關(guān)于自我保護(hù)安全教育的六年級(jí)作文
篇一:《三國演義》讀后感

說起三國,大家都會(huì)想到魏、蜀、吳。接著想到曹操、劉備、孫權(quán)。最后想到合久必分,分久必合。
羅貫中的這部小說《三國演義》,乃是中國文化史上璀璨的寶典,也是世界文化史上璀璨的明珠,被譽(yù)為四大名著之一。
在現(xiàn)實(shí)生活中,如果你問我魏、蜀、吳,我最喜歡誰,我會(huì)毫不猶豫地說:“魏,”原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)樽罱K“魏”統(tǒng)一天下。
如果你在問我,曹操、劉備、孫權(quán),我最喜歡誰,我還是會(huì)毫不猶豫地說:“曹操,”說起曹操,可是臭名遠(yuǎn)揚(yáng),什么“白臉奸臣,什么”奸雄,“他要是不奸,能稱王么?何況他兒子曹丕更奸。其余什么劉備孫權(quán),還不是靠諸葛亮和靠遺產(chǎn)?
這就是我對(duì)《三國演義》的評(píng)價(jià),你呢?
篇二:《三國演義》讀后感
前幾天讀了一本書,名叫三國演義。
是我爸爸給我?guī)Щ貋淼囊槐緯。因(yàn)槲抑廊龂萘x是四大名著。所以馬上看了起來。
四大名著的作者我都知道。三國演義的是羅貫中,西游記的是吳承恩,紅樓夢(mèng)的是曹雪芹。水滸傳的是施耐庵。
我大約用了4天的時(shí)間(我看的是小學(xué)版的,比原文薄一點(diǎn),再加上中午和晚上的時(shí)間)。
故事大體是:劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義。董卓挾持小皇帝,想把天下大權(quán)掌握。后來王允把貂蟬介紹給呂布(董卓的義子,武功非常非常高。)。呂布很高興。王允然后又把貂蟬送到了董卓府上。呂布很生氣,便聯(lián)合王允。刺殺董卓。后來,董卓便被殺了……最后,西晉統(tǒng)一了全中國。
我真喜歡這本書!
【自我保護(hù)安全教育的六年級(jí)作文】相關(guān)文章:
自我保護(hù)英語作文04-06
關(guān)于自我保護(hù)的作文(通用25篇)07-01
自我保護(hù)五年級(jí)作文05-12
有關(guān)自我保護(hù)的作文200字(精選32篇)07-16
交通安全,提高自我保護(hù)05-04
六年級(jí)環(huán)境保護(hù)英語作文11-30
六年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文[經(jīng)典]11-02
保護(hù)大自然六年級(jí)作文(精選29篇)06-18
- 相關(guān)推薦