六一兒童節(jié)班會(huì)的作文

　　自黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來，學(xué)院黨委做了精心部署和周密安排，李書記、錢院長和高書記分別對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)提出具體要求和指示，系黨總支蔡南珊書記也就教育實(shí)踐活動(dòng)提出明確要求。根據(jù)學(xué)院安排現(xiàn)從：教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育收獲、自身查擺四風(fēng)問題、分析問題原因及今后努力方向和整改措施等四個(gè)部分進(jìn)行總結(jié)梳理，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

　　一、教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)教育收獲

　　黨的十八大報(bào)告提出，要圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力。

　　通過集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，我認(rèn)識(shí)到群眾工作路線是我黨發(fā)家和發(fā)展的傳家寶，既有成熟的理論經(jīng)驗(yàn)，更有實(shí)踐上的檢驗(yàn)。歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們，不管時(shí)代怎么變革，經(jīng)濟(jì)如何發(fā)展，但以人為本、執(zhí)政為民的理念不能丟，從群眾中來、到群眾中去的群眾路線不能變，否則，我們就會(huì)丟掉執(zhí)政的土壤、喪失執(zhí)政的根基。

　　黨的群眾路線沒有捷徑可走，也不是紙上寫寫、嘴上說說、墻上掛掛的空洞理論�；鶎痈刹渴屈h直接面對(duì)群眾的窗口，走“群眾路線”的方向正不正、步伐穩(wěn)不穩(wěn)、路子寬不寬，關(guān)系著民心向背，左右著黨群脈動(dòng)。

　　通過學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名黨員干部，必須不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)、切實(shí)履行崗位職責(zé)，始終把全心全意為人民服務(wù)的宗旨貫徹到日常工作中，想群眾之所想，切實(shí)把黨的路線、方針和政策落到實(shí)處。

　　黨的十八屆三中全會(huì)倍受世人矚目，會(huì)議進(jìn)一步明確了全面深化改革的總目標(biāo)，為深化改革和國家發(fā)展指明了方向。新時(shí)期、新階段，黨給我們提出了更高的要求，依靠群眾、服務(wù)群眾，堅(jiān)持走群眾路線，是做好工作的有力支撐，也是我們黨立于不敗之地的不竭動(dòng)力。

　　作為一名基層黨員干部，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，自覺遵守黨的紀(jì)律，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，在思想上和行動(dòng)上與黨中央保持一致，與學(xué)院黨委保持一致，堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨委的政策和部署，身先士卒帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員做好本職工作。在工作過程中，要牢固樹立全局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，為教育教學(xué)中心工作做好服務(wù)，做好保障。保持高度的政治敏銳性，在大是大非面前保持頭腦清醒，立場堅(jiān)定，態(tài)度鮮明。

　　通過學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，更進(jìn)一步感受到自己肩負(fù)的重任，要用更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)同志們，在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，以早日實(shí)現(xiàn)學(xué)鋒市長來校調(diào)研時(shí)下達(dá)的任務(wù)為目標(biāo)，為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

　　二、自身查擺“四風(fēng)”問題

　　(一)形式主義

　　主要表現(xiàn)：日常工作中和組織開展活動(dòng)時(shí)，過多的注重外在和表面形式上的東西，忽視了開展活動(dòng)的實(shí)質(zhì)和效果。還有在工作繁忙、任務(wù)繁雜的時(shí)候，疲于應(yīng)付各部門下達(dá)的工作，存在走過場的現(xiàn)象，忽視了工作的質(zhì)量，一定程度上存在應(yīng)付的情緒。

　　(二)為官主義

　　主要表現(xiàn)：深入基層還不夠，為輔導(dǎo)員老師、班主任老師以及學(xué)生和家長的服務(wù)不夠，平時(shí)更多的是安排工作、布置工作和檢查工作，缺乏對(duì)老師們?cè)陂_展工作時(shí)的指導(dǎo)和幫助，欠缺傾聽基層、群眾意見和建議。有些工作落實(shí)、執(zhí)行的效果不好，并沒有深刻的從自身找原因，而是批評(píng)下邊工作的老師，這是很可怕的為官主義。

　　(三)享樂主義

　　主要表現(xiàn)：在工作過程中缺少親力親為，一些急難險(xiǎn)重的任務(wù)沒有很好的身先士卒，而是把任務(wù)分派給輔導(dǎo)員、班主任老師或者學(xué)生干部去做，存在坐享其成的現(xiàn)象，這種享樂主義是絕不可取的。

　　(四)奢靡之風(fēng)

　　主要表現(xiàn)：日常工作和生活中，不夠節(jié)儉，勤儉節(jié)約的意識(shí)比較淡漠了，艱苦樸素的作風(fēng)丟掉了，在節(jié)約資源、節(jié)約辦公耗材、開展活動(dòng)控制預(yù)算等方面做的還不夠。

　　三、剖析問題產(chǎn)生的原因

　　在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，習(xí)xx總書記指出了四風(fēng)問題產(chǎn)生的根源和實(shí)質(zhì)，形式主義實(shí)質(zhì)是主觀主義、功利主義，根源是政績觀的錯(cuò)位、責(zé)任心的缺失;為官主義實(shí)質(zhì)是封建殘余思想在作祟，根源是“官本位”思想嚴(yán)重，權(quán)利觀扭曲;享樂主義實(shí)質(zhì)是革命意志的衰退，奮斗精神的消減，根源是世界觀、人生觀和價(jià)值觀不正確;奢靡之風(fēng)實(shí)質(zhì)是剝削階級(jí)思想腐朽生活方式的反應(yīng)，根源是思想墮落、物欲膨脹、燈紅酒綠、紙醉金迷。通過對(duì)照、查擺四風(fēng)問題的根源分析如下：

　　一是理想信念不夠堅(jiān)定。

　　作為黨員干部，堅(jiān)定理想信念，弘揚(yáng)和傳播社會(huì)正能量是最基本的要求。在系黨總支副書記的崗位上，把更多的精力放在學(xué)生管理工作上，而忽略了對(duì)教工黨員的教育、培訓(xùn)和管理。學(xué)生管理工作可謂紛繁復(fù)雜、千頭萬緒，說老實(shí)話，保證學(xué)生不出事、保證安全穩(wěn)定似乎成了我們工作的一個(gè)基本任務(wù)，然而面對(duì)一些個(gè)性強(qiáng)、學(xué)習(xí)差屢教不改的學(xué)生和一些蠻不講理的家長的時(shí)候，我們也存在急躁情緒，發(fā)過火，我們也有的時(shí)候降低過工作標(biāo)準(zhǔn)，妥協(xié)過，久而久之也陷入了惡性循環(huán)，導(dǎo)致工作效果和工作標(biāo)準(zhǔn)降低。究其根源是理想信念不夠堅(jiān)定，牢固樹立為共產(chǎn)主義奮斗終身的理想才是共產(chǎn)黨人安身立命之根本。

　　二是宗旨意識(shí)有些淡化。

　　自身出現(xiàn)四風(fēng)方面的有關(guān)問題，歸根結(jié)底是淡化了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，丟掉了艱苦奮斗的作風(fēng)，淡化了黨的群眾路線的基本理念，放松了全心全意為人民服務(wù)作為人生追求的最高目標(biāo)，模糊了真心實(shí)意為人民群眾謀利益、某福祉的信念宗旨，導(dǎo)致沒有站在群眾的角度想問題等等。通過學(xué)習(xí)和剖析，自己清楚的認(rèn)識(shí)到，作為一名黨員干部，必須始終把堅(jiān)持黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，這是衡量黨的一切工作的標(biāo)準(zhǔn)。群眾利益無小事，凡是涉及群眾切身利益和實(shí)際困難的事情，再難也要竭盡全力搞下去。

　　三是黨性修養(yǎng)需不斷增強(qiáng)。

　　通過學(xué)習(xí)我深刻體會(huì)到作為一名黨員干部，如果不嚴(yán)格要求自己，不開展批評(píng)和自我批評(píng)，不查擺問題，就很難進(jìn)步。高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、時(shí)刻以身作則，是增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的基本要求。身為系領(lǐng)導(dǎo)班子成員，系主任的助手，黨性修養(yǎng)不強(qiáng)，難以服眾，難以開展工作。不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，帶好隊(duì)伍，把學(xué)生管理工作做好，營造快樂學(xué)習(xí)、快樂工作的氛圍，為教育教學(xué)中心工作做好服務(wù)。

　　四是道德品行方面。

　　作為黨員干部，我能嚴(yán)格要求自己，把道德標(biāo)準(zhǔn)看的比工作業(yè)績更加重要，在道德品行問題上來不得半點(diǎn)含糊，《失德之害》黨員領(lǐng)導(dǎo)干部警示錄這部教育片更時(shí)刻給我們敲響警鐘。堅(jiān)守道德底線，不僅是對(duì)黨員的要求，也是對(duì)普通群眾最起碼的要求。要求群眾做到的，黨員更要帶頭做好。

　　黨員的品行好不好，直接關(guān)乎著我黨的聲譽(yù)，因此，自己要永葆艱苦樸素的革命品質(zhì)，自己要時(shí)刻樹立為人民服務(wù)的信念，努力使自己所做的每一件事都能贏得群眾的認(rèn)可和稱贊。

　　四、今后努力的方向和改進(jìn)措施

　　通過學(xué)習(xí)實(shí)踐，通過查擺問題和剖析問題，自己提高了思想認(rèn)識(shí)，明確了努力方向，制定以下改進(jìn)措施。

　　(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高政治理論素養(yǎng)

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛xx思想、鄧xx理論、三個(gè)代表、科學(xué)發(fā)展觀等重要思想，學(xué)習(xí)黨的十八大報(bào)告和習(xí)xx總書記一系列講話精神，學(xué)習(xí)國家的方針政策，學(xué)習(xí)教育理論基礎(chǔ)。在抓好自身學(xué)習(xí)的同時(shí)，帶隊(duì)全系黨員的學(xué)習(xí)。把理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，指導(dǎo)學(xué)生思想政治教育工作高效開展。

　　(二)堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)

　　以本次教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，堅(jiān)持開展批評(píng)與自我批評(píng)，堅(jiān)持開展查擺四風(fēng)問題，堅(jiān)定理想信念，深刻樹立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，把服務(wù)群眾、服務(wù)師生、服務(wù)家長貫徹到日常工作中，提高工作標(biāo)準(zhǔn)，制定工作目標(biāo)，忠誠于黨的教育事業(yè)，真抓實(shí)干，切實(shí)提高工作效率和效果。

　　(三)傳承艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)

　　嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定，從自身做起，保持艱苦奮斗的作風(fēng)，勤儉節(jié)約，不講排場，摒棄形式主義、為官主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，提高工作效率，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，統(tǒng)籌兼顧合理安排工作，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。深入基層一線，保持拒腐防變的政治本色。

　　以上是我個(gè)人的學(xué)習(xí)心得體會(huì)以及查擺的“四風(fēng)“問題、原因分析和整改措施，我主動(dòng)接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的監(jiān)督，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同志們提出的批評(píng)意見，在今后的學(xué)習(xí)工作中努力改正。

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