校優(yōu)秀團(tuán)員事跡材料（精選33篇）

　　黨的群眾路線教育學(xué)習(xí)活動開展以來，學(xué)習(xí)了大量的文件、資料。通過“群眾路線怎么走”、“改進(jìn)作風(fēng)怎么辦”，“五好干部怎么做”等討論活動，使我有了深刻的認(rèn)識。結(jié)合我校實(shí)際，特談體會如下：

　　一、 走群眾路線是我們永遠(yuǎn)的康莊大道

　　我們黨歷來提倡群眾路線。走群眾路線就是要充分相信群眾，依靠群眾，調(diào)動群眾的積極性，辦好事，辦實(shí)事。

　　作為學(xué)�；鶎咏M織，我們的群眾就是學(xué)校的教職員工，我們的服務(wù)對象是三類殘疾兒童。要搞好特殊教育，就必須充分依靠教職員工，調(diào)動他們的積極性，使之主動的為學(xué)校的發(fā)展、為教育教學(xué)事業(yè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，主動積極地做好各項(xiàng)工作。因此，學(xué)校的各項(xiàng)方針政策、規(guī)章制度都要充分聽取群眾意見和建議，要關(guān)心教職工的學(xué)習(xí)、工作、生活，了解他們的正當(dāng)合理要求，幫助他們解決學(xué)習(xí)、工作、生活中的困難，使他們積極、愉快的工作，健康、幸福的生活，盡心盡力地為學(xué)校的教育教學(xué)做出貢獻(xiàn)。

　　二、 改進(jìn)作風(fēng)是提高工作效率的必由之路

　　近年來我黨開展了各種各樣的作風(fēng)建設(shè)，收到了較好的實(shí)效。但是，各級各類組織都存在著這樣、那樣的問題，尤其是形式主義、官僚主義、好大喜空等等習(xí)以為常。改進(jìn)作風(fēng)就是要“務(wù)實(shí)、為民、清廉”。作為基層學(xué)校，尤其要務(wù)實(shí)。多做有利于教育教學(xué)，有利于特教事業(yè)，有利于提高教職工學(xué)習(xí)、工作、生活質(zhì)量的事。學(xué)�；鶎庸ぷ鞑皇强亢翱谔枴①N標(biāo)語能解決問題的，只有深入學(xué)生、深入課堂、深入教職員工的學(xué)習(xí)、生活和工作，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題才能收到實(shí)效。對學(xué)生的教育教學(xué)也不是光靠“說”能解決問題的，尤其是我們的殘疾學(xué)生，要深入了解學(xué)生的個體差異、制定切實(shí)有效的方案，進(jìn)行大量的“訓(xùn)練”才能收到實(shí)效。因此，反對假、大、空，多做實(shí)事是我們的當(dāng)務(wù)之急。

　　三、 做好干部是共產(chǎn)黨員的神圣職責(zé)

　　好干部怎么做?從理論上要深就深，要淺也淺。我認(rèn)為沒有必要成天刻意去想、故意的去做。只要堅(jiān)持以法紀(jì)、道德正身;以“勤”做實(shí)事踐行;以關(guān)心群眾、服務(wù)群眾為念，就能練成一個好干部。

　　以法紀(jì)、道德正身，就是要遵守法律、法規(guī)，不越道德之軌。違背法律、法規(guī)的事堅(jiān)決不做，超越道德規(guī)范的事堅(jiān)決不干，既遵紀(jì)守法又不違道德規(guī)范，那就能正身。

　　以“勤”做實(shí)事踐行，就是要多做有利于教育教學(xué)，有利于教職工工作、學(xué)習(xí)、生活，有利于學(xué)生身心健康發(fā)展的事。勤做實(shí)事，辦好事就能正行。以關(guān)心群眾、服務(wù)群眾為念，就是在說話做事，制定方針政策，落實(shí)各項(xiàng)制度、措施都要想到是否有利于我們的教職工、有利于我們的學(xué)生，也就是要為我們的服務(wù)對象著想。當(dāng)然，這些‘有利于’都是要以法律法規(guī)為前題的，在不違反法律法規(guī)的前提下，為我們的服務(wù)對象著想，就能受到群眾的尊重，群眾就會服從你的“領(lǐng)”和“導(dǎo)”，這樣的領(lǐng)導(dǎo)就能服眾，服眾的領(lǐng)導(dǎo)就能調(diào)動群眾的積極性，能調(diào)動積極性的團(tuán)體就能做出成績。所以，能正身、正行、服眾的領(lǐng)導(dǎo)就是好領(lǐng)導(dǎo)。

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