我的舞臺(tái)_六年級(jí)成長(zhǎng)故事作文700字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的我的舞臺(tái)_六年級(jí)成長(zhǎng)故事作文700字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的舞臺(tái)_六年級(jí)成長(zhǎng)故事作文700字1
有一天，我在練習(xí)鋼琴的時(shí)候，老師突然朝我走了過(guò)來(lái)，我以為老師來(lái)檢查我練得怎么樣，誰(shuí)知他拍了一下我說(shuō):“過(guò)幾個(gè)星期后有一場(chǎng)比賽，還剩一個(gè)名額,你去不?”我當(dāng)時(shí)沒(méi)多想就答應(yīng)了。
沒(méi)過(guò)這多久我就把這件事給忘了，直到后來(lái)老師提醒后，我才想起來(lái)，他把我這次比賽的譜子給了我，我看完立馬崩潰了，這次的曲子特別難，我連學(xué)會(huì)都不一定更別說(shuō)背了，可誰(shuí)讓我當(dāng)初答應(yīng)了，只能認(rèn)命了。
于是，每天放學(xué)后老師都會(huì)教我一點(diǎn)內(nèi)容，可是我怎么也學(xué)不會(huì)，尤其是高潮的部分，我的手指都快不夠用了，恨不得長(zhǎng)出頭六臂，盡管老師不斷地叫我慢慢來(lái)，放下心來(lái)學(xué)，可我就是靜不下心，總覺(jué)得自己不可能學(xué)會(huì)，再加上距離比賽那天已經(jīng)很近了。我想放棄不想再參加比賽了，老師對(duì)我說(shuō)：“你要相信自己，如果你一直覺(jué)得自己不行，那你就永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)。如果不勇于嘗試，你又怎么會(huì)知道自己行不行？”
聽(tīng)了老師的話|后，我調(diào)整好心態(tài)，靜下心來(lái)努力地練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，終于我能夠熟練地彈完整首曲子，并背了下來(lái)。
到了比賽那一天，我早早就來(lái)到了比賽場(chǎng)地,化完妝后我就開(kāi)始熟悉譜子，可是因?yàn)槲姨o張了，有一個(gè)地方我總是背不下來(lái)。
這時(shí)，我聽(tīng)到廣播通知，我竟然是第一個(gè)上場(chǎng)的，我太緊張啦，上去前我的.雙腿不停地在料，臉上的汗都把妝弄花了，媽媽說(shuō)她會(huì)站在臺(tái)下給我打氣，讓我不要緊張，就像平時(shí)練習(xí)一樣。
上臺(tái)后，我向評(píng)委和觀眾鞠躬后,坐在鋼琴前，我想起媽媽的話，長(zhǎng)舒了一口氣，開(kāi)始演奏，前面彈得很流暢，但到了高潮部分，我的手開(kāi)始不受我的控制，背的譜子都想不起來(lái)了，我停頓了好幾秒鐘不知所措，就在這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了臺(tái)下媽媽的鼓勵(lì)聲，我靜下心努力回想起了曲子的內(nèi)容，完成了演奏。
聽(tīng)著臺(tái)下一片片掌聲，我激動(dòng)萬(wàn)分。更要感謝鼓勵(lì)我參加的老師還有對(duì)我給予支持的媽媽。我相信，我以后將在自己的舞臺(tái)上綻放我的風(fēng)采。
我的舞臺(tái)_六年級(jí)成長(zhǎng)故事作文700字2
在茫茫人海中，或許我們只是細(xì)小的塵埃，但只要我們努力地讓自己發(fā)光、發(fā)亮，我們也可以變成小小星辰，在浩瀚的星空中擁有自己的舞臺(tái)。
——題記
初一
初一的新生在這所初中顯得有些稚嫩，但初一的新生同樣可以攀上自己的舞臺(tái)。
在藝術(shù)節(jié)中，我自告奮勇地參加了長(zhǎng)卷繪畫(huà)項(xiàng)目。
五月，夏至未至。陰晴不定的天有些悶熱，但這并不妨礙我們的熱情。在鋪開(kāi)的一席白布上，我握著畫(huà)筆，仿佛在舞臺(tái)上上演一部圓舞曲。一筆、一劃，像極了優(yōu)雅的舞姿。晶瑩的汗珠滴答滴答地掉落，像是優(yōu)美的伴奏。五彩斑斕的調(diào)色盤(pán)，像縫紉機(jī)般一點(diǎn)一點(diǎn)地裁出五顏六色的長(zhǎng)裙，讓舞者在舞臺(tái)上以最美的姿態(tài)，旋轉(zhuǎn)。
這就是我的舞臺(tái)，用畫(huà)筆勾勒出的舞臺(tái)。
初二
初二或許是最耀眼的時(shí)候吧。褪去了初一的.青澀，還未有初三的壓力。在舞臺(tái)上大顯身手，樂(lè)享青春。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們邁開(kāi)堅(jiān)實(shí)有力的步伐，像是舞臺(tái)上天鵝湖交響曲，開(kāi)場(chǎng)時(shí)空中那道優(yōu)美的弧線。
在藝術(shù)節(jié)上，我們團(tuán)結(jié)一致，協(xié)助初一的新生把藝術(shù)節(jié)辦得多姿多彩，像舞臺(tái)上一只只天鵝高貴優(yōu)雅地站成一條直線，潔白無(wú)瑕的羽毛令人賞心悅目。
在會(huì)考中，我們?cè)诖鹁砩贤可弦粋�(gè)個(gè)深思熟慮后的答案。黑白鮮明的答題卡，像我們?cè)诔醵奈枧_(tái)上的完美謝幕。
這就是我的舞臺(tái)，用活力展現(xiàn)出的舞臺(tái)。
初三
初三的教室在教學(xué)樓的最高層。安靜緊張的學(xué)習(xí)氛圍營(yíng)造出了一個(gè)精致高貴的舞臺(tái)。
發(fā)舊的風(fēng)扇毫不松懈地運(yùn)轉(zhuǎn)著，黑板被結(jié)潔白的公式填滿，課本被初三學(xué)子翻得發(fā)皺。一切都是那么緊張，像一部命運(yùn)交響曲在舞臺(tái)上演奏著，波瀾起伏、心潮澎湃。
今年六月，初三學(xué)子將登上自己親手搭建了三年的舞臺(tái)，用盡自己的力氣，留下最華麗最難忘的舞姿。
這就是我的舞臺(tái)，一個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)的舞臺(tái)。
每個(gè)人都會(huì)有自己的舞臺(tái)。因此，你需要去盡情舞動(dòng)。
我的舞臺(tái)_六年級(jí)成長(zhǎng)故事作文700字3
在流光溢彩的舞臺(tái)，演繹最自信的自己。
——題記
時(shí)光如水，流光易逝。轉(zhuǎn)瞬間，七年級(jí)已經(jīng)揮手向我們告別。在這個(gè)快樂(lè)的校園時(shí)光，我塑造了屬于自己的舞臺(tái)。
“英語(yǔ)廣播”
“同學(xué)們，大家好……”寂靜的校園中回蕩著校園廣播播音員親切的聲音。我是多么想做一位廣播播音員，手執(zhí)著話筒，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)地給同學(xué)們播報(bào)經(jīng)典故事。
正如所愿，英語(yǔ)陳老師給了我這樣一個(gè)舞臺(tái)。之后，我就是一位合格的“英語(yǔ)廣播播音員”了。我很高興有這樣的機(jī)會(huì)鍛煉自己。
這是一個(gè)兩人小組廣播，有著獨(dú)特的風(fēng)格，因?yàn)槲覀兪菑V播英語(yǔ)的。雖然這對(duì)我們來(lái)說(shuō)難了點(diǎn)，但是我們比別的廣播員更出色，更獨(dú)特。
艷陽(yáng)高照，午后的天空過(guò)于清澈，只留下些許殘?jiān)朴朴骑h蕩。猶記得第一次播報(bào)，我滿懷信心向廣播室走去，推開(kāi)廣播室的門(mén)，一切都安靜了下來(lái)，安靜地讓人有些緊張。我按照劇本一字不漏地讀著短文。時(shí)間一分一秒地流逝，我的額頭上也冒著細(xì)小的汗珠。“沒(méi)什么好緊張的�！鄙砼缘慕M員拍拍我的肩膀。聽(tīng)了這句話，我的心情開(kāi)始慢慢放松，讀得也更有勁了。
終于，我完成了這場(chǎng)“表演”，松了一口氣，心里驕傲地對(duì)自己說(shuō)：“這就是我的舞臺(tái)！”
“詩(shī)歌朗誦”
“彌天云霧籠殘冬”在小插曲—淅瀝小雨下，我們學(xué)校迎來(lái)了竹之美元旦文藝匯演。
我迅速換上簡(jiǎn)樸端正的中山裝，在候場(chǎng)等候。我望了望周邊的花草，緩解自己緊張的心情。
“下一個(gè)節(jié)目，《中國(guó)少年說(shuō)》……”我跟著其他同學(xué)，腳步堅(jiān)定地邁向舞臺(tái)。望著臺(tái)下的觀眾，我不禁流露出一絲自然的笑容。隨著伴奏的響起，我絲毫沒(méi)有緊張的意思，引領(lǐng)著其他同學(xué)，聲音時(shí)而高昂，時(shí)而悠揚(yáng)。我控制著自己的.情感和語(yǔ)速，最后以開(kāi)花的手勢(shì)完成了這場(chǎng)惟妙惟肖的表演，贏得了臺(tái)下觀眾的熱烈掌聲。
這一次，我沒(méi)有緊張，這一次，我出色地完成了表演，這一次，我高聲對(duì)自己說(shuō)：“這就是我的舞臺(tái)！”
后來(lái)我把舞臺(tái)修葺到更大，來(lái)到了城區(qū)比賽，那里的選手個(gè)個(gè)都?xì)鈩?shì)非凡。最后，我們拿了區(qū)一等獎(jiǎng)，心里格外高興。
舞臺(tái)其實(shí)就在我們的身邊，點(diǎn)綴著我們的夢(mèng)想！只要心中有夢(mèng)想，處處都可以是舞臺(tái)！
我的舞臺(tái)_六年級(jí)成長(zhǎng)故事作文700字4
選一種舞臺(tái)，活出自己的精彩�！}記
舞臺(tái)，這兩個(gè)字看似平凡，但它卻不僅如此，它對(duì)我有著強(qiáng)大的吸引力，而我人生中的小舞臺(tái)，是一塊塊色彩不一的道墊。
如今，我已是黑帶級(jí)別的“大師”了，也是高級(jí)班副隊(duì)長(zhǎng)了，而使我馳騁的舞臺(tái)，是跆拳道道館里的一塊塊色彩不一的道墊。
我從小就與跆拳道結(jié)下了不解之緣。跆拳道的五大精神有：禮儀、廉恥、忍耐、克已、百折不屈，并以禮始以禮終，去那兒，不僅能學(xué)會(huì)防身本領(lǐng)，還能認(rèn)識(shí)一些朋友。
雖然我已是黑帶級(jí)別了，但比賽前兩周的'“魔鬼訓(xùn)練”使我至今難忘。
“再過(guò)兩周要比賽了，所以我們分為競(jìng)技、品勢(shì)兩樣訓(xùn)練，現(xiàn)在開(kāi)始�！苯叹氄裾裼性~地說(shuō)道。完了完了，我兩樣都要比，這下可完了……
首先，我的先練競(jìng)技。所謂競(jìng)技，就是紅藍(lán)兩方隊(duì)員都穿上護(hù)具，踢中有效部位即可得分，最后得分最多者勝。競(jìng)技主要分進(jìn)攻和反擊，想要打好競(jìng)技，紉帶必須好，因?yàn)榧x帶好，腿法才踢得高，踢得高才有可能擊中對(duì)方的頭部。
開(kāi)始?jí)杭x帶了，我兩腳伸直，坐在一堵墻前，教練拉著我的手，兩腳頂住我的膝蓋，慢慢往墻那邊拉，拉到最極限的時(shí)候，那才叫一個(gè)疼啊。那場(chǎng)景，就如啞巴吃黃蓮─有苦說(shuō)不出。
我只要喊疼，教練就讓我的腳貼到墻。就這樣，我一直持續(xù)了10秒鐘。壓完了，我的膝蓋非常疼，既伸不直，也站不起來(lái)。這種疼，前所未有。
接下來(lái)，就得練品勢(shì)了，打品勢(shì)的步伐，臂力都得練到位。
首先是弓步，前腳與后腳相隔四個(gè)腳掌，前腳要彎曲，后腳要伸直。再來(lái)是三曲步，前腳與后腳相隔三個(gè)半的腳掌，練完這些動(dòng)作，我已滿頭大汗，腳也非常酸。
練完這些，我要練臂力，腳抬在一根欄桿上，手撐在地板上，就這樣又撐了20秒，手和腳都失去了知覺(jué)。
經(jīng)過(guò)幾天的努力，我去參加了比賽，由于我紉帶拉得好，我打競(jìng)技時(shí)反擊后旋次次“暴頭”；打品勢(shì)時(shí)我出拳有力，打出了最好水平，獲得了第一名。
舞臺(tái)，這兩個(gè)字在我的生活中不再平凡，跆拳道這個(gè)小舞臺(tái)，成了我人生中的大舞臺(tái)。
我的舞臺(tái)_六年級(jí)成長(zhǎng)故事作文700字5
落日的余暉漸漸地消失在地平線，窗外的樹(shù)漸漸穿上了青黛色的外衣。我久久地望著面前的曲譜，心底不禁涌起一陣失落。
白居易在《琵琶行》中寫(xiě)到：轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。一首曲子的靈魂便是情感，可還有一個(gè)星期就要比賽了，我卻依舊彈不出《楓橋夜泊》中濃濃的憂愁，無(wú)論我怎樣努力，重復(fù)幾十遍仍是平淡如水。我該怎么辦……我趴在古箏上默默哭泣。
“你若是想彈出情感，倒也不是不可能，回去了解一下楓橋夜泊這首詩(shī)的作者當(dāng)時(shí)是什么樣的情況，或者多讀一些類(lèi)似的詩(shī)歌，仔細(xì)感受當(dāng)中的憂愁，自然而然就能彈出來(lái)�！崩蠋煹脑捳Z(yǔ)回響在耳邊，令我猛然醒悟。對(duì)啊，讀詩(shī)！
我急忙坐到書(shū)桌前，搜尋起一切和憂愁有關(guān)的詩(shī)句。于是，在接下來(lái)的.幾天里，我在余光中的《鄉(xiāng)愁》中細(xì)細(xì)品味赤子的情懷；在龍應(yīng)臺(tái)的《關(guān)山難越》中，慢慢咀嚼游子的情愫。當(dāng)看到“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”時(shí)，我不再匆匆略過(guò)，而是試圖體會(huì)少陵野老的那份失意；當(dāng)讀到“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”時(shí)，我不再有口無(wú)心，而是試圖感悟青蓮居士的那份愁苦。漸漸的，我體會(huì)到了《楓橋夜泊》中作者的無(wú)限憂愁。
轉(zhuǎn)眼倒了比賽那天， 我深吸一口氣，坐到了椅子上。開(kāi)始演奏時(shí)，我的腦海里不再是復(fù)雜的節(jié)奏，不再是高難的技巧，而是一首首字里行間透出憂愁的詩(shī)詞。箏音時(shí)而低沉厚實(shí)，時(shí)而婉轉(zhuǎn)清澈，每一個(gè)樂(lè)章，每一個(gè)音符的背后都傾注了一份情感。
古有嵇康于竹林中彈奏，王摩詰?yīng)氉捏蜷L(zhǎng)嘯哦，今有我端坐箏前抒發(fā)真情。我不在乎這回是否能夠獲獎(jiǎng)，我只想將這段時(shí)間的辛苦努力全都化作情感在曲中表露出來(lái)。
一曲彈完，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。當(dāng)我興奮地從椅子上站起時(shí)，我才意識(shí)到，我成功了！
任何展示自我的地方都是一個(gè)舞臺(tái)，而這真情流露之地，便是我的舞臺(tái)！
我的舞臺(tái)_六年級(jí)成長(zhǎng)故事作文700字6
陽(yáng)光清清淺淺地落下來(lái)，在微涼的空氣中融化。絲絲清涼是微風(fēng)，是晨露，是一抹半遮半掩的，淬滿了青綠色汁液的陽(yáng)光，常伴著細(xì)細(xì)的風(fēng)，鼓起薄薄的衣衫，拂過(guò)細(xì)軟的發(fā)絲在眼角眉梢駐足。
我凝視著它。
料峭的涼，微薄的霜，我望著這株花樹(shù)，嶙峋的枝，薄薄的葉，幾抹艷麗的水粉色，隱匿在枝葉間，它的出現(xiàn)是驚艷的，它的氣息是清麗的，像樸素衣衫的少女，讓你傾心于她溫婉的氣質(zhì)又驚訝于她雋秀的'容顏。我坐在它的對(duì)面，放在畫(huà)架上的薄薄紙張上，有它嶙峋的枝，薄薄的葉，那幾抹艷麗的水粉色在枝葉間燃燒，凝固的墨綠間滲入幾滴素凈的灰，為這幽靜的光景平添了幾抹靈動(dòng)……輕轉(zhuǎn)于腕，我偏愛(ài)于將花瓣畫(huà)的透明，堅(jiān)信著那樣會(huì)令這花樹(shù)顯盡它的生機(jī)與靈動(dòng)，飛揚(yáng)的冷傲，清高逼人。我也偏愛(ài)于在微涼的初春，攜一支畫(huà)筆，于枝枝葉葉間，繪下滿卷絢麗。
回想初遇繪畫(huà)，是看一位老先生帶他的學(xué)生們寫(xiě)生。他推開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的卷軸，提筆在畫(huà)上勾勒，清瘦的枝干在紙張上生長(zhǎng)，自帶仙氣的梅花枝丫如川河般綿延流出，被山巒磐石映襯的仿佛真有香氣一般，他提筆在空白處閑閑而落，因而有殘梅從枝頭落下，落了滿紙凋零的心傷。
我被這畫(huà)迷得挪不開(kāi)眼睛，其山石崔巍之勢(shì)，有大江洶涌之澎湃，龍破長(zhǎng)空之激昂；傲骨梅花開(kāi)如雪，落如雪，直道是花中奇絕。
自此，那一抹淡影住進(jìn)了我的心里。
每每提筆，畫(huà)中的景，畫(huà)中的人兒，或在眼前，或在心尖，落于紙上，生了根，發(fā)了芽，線條與色彩便如同生長(zhǎng)出來(lái)般的自然而然，寧?kù)o與安然化作一泓清泉緩緩的滑過(guò)胸腔，直抵心田，紛亂的思緒被抽離開(kāi)來(lái)，消失的無(wú)影無(wú)蹤。
一支筆，一幅畫(huà)，一片景，一個(gè)人，四下寂靜。
一顆心，一份情，一挑燈，一場(chǎng)夢(mèng)，寄于筆尖。
這里，也是我的舞臺(tái)，不只為彩的絢染。
我的舞臺(tái)_六年級(jí)成長(zhǎng)故事作文700字7
每個(gè)人的心中都有一個(gè)大舞臺(tái)，心有多大舞臺(tái)就會(huì)有多大。-------題記
“獲得這次演唱比賽兒童組一等獎(jiǎng)的是《梨花又開(kāi)放》�！甭�(tīng)著潮水般的掌聲，我百感交集地望著舞臺(tái)下的觀眾，心潮騰涌，久久不能平靜······
我的音樂(lè)天賦是遺傳了我老爸的基因，我和老爸經(jīng)常在家里開(kāi)演唱會(huì)，鄰居經(jīng)常因?yàn)閿_民找到我家來(lái)。但還是被我老爸這蕩氣回腸，氣勢(shì)磅礴的聲音還有我這小公主那美妙絕倫的聲音給打敗了。
音樂(lè)對(duì)我有神奇的吸引力。大概是四五歲的時(shí)候吧。那天晚上，爸爸唱了首不知名的曲子。美妙動(dòng)聽(tīng)的'音樂(lè)，像磁鐵一樣讓我如醉如癡。有一種異常的感覺(jué)，使我不由自主地走進(jìn)了爸爸的房間。那音韻與月光一樣灑在我的身邊，時(shí)而溫和，時(shí)而激越，我好像面對(duì)著大海，大海時(shí)而平靜如水，時(shí)而波濤洶涌，讓我的心思潮起伏。那時(shí)我多么想像爸爸那樣，彈奏出優(yōu)美動(dòng)人的曲子。于是，我下定決心，一定要站在自己的舞臺(tái)上，演唱一首有一首動(dòng)聽(tīng)的歌。這時(shí)，我便于音樂(lè)結(jié)下不解之緣。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，開(kāi)始學(xué)習(xí)音樂(lè)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我不知流了多少汗水與淚水。那次，我把一首歌唱的滾瓜爛熟，可是到了上課那天，窗外里傳出小朋友們嬉戲玩耍的聲音，于是我就走了神，手也不聽(tīng)使喚，一下子唱錯(cuò)了好幾個(gè)音，老師多次提醒我，可我卻進(jìn)入不了狀態(tài)。老師氣急之下，用手狠狠地打了我的手一下，疼痛立刻蔓延到全身，仿佛刺痛了我的大腦，我立刻專注起來(lái)，而眼淚還是不由自主的脫眶而出，我小聲的抽泣起來(lái)。這是老師變得溫和起來(lái)，說(shuō)：＂孩子，你在音樂(lè)方面有很大天賦，可不能讓老師，家長(zhǎng)失望，學(xué)音樂(lè)雖然很苦，也是你培養(yǎng)性格的法寶，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，你會(huì)遇到很多困難，但只要你下定決心，就一定會(huì)成功！”老師的殷切希望如號(hào)角，催人奮進(jìn)。我許多時(shí)間想過(guò)放棄，但當(dāng)我想起老師的話，卻不由自主的把這條艱苦之路繼續(xù)走下去。
我終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)寐以求的愿望，登上了屬于自己的舞臺(tái)。在舞臺(tái)上譜寫(xiě)著自己的成功。在舞臺(tái)上，主持人姐姐問(wèn)我的夢(mèng)想是什么，我堅(jiān)定的說(shuō)：用音樂(lè)感動(dòng)更多人！”
我的舞臺(tái)_六年級(jí)成長(zhǎng)故事作文700字8
春花如水，花色盡染。淺唱低吟，輕勾我心。一方舞臺(tái)，停駐在這里。
臨近考試，無(wú)奈、痛苦與失落都無(wú)限放大，汪洋恣意在心頭。失去了人生方向和自我的舞臺(tái)。
清風(fēng)裹挾著真味，暈染著記憶的波瀾。拐進(jìn)家門(mén)前的小巷，推開(kāi)家門(mén)，奶奶正在夕陽(yáng)下挑著米。“丫頭回來(lái)啦！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。記得兒時(shí)奶奶在我歸來(lái)時(shí)熬上我最?lèi)?ài)的白米粥。“奶奶，今天我來(lái)讓替您熬粥吧�！蹦棠堂冀巧蠗睿矔r(shí)的溫暖環(huán)成溫柔鄉(xiāng)。
白米粒劃過(guò)我的手掌，我學(xué)著奶奶，攜取顆粒大的，飽滿圓潤(rùn)，晶瑩剔透的米。米落在陶瓷罐中，如珠璣滾盤(pán)，落地有聲。夕陽(yáng)斜射，院落里充盈著米香，營(yíng)造了舞臺(tái)的氣息。
奶奶煮粥素用陶瓷罐兒，我也學(xué)著。你濃，春色也濃；你滿，春色也滿。記得奶奶常說(shuō)，米本從泥中生，自當(dāng)也應(yīng)從泥中熟，忘根不忘本，才是佳上品。用蒲扇搖著旺爐火，用稻草熬制粥，最是香。裊娜的霧氣蒸騰，我看著奶奶，深邃的眸底閃著智慧的光芒。不知是否成功，可那份暖意早已撣去內(nèi)心的塵埃。
夕陽(yáng)如同飲了老酒的醉漢，泛起酡紅的笑臉，在一上一下燒制過(guò)程中，粥熬好了，我拿起木勺，盛著放入碗里，溢出的米香與蒲香交織在一起。
我小心翼翼地端給奶奶，內(nèi)心早已波瀾壯闊，害怕失敗，在這舞臺(tái)上，我付出了用心。奶奶無(wú)話，只投來(lái)了贊許的目光，那便是最好的支持。我也輕盛一碗，咂一口，陽(yáng)光滿膛，暖愛(ài)芬芳，展開(kāi)別樣的味道。原來(lái)這里也是我發(fā)揮的舞臺(tái)，那味道，融入了我的情與心，那么人生又何嘗不是這樣呢？
人生平平仄仄，只要心大，舞臺(tái)就大，如果時(shí)光的'藤蔓攀爬著光陰的故事，那么舞臺(tái)正是千回百轉(zhuǎn)的一枝。記得周?chē)?guó)平曾說(shuō)：“如果心中藏著永不枯竭的愛(ài)的源泉，最荒涼的沙漠也化成了最美麗的風(fēng)景。”是呀，只要有這份用心，那自信的舞便會(huì)在心中常駐。
舞臺(tái)沒(méi)有燈火燭光的絢爛，沒(méi)有寬廣無(wú)際的華麗，投入真情，足矣。
在希望的舞臺(tái)上漸行漸遠(yuǎn)……
我的舞臺(tái)_六年級(jí)成長(zhǎng)故事作文700字9
每個(gè)人心中都有屬于自己的舞臺(tái)。心有多大，舞臺(tái)就有多大。在人生舞臺(tái)上。只有拼搏才能馳騁在理想的賽道。
初二的文化早已拉開(kāi)。都說(shuō)初二是分岔口。好的很好，差的很差。更能決定我們的一生。我們站在空曠的舞臺(tái)上，豪無(wú)準(zhǔn)備的站在耀眼的燈光下。四周光彩奪目，舞臺(tái)依舊寂靜的可怕。沒(méi)有彩排，沒(méi)有準(zhǔn)備，沒(méi)有喝彩。我要拿出所有的勇氣，去奮力舞出自己的光輝。
我是一個(gè)差生。眾所周知。整天吊兒郎當(dāng)?shù)鼗蝸?lái)晃去。我除了美術(shù)，還算過(guò)去就沒(méi)什么其他優(yōu)點(diǎn)了。但我的夢(mèng)想是去中國(guó)美院��！我應(yīng)該為了自己理想，信念。為了沉默，去努力拼搏。從此開(kāi)始。從現(xiàn)在開(kāi)始。為了自己的夢(mèng)想，去努力。
早上5點(diǎn)50。我這拿著英語(yǔ)書(shū)背單詞。
中午午休時(shí)間。同學(xué)們都正在睡覺(jué)，我依舊在桌前寫(xiě)作業(yè)。
下午6點(diǎn)20。和朋友，快速到達(dá)補(bǔ)習(xí)班。補(bǔ)習(xí)班老師講課，并寫(xiě)完作業(yè)。
晚上十點(diǎn)。老師，剛講完作業(yè)。和朋友一起坐車(chē)回家。
晚上10點(diǎn)30。預(yù)習(xí)課文。
我邊預(yù)習(xí)課文，邊想著那個(gè)拿學(xué)習(xí)標(biāo)兵，喜笑顏開(kāi)的我。跟想到那個(gè)每天晚上睡覺(jué)前在桌前預(yù)習(xí)課文的我。那個(gè)媽媽問(wèn)“怎么還不睡覺(jué)？”等那句常帶著勞累和疲憊的回答：“不？還沒(méi)好呢�！�
我真想去抱抱，那個(gè)在夜晚努力復(fù)習(xí)的那個(gè)女孩。拍拍她的脊背。擦干她眼角的眼淚。對(duì)她說(shuō)：“你真棒，加油，你一定行�！�
我相信我一定可以�？梢猿蔀殚W閃發(fā)光，優(yōu)秀的自己。
雖然每次演出都有可能失敗。但如果非要停下來(lái)，大哭一場(chǎng)，和惋惜的話。不如站起身來(lái)，拍拍身上的.泥土，繼續(xù)舞蹈，永不放棄！我要有“閑看庭花開(kāi)花落。漫隨天上云卷舒。”的開(kāi)闊。也有天馬行空的灑脫。
人生很長(zhǎng)。我們年輕。有朝氣。有干勁。不如就現(xiàn)在，為自己，為理想去肆意的放縱一回。為自己而舞。無(wú)論是否有觀眾，是否有喝彩。也要奮力舞出自己的精彩。舞出，瀟灑的一生！
這里，也是我的舞臺(tái)。
我的舞臺(tái)_六年級(jí)成長(zhǎng)故事作文700字10
在人生這條軌道上，一趟趟列車(chē)呼嘯而過(guò)，與歲月的腳步同行，迎接那一個(gè)個(gè)屬于我的舞臺(tái)。享受這舞臺(tái)的美好，享受這屬于自己的美好。
小時(shí)候，最喜歡黃昏時(shí)刻，喜歡籠罩在余暉下，喜歡迎著夕陽(yáng)奔跑，與小伙伴們嬉戲玩耍。伸出雙手擁抱這片天地，金黃的雛菊映著余暉的魅力。我稚嫩的童聲，在這最喜歡的時(shí)刻，繚繞。這是讓我盡情享受的時(shí)刻，黃昏時(shí)刻，也是我的舞臺(tái)。
歲月的腳步不停，那個(gè)夕陽(yáng)下奔跑的身影開(kāi)始漸漸模糊。
一串音符劃過(guò)寂靜的.夜空，“細(xì)數(shù)繁星閃爍，細(xì)數(shù)此生奔波，原來(lái)所得所獲不如一夜的星空”。我低頭哼唱著《星空》，今晚的繁星點(diǎn)點(diǎn)交織著。我仰望星空，享受這屬于自己的一方天地。
摩挲著手中的琴竹，感到一份親切，一絲典雅。坐在窗前，月光灑在揚(yáng)琴上，手中的琴竹敲擊著。柔和的節(jié)奏，起伏的旋律，在心中緩緩淡開(kāi)，似浩瀚星空中漂浮過(guò)的薄云，輕撫點(diǎn)點(diǎn)繁星，如一泓明亮的清泉環(huán)繞在耳邊，讓人沉醉。我深深迷戀著，迷戀這璀璨的星空，迷戀這一百二十四根琴弦奏出的風(fēng)采�；秀遍g一曲終了，在星空下遐想在月光下彈奏，悠揚(yáng)的旋律奏響在星空下，融進(jìn)漂浮的云彩里。靜夜中、星空下、揚(yáng)琴旁，這里，也是我的舞臺(tái)。
思緒在時(shí)間的沙漏中流逝……
點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨落在繁華的城市街道上，天氣像是走了音的弦。你閑適的靠在椅子上聽(tīng)著雨聲滴答，笑著示意我開(kāi)始。我小心地用勺子從鐵罐中舀出一勺茶葉，放入洗凈的白瓷杯中。淋入開(kāi)水，一片氤氳水汽中飄出縷縷清香，舒展開(kāi)來(lái)的茶葉如耳邊流淌的琴音，頓時(shí)讓我感到無(wú)比的快樂(lè)、滿足。輕抿一口，緩慢咽下，唇齒留香。在課余之下，輕拿茶杯，細(xì)細(xì)品茗。這，也是我的舞臺(tái)。
“心有多大，舞臺(tái)就有多大，每個(gè)人都是自己生活的主角”，輕捧書(shū)籍，緩緩念出。歲月的腳步永遠(yuǎn)都不會(huì)停下，每一刻，都要成為自己的舞臺(tái)。
我的舞臺(tái)_六年級(jí)成長(zhǎng)故事作文700字11
我不是那種能歌善舞的女生，雖然成績(jī)蠻好的，可在各種文藝表演時(shí)，不大可能有我的身影。
但那又有什么關(guān)系?我自有舞臺(tái)，而我的表演，只有大自然才會(huì)欣賞。
這個(gè)舞臺(tái)是自有的，沒(méi)有白晃晃的鎂光燈，令我不舒服;沒(méi)有評(píng)審主觀的評(píng)價(jià)，讓我感到刺耳無(wú)比。只有隨機(jī)的觀眾，隨機(jī)的表演。
在這個(gè)舞臺(tái)上，我也是自由的，哪怕是幾聲有感而發(fā)的大喊。我也能察覺(jué)：微風(fēng)輕輕地點(diǎn)著頭，月亮淺淺地微笑著。
夏夜，是我演出最頻繁，最快樂(lè)的時(shí)候，景色如一杯美酒，寧?kù)o內(nèi)斂是何等的狂熱啊，熏陶著我的心境，讓心情在花好月圓中升華。
低低的唱起歌來(lái)，喉音潤(rùn)澤，如雪山的冰水，恬靜的掠過(guò)蜿蜒的水道，時(shí)而一顫，仿佛是蜻蜓點(diǎn)水。
老藤醉了，醉在我的歌聲里，嫵媚搖曳著靈活的腰肢;夏蟲(chóng)醉了，醉在藤條的舞蹈中，奏響了自己的樂(lè)曲;花草醉了，醉在小蟲(chóng)的曲聲里，傾吐著芬芳……在那一片朦朧的詩(shī)意中，我也醉了，沉迷在軟煙羅般的月色里，一切都是那么靜謐美好，一切都被生命的光芒滋潤(rùn)著……
不知不覺(jué)中，我跳起了自創(chuàng)的“月光迪斯科”，踮腳，抬臂，旋轉(zhuǎn)。在這一系列的歡快動(dòng)作中，巨大的滿足充實(shí)了我的胸腔，真希望這慢慢舞動(dòng)的舒服不要停止。
我營(yíng)造出的`氣氛迅速在四周彌漫，花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)似乎都被它感染了，相互跳著那舒緩而又起伏的節(jié)奏。忽然，一根紫藤的枝，隨風(fēng)飄到我更前，撓得手背有些癢，如一個(gè)紳士這在邀請(qǐng)我共舞。
在美妙的恍惚中，我隱約覺(jué)得，大自然笑了，笑得那樣燦爛，接著，我的好多不愉快啊，都被大自然帶走了。
不遠(yuǎn)處的木材林傳來(lái)一陣婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴，似贊如歌。墨藍(lán)的絲綢天幕上，一輪明月的光輝，悠長(zhǎng)純潔。
這在是我要的舞臺(tái)：“實(shí)而不華”，清新明快，令人難忘……
我的舞臺(tái)_六年級(jí)成長(zhǎng)故事作文700字12
“當(dāng)侵略者的鐵蹄，已經(jīng)踏上我們的國(guó)土……”一時(shí)的緊張，竟讓我忘記了演講詞，眼看局面在漸漸僵化。
星期五的下午，即將迎來(lái)雙休日的我們，都按耐不住內(nèi)心的興奮�！敖K于要放假了！”
就在我整理好書(shū)包，要沖出教室的一剎那，課代表突然晴天霹靂般帶回一個(gè)消息：“下周一學(xué)校要舉行演講比賽，咱們班參加的有你和小明�！薄盀槭裁词俏已剑俊薄芭�，語(yǔ)文老師說(shuō)你的朗讀感情更豐富一些，嗯，好好準(zhǔn)備吧�！�
既然這樣，我總應(yīng)該努力一下。兩天后，看著那背得滾瓜爛熟的演講稿，我甚至有點(diǎn)期待這次比賽了。
比賽的當(dāng)天，前面的'選手個(gè)個(gè)都表現(xiàn)得十分出色，我的心跳，也在漸漸加快。再看一眼手中的演講稿，心里越發(fā)沒(méi)底。
“沒(méi)事兒，第一次上臺(tái)，誰(shuí)都難免會(huì)緊張，放輕松�！蓖瑢W(xué)們紛紛安慰我�！霸撃闵蠄�(chǎng)了，去吧。”
剛站上臺(tái)，我差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去，偌大的階梯教室里人頭攢動(dòng)，心都快提到嗓子眼兒了。
演講馬上就要結(jié)束了，但臺(tái)下的人群卻悄悄說(shuō)起了話，而且聲音越來(lái)越大，我的腦中突然一片空白。
“當(dāng)侵略者的鐵蹄已經(jīng)踏入我們的國(guó)土，嗯……”我卡住了，整整一分鐘的時(shí)間里，臺(tái)下的說(shuō)話聲，也突然都停止了，所有的目光都盯向了我。我攥緊拳頭，告訴自己：這里就是我的舞臺(tái)，既然已經(jīng)走到這里，就不能回頭，無(wú)論怎樣，這場(chǎng)戲我都要唱下去。
這時(shí)，我的腦中靈光一閃，臉上重新閃出自信的光芒。：“每一個(gè)中華兒女的血管里，都漾起了愛(ài)國(guó)的波瀾，我們端起刀槍，冒著彈雨向著敵人發(fā)起沖鋒，向世界宣告，中華民族不可欺辱�！�
短暫的停頓后，是雷鳴般的掌聲。我鞠了一躬，昂著頭走下了臺(tái)。
“雖改動(dòng)了原詞，但氣勢(shì)都勝于之前。你沒(méi)有受材料的限制，而是真正的把這里當(dāng)成了自己的舞臺(tái)，祝賀你！”
是啊，這里也是我的舞臺(tái)，我沒(méi)有辜負(fù)老師同學(xué)的期望，這次，我真正的在這個(gè)舞臺(tái)上，展示了真實(shí)的自我！
我的舞臺(tái)_六年級(jí)成長(zhǎng)故事作文700字13
“隱形的翅膀，有夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)，留一個(gè)愿望，讓自己想象……”這是張韶涵《隱形的翅膀》中的歌詞。的確，我們每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，那就是——理想。理想的翅膀帶著我們?cè)谖邓{(lán)的天空下自由的翱翔；理想的翅膀帶我們飛過(guò)黑色的沼澤，飛往天藍(lán)色的彼岸。啊，理想……
我一直都有一個(gè)理想，那就是成為一名歌手。記得小時(shí)候，爸爸常常問(wèn)我：“你的理想是什么？”我回答爸爸說(shuō)：“我最喜歡唱歌了，以后要做歌手�！卑职中χ业念^：“好厲害呀，這么小就有這么棒的理想。不過(guò)，確定了理想可就不能改變了哦！要朝著一個(gè)理想拼命的努力，前進(jìn)喲！”我乖巧地點(diǎn)點(diǎn)頭。
晚上，我躺在床上，想象著我長(zhǎng)大以后，在舞臺(tái)上演唱的時(shí)候，是什么樣子。想著想著，不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)見(jiàn)長(zhǎng)大以后的我，身著美麗的服裝，在燈光璀璨的舞臺(tái)上盡力的演唱著；夢(mèng)見(jiàn)舞臺(tái)下，我的粉絲們揮舞著熒光棒，向我微笑；我夢(mèng)見(jiàn)我在全國(guó)各地開(kāi)演唱會(huì)，傳遞著世界各地的友誼朋友的友誼；我夢(mèng)見(jiàn)……我夢(mèng)見(jiàn)了許多許多，都是美好的，都是快樂(lè)的.，我不禁笑了出來(lái)。
醒來(lái)的時(shí)候，我就發(fā)誓，一定要好好的努力，完成這個(gè)理想。我要學(xué)會(huì)的還有很多。例如：音符，音名五線譜等。但我一定不會(huì)氣餒，一定會(huì)想上了發(fā)條的小汽車(chē)，駛向成功的彼岸，路雖然坎坷不平，我也難免會(huì)走錯(cuò)路，但是只要我堅(jiān)持，就一定會(huì)走上通往成功的大路，正如文天祥所說(shuō)的：“天行健，君子以自強(qiáng)不息�！蔽覀儜�(yīng)該不怕困難，努力向前沖，這樣才能做好自己想做的事，才能成功。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)不是之前那個(gè)天真幼稚，只會(huì)咿咿呀呀唱歌謠的小女孩了，已經(jīng)出落成亭亭玉立的大姑娘了。我長(zhǎng)大了，但夢(mèng)想依然沒(méi)變。我想以后也不會(huì)再變了。我會(huì)乘著理想的翅膀，跨上屬于我的舞臺(tái)，加油，胡可！
我的舞臺(tái)_六年級(jí)成長(zhǎng)故事作文700字14
陽(yáng)光暖，白云長(zhǎng)，那清風(fēng)也帶著芳香；微笑燦，掌聲歡，舞臺(tái)上的我笑容璀璨。
曾經(jīng)的我，默默無(wú)聞，如同春天隨處可見(jiàn)的野花，舞臺(tái)的燈光怕是永遠(yuǎn)不會(huì)照向我了。
時(shí)光在風(fēng)中淺淺吟唱，指間的風(fēng)穿堂而過(guò)，帶我記憶起那個(gè)改變我命運(yùn)的早晨。
黑板上，靜靜地臥著一道數(shù)學(xué)題，錯(cuò)綜的線條，簡(jiǎn)單的題設(shè)，生澀的意思。一切都在向我提示著這道的不易。教室內(nèi)十分安靜，連陽(yáng)光掉落的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)，耳邊縈繞的，唯有同學(xué)們筆尖劃過(guò)紙面無(wú)奈的沙沙聲。
我如同春蠶咀嚼桑葉一般一點(diǎn)一點(diǎn)向前邁進(jìn)，最終解出了這道題。當(dāng)你詢問(wèn)誰(shuí)會(huì)解時(shí)，我微微探起頭來(lái)，偷偷瞄了你一眼，卻不曾想正對(duì)上你的目光，“就你吧！”我吃了一驚，我明明沒(méi)有舉手��！那些成績(jī)優(yōu)秀的向我投來(lái)懷疑的目光。我本想推辭，但我注意到你的目光是那樣溫暖，大把大把的.陽(yáng)光息在里頭。我打消了我先前的想法，鄭重地從你手中接過(guò)粉筆。
來(lái)到黑板前，先前一切慌張都已消失，右手執(zhí)粉筆，努力向上伸著，左手按在黑板上，我的雙腳微微踮起，嘴角微微上揚(yáng)，跟隨著之前的思路，一點(diǎn)一點(diǎn)向前推進(jìn)，我與題目交戰(zhàn)著，戰(zhàn)爭(zhēng)如火如荼地進(jìn)行著，仿佛華北戰(zhàn)場(chǎng)上與日軍展開(kāi)攻堅(jiān)戰(zhàn)的中國(guó)守軍。
最終，我戰(zhàn)勝了它，當(dāng)我點(diǎn)下最后一個(gè)句號(hào)后，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，陽(yáng)光從枝頭落下，泊一片淺粉的微暖，我沐浴在陽(yáng)光之中，盡情享受這一份安寧。忽然，一場(chǎng)自發(fā)的掌聲在我的耳畔奏響，那樣悅耳，那樣歡快，仿佛一陣潮水，從四面八方涌來(lái)，將我包圍，我在這歡樂(lè)的海洋中盡情遨游，感受乘風(fēng)破浪的歡快和豪邁，這里，也是我的舞臺(tái)。
詩(shī)云：“深林人不知，明月未相照。”在那些優(yōu)秀同學(xué)的光芒下，我們是那樣默默無(wú)聞，但只要我們堅(jiān)持不懈，成功的明月自會(huì)把我們照耀。
努力拼搏，艱苦奮斗，成功自會(huì)向我招手，這里，也是我的舞臺(tái)。
我的舞臺(tái)_六年級(jí)成長(zhǎng)故事作文700字15
每個(gè)人，對(duì)于舞臺(tái)的定于不一定相同。舞臺(tái)，不一定是想人們表演才藝的地方。哪怕你生如蜉蝣，你同樣能活得蕩氣回腸。哪怕你命若微草，你同樣有自己的舞臺(tái)。
那是凋零的季節(jié)。天空染上了一層黃暈的燈光，徐徐秋風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，零星的落葉從樹(shù)上飄下，交織成一首動(dòng)聽(tīng)的曲子。黃昏時(shí)分。我穿著創(chuàng)文的志愿服，與其他志愿者拉開(kāi)了舞臺(tái)的帷幕。綠燈亮了，一位男生騎著自行車(chē)在斑馬線上橫沖直撞，好大的膽子，不能姑息。我立即沖上前，吹響了口哨，示意他推車(chē)過(guò)。他滿不在乎地掃了我一眼，若無(wú)其事地繼續(xù)騎著。我頓時(shí)氣得火冒三丈，怎么違反交通規(guī)則的人能如此理直氣壯呢？
我努力抑制住自己的情緒。我大力把住他的.車(chē)頭：“同學(xué)，請(qǐng)下車(chē)�！彼麩o(wú)可奈何地低下頭，下車(chē)推著車(chē)子過(guò)了。首戰(zhàn)告捷！晚風(fēng)輕輕地拂過(guò)臉頰，送來(lái)了思思愜意。道路兩旁的燈光似乎也柔和了許多，照得樹(shù)木映映生輝。余暉的彩霞給大地籠上了一層薄紗，若隱若現(xiàn)，晚歸的鳥(niǎo)兒成群結(jié)隊(duì)地飛過(guò)，送來(lái)聲聲歡樂(lè)。
這時(shí)，轉(zhuǎn)紅燈了。我身后的一位阿姨正急匆匆地想跑過(guò)去，我見(jiàn)狀，忙拉住她：“阿姨，紅燈了，很危險(xiǎn)，請(qǐng)別過(guò)去，再等等吧�！彼痤^，不好意思地笑了笑，便停住了步伐。此時(shí)的十字路口，仿佛已成為了我的舞臺(tái)，我向人們普及著交通規(guī)則，阻止也勸導(dǎo)著違規(guī)的人們，這個(gè)舞臺(tái)，變得流光溢彩。
余暉的舞臺(tái)中，不只有我。落木蕭蕭的下著，在不為人所知時(shí)悄然結(jié)束自己的一生，同許多人一樣，無(wú)聲無(wú)息地付出著。不知揮灑了多少汗水，也不知受了多少人的冷眼，沒(méi)有掌聲，沒(méi)有喝彩，沒(méi)有鮮花的舞臺(tái)。盡管沒(méi)有多少人在乎，但我從不后悔。
最后的一抹殘陽(yáng)也已消逝，夜幕漸漸織上天空。不遠(yuǎn)處的高樓大廈里，家家戶戶燈火通明。車(chē)子依然川流不息，行人也依然絡(luò)繹不絕。我的身影在這大千世界中，其實(shí)也很渺小。但沒(méi)關(guān)系，我依然會(huì)在我的舞臺(tái)上，發(fā)光發(fā)亮。
“心有多大，舞臺(tái)就有多大�！蔽沂冀K會(huì)本著初心，一直向前走。哪怕在謝幕時(shí)，沒(méi)有過(guò)多華麗的詞藻點(diǎn)綴演說(shuō)又如何？心若向陽(yáng)，無(wú)謂悲傷。
萬(wàn)物中，最喜歡的是落紅，只因它的舞臺(tái)最美。愿余生，我能如落紅般，在舞臺(tái)開(kāi)幕時(shí)，毫無(wú)保留，在舞臺(tái)謝幕時(shí)，毫無(wú)怨言。
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