比賽各隊(duì)的得分情況、辯手及最后結(jié)果。
10、本場(chǎng)比賽結(jié)束，退場(chǎng)。
九、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：
1、審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。(15分)
2、展開(kāi)對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi)，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。(15分)
3、辯駁提問(wèn)抓住對(duì)方要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了;回答直面問(wèn)題，有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。(15分)
4、配合具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)�，自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。(15分)
5、語(yǔ)言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫，語(yǔ)言流暢，富于感染力，現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美。(10分)
6、辯風(fēng)比賽中尊重對(duì)手，尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。(10分)
7、形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。(10分)
十、勝負(fù)判定：
1、最后得分為所有隊(duì)員分?jǐn)?shù)相加取平均值，。
2、參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝
3、如果兩隊(duì)得分相同，則由評(píng)判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)
4、根據(jù)各隊(duì)員分?jǐn)?shù)的高低決定辯手人選
5、每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
(一)團(tuán)體獎(jiǎng)：
辯論賽冠軍獎(jiǎng)(一個(gè))
辯論賽亞軍獎(jiǎng)(一個(gè))
辯論賽季軍獎(jiǎng)(一個(gè))
(二)個(gè)人獎(jiǎng)
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
xxx大學(xué)xx學(xué)院學(xué)生會(huì)
20xx年xx月xx日
辯論賽的策劃方案5
為了展示新一代大學(xué)生特別是電力工程系學(xué)生的蓬勃朝氣和勇于展現(xiàn)自我的能力，為同學(xué)們提供一個(gè)交流和鍛煉的平臺(tái)，并豐富校園文化生活，開(kāi)拓學(xué)生思想、培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競(jìng)爭(zhēng)，力爭(zhēng)第一”的精神，電力工程系以“關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，要求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自我”為宗旨，舉辦此次大學(xué)生辯論賽。
(一)組織單位
主辦單位：電力工程系學(xué)生會(huì)
執(zhí)行單位：電力工程系學(xué)生會(huì)秘書(shū)處、學(xué)習(xí)部、組織部、紀(jì)檢部
(二)活動(dòng)內(nèi)容：
大學(xué)生辯論賽
(三)活動(dòng)主題：
關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，追求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自我，以積極向上辯題之辯論展大學(xué)生之風(fēng)采。
(四)活動(dòng)目的：
辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活，活躍課余氣氛，開(kāi)拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競(jìng)爭(zhēng)，力爭(zhēng)第一”的精神，提高學(xué)生的`閱讀、寫(xiě)作、視聽(tīng)、演講和其他能力，團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力
(五)活動(dòng)意義：
辯論是一項(xiàng)可以提高思辯能力，豐富課余知識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉思維表達(dá)的活動(dòng)。開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，在活動(dòng)中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神。所以希望通過(guò)本次比賽，豐富同學(xué)的課余生活，提高思辯能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使各班之間，學(xué)生之間互動(dòng)。
(六)活動(dòng)對(duì)象：
電力工程系全體同學(xué)
(七)活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月1日
(八)活動(dòng)地點(diǎn)：
圖書(shū)館報(bào)告廳
(九)參與方式：
以班級(jí)為單位每班出四名同學(xué)進(jìn)行初賽，而后預(yù)賽、半決賽、決賽的評(píng)比
(十)辯手要求：
每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準(zhǔn)備，外型儀表端正，口齒清晰，開(kāi)朗大方
(十一)比賽規(guī)則及流程：
1、組成
每個(gè)辯論隊(duì)有四個(gè)辯手上場(chǎng)比賽，按順序分為一至四辯。一辯負(fù)責(zé)立論、攻辯小結(jié);二、三辯負(fù)責(zé)攻辯;四辯負(fù)責(zé)總結(jié)。
2、流程
(1)自我介紹
先由正方進(jìn)行自我介紹，再由反方進(jìn)行自我介紹，時(shí)間各一分鐘。
(2)開(kāi)篇立論
先由正方一辯進(jìn)行立論，再由反方一辯進(jìn)行立論，時(shí)間各兩分鐘。
(3)一對(duì)一攻辯
攻辯由四個(gè)階段組成。首先由正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯，讓后，由反方一辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。完成后由正方三辯、反方三辯重復(fù)上述步驟。(一方兩攻辯手可以重復(fù)選擇對(duì)方同一辯手進(jìn)行攻辯)。
選擇對(duì)手完畢后，由攻辯方向?qū)Ψ教釂?wèn)，由對(duì)方作答。攻方只能提問(wèn)，每個(gè)問(wèn)題最多15秒;反方只能回答，每次回答最多25秒。每輪攻辯1分30秒。
在每個(gè)攻辯階段中，攻辯雙方不能中途換人，攻守雙方站立進(jìn)行。攻方提問(wèn)完，可以由攻方提前結(jié)束攻辯。
(4)攻辯小結(jié)
由正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，再由反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間各一分鐘。
(5)自由辯論
由正方開(kāi)始自由辯論，雙方每次一個(gè)輪流發(fā)言，不可由同一方連續(xù)發(fā)言，每方分別計(jì)時(shí)5分鐘。在一方時(shí)間到后，可以由時(shí)間未到的一方四位辯手自由發(fā)言直到時(shí)間用盡，也可以由時(shí)間未到的一方放棄時(shí)間結(jié)束自由辯論。
(6)總結(jié)陳詞
先由反方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞，再由正方四辯進(jìn)行，時(shí)間各3分。
3、控制
辯手應(yīng)該嚴(yán)格遵守辯論時(shí)間限制。立論攻辯小結(jié) 自由辯論 總結(jié)陳詞在還有30秒結(jié)束時(shí)，攻辯剩15秒時(shí)，計(jì)時(shí)員會(huì)提醒;時(shí)間到。超出5秒會(huì)給予扣分，根據(jù)記錄按嚴(yán)重程度扣2分、5分或者10分。
4、注意事項(xiàng)
(1)參賽選手應(yīng)衣著整齊，舉止文明。
(2)比賽中應(yīng)注意語(yǔ)言，禁止出現(xiàn)人身攻擊的情況。如果出現(xiàn)明顯的謾罵或侮辱，將會(huì)取消相關(guān)隊(duì)的比賽資格。
(3)自由辯論階段四位辯手應(yīng)該共同參與。
(4)比賽中不得發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，相關(guān)意見(jiàn)和比賽中出現(xiàn)的問(wèn)題應(yīng)該在各環(huán)節(jié)的間歇向主持人提出。
(十二)評(píng)獎(jiǎng)辦法：
根據(jù)選手表現(xiàn)評(píng)得辯手一名、最有價(jià)值辯手一名、團(tuán)體一等獎(jiǎng)、團(tuán)體二等獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)。
(十三)評(píng)委成員：
由電力工程系學(xué)生會(huì)成員組成。
辯論賽的策劃方案6
一、 活動(dòng)時(shí)間：
XX年4月11日下午4：40到5：30
二、 活動(dòng)地點(diǎn)：
綜合樓a區(qū)205教室
三、 活動(dòng)的目的：
擴(kuò)大協(xié)會(huì)成員的知識(shí)面，加強(qiáng)協(xié)會(huì)成員之間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)證券知識(shí)的了解與認(rèn)識(shí)；同時(shí)也為提高部?jī)?nèi)全體成員的語(yǔ)言表達(dá)能力；
四、 參賽對(duì)象：
社聯(lián)證券協(xié)會(huì)內(nèi)部成員
五、辯論流程：
1、主持人致開(kāi)幕詞，介紹嘉賓、評(píng)委、雙方辯手
2、立論階段：正、反兩方一辯分別闡述己方觀點(diǎn) （各5分鐘）
3、攻辯階段： 正方二辯選反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯 （1分30秒）
20xx辯論賽策劃書(shū)20xx辯論賽策劃書(shū)
反方二辯選正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯 （1分30秒）
正方三辯選反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯 （1分30秒）
反方三辯選正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯 （1分30秒）
4、自由辯論階段： 正方先提問(wèn) （各5分鐘）
5、總結(jié)呈詞階段：反方四辯先總結(jié)，正方四辯后總結(jié) （各3分鐘）
6、評(píng)委退席，評(píng)議出獲勝方和最佳辯手
7；主持人宣布結(jié)果，宣布辯論賽結(jié)束
六、各部門(mén)職責(zé)
1、宣傳組：辯論賽前后各出一篇通訊稿進(jìn)行宣傳，布置教室黑
板，營(yíng)造出辯論賽的氣氛；
2、組織組：對(duì)賽場(chǎng)的安排，賽前安排好桌椅，賽后還原桌椅，3、策劃組：做好本次活動(dòng)的策劃工作
4、考勤組：對(duì)本協(xié)會(huì)的成員進(jìn)行嚴(yán)格的`考勤，對(duì)未到者做好記錄，有事請(qǐng)假者另記
5、財(cái)務(wù)組：本次辯論賽涉及的獎(jiǎng)品要做好合理的預(yù)算，建議50元以內(nèi)，獎(jiǎng)品以筆記本
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：參賽者均可以獲得一份獎(jiǎng)品，獲勝方則可以獲得由證券協(xié)會(huì)與社聯(lián)蓋章的筆記本，最佳辯手同樣享有獲勝方的權(quán)利
八、備注：
1、本次辯論賽的辯手從協(xié)會(huì)內(nèi)部選，正反兩方各四人，共八人，以自愿報(bào)名為原則
2、主持人、計(jì)時(shí)員也從本協(xié)會(huì)內(nèi)部產(chǎn)生，有意者也請(qǐng)自愿報(bào)名
3、評(píng)委、嘉賓由協(xié)會(huì)主席團(tuán)邀請(qǐng)
辯論賽策劃書(shū)
1、 活動(dòng)背景
2、 活動(dòng)目的
3、 活動(dòng)主題
4、 活動(dòng)對(duì)象
5、 活動(dòng)安排
6、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
7、 比賽工作具體安排
8、 活動(dòng)負(fù)責(zé)人
辯論賽的策劃方案7
一，活動(dòng)名稱：建筑工程系辯論賽。
二，活動(dòng)時(shí)間20xx年XX月XX日下午五點(diǎn)半
三，活動(dòng)地點(diǎn)：XX
四，主辦單位：建筑工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
五，活動(dòng)目的：(1)豐富同學(xué)課余生活。
(2)組建建筑工程系辯論隊(duì)選拔辯手，并準(zhǔn)備參加集團(tuán)第二屆大學(xué)生辯論賽
六，參加人員：學(xué)生會(huì)X團(tuán)、學(xué)習(xí)部成員、各班級(jí)代表隊(duì)、觀眾
七，X：建筑工程系團(tuán)書(shū)記。
八，計(jì)時(shí)間人員：學(xué)習(xí)部成員孫志紅
場(chǎng)上秩序維護(hù)人員：學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)XX、XX，部員XX、XX。
九，前期準(zhǔn)備：
(1)辯題與正反方的確定：20xx年XX月XX日由學(xué)習(xí)部組織各班負(fù)責(zé)人抽簽決定。
(2)部長(zhǎng)XX向各班宣傳，并要求大一每班至少組織一個(gè)4人的辯論隊(duì)。
(3)為決賽準(zhǔn)備獲獎(jiǎng)證書(shū)。
十，活動(dòng)程序：
(1)學(xué)習(xí)部全體成員提前40分到場(chǎng)，由副部XX負(fù)責(zé)帶領(lǐng)部員XX、XX負(fù)責(zé)布置場(chǎng)地。
(2)各班負(fù)責(zé)人及辯論隊(duì)提前20分到場(chǎng)，并由負(fù)責(zé)人抽簽決定出場(chǎng)的先后順序。
(3)各班報(bào)出辯論隊(duì)員名單。
(4)評(píng)委于提前10分到場(chǎng)，由學(xué)習(xí)部副部XX、部員XX負(fù)責(zé)接待并將參賽人名單發(fā)放于評(píng)委，并向評(píng)委說(shuō)明評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。
(5)主持人宣布辯論賽正式開(kāi)始。
(6)按抽簽的順序依次出場(chǎng)辯論，評(píng)委在辯論進(jìn)行時(shí)對(duì)各位辯手評(píng)價(jià)和打分，當(dāng)場(chǎng)評(píng)出獲勝隊(duì)與辯手，并由一位評(píng)委講評(píng)。
(7)比賽結(jié)束，各班退場(chǎng)。
(8)在第一輪結(jié)束后由評(píng)委共同決定人選，組成辯論隊(duì)，學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)在13日前通知各辯手。
(9)活動(dòng)結(jié)束。
十一，附：辯題：第一組正方，用人不疑
反方，疑人不用
第二組正方，代溝的責(zé)任主要在于父母
反方，代溝的責(zé)任主要在于子女
第三組正方，法律有情
反方，法律無(wú)情
第四組正方，文憑能夠代表能力水平
反方，文憑不能代表能力水平
第五組正方，在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊
反方，在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利
十二，比賽規(guī)則：見(jiàn)附錄
十三，經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)：普通獲獎(jiǎng)證書(shū)五份，授予決賽勝利代表隊(duì)及四位辯手。
附辯論賽比賽規(guī)則
辯論賽比賽規(guī)則
一、總述
1、本賽制參賽雙方每方上隊(duì)員共4人，稱為一辯、二辯、三辯、四辯。
2、本賽制設(shè)陳詞、攻辯、自由辯論、總結(jié)陳詞共計(jì)4個(gè)環(huán)節(jié)。
二、比賽流程
1、陳詞階段：(共4分鐘)
每方的陳詞由一辯一次完成，時(shí)間2分鐘。按先正方后反方的順序進(jìn)行。時(shí)間用完時(shí)有哨聲提示，發(fā)言必須停止。
2、攻辯階段：(共8分鐘)
(1)正反方的第二、三名辯手進(jìn)行攻辯;正反方的第二、三辯各有且必須有一次為攻方;攻辯由正反方的二辯開(kāi)始(先正方后反方)交替進(jìn)行。辯方可由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成攻辯，不得中途更替。
(2)正反方選手必須站立完成每一輪攻辯，攻辯雙方落座視為完成本方攻辯。
3、自由辯論階段：(雙方各4分鐘，共8分鐘)
這一階段正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言，發(fā)言辯手落座視為發(fā)言結(jié)束，即為另一方發(fā)言開(kāi)始的計(jì)時(shí)標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可繼續(xù)發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對(duì)重要發(fā)問(wèn)總是回避交鋒達(dá)兩次以上的`一方扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
4、總結(jié)陳詞階段：(雙方各2分鐘，共4分鐘)
每方總結(jié)陳詞由四辯進(jìn)行，時(shí)間2分鐘，由反方先發(fā)言。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)哨聲一次提示，時(shí)間用盡時(shí)兩次哨聲提示，發(fā)言必須停止。
三、評(píng)判
(一)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、團(tuán)體分，共100分
陳詞：20分攻辯：20分自由辯論：30分
總結(jié)陳詞：20分團(tuán)體配合、臨場(chǎng)反應(yīng)：10分
2、辯手個(gè)人得分，每場(chǎng)總計(jì)60分。每場(chǎng)比賽的辯手由得分者獲得。
語(yǔ)言表達(dá)：10分整體意識(shí)：10分辯駁能力：10分
臨場(chǎng)反應(yīng)：10分邏輯思維：10分綜合印象：10分
(二)勝負(fù)判斷
1、每場(chǎng)比賽的勝負(fù)判斷，依據(jù)評(píng)委所打團(tuán)體分(去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分)的總和的平均分來(lái)判斷，如得分相同則由評(píng)委另行投票決定本場(chǎng)比賽勝負(fù)。
2、辯手個(gè)人得分只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審依據(jù)，與判斷每場(chǎng)勝負(fù)無(wú)關(guān)。
四、注意事項(xiàng)：
1、辯論賽過(guò)程中，雙方言論、行為均不可涉及個(gè)人隱私，也不得進(jìn)行人身攻擊或人格批評(píng)。
2、攻方在提問(wèn)時(shí)，應(yīng)提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問(wèn)題，不得有自行陳詞或就攻辯所獲結(jié)果進(jìn)行引申，否則視為違規(guī)。
3、辯方應(yīng)回答攻方所提的任何問(wèn)題，但涉及個(gè)人隱私或違反規(guī)則的，辯方應(yīng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由，可不予回答。
4、辯方在未聽(tīng)清楚時(shí)，可要求攻方重述其內(nèi)容，但不得惡意而為之。
5、辯論賽進(jìn)行期間，辯手必須服從X的安排。
附：辯論賽比賽程序及用時(shí)規(guī)定
1、正方一辯發(fā)言2分鐘
2、反方一辯發(fā)言2分鐘
3、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯時(shí)間2分鐘
4、反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯時(shí)間2分鐘
5、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯時(shí)間2分鐘
6、反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯時(shí)間2分鐘
7、自由辯論(正方先開(kāi)始)時(shí)間8分鐘(雙方各4分鐘)
8、反方四辯總結(jié)陳詞時(shí)間2分鐘
9、反方四辯總結(jié)陳詞時(shí)間2分鐘
辯論賽的策劃方案8
主辦單位：xx工程學(xué)院
承辦單位：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部
比賽目的：為了促進(jìn)校園象棋氛圍，體驗(yàn)正式比賽方式，增強(qiáng)學(xué)生象棋興趣和全校各優(yōu)秀棋手之間的交流，特此舉辦本次比賽。
比賽時(shí)間：20xx年5月8日——12日，下午13：00——15：30（如果時(shí)間上來(lái)的'及，則每天下午進(jìn)行3輪比賽，如果來(lái)不及就舉行2輪）
比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
比賽方式：采取寧波市棋類比賽正式方法，采用電腦編排對(duì)手，通過(guò)幾輪比賽，決出名次。
桌椅準(zhǔn)備：象棋室桌子+實(shí)驗(yàn)室桌子，一共50張，椅子100把（可以容納100名學(xué)生同時(shí)參加比賽，同時(shí)給桌子貼上標(biāo)簽，注明1-50號(hào)桌）由周鋼營(yíng)老師負(fù)責(zé)。（601班學(xué)生負(fù)責(zé)幫忙抬椅子、桌子）。
后勤準(zhǔn)備：負(fù)責(zé)制作“xx象棋賽”條幅懸掛于春天教學(xué)樓，打印機(jī)和打印紙，同時(shí)準(zhǔn)備一根長(zhǎng)點(diǎn)的電源插座用于比賽編排使用，提供2瓶膠水。由xx老師負(fù)責(zé)。
裁判安排：
男子組
�。ㄕ�(qǐng)教導(dǎo)處負(fù)責(zé)代好上述幾位老師的課程）
宣傳報(bào)道：由xx老師負(fù)責(zé)，拍好照片，形成報(bào)道，于校園網(wǎng)上發(fā)布，同時(shí)將圖片上傳至ftp-jdc-中國(guó)象棋-音響話筒：由xx老師負(fù)責(zé)，開(kāi)好音響，提供2個(gè)話筒。
獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)：由xx老師負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)獎(jiǎng)狀打印和獎(jiǎng)品。
報(bào)名方式：各班請(qǐng)于5月1日前將本班參賽選手的報(bào)名單，在ftp-jdc-中國(guó)象棋-20xx第六屆校園象棋賽-男子組報(bào)名文件夾下，男子組報(bào)名單；女子組報(bào)名文件夾下，女子組組報(bào)名單中分別填寫(xiě)完成。（注意是填寫(xiě)，不是另附文件）
比賽說(shuō)明：
1、全校評(píng)選男子組前8名，女子組前6名為獲獎(jiǎng)選手，同時(shí)評(píng)選出8男8女為優(yōu)秀選手（這里低段班級(jí)優(yōu)先考慮）。
2、由于本次比賽是我們學(xué)校第一次采用正規(guī)比賽的方法，存在著學(xué)生找比賽座位（特別是低年級(jí)選手），請(qǐng)各位班主任老師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本班選手找到比賽位置（如果不熟悉，可以找裁判幫忙），同時(shí)告訴學(xué)生，單號(hào)先手，比如說(shuō)本輪比賽是37號(hào)，就表示37÷2+1=19桌，紅方，先走。如果是偶數(shù)，如6號(hào)，6÷2=3，表示3號(hào)桌，黑方，后走。
3、參賽選手自備象棋。這點(diǎn)請(qǐng)班主任老師告訴好選手，以往比賽有很多選手沒(méi)有準(zhǔn)備好象棋，導(dǎo)致比賽延遲。特別是高段學(xué)生。
辯論賽的策劃方案9
辯題選擇：
辯論賽應(yīng)緊緊圍繞誠(chéng)信展開(kāi)，對(duì)當(dāng)代大學(xué)生存在的誠(chéng)信問(wèn)題與社會(huì)，時(shí)代的發(fā)展之間的矛盾等問(wèn)題展開(kāi)辯論。
具體辯題有：
跳槽是利大于弊還是弊大于利；違約金是否合理；善意的謊言是否違背誠(chéng)信；真理是否越辯越明；存在是否一定合理；專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)與能力鍛煉哪個(gè)更重要；誠(chéng)信是不是道德中最最要的一項(xiàng)；誠(chéng)信是不是人生的最高追求。
活動(dòng)時(shí)間：
5月8日—5月29日。利用周末時(shí)間進(jìn)行比賽，每周2—3輪，3周內(nèi)結(jié)束整個(gè)活動(dòng)。
活動(dòng)地點(diǎn)：
各二級(jí)學(xué)院間比賽可申請(qǐng)一般教室于晚間進(jìn)行。決賽和精英賽校際對(duì)抗賽的地點(diǎn)可選在禮堂進(jìn)行，進(jìn)而擴(kuò)大比賽的影響力。比賽進(jìn)程：先由各二級(jí)學(xué)院進(jìn)行抽簽分組，以單循環(huán)淘汰制為比賽形式進(jìn)行。最終決出兩隊(duì)作為決賽隊(duì)伍。兩隊(duì)在進(jìn)行完決賽后，由校辯協(xié)選拔出的精英辯手與外校校隊(duì)進(jìn)行精英賽。力求將辯論賽推入一個(gè)新的高潮。
參加團(tuán)隊(duì)：
鄧小平理論研究會(huì)校辯協(xié)各二級(jí)學(xué)院辯論隊(duì)外校辯論隊(duì)
比賽細(xì)則：
�。ㄒ唬﹨⑴c人員：
主持人（一名）；
正反方各四位辯手；
評(píng)委若干名；
點(diǎn)評(píng)老師（一名）
�。ǘ┍荣惲鞒蹋�
1、助企業(yè)代表上臺(tái)演講
2、再由主持人介紹參賽隊(duì)員并宣布比賽開(kāi)始。
3、立論階段：（每方用時(shí)3分鐘）
4、盤(pán)問(wèn)環(huán)節(jié)：（方每問(wèn)不得超過(guò)15秒，被盤(pán)問(wèn)方回答累記不得超過(guò)1分30秒）
5、盤(pán)問(wèn)小結(jié)：（每方用時(shí)不得超過(guò)1分30秒）
6、對(duì)辯階段：（每方累計(jì)1分鐘）
7、自由辯論：（每方用時(shí)3分鐘）
8、總結(jié)陳詞：（每方用時(shí)不得超過(guò)3分鐘）
9、各評(píng)委退場(chǎng)進(jìn)行退席評(píng)判，其間由點(diǎn)評(píng)判，其間由點(diǎn)評(píng)老師為比賽作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。
10、評(píng)委將結(jié)果交給主持人，由主持人宣布比賽結(jié)果。
11、贊助企業(yè)代表與校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
�。ㄈ┳⒁馐马�(xiàng)：
1、手無(wú)辯位之分，每辯手至少獨(dú)立承擔(dān)一個(gè)環(huán)節(jié)。
2、盤(pán)問(wèn)環(huán)節(jié)：反方先發(fā)言，再由正方發(fā)言，此階段進(jìn)行兩輪。盤(pán)問(wèn)方只可盤(pán)問(wèn)不可立論，被盤(pán)問(wèn)方只可回答問(wèn)題不可向盤(pán)問(wèn)方發(fā)問(wèn)。
3、盤(pán)問(wèn)小結(jié)：正反雙方各出任意一名辯手。
4、對(duì)辯階段：正反雙方各出任意一名辯手，先由正方發(fā)言，再由反方發(fā)言，此環(huán)節(jié)進(jìn)行兩輪。
5、自由辯論：正方先發(fā)言，雙放交替發(fā)言。
6、總結(jié)陳詞：先由反方發(fā)言，再由正方發(fā)言。
賽前小品：
�。ㄒ唬┠康模�
1、能更全面地展示各位辯手的`風(fēng)采，體現(xiàn)他們?nèi)娴乃刭|(zhì)。
2、能更好的吸引觀眾的注意力，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
3、用小品的形式使觀眾更易于理解辯題，達(dá)到深化主題思想的作用。
�。ǘ┗顒�(dòng)方式：
各隊(duì)在比賽前十分鐘各派出不少于兩名隊(duì)員分別進(jìn)行小品表演。要求主題要于當(dāng)前比賽辯題相關(guān)。內(nèi)容豐富多彩，富有趣味性。小品表演也要作為評(píng)判勝負(fù)的因素。由評(píng)委對(duì)小品質(zhì)量進(jìn)行評(píng)判并打分。
評(píng)委選擇：
�。ㄒ唬└鞫�(jí)學(xué)院間比賽由校辯協(xié)挑選歷屆最佳辯手擔(dān)任評(píng)委。每場(chǎng)至少要有三人以上組成評(píng)委小組進(jìn)行評(píng)比和評(píng)論。
（二）決賽或精英賽應(yīng)邀請(qǐng)校內(nèi)知名辯手及資深教師進(jìn)行評(píng)判。
決賽來(lái)賓：
在決賽與精英塞進(jìn)行時(shí)，邀請(qǐng)學(xué)生處，團(tuán)委的各位領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)觀看，并于比賽結(jié)束后作為頒獎(jiǎng)嘉賓為獲勝隊(duì)伍頒獎(jiǎng)。精英校際對(duì)抗賽大可邀請(qǐng)對(duì)方學(xué)校的教師領(lǐng)導(dǎo)一同出席。
賽前宣傳：
1、通過(guò)財(cái)院的二報(bào)一臺(tái)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳。
2、以宣傳板，海報(bào)等活動(dòng)生動(dòng)的宣傳方式在校內(nèi)對(duì)辯論賽進(jìn)行宣傳。
3、以條幅形式對(duì)活動(dòng)主題進(jìn)行宣傳。
4、還能以少量宣傳單的形式進(jìn)行宣傳。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：由提供贊助的企業(yè)承擔(dān)（詳見(jiàn)比賽贊助說(shuō)明書(shū)）
辯論賽的策劃方案10
(一) 活動(dòng)名稱：
20xx年xx農(nóng)業(yè)大學(xué)自強(qiáng)社"心駐自強(qiáng)，辯出自我"辯論賽
(二) 活動(dòng)背景：
xx農(nóng)業(yè)大學(xué)自強(qiáng)社自成立以來(lái)，秉承各自特色，茁壯成長(zhǎng)。時(shí)光荏苒，成長(zhǎng)旅程進(jìn)入了一個(gè)前所未有的新階段。xx級(jí)新干事的加入為自強(qiáng)社這個(gè)大家庭注入了新的力量。轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期過(guò)去，我們?nèi)?部)門(mén)人員經(jīng)過(guò)一個(gè)月的磨合期，彼此都有了一定的認(rèn)識(shí)。但是在大范圍內(nèi)，我們還是有點(diǎn)陌生。新舊委員之間還不是很熟悉，這將導(dǎo)致新老委員間的交流不夠緊密。為了增進(jìn)全體成員之間的交流，營(yíng)造互愛(ài)互助的社(部)門(mén)氣氛，我們特舉辦此次全社"心駐自強(qiáng)，辯出自我"辯論賽活動(dòng)。
(三) 活動(dòng)目的：
1.促進(jìn)新老委員之間的認(rèn)識(shí)和了解，讓彼此熟悉，增進(jìn)友誼，讓新委員更好的融入到自強(qiáng)社這個(gè)大家庭。
2. 舉辦此次辯論賽為自強(qiáng)社社員們提供一個(gè)知識(shí)交流、互相學(xué)習(xí)，展示個(gè)人才能的平臺(tái)，鍛煉自強(qiáng)社同學(xué)們的`口才，提高自強(qiáng)社社員的口才表達(dá)能力和交際水平，豐富同學(xué)們的課余生活，活躍了社內(nèi)氣氛，又培養(yǎng)自強(qiáng)社優(yōu)秀人才，同時(shí)也促進(jìn)部門(mén)間互動(dòng)，使新委員更好的融入大學(xué)生活!
(四) 活動(dòng)可行性分析：
1、在這次辯論賽以提高口才，增進(jìn)社員交流為主，可操性強(qiáng)，意義大。本次活動(dòng)一定能夠順利完成，并收到預(yù)期效果。
2、社員們的參與意愿大，熱情高。這次辯論賽，大家可以借此機(jī)會(huì)互相交流，增進(jìn)彼此的了解。同時(shí)，還可以學(xué)到新的知識(shí)，以提高自身素養(yǎng)。
3.本學(xué)期各學(xué)院活動(dòng)較少，社內(nèi)人員較有空。
(五) 活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
(六) 活動(dòng)地點(diǎn)：
xx農(nóng)業(yè)大學(xué)某區(qū)某樓
(七) 活動(dòng)對(duì)象：
xx農(nóng)業(yè)大學(xué)自強(qiáng)社全體社員
辯論賽的策劃方案11
一、活動(dòng)背景：
本屆辯論賽主要為豐富環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)內(nèi)部成員的課余生活，活躍社團(tuán)氣氛，開(kāi)拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)和環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)奮發(fā)上進(jìn)、超越自我的精神面貌，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競(jìng)爭(zhēng)，力爭(zhēng)第一”的原則，提高學(xué)生的思辨，視聽(tīng)，演講和團(tuán)隊(duì)的組織、協(xié)作能力。
二、活動(dòng)目的：
1，為使同學(xué)們能充分張揚(yáng)個(gè)性，展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺(tái)。
2，通過(guò)本次活動(dòng)提高廣大環(huán)協(xié)成員的口才表達(dá)能力和交際水平。
三、活動(dòng)時(shí)間：
5月17日——5月25日（詳情見(jiàn)比賽流程）
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
另行通知
五、主辦單位：
山東建筑大學(xué)環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、物品準(zhǔn)備
三張桌子，四張椅子，辯手胸牌八個(gè)，評(píng)委打分專用表30張，筆記本電腦1個(gè)（內(nèi)置計(jì)時(shí)軟件），時(shí)間提示牌4個(gè)（紅黃各2個(gè)），白紙，簽字筆10支，黑馬克筆兩支，礦泉水，雙面膠，剪刀，相機(jī)1個(gè)。
宣傳準(zhǔn)備：
在前期舉行一次全體例會(huì)讓大家知道辯論賽的事情，并將辯題告訴大家，讓大家準(zhǔn)備。
2、人員安排：
宣傳部：負(fù)責(zé)賽前寫(xiě)黑板報(bào)
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)活動(dòng)物資準(zhǔn)備（辯手胸牌八個(gè)，時(shí)間提示牌4個(gè)，白紙若干，筆四支，剪刀，雙面膠，礦泉水若干，筆記本電腦，相機(jī)一個(gè)，獎(jiǎng)狀十一張。）
組織部：負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天安排，其他部門(mén)由組織部統(tǒng)一分配。
七、比賽要求：
辯手要求：
每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，儀表大方，賽前做好充分準(zhǔn)備主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開(kāi)朗大方。
計(jì)時(shí)員要求：
認(rèn)真負(fù)責(zé)。
評(píng)委要求：
公平公正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
會(huì)場(chǎng)秩序：
辯手發(fā)言期間不得起哄，維持會(huì)場(chǎng)秩序。
八、比賽流程
1、5月13日
將參賽選手，主席，計(jì)時(shí)員等人員聚集起來(lái)進(jìn)行一次賽前培訓(xùn)并將17日比賽的分組和辯題以及各部的參賽順序以抽簽的形式定下來(lái)。
2、5月17日
初賽一共有五場(chǎng)，各部的參賽順序以13日的抽簽結(jié)果為準(zhǔn)，當(dāng)晚決出前四名參加第二天的半決賽，并再一次抽簽，決定第二天比賽的分組和辯題以及各部的參賽順序。
3、5月18日
進(jìn)行復(fù)賽，復(fù)賽一共兩場(chǎng)，各部門(mén)參賽的順序以17日的抽簽結(jié)果為準(zhǔn)，當(dāng)晚決出前兩名參加25日的決賽。
4、5月25日
進(jìn)行決賽，在比賽結(jié)束之后，進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式，之后主席對(duì)整個(gè)比賽做完總結(jié)，整個(gè)活動(dòng)宣告結(jié)束。
5、每場(chǎng)比賽結(jié)束后有一位評(píng)委做現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。
6、每次比賽每個(gè)部都要安排一個(gè)人負(fù)責(zé)比賽用品的搬運(yùn)
A、初賽的分組
每一組分別進(jìn)行抽簽，抽出自己的對(duì)手、出場(chǎng)順序以及辯題（準(zhǔn)備九張卡紙，分別標(biāo)記兩個(gè)一組、兩個(gè)二組、兩個(gè)三組、兩個(gè)四組、一個(gè)空白，紙上分別寫(xiě)明辯題）。這樣九組會(huì)有一組輪空，輪空的那一組會(huì)與四場(chǎng)比賽結(jié)束后勝利的四組中分?jǐn)?shù)最低的那一組（其余的三組直接晉級(jí)半決賽）進(jìn)行比賽，辯題在前四場(chǎng)比賽結(jié)束后進(jìn)行抽簽決定，最后勝利的那一組晉級(jí)半決賽。
B、復(fù)賽的分組
初賽中勝利的四組分別進(jìn)行抽簽，抽出自己的對(duì)手、出場(chǎng)順序以及辯題，決出兩組進(jìn)行決賽。
注意事項(xiàng)
1、各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)，以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。
3、請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
4、計(jì)時(shí)人員分別在各隊(duì)的對(duì)面，用黃牌或紅牌進(jìn)行時(shí)間的提示。并設(shè)有“計(jì)時(shí)器”進(jìn)行提示。在比賽的各階段中，舉黃牌表示用時(shí)剩余30秒的'提醒，舉紅牌示意辯手用時(shí)完成，辯手必須停止發(fā)言并立即坐下，否則酌情扣分。
5、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會(huì)工作人員安排，尊重評(píng)委評(píng)判，如有不同意見(jiàn)，請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。
九、比賽規(guī)則
�。ㄒ唬┍荣惓绦颉⒂脮r(shí)及相關(guān)要求（全場(chǎng)總計(jì)用時(shí)28分鐘）
1、陳詞共6分鐘正、反方一辯發(fā)言各3分鐘
2、攻辯階段：
�。�1）正方二辯提問(wèn)反方二辯或三辯，反方二辯或三辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒
（2）反方二辯提問(wèn)正方二辯或三辯，正方二辯或三辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒
（3）正方三辯提問(wèn)反方二辯或三辯，反方二辯或三辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒
�。�4）反方三辯提問(wèn)正方二辯或三辯，正方二辯三辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒
�。�5）正方一辯做攻辯小結(jié)，用時(shí)1分鐘
�。�6）反方一辯做攻辯小結(jié)，用時(shí)1分鐘
注意：每次提問(wèn)不超過(guò)15秒，每次回答不超過(guò)20秒�；卮鸱讲坏靡匀魏涡问较�?qū)Ψ教釂?wèn)。攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問(wèn)題，提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容，脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。
3、自由辯論階段共用時(shí)10分鐘，每方用時(shí)5分鐘。（雙方輪流發(fā)言，正方先開(kāi)始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言，不得中途打擾對(duì)方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分）
4、總結(jié)陳詞階段共用時(shí)4分鐘，雙方四辯總結(jié)陳詞，每方用時(shí)2分鐘。反方先開(kāi)始。（辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞；脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分）
5、公布結(jié)果，評(píng)委點(diǎn)評(píng)
（二）評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)
1、團(tuán)體部分，以全國(guó)大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn)，共300分按辯論階段評(píng)分，共計(jì)200分。陳詞：30分，攻辯：40分，攻辯小結(jié)：20分，自由辯論：60分，回答觀眾提問(wèn)：20分，總結(jié)陳詞：20分，綜合印象：10分。
2、最佳辯手：語(yǔ)言表達(dá)：20分，整體意識(shí)：20分，辯駁能力：20分，邏輯思維：20分，綜合印象：20分。
（三）評(píng)分原則
1、團(tuán)體部分：
（1）審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
�。�2）展開(kāi)對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi)，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
�。�3）辯駁提問(wèn)抓住對(duì)方要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了；回答直面問(wèn)題，有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。
�。�4）配合具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)�，自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。
�。�5）語(yǔ)言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫，語(yǔ)言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美。
�。�6）辯風(fēng)比賽中尊重對(duì)手，尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
�。�7）形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個(gè)人部分：
由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：
（1）陳詞流暢，說(shuō)理透徹，用語(yǔ)得體；
�。�2）提問(wèn)合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。
�。�3）臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。
�。ㄋ模﹦儇�(fù)判定
1、每場(chǎng)比賽的勝負(fù)判斷由評(píng)委的綜合評(píng)定決定，分?jǐn)?shù)高者獲勝（評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊(duì)得分）
2、如果兩隊(duì)得分相同，則由評(píng)判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)
3、單場(chǎng)最佳辯手只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審依據(jù)，與判斷每場(chǎng)勝負(fù)無(wú)關(guān)。單場(chǎng)最佳辯手由評(píng)委集體商議評(píng)出，不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。
�。ㄎ澹c(diǎn)評(píng)每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定
一、團(tuán)體獎(jiǎng)
1、辯論賽一等獎(jiǎng)（一個(gè)）
2、辯論賽二等獎(jiǎng)（一個(gè)）
3、辯論賽三等獎(jiǎng)（一個(gè)）
二、個(gè)人獎(jiǎng)
1、大賽最佳辯手獎(jiǎng)：（八個(gè)），參加比賽的辯手中，累積分最高者獲得該獎(jiǎng)。
備注：本次辯論賽將給獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)和最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀。
辯論賽的策劃方案12
一、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：
時(shí)間：XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日
地點(diǎn)：學(xué)校多功能報(bào)告廳
二、參賽對(duì)象：
全校在校大學(xué)生，各學(xué)院組織代表隊(duì)參賽。
三、賽制設(shè)定：
本次辯論賽采用四對(duì)四團(tuán)體辯論賽制，比賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段。初賽以各個(gè)學(xué)院為單位進(jìn)行比賽，選拔出優(yōu)秀隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)賽；復(fù)賽中勝出的兩支隊(duì)伍將進(jìn)入決賽，爭(zhēng)奪冠軍。
四、活動(dòng)宣傳：
我們將通過(guò)校園廣播、海報(bào)、社交媒體等多種渠道進(jìn)行廣泛宣傳，吸引更多的同學(xué)參與。同時(shí)，我們也會(huì)邀請(qǐng)校內(nèi)外專家擔(dān)任評(píng)委，保證比賽的專業(yè)性和公正性。
五、活動(dòng)預(yù)算：
預(yù)計(jì)活動(dòng)總預(yù)算為XX元，包括場(chǎng)地租賃、設(shè)備租賃、獎(jiǎng)品頒發(fā)等費(fèi)用。我們將積極爭(zhēng)取贊助商的'支持，減輕學(xué)校的負(fù)擔(dān)。
六、總結(jié)：
通過(guò)本次辯論賽，我們希望能夠提升同學(xué)們的思辨能力和表達(dá)能力，增進(jìn)同學(xué)們之間的交流與互動(dòng)，豐富同學(xué)們的寒假生活。同時(shí)，也希望通過(guò)這次活動(dòng)，能夠鍛煉學(xué)生的組織能力和協(xié)調(diào)能力，為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
辯論賽的策劃方案13
一、活動(dòng)背景
激揚(yáng)，辯出精彩。
二、活動(dòng)目標(biāo)
此次辯論賽旨在激發(fā)高中生的創(chuàng)造力與思辨能力，豐富校園文化生活，促進(jìn)之間的深度交流與思維碰撞。我們希望通過(guò)這樣的活動(dòng)，使同學(xué)們?cè)趨⑴c中提升批判性思維和表達(dá)能力，塑造積極向上的校園文化。同時(shí)，此活動(dòng)將為學(xué)生們提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，發(fā)掘并培養(yǎng)辯論方面的潛力人才。
三、賽制
本次活動(dòng)將采用小組對(duì)抗賽的形式，共有六支隊(duì)伍參與。
四、比賽流程與規(guī)則
1. 開(kāi)幕式：由主持人介紹參賽隊(duì)伍、評(píng)委及嘉賓，并講解比賽規(guī)則，隨后宣布比賽開(kāi)始。
2. 辯論環(huán)節(jié)：
- 開(kāi)篇立論（8分鐘，總共4分鐘每隊(duì)）：正、反方一辯分別闡述觀點(diǎn)。
- 攻辯環(huán)節(jié)（16分鐘，每人最多2分鐘）：正方的`二辯先發(fā)言，隨后的發(fā)言依次交替。
- 自由辯論（16分鐘，每隊(duì)8分鐘）：同樣由正方的任意辯手先發(fā)言，交替進(jìn)行，直到時(shí)間用盡。此時(shí)不得使用任何事先準(zhǔn)備的材料，旨在考驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力。
- 總結(jié)陳述（總共10分鐘，每隊(duì)5分鐘）：正方與反方的五辯分別進(jìn)行總結(jié)。
3. 閉幕：主席宣布比賽結(jié)果，宣告辯論賽結(jié)束。
五、抽簽流程
1. 確定初賽辯題時(shí)，各隊(duì)通過(guò)抽簽決定比賽分組與順序。
2. 每場(chǎng)比賽的正反方通過(guò)抽簽決定，辯題則由正方領(lǐng)隊(duì)抽取。
3. 各隊(duì)伍需準(zhǔn)時(shí)參加抽簽，遲到者將被取消抽簽資格。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1. 辯論技巧（50分）：流利度、分析與反駁能力、論點(diǎn)邏輯性強(qiáng)。
2. 論據(jù)支持：材料的關(guān)聯(lián)性與有效性。
3. 風(fēng)度與幽默感：辯論員的表現(xiàn)是否得體及是否富有幽默感。
4. 綜合印象（10分）：參賽者總體表現(xiàn)。
七、注意事項(xiàng)
- 參賽隊(duì)伍需嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，所有選手必須保持良好禮儀。
- 對(duì)于冒名頂替或違反道德規(guī)范的行為，將嚴(yán)肅處理。
- 比賽前十分鐘需簽到，逾期未到視為自動(dòng)放棄。
八、其他事項(xiàng)
參賽隊(duì)伍需主動(dòng)與主辦方聯(lián)系，及時(shí)處理組內(nèi)事宜。若出現(xiàn)突發(fā)情況，領(lǐng)隊(duì)需提前知會(huì)主辦單位。參賽過(guò)程中如有疑問(wèn)，請(qǐng)及時(shí)向工作人員咨詢。
通過(guò)本次活動(dòng)，我們期待所有參賽者在辯論中收獲成長(zhǎng)，發(fā)掘自信，共同營(yíng)造出一個(gè)富有挑戰(zhàn)與活力的校園氛圍！
辯論賽的策劃方案14
一、活動(dòng)名稱：
x中學(xué)新生杯辯論賽
二、活動(dòng)意義：
為引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注辯論、關(guān)注生活，提高中學(xué)生辯證思維能力和口頭表達(dá)能力，豐富中學(xué)生的課余生活，并為校辯論隊(duì)選拔后備人才，設(shè)置該項(xiàng)賽事。
三、活動(dòng)時(shí)間安排：
活動(dòng)時(shí)間：20年x月(4個(gè)星期)
大致時(shí)間安排：
第一周：各班確定比賽隊(duì)員名單，準(zhǔn)備辯題
第二周：初賽(8進(jìn)4)
第三周：半決賽(4進(jìn)2)
第四周：決賽、表演賽
準(zhǔn)確時(shí)間在開(kāi)學(xué)后第一個(gè)星期確定。
四、活動(dòng)對(duì)象
中學(xué)級(jí)新高一8個(gè)班級(jí)的學(xué)生(每場(chǎng)比賽上場(chǎng)3位同學(xué)，每場(chǎng)比賽前確定上場(chǎng)隊(duì)員名單，不同場(chǎng)次之間同班隊(duì)員可以調(diào)換)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
初賽、半決賽在教室進(jìn)行(具體教室安排在開(kāi)學(xué)后第一個(gè)星期確定)。
決賽、表演賽在小禮堂或大會(huì)場(chǎng)進(jìn)行。
六、具體安排
1、分組抽簽：初賽四場(chǎng)比賽，設(shè)A正、A反、B正、B反、C正、C反、D正、D反8個(gè)簽位。每個(gè)班級(jí)抽取其中一個(gè)，辯題和立場(chǎng)同時(shí)抽定。
2、具體比賽安排：
共8場(chǎng)比賽，每場(chǎng)比賽38分鐘。(具體見(jiàn)“辯論賽規(guī)則”)
每個(gè)班級(jí)評(píng)選出一位優(yōu)秀辯手，全部比賽評(píng)選出一位辯手
初賽(4場(chǎng))：
A：考試制度是衡量個(gè)人才智的途徑(A正)
考試制度不是衡量個(gè)人才智的途徑(A反)
B：當(dāng)今世界合作高于競(jìng)爭(zhēng)(B正)
當(dāng)今世界競(jìng)爭(zhēng)高于合作(B反)
C：順境更有利于個(gè)人成長(zhǎng)(C正)
逆境更有利于個(gè)人成長(zhǎng)(C反)
D：流動(dòng)人口增加有利于上海城市發(fā)展(D正)
流動(dòng)人口增加不利于上海城市發(fā)展(D反)
半決賽(2場(chǎng))：
第一場(chǎng)：電視選秀對(duì)傳統(tǒng)文化傳播利大于弊(A組勝者、正方)
電視選秀對(duì)傳統(tǒng)文化傳播弊大于利(B組勝者、反方)
第二場(chǎng)：對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命比尊嚴(yán)更重要(C組勝者、正方)
對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，尊嚴(yán)比生命更重要(D組勝者、反方)
決賽：x國(guó)體制更有利于我國(guó)競(jìng)技體育事業(yè)發(fā)展(第一場(chǎng)半決賽勝者、正方)
職業(yè)化更有利于我國(guó)競(jìng)技體育事業(yè)發(fā)展(第二場(chǎng)半決賽勝者、反方)
表演賽：這是一個(gè)文明的時(shí)代(正方)
這是一個(gè)野蠻的時(shí)代(反方)
3、工作人員安排：
辯論賽主席：由高二、高三辯論社的同學(xué)擔(dān)任
計(jì)時(shí)員：由高二、高三辯論社的.同學(xué)擔(dān)任
評(píng)委：由學(xué)校老師、大學(xué)辯論員、辯論社同學(xué)共同擔(dān)任
七、比賽獎(jiǎng)勵(lì)
冠軍：獲得冠軍獎(jiǎng)杯一座(保留一年)、獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書(shū)(班級(jí)、個(gè)人)
亞軍：獲得獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書(shū)(班級(jí)、個(gè)人)
辯手：獲得獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書(shū)(個(gè)人)
優(yōu)秀辯手：獲得獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書(shū)(個(gè)人)
附錄：
附1：辯論賽規(guī)則：
1、本次辯論賽設(shè)初賽、半決賽和決賽三輪賽程，其中初賽四場(chǎng)、半決賽兩場(chǎng)、決賽一場(chǎng)、表演賽一場(chǎng)，共計(jì)八場(chǎng)比賽，比賽采用抽簽形式?jīng)Q定對(duì)陣雙方以及正反方
2、辯論賽程序(辯論會(huì)主席執(zhí)行)
(1)、辯論賽開(kāi)始
(2)、宣布辯題
(3)、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)
(4)、介紹參賽隊(duì)員
(5)、介紹評(píng)委
(6)、辯論賽比賽
(7)、宣布比賽結(jié)果
(8)、辯論賽結(jié)束
3、辯論程序
序號(hào)程序時(shí)間
1正方一辯開(kāi)篇立論3分鐘
2反方二辯質(zhì)詢正方一辯2分鐘
3反方一辯開(kāi)篇立論3分鐘
4正方二辯質(zhì)詢反方一辯2分鐘
5反方三辯質(zhì)詢正方二辯2分鐘
6正方三辯質(zhì)詢反方二辯2分鐘
7反方一辯質(zhì)詢正方三辯2分鐘
8正方一辯質(zhì)詢反方三辯2分鐘
9反方任意辯手質(zhì)詢小結(jié)2分鐘
10正方任意辯手質(zhì)詢小結(jié)2分鐘
11自由辯論(正方先開(kāi)始)每隊(duì)累計(jì)用時(shí)4分鐘
12反方四辯總結(jié)陳詞4分鐘
13正方四辯總結(jié)陳詞4分鐘
14評(píng)委評(píng)分、點(diǎn)評(píng)、主席宣布比賽結(jié)果
4、辯論賽細(xì)則
(1)時(shí)間提示
陳詞及自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，記時(shí)員舉牌提醒;用時(shí)滿時(shí)，舉牌并以鈴聲終止發(fā)言。終止鈴聲響時(shí)，發(fā)言辯手應(yīng)當(dāng)停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
(2)陳詞
辯手應(yīng)當(dāng)基于準(zhǔn)備好的陳詞稿，根據(jù)賽場(chǎng)實(shí)際情況進(jìn)行發(fā)言。切忌毫無(wú)準(zhǔn)備、過(guò)于隨意的即興發(fā)言和脫離實(shí)際的背稿。
(3)開(kāi)篇立論
開(kāi)篇立論要求邏輯清晰，條理明確。
(4)質(zhì)詢
<1>質(zhì)詢分三輪進(jìn)行。第一輪質(zhì)詢?cè)谡捶揭晦q陳詞之后，由本方二辯質(zhì)詢對(duì)方一辯。質(zhì)詢方可以提問(wèn)，被質(zhì)詢方只能回答，不能提問(wèn)或反問(wèn)。質(zhì)詢方可以隨時(shí)打斷被質(zhì)詢方的陳述進(jìn)行追問(wèn)。質(zhì)詢雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對(duì)方選手在內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問(wèn))。第一輪質(zhì)詢建議圍繞對(duì)方一辯陳詞中闡述的觀點(diǎn)進(jìn)行提問(wèn)，問(wèn)題應(yīng)當(dāng)有較強(qiáng)的針對(duì)性和尖銳性，應(yīng)當(dāng)對(duì)對(duì)方觀點(diǎn)和論證形成有效的質(zhì)疑。
<3>每一輪質(zhì)詢?yōu)?分鐘，用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。
(5)自由辯論
這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。
(6)結(jié)辯
辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞
辯論賽的策劃方案15
一、活動(dòng)目的：
本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活，活躍校園氣氛開(kāi)拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競(jìng)爭(zhēng)，力爭(zhēng)第一”的精神，提高學(xué)生的閱讀、寫(xiě)作、試聽(tīng)、演講和其他能力，團(tuán)結(jié)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
二、活動(dòng)宗旨：
活躍文化生活，鍛煉口才，鍛煉反應(yīng)能力。
三、參賽對(duì)象：
天津廣播影視職業(yè)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部全體成員。
四、主辦單位：
天津廣播影視職業(yè)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：
六、參賽要求：
1、各參賽隊(duì)隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)，以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。
3、請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的.準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。
4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會(huì)工作人員安排，尊重評(píng)委評(píng)判，如有不同意見(jiàn)，請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。
比賽前期流程：
1、外聯(lián)部拉贊助。
2、做好宣傳工作，鼓動(dòng)更多人投身到比賽當(dāng)中。
3、挑選主持人。（準(zhǔn)備稿件，盡量脫稿；能調(diào)動(dòng)氣氛，富有感情；膽大，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)）
4、挑選相關(guān)人員負(fù)責(zé)配樂(lè)及計(jì)時(shí)（要求電腦操作熟練），挑選負(fù)責(zé)簽到和計(jì)分的干事。
5、申請(qǐng)活動(dòng)使用的課室。
6、向評(píng)委發(fā)出邀請(qǐng)，并向相關(guān)老師、師兄師姐、其他協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)。
7、再次通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、短信、打電話及其他形式通知參與人員時(shí)間及地點(diǎn)，設(shè)計(jì)好海報(bào)鼓動(dòng)非參賽人員觀賽。
8、準(zhǔn)備獎(jiǎng)品及活動(dòng)所用的設(shè)備。（話筒、音響、選手所佩戴的順序牌、介紹老師的位牌、計(jì)算器、評(píng)分表、主持稿、簽到表、招待物品）
9、所有部長(zhǎng)及干事最少提前半個(gè)小時(shí)到達(dá)賽場(chǎng)，調(diào)試話筒，準(zhǔn)備音響，并且保證賽場(chǎng)的音響正常工作；擺放好位牌和招待品
比賽流程
辯論賽程序（由辯論賽主席即主持人執(zhí)行）
1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)
參賽隊(duì)伍是正和反兩隊(duì)，辯題是“******”正方，觀點(diǎn)是“******”；反方，觀點(diǎn)是“******”
2、由正方開(kāi)始，各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹
3、主持人介紹評(píng)委
4、主持人介紹比賽程序
5、主持人宣布比賽開(kāi)始
6、主持人宣布比賽結(jié)束
7、比賽結(jié)束，請(qǐng)?jiān)u委代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)辯論賽，并評(píng)出雙方得分
8、主持人宣布比賽結(jié)果
9、主持人宣布辯論賽結(jié)束
七、比賽規(guī)程：
1、開(kāi)篇立論階段：
分別由正反方一辯陳詞立論，時(shí)間各為3分鐘；
2、攻辯階段：
先由正方二辯發(fā)問(wèn)，可指定反方任意選手作答，時(shí)間為3分鐘；
先由反方二辯發(fā)問(wèn)，可指定正方任意選手作答，時(shí)間為3分鐘；
先由正方三辯發(fā)問(wèn)，可指定反方任意選手作答，時(shí)間為3分鐘；
先由反方三辯發(fā)問(wèn)，可指定正方任意選手作答，時(shí)間為3分鐘；
3、攻辯小結(jié)：
雙方二辯或者三辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間為1分30秒
4、自由辯論階段：
由雙方辯手分別一對(duì)一進(jìn)行自由辯論，辯論時(shí)間為正反方各5分鐘
5、總結(jié)陳詞：
分別由雙方四辯作總結(jié)陳詞，時(shí)間各為3分鐘
6、辯論結(jié)束
7、評(píng)判團(tuán)代表評(píng)分
評(píng)委邀請(qǐng)
1、初賽：
2、復(fù)賽和決賽：老師+各協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、團(tuán)體冠軍一隊(duì)：團(tuán)體榮譽(yù)證書(shū)+獎(jiǎng)品
亞軍一隊(duì)：團(tuán)體榮譽(yù)證書(shū)+獎(jiǎng)品
季軍兩隊(duì)：團(tuán)體榮譽(yù)證書(shū)+獎(jiǎng)品
2、辯手每場(chǎng)一名：頒發(fā)個(gè)人榮譽(yù)證書(shū)
4、勝負(fù)判斷：
每場(chǎng)比賽的勝負(fù)判斷，決賽前，依據(jù)評(píng)委所打團(tuán)體分總和來(lái)判斷；決賽依據(jù)評(píng)委所打團(tuán)體分（去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分）的總和。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、海報(bào)制作
2、礦泉水
3、榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品
4、打印相關(guān)資料的費(fèi)用
合計(jì)
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