靈山梵宮作文600字

　　“尼爾斯走上堤岸后，又回頭望著許多飛越大海的鳥群。他對(duì)飛走的鳥無比留戀，他似乎盼望再次變成能夠跟隨一群大雁飛越陸地和海洋的大拇指�！边@就是《尼爾斯騎鵝旅行記》結(jié)尾。主動(dòng)幫助他人的尼爾斯，善良、堅(jiān)強(qiáng)的大雁，熱愛自由的金雕高爾果，熱心腸的渡鳥巴塔基的形象我永遠(yuǎn)忘不了。

　　我也像以前的尼爾斯一樣，我嚇小貓，害得小貓躲在屋里不敢出來；捉幾只蜻蜓，在屋里折騰得半死不活[注: 形容筋疲力盡，精神不振的樣子。]，最后一一踩死。哎，我真不應(yīng)該這么做，因?yàn)樗鼈兪谴笞匀徊豢扇鄙俚慕M成部分，比如蜻蜓、青蛙、燕子可以捉害蟲牛、馬、驢可以為人服務(wù)，狗是偵破疑案、追捕壞人的好幫手······動(dòng)物的好處說也說不完，所以人類應(yīng)該保護(hù)好環(huán)境，給動(dòng)物一個(gè)安身之地[注: 存身的地方。批在某地居住、生活，或以某地作為建業(yè)的根基。]，不該驅(qū)趕、殘殺它們。

　　人要保護(hù)動(dòng)物，要和平共處，才能有美好幸福的生活。

【靈山梵宮作文600字】相關(guān)文章：

游霧靈山作文09-05

游霧靈山作文通用11-02

霧靈山一游作文07-13

靈山的作文400字（精選17篇）05-15

靈山的作文300字（精選42篇）01-08

有關(guān)黔靈山公園的作文（通用24篇）10-30

靈山一日游小學(xué)作文02-24

游無錫靈山大佛三年級(jí)作文（精選50篇）04-15

留戀作文作文03-31

寬容的作文作文04-07