爸爸，請為我喝彩作文

　　同志們：

　　開展“三嚴三實”專題教育，是黨中央作出的重要部署。5月11日，縣委召開了“三嚴三實”專題教育工作暨專題黨課會議。會上，縣委*書記為全縣科級以上領(lǐng)導干部上了一堂別開生面的黨課，并就開展專題教育進行了部署。會后，辦公室黨組及時召開會議，傳達縣上會議精神，研究制定了辦公室班子成員開展“三嚴三實”專題教育的實施方案和在全體黨員中開展“四有四講四比”主題教育方案，并進行了具體部署。根據(jù)專題教育安排，結(jié)合辦公室工作實際，給大家講一次“三嚴三實”專題教育黨課。

　　一、充分認識“三嚴三實”專題教育的重大意義

　　去年，辦公室集體學習中省市重要會議精神和習xx總書記系列重要講話時，已經(jīng)接觸到了“三嚴三實”的主要內(nèi)容，即：嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己、謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。雖只有24個字，但卻言簡意賅，內(nèi)涵豐富、精辟深刻，是各級干部的修身之本、為政之道、成事之要。那么，為什么要開展“三嚴三實”專題教育，中央下發(fā)的《關(guān)于在縣處級以上領(lǐng)導干部中開展“三嚴三實”專題教育方案》講得很清楚，這是黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化，是持續(xù)深入推進黨的思想政治建設(shè)和作風建設(shè)的重要舉措，是嚴肅黨內(nèi)政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩的重要抓手。這三句話，集中闡明了開展“三嚴三實”專題教育的重要意義，體現(xiàn)了由集中剎“x風”改作風到錘煉黨性、形成自覺的鮮明導向，我們一定要深刻理解、認真把握。從三個方面理解：

　　第一，深入開展“三嚴三實”專題教育，是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)優(yōu)良作風的繼承和發(fā)揚。黨歷來高度重視作風建設(shè)，毛xx、鄧xx、江xx、胡xx同志在不同歷史時期，對加強黨的作風建設(shè)先后作出一系列重要論述。去年全國“2會”期間，習xx總書記在參加安徽代表團審議時提出，“各級領(lǐng)導干部要樹立和發(fā)揚好的作風，既嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”。之后，xx書記多次在不同場合強調(diào)“三嚴三實”，在全黨全社會引起高度共鳴，形成了廣泛共識。這一重要論述繼承和發(fā)揚了我們黨作風建設(shè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，又把黨的作風要求提高到一個新的高度，回答了慎用權(quán)力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，解答了修身律己的基礎(chǔ)地位，突出了從嚴務實的工作要求，為廣大黨員干部改造主觀世界和客觀世界提供了有力的思想武器。

　　第二，深入開展“三嚴三實”專題教育，是深化黨的群眾路線教育實踐活動成果的具體行動。去年，全黨范圍內(nèi)扎實開展了黨的群眾路線教育實踐活動，是多年來活動最扎實的，受到社會各界的充分肯定、高度贊揚。但是也要清醒的看到作風建設(shè)永遠在路上，“x風”問題還在時不時的出現(xiàn)，發(fā)自內(nèi)心反“x風”的思想行動自覺尚未完全形成。開展“三嚴三實”專題教育，就是要在已有實效基礎(chǔ)上，再添把火、再加把力，在鞏固、拓展和深化教育實踐活動成果上下功夫，在抓經(jīng)常、抓細化、抓長遠上下功夫，使好的作風成為黨員干部的思想自覺和行為習慣。

　　第三，深入開展“三嚴三實”專題教育，是加強和改進辦公室工作作風的重要舉措。近些年，習xx總書記在不同的場合對中辦工作提出要求，比如，強調(diào)要當好讓黨中央放心的“堅強前哨”和“鞏固后院”，在同黨中央保持高度一致上作出表率，在貫徹落實黨中央確定的各項工作部署上作出表率;強調(diào)要增強政治意識、大局意識、責任意識、服務意識、團結(jié)意識、廉潔意識，做到“忠誠、嚴謹、自律、奉獻”，等等。特別是去年5月8日在中辦座談時，提出了“五個堅持”(堅持絕對忠誠的政治品格、堅持高度自覺的大局意識、堅持極端負責的工作作風、堅持無怨無悔的奉獻精神、堅持廉潔自律的道德操守)，充分體現(xiàn)了辦公室工作的極端重要性，也為我們新時期做好辦公室工作提出了新要求。

　　二、全面認識“bu嚴不實”的具體表現(xiàn)和嚴重危害 對這次專題教育，中央明確要求要突出問題導向來開展，并提出了“三個著力解決”，即：著力解決理想信念動搖、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意識淡薄、忽視群眾利益、漠視群眾疾苦，黨性修養(yǎng)缺失、不講黨的原則等問題;著力解決濫用權(quán)力、設(shè)租尋租，利益輸送，不直面問題、不負責任、不敢擔當，不收斂不收手等問題;著力解決無視黨的政治紀律和政治規(guī)矩，對黨不忠誠、做人不老實，陽奉陰違、自行其是，心中無黨紀、眼里無國法等問題。

　　作為辦公室來講，近年來，大家能夠圍繞“創(chuàng)一流業(yè)績、做表率部門”的總體要求，圍繞中心、服務大局，積極參與政務，精心辦好事務，主動搞好服務，認真履行參謀助手、綜合協(xié)調(diào)、督促檢查、后勤保障的工作職責，不斷推動工作創(chuàng)新，有力保障了政府工作的高效運轉(zhuǎn)，推動了各項決策部署又好又快的貫徹落實。同時，我們在開展黨的群眾路線教育實踐活動中，建立健全規(guī)章制度，切實加強自身建設(shè)，辦公室形成了心齊氣順、團結(jié)和諧、干事奉獻的良好工作氛圍。但是，對照“三嚴三實”的工作要求，我們還存在不少不容忽視的問題。一是修身不嚴。有的缺乏政治理論學習，認為政治理論學習枯燥、乏味，沒有實際操作性和實踐性，不能帶來直接的效益，沒有真學真懂、真學真用。加之，平時公務繁忙，沒有精學細研，學習成為“過堂水”。二是用權(quán)不嚴。辦公室以“三服務”為核心，基本上沒有什么行政權(quán)力，但在日常的辦文、辦會、辦事等工作中，一定程度上存在有以人情代替原則的現(xiàn)象，對待前來辦事的熟人、陌生人態(tài)度不一。三是律己不嚴。有的規(guī)矩意識不強，不能按照辦公室的規(guī)章制度約束自己的言行，有遲到早退、鋪張浪費、自由散漫、隨心所欲的情況，還有上班辦私事、上網(wǎng)玩手機、干與工作無關(guān)的事等現(xiàn)象。四是謀事不實。有的習慣于慣性思維、舊模式來思考問題和開展工作，在新常態(tài)下如何提升辦公室、各股室、自身的服務水平，思路不夠清、研究不夠多，采取踢皮球、“迂回戰(zhàn)”的方式看領(lǐng)導怎么辦，這也是學習不夠、創(chuàng)新不夠、能力不足的表現(xiàn)。五是創(chuàng)業(yè)不實。有的對工作責任心不強、主動性不夠，消極對待，習慣當“中轉(zhuǎn)站”“二傳手”，擔當意識不足，辦文、辦會、辦事質(zhì)量不高，常常出現(xiàn)疏漏。有的僅僅把工作作為謀生的手段，沒有把工作作為事業(yè)來干，認為干工作就是“掀天天”“結(jié)料料”，沒有真正的帶著感情、帶著責任心去工作，在打造工作特色和亮點上還有一定差距。六是做人不實。有的言行不夠一致，看人辦事，表里不一，人前一套，人后一套。遇到矛盾或復雜問題往往裝糊涂，就輕避重，明哲保身，得過且過。

　　剖析的這些問題，實際也是辦公室著手重點解決的問題。對“bu嚴不實”的問題，辦公室每位同志都要把自己擺進去，自行占位，有則改之，無則加勉。同時，辦公室人員都在領(lǐng)導身邊工作，一言一行，不僅代表自己的形象，更關(guān)系到領(lǐng)導和政府的形象。因此，大家一定要有足夠清醒的認識，深刻認識“bu嚴不實”對個人、對單位、對政府的嚴重危害，從內(nèi)心深處、發(fā)自肺腑的扎實整改，真正達到“三嚴三實”教育的目的。

　　三、準確把握“三嚴三實”的實踐要求和努力方向 辦公室作為政府的綜合辦事機構(gòu)，處于承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右的重要位置，各項工作都有表率示范作用。這次專題教育也不例外，必須在全縣做排頭兵、領(lǐng)頭雁。我認為，重點要抓好以下幾方面工作：

　　一是在修身上，要牢固樹立政治意識，自覺加強黨性修養(yǎng)、自覺抵制歪風邪氣。古人講：修身齊家治國平天下。其中，修身是人生的基點基準。修身的重點是把好“世界觀、人生觀、價值觀”這個總開關(guān)。要加強黨性修養(yǎng)，鍛造過硬品質(zhì)，決不允許心中無黨、心中無法、心中無紀、心中無人，該請示的請示、該報告的報告，不得擅自做主。對于辦公室來講，我們要做到“五個堅持”(堅持絕對忠誠的政治品格、堅持高度自覺的大局意識、堅持極端負責的工作作風、堅持無怨無悔的奉獻精神、堅持廉潔自律的道德操守)，“六個不讓”(不讓領(lǐng)導布置的工作在自己手中延誤、不讓正在處理的公文在自己手中積壓、不讓各種差錯在自己身上發(fā)生、不讓來辦公室辦事的群眾在自己這里受到冷落、不讓虛假小道消息通過自己傳播、不讓政府形象在自己這里受到影響)。要做到“吾日三省吾身”，以嚴明的政治規(guī)矩和紀律管好自己，樹牢黨員干部的良好形象。

　　二是在用權(quán)上，要牢固樹立規(guī)矩意識，嚴格按程序辦事、嚴格按制度辦事。權(quán)力是崗位所賦予，嚴格按規(guī)矩辦事、按制度辦事是干好事、干成事、不出事的底線和要求，更是提高辦公室高效運轉(zhuǎn)的抓手。在文件辦理上，嚴格做到文件“六不發(fā)”【法律法規(guī)、上級政府及其辦公廳(室)已作出明確規(guī)定的文件不發(fā);沒有實質(zhì)性內(nèi)容、可發(fā)可不發(fā)的文件不發(fā);能以部門(議事協(xié)調(diào)機構(gòu))或部門聯(lián)合發(fā)文的，不再以政府辦或政府名義發(fā)文;重大事項未經(jīng)研究、規(guī)范性文件未經(jīng)法制辦審核等程序不到位的文件不發(fā);新聞媒體公開發(fā)布的上級文件不再轉(zhuǎn)發(fā);專業(yè)性強或只涉及特定部門的文件不發(fā)】，會議“六不開”【沒有實質(zhì)性內(nèi)容、可開可不開的會議一律不開;對可以合并召開的會議合并召開;各類材料準備不充分的會議不開;可以通過發(fā)文、電話等形式解決的，不召開會議;能召開座談會或深入現(xiàn)場開會的，不集中召開大會;已一次性開會傳達部署的，不再層層開會】，對文件收發(fā)傳閱，要及時準確，對緊急來文，要第一時間向領(lǐng)導匯報，絕不能因為收辦文件，導致誤時誤事、工作被動。

　　三是在律己上，要牢固樹立廉潔意識，清清白白做人、干干凈凈做事。干凈是最起碼的底線，干事是最基本的要求。廉潔是“1”，干事是“0”。沒有“1”再多的“0”都是徒勞無功，沒有“0”只有“1”是不能體現(xiàn)價值。作為辦公室工作人員，在任何時候要把廉潔作為做人、做事的基礎(chǔ)和根本，守得住清貧、耐得住寂寞，守住做人底線、分清公私界線。要在“手”和“嘴”上下功夫，“手”要干凈，不該拿的不拿、不該做的不做;“嘴”要把門，強化保密意識，要守口如瓶，不能想說什么說什么，整天亂發(fā)議論，打聽小道消息。同時，也堅決不允許在同事之間搬弄是非、傳播小道消息，切實維護辦公室內(nèi)部的團結(jié)。

　　四是在謀事上，要牢固樹立大局意識，著力提高參謀助手水平、著力提高駕馭文字能力。提高參謀助手水平和駕馭文字能力是辦公室的重要職責。每位辦公室人員都是信息員和督辦員。要對領(lǐng)導下鄉(xiāng)交辦的事項跟蹤督辦，及時向領(lǐng)導報告交辦事項的進展情況，可以建議性的提出措施和對策，進而推動重點工作落到實處。領(lǐng)導干部要在綜合協(xié)調(diào)、處置集體上訪、應急事件處理上下功夫，不斷提升自身的工作水平。辦公室工作人員無論什么崗位、什么職務，都要常練筆、勤練筆，熟練掌握公文的種類、格式、寫作要領(lǐng)、行文規(guī)則以及講話稿、匯報材料的寫作知識，按照規(guī)定積極向上報送工作信息。在接待群眾辦事方面，要做到“六個一”(一張笑臉相迎、一杯熱水暖心、一把凳子請坐、一腔熱情接待、一片誠心相助、一聲再見相送)，切實維護辦公室的良好形象。

　　五是在創(chuàng)業(yè)上，要牢固樹立責任意識，始終做到真抓實干、始終做到敢于擔當。辦公室工作無小事，責任重于泰山、細節(jié)決定成敗。要按照“六心加一新”(記心、用心、細心、熱心、耐心、盡心和創(chuàng)新)和“事不隔天、文不過夜”的工作要求，規(guī)范辦文辦會辦事程序，切實提高工作效率、工作質(zhì)量，做到“辦文要辦成范文佳作、辦會要辦得圓滿成功、辦事要辦得無可挑剔”。在督查工作上，要圍繞市政府分解任務、縣政府重要會議、領(lǐng)導交辦問題進行督辦，真督實查，敢督善查，確保各項決策部署和領(lǐng)導交辦的事項在落實中不減力、不梗阻、不變調(diào)，做到件件有著落、事事有回音。在督查中要堅持原則立場，敢于觸及問題，敢于動真碰硬，不當老好人，不怕得罪人，做到問題不解決不放過、整改不到位不放過，真正督出實效、查出權(quán)威。

　　六是在做人上，要牢固樹立忠誠意識，老老實實做人、老老實實干事。做好辦公室工作沒有捷徑，必須要老老實實、勤勤懇懇、扎扎實實。在做老實人方面，要珍惜自己的崗位，堅持“夙夜在公、寢食不安”的公仆之心，積極踐行“5+2”“白加黑”的奉獻精神，辯證對待工作上的得與失，每天要能夠滿血復活、激情干事，在建功立業(yè)中實現(xiàn)自身的價值。要視團結(jié)為生命，看工作如緣分，常懷容人之心，常修為人之道，做到相互尊重、相互補臺，營造團結(jié)和諧、心齊氣順的工作氛圍。在做老實事方面，要在腳踏實地、任勞任怨的基礎(chǔ)上，講究工作方法、工作技巧，不投機取巧，不貪圖省事，不弄虛作假，不欺上瞞下，確保每項工作取得實效。

　　四、精心組織開展“三嚴三實”專題教育

　　關(guān)于開展“三嚴三實”專題教育的總體要求，辦公室的《實施方案》已經(jīng)作出明確要求和具體部署,關(guān)鍵是吃透精神，把握基本遵循，確保專題教育扎實有效開展。

　　一是堅持把深化學習教育放在首位。開展“三嚴三實”專題教育，首先是抓好學習教育、打牢思想根基，要用好思想建黨這個傳家寶，在學習教育上下足功夫，切實把嚴和實的要求立起來、樹起來，以思想自覺引領(lǐng)行動自覺。學習教育抓什么?還是要著眼于堅定理想信念、強化黨性觀念、增強實干精神，深入學習習xx總書記系列重要講話精神，學習黨章和黨的紀律規(guī)定。習xx總書記系列重要講話，是中國特色社會主義理論體系的最新成果，是指導具有許多新的歷史特點的偉大斗爭的鮮活的馬克思主義�！叭龂廊龑崱钡臅r代價值是什么、標準遵循是什么、時間要求是什么，都能在講話中找到答案。要把學習習xx總書記系列重要講話作為學習教育的重中之重，領(lǐng)會核心要義，把握精神實質(zhì)，掌握貫穿其中的立場、觀點、方法，做到學而信、學而用、學而行，擰緊思想上的“總開關(guān)”，做政治上的“明白人”，做真抓實干的模范。

　　在這里需要指出，“三嚴三實”專題教育不是一次活動，而是把專題教育融入干部經(jīng)常性學習教育的一次探索實踐。要把握常態(tài)化教育的特點，注重經(jīng)常性教育的要求，不能用搞活動的辦法來搞“三嚴三實”專題教育。要把講專題黨課與平時的“3會一課”更好地結(jié)合起來，把專題學習研討與平時的集中學習更好結(jié)合起來，把專題民主生活會與年度民主生活會更好結(jié)合起來，通過“三嚴三實”專題教育，推動經(jīng)常性學習教育突出主題、聚焦問題，認真起來、嚴肅起來，真正取得好的效果。同時，要切實抓好專題教育宣傳工作，開設(shè)學習專欄，全方位報道專題教育開展情況，努力營造良好的環(huán)境氛圍。

　　二是著力解決“bu嚴不實”的突出問題。教育是為了解決問題，解決問題才是最好的教育。開展“三嚴三實”專題教育，還是要突出問題導向，聚焦問題查、對照問題改，持續(xù)向問題“叫板”，使專題教育的過程成為校正“bu嚴不實”問題的過程。

　　對于“三嚴三實”專題教育要解決的突出問題，即就是前面已提到的面上要解決的“三個著力解決”的問題以及根據(jù)辦公室實際分析的“bu嚴不實”的問題，這些問題在我們機關(guān)干部隊伍中或多或少、或輕或重都有所體現(xiàn)。在開展專題教育中，大家要帶著問題把自己擺進去，對照黨規(guī)黨紀、國家法律，對照正反面典型，聯(lián)系個人思想、工作、生活和作風實際，聯(lián)系個人成長進步經(jīng)歷，聯(lián)系教育實踐活動中個人整改措施落實情況，往深里找、往細處查，既找共性問題，也找個性問題，越具體越具有針對性。要對照自身存在的“bu嚴不實”問題，作全方位、立體式的透析檢查，把問題找準、找實，切記籠而統(tǒng)之、千人一面，切記表面化、臉譜化。

　　發(fā)現(xiàn)問題就要解決問題，解決問題才是硬道理。要邊學邊查邊改，對查找梳理出的“bu嚴不實”問題，列出清單，即知即改、立行立改，堅持思想問題與實際問題一起改，大問題和小問題都不放過。要持續(xù)深入開展專項整治，既落實好黨的群眾路線教育實踐活動確定的重點整治任務，又要把群眾反映強烈、影響面大的“bu嚴不實”問題納入專項整治內(nèi)容，綜合施策、集中整治，切實把群眾滿意不滿意作為檢驗專題教育成效的重要標準。

　　三是切實做到專題教育與日常工作兩手抓、兩促進。堅持黨要管黨、從嚴治黨，最終目的是推動工作。開展“三嚴三實”專題教育，要始終堅持圍繞中心、服務大局，與做好“三服務”工作結(jié)合起來，與完成市縣考核的重點工作結(jié)合起來，做到專題教育與日常工作有機融合、相互促進，兩手抓、兩不誤。

　　當前我國經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)，新常態(tài)就要求辦公室同志有新狀態(tài)，要圍繞當好參謀、做好助手、搞好服務的基本職責，讓每項工作更具體化、細致化、標準化，力爭各項工作有創(chuàng)新、排名有進位。要解決這些問題，最重要的就是保持辦公室同志奮發(fā)有為、敢于擔當?shù)木珰馍�。開展“三嚴三實”專題教育，就是促進辦公室同志提振精氣神、錘煉好作風、展現(xiàn)新作為，認清新形勢下做好辦公室工作的極端重要性，勇于直面和解決工作中的矛盾和問題，不斷提高“三服務”水平和質(zhì)量。希望大家以高度的政治責任感、良好的精神狀態(tài)、扎實的工作作風組織開展好這次專題教育，為深入推進現(xiàn)代化、加快建設(shè)新**，努力讓人民過上更加幸福美好生活作出新的更大貢獻。

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