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【精品】話題作文600字錦集五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的話題作文600字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
話題作文600字 篇1
有的時(shí)候真的挺無奈的。
剛開學(xué)，我和床對(duì)面的小A成了好朋友，她是從小地方來的，見識(shí)少，跟她在一起玩的時(shí)候，話題總是聊不到一起去。有一次，媽媽告訴我A的媽媽很好奇，為什么宿舍里其他的人不和A玩。出于好奇，我準(zhǔn)備去問我們的舍長(zhǎng)小B。“為什么你不和A在一起玩呢？”排隊(duì)買飯時(shí)我問道，“因?yàn)樗愿窈懿睿幸淮嗡鲥e(cuò)事，我告訴她說這樣做會(huì)給宿舍扣分的，但她總是說她是對(duì)的。”她扶了扶眼鏡，“總之，我不太喜歡和她玩。”跟在我后面的“瘋婆子”可激動(dòng)了，仿佛遇到了知音，“我也很討厭她，而且我們一個(gè)宿舍都討厭她，人長(zhǎng)得高高大大的，性格卻像一年級(jí)小女生一樣，惡心！”沒想到自己隨便發(fā)出的一個(gè)話題竟然引起共鳴了。
回到宿舍，不知怎的，平時(shí)都會(huì)和A聊上兩句，可今天，一句話都沒和A說。
一個(gè)下午，我都沒和A說話，A似乎察覺到了什么，以借電話卡的理由，找我聊天，“萱，電話卡借我一下好嗎？對(duì)了，今天你怎么一句話都不和我說啊！好奇怪�！�
我摸著口袋里的`電話卡，看著“瘋婆子”，她正朝我擠眉弄眼，“我沒帶�！薄安豢赡埽闾焯於紟У��！彼視�。我奪過書包，“我真的沒帶，你瞧，我一天都沒打電話，好了，我要學(xué)習(xí)了，別煩我了�！笨粗涞刈吆螅隘偲抛印苯o我豎起了大姆指。
這樣真的好嗎？
有一次，媽媽和A的媽媽聊天時(shí)，A的媽媽說：“孩子不知道怎么了，在電話里的聲音很難受，好像是受委屈了。”媽媽知道我的同學(xué)罵A的話，但沒說，A的媽媽很心急，我也有點(diǎn)不知所措，很無奈。
有的時(shí)候，我真的很無奈。
話題作文600字 篇2
父母為咱們這些年的付出，是一景最動(dòng)人的秋色；父母對(duì)咱們的無底限的寵愛，是一首最美麗的情詩；父母為咱們毫無怨言的陪伴，是一段最長(zhǎng)情的告白。
為人之本，是心存感恩。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)著去感恩，更是咱們一生的信仰。父母，所給予咱們的'愛，不與世界的浮華，不染任何的纖塵，好像一抹最純凈的夕陽，溫暖、質(zhì)樸。那時(shí)候，你一無所有的來到這個(gè)世界上，你對(duì)周圍的一切感到惶恐不安，是他們，默默地守在你身邊，帶著一種平息的力量，給你依賴。
漸漸地你長(zhǎng)大了成了那個(gè)活潑好動(dòng)，到處闖禍的小搗蛋，是他們，默默地守候在你身邊，聽著你童言無忌的說著夢(mèng)想。直到現(xiàn)在，你已亭亭玉立，帶著青春的懵懂無知，探索者成長(zhǎng)的道路，是他們，默默地守在你身邊，陪著你一起跨越漫漫長(zhǎng)路。然后歲月流經(jīng)，當(dāng)有一天，你終于長(zhǎng)大了，看著他們兩鬢斑白，歲月在他們臉上留下了一道道痕跡，你是否會(huì)感到滄桑，是否覺得快要窒息。
人生苦短，而正處于青春期的咱們卻渾然不覺，咱們漠視著生命，用叛逆、傲然、放肆的態(tài)度叫囂著，把心中所有的不滿都會(huì)發(fā)泄在他們身上，可他們呢，那群最愛你的人，卻未曾遠(yuǎn)離你半步，他們苦口婆心的勸說，被你當(dāng)做耳邊風(fēng)，一掃就過，他們用自生的經(jīng)驗(yàn)，血的教訓(xùn)來開導(dǎo)你，卻被你視為笑料拋之腦后，可他們呢？他們未曾向你抱怨過半句，也許他們的不甘心，可終究在你的背后，選擇退讓，他們選擇用最寬容的態(tài)度包容一切，卻被你一而再，再而三傷害他們的利器。在他們一次又一次傷心絕望的時(shí)候，他們卻仍未后悔過。所以，想想吧！看看過去的自己，想想未來的他們！謝謝您，感恩之情一言難盡，卻常駐心中。
話題作文600字 篇3
風(fēng)輕悄悄的，掠過了烈日當(dāng)空的夏天，帶來了碩果累累的秋天。
秋天邁著輕盈的步伐悄悄地來了。
看。樹林被染上了深深的黃色，樹葉在細(xì)細(xì)的樹枝上搖搖欲墜，一切都跟著風(fēng)擺動(dòng)著。農(nóng)田里辛勤的農(nóng)民臉上也掛著燦爛的笑容，手里接過一筐又一筐的果實(shí)，累了就坐在土地上歇息歇息又繼續(xù)收著自己的勞動(dòng)成果。放眼望去，一幅深秋美景就擺在你的眼前。
聽。雨滴滴答答的聲音環(huán)繞在朦朧的山谷里。蕭瑟的秋風(fēng)輕輕吹過，雨微微地傾斜了，它傾斜在人家屋頂上，傾斜在金色的田野里，傾斜在匆匆的流水中。它記載著人們?nèi)ネ姆较颍嬖V了人們要加衣保暖了。
感。身在他鄉(xiāng)的游子心中思念家人的心緒滾滾而來。綿長(zhǎng)的細(xì)雨，像是病毒迅速地占據(jù)了人的心。詩人張籍寫到：“洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。浮空匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封�！睗M滿鄉(xiāng)愁，一封家書又怎能表達(dá)自己的深切思念呢？
悟。蒼天古樹的枝頭早已是敗葉，它們凋零了，從樹上輕輕的掉落下來，躺在泥土里，為泥土做出巨大的.貢獻(xiàn)�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！彼鼈�?cè)诖禾焐L(zhǎng)，在秋天死去，他們的死是有意的，它們能做到默默的貢獻(xiàn)，默默的死去，它讓我欽佩。
秋天是一個(gè)碩果豐收的季節(jié)，是一個(gè)秋雨綿長(zhǎng)的季節(jié)，是一個(gè)心懷鄉(xiāng)愁的季節(jié)，是一個(gè)默默無聞的季節(jié)……
秋天是果實(shí)，帶來了耕種者的喜悅；
秋天是大雨，細(xì)心洗滌著人們的塵蹤；
秋天是詩人，譜寫著一幅幅鄉(xiāng)愁滿滿的畫卷；
秋天是老師，帶領(lǐng)我們?cè)谀荷畜w悟人間至理。
話題作文600字 篇4
又是一個(gè)春暖花開的季節(jié)，我坐在窗前，看著外面的樹發(fā)出了嫩芽，長(zhǎng)出了新葉，一片綠樹紅花的景象，便想起了爺爺家窗外的樹林，想起了遠(yuǎn)方的爺爺奶奶。
那是我三歲的時(shí)候，因?yàn)閶寢屢鋈プx書，爸爸要上班，照顧不了我，只好把我托給年邁的爺爺奶奶照看。雖然我三歲以前是和父母度過的，但我那時(shí)太小，加上爺爺奶奶無微不至的關(guān)愛和照顧，我竟然很少想過父母。
和爺爺奶奶在一起的日子是幸福和溫暖的，爺爺奶奶對(duì)我也是關(guān)愛備至，對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)付出了很大的心血。記得有一年暑假，我要去學(xué)電子琴。那一年的夏天好像特別熱，爺爺已是七十歲的人了，但每天都堅(jiān)持騎自行車送我到學(xué)習(xí)班，幾乎天天都是汗流浹背，但他還是吃力的堅(jiān)持下去。那個(gè)假期，我的電子琴學(xué)得很好，還參加了演出，獲得了好評(píng)。
我爺爺奶奶在一起的時(shí)光是快樂和幸福的，但不知不覺又過得很快。我知道早晚我還是要回到父母身邊，我就想：時(shí)間呀，你過得慢一些吧，多給我一點(diǎn)時(shí)間讓我和爺爺奶奶在一起吧!但是那一天終于還是來到了。
在我和他們告別的日子里，我有些舍不得，但為了使他們不傷心，我便強(qiáng)作歡笑，我也看出他們也不想讓我傷心，也高興地出來送我。車子開動(dòng)了，走遠(yuǎn)了，他們還在風(fēng)中招手……
回到西安快一年了，我時(shí)常想起爺爺奶奶，時(shí)常想起每天早晨，他們?cè)缭缙饋頌槲覝?zhǔn)備豐富的'早餐;又想起每晚我調(diào)皮地蹬開了被子，爺爺為這事從沒睡過一個(gè)安穩(wěn)覺;又仿佛看見每天中午放學(xué)回家第一眼看到的桌上香噴噴的飯菜;在我要進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)奶奶檢查我的作業(yè)的情景又浮現(xiàn)在眼前……
來到西安這個(gè)喧囂的大城市，我接觸到了許多時(shí)尚和現(xiàn)代化的東西，但遠(yuǎn)離了朝夕相處的爺爺奶奶又讓我多了一份失落，我也漸漸懂得了對(duì)他們的思念和感恩，這激勵(lì)著我更加努力的學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)爺爺奶奶對(duì)我的養(yǎng)育之恩!
話題作文600字 篇5
在腦海里有一片星空，雖然沒有月亮做主體，但是這片星空依然光芒不減！這里的每一顆星星都是別人給予我的每一份感動(dòng)。它們有可能是公交車上的一次讓座，也有可能是困難中投來的一份微笑……它們平凡而又偉大。在這片星空中有許多閃光的令人難忘的記憶，但是最令我揮之不去的還是那顆最大最亮的星星……
這是一次數(shù)學(xué)課，這節(jié)課的要求是畫一條折線統(tǒng)計(jì)圖，可是粗心的我偏偏忘記帶鉛筆了。我茫然的看著同桌的鉛筆在圖紙上跑過來跑過去，急得我用手猛敲桌子，突然過了一道念頭“為什么不找同學(xué)借呢？”說干就干！我伸出手碰了碰同桌的手臂，“你要干嘛？”同學(xué)轉(zhuǎn)過頭來粗聲粗氣的說。我看著同桌的鉛筆小聲的說；“可以借支鉛筆嗎？”同學(xué)搖搖頭說；“我只有一支了�！闭f完他又聚精會(huì)神的到紙上畫來畫去了。接著我又問了幾個(gè)同學(xué)，可還是沒有借到。我實(shí)在沒辦法了，在桌子上輕輕的敲來敲去以發(fā)泄我的苦惱。這時(shí)我前面的那個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)過頭來笑嘻嘻的對(duì)我說；“可愛的陳弋宇小同學(xué)�。∈遣皇菦]有鉛筆��？”說完他還彈了一下我的臉�！翱蓯喊。∧阈∽邮遣皇钦摇骸。 蔽矣昧Φ淖プ×怂氖直�，雙眼直瞪著他。這時(shí)他從抽屜里拿出一支鉛筆在我的眼前晃來晃去，鉛筆很短只有五厘米，鉛筆的另一端還有被折過的痕跡，可這支鉛筆這時(shí)在我看來卻十分珍貴，我立刻松開了緊抓著他的手，把鉛筆一把搶了過來問“這支鉛筆是借給我的嗎？”“不，是送給你的�！彼χf。這時(shí)我開心極了，急忙對(duì)他不斷的`道謝，終于在這支鉛筆的幫助下我圓滿的完成了統(tǒng)計(jì)圖。我開心的看著他，可我的眼睛卻濕潤了，我看見他拿著一支也是五厘米左右，另一端的折痕可以和我那支的折痕完全吻合的鉛筆在一張紙上寫寫畫畫……
我已經(jīng)欣賞了這顆星星，它依然那樣令我感動(dòng)，我又小心翼翼的就這顆星星放回原處，雖然已經(jīng)飽經(jīng)歲月的沖刷，可它還是和以前一樣閃耀�，F(xiàn)在我趴在草地上繼續(xù)欣賞這片星空……
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