健康成長(zhǎng)話題作文
進(jìn)入三月份以來(lái), 全國(guó)各地都在組織各種形式的群眾性學(xué)雷鋒活動(dòng)。 雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀,是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神。今天應(yīng)屆畢業(yè)生主題班會(huì)欄目的小編為您準(zhǔn)備了關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒主題班會(huì)教案、記錄和總結(jié)的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助。

第一篇:學(xué)習(xí)雷鋒主題班會(huì)教案
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)雷鋒的生平簡(jiǎn)介及真實(shí)的故事,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺(jué)地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒的格言。
2、尋找介紹生活中的"雷鋒",使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中、在學(xué)校中、在社會(huì)上生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果。號(hào)召更多的小朋友向雷鋒學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。
2、觀察生活中的小雷鋒。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、指名背誦《雷鋒的足跡》,集體背誦。
從中你找到了哪些雷鋒的足跡?
2、從課外你還找到哪些雷鋒的足跡?
請(qǐng)小朋友上來(lái)講講雷鋒的故事。
3、從這些故事中,你覺(jué)得雷鋒是一個(gè)怎樣的人?
你想對(duì)雷鋒說(shuō)些什么?
4、雷鋒已經(jīng)離開(kāi)我們很久了,但我們都知道雷鋒,并處處向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),在我們的生活涌現(xiàn)了許多新雷鋒、小雷鋒,你發(fā)現(xiàn)了嗎?
找找生活中的小雷鋒,并說(shuō)說(shuō)他們的事跡。評(píng)評(píng)我班的小雷鋒。
5、我們找到了那么多的小雷鋒,你想對(duì)他們說(shuō)些什么?
那你以后有什么打算?
四、活動(dòng)總結(jié)
第二篇:學(xué)習(xí)雷鋒主題班會(huì)記錄
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、 通過(guò)介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事,弘揚(yáng)“雷鋒精神”。
2、 通過(guò)認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂(lè)活動(dòng),構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。
3、 讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。
2、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。
三、活動(dòng)安排程序:
欣賞圖片------ 生平簡(jiǎn)介------雷鋒日記------雷鋒故事------ -聽(tīng)一聽(tīng)歌曲------學(xué)會(huì)唱歌-------精神大討論-------代表發(fā)言-------要求行動(dòng)------總結(jié)歸納------談一談體會(huì)
四、 具體活動(dòng)過(guò)程:
1、 師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。(2分鐘)
(陶冶學(xué)生情操------勤儉樸素、助人為樂(lè)、全心全意為人民服務(wù))
2、 先請(qǐng)個(gè)別同學(xué)暢談自己對(duì)雷鋒叔叔的了解,然后由班主任老師向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介。(3分鐘)
《雷鋒的生平》
雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。1962年8月15日,一個(gè)普通士兵逝去了,雷鋒叔叔因公犧牲時(shí),年僅22歲。雖然他離開(kāi)了我們,但是他留下了一個(gè)永不消逝的名字--雷鋒,也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會(huì)永遠(yuǎn)地閃耀在祖國(guó)的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角,雷鋒精神將會(huì)永遠(yuǎn)地活在我們心中。
3、 請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》。(3分鐘)
雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長(zhǎng)的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。比如:雷鋒說(shuō):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。
4、 請(qǐng)若干位同學(xué)來(lái)講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事,其他同學(xué)集中精神,認(rèn)真聽(tīng)后簡(jiǎn)單概括。(3分鐘)
《助人為樂(lè)的雷鋒》故事
一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開(kāi)在沈陽(yáng)的列車。上了車,他看到旅客
很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動(dòng)手幫著掃地板,
擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過(guò)來(lái)歇歇吧!”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。
5、 思考: 同學(xué)們,聽(tīng)了雷鋒叔叔的故事,你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢?(3分鐘)
提示: ------雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。
6、 播放錄音,讓學(xué)生聽(tīng)歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,要求學(xué)生學(xué)會(huì)唱這首歌。(12分鐘)
《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌詞
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 忠于革命忠于黨
愛(ài)憎分明不忘本 立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 艱苦樸素永不忘
愿做革命螺絲釘 集體主義思想放光芒
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 毛主席的教導(dǎo)記心上
全心全意為人民 共產(chǎn)主義品德多高尚
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 毛澤東思想來(lái)武裝
保衛(wèi)祖國(guó)握緊槍 好好學(xué)習(xí)天天向上
7、 全班分為若干小組,進(jìn)行激烈的“雷鋒精神”大討論,并且由代表發(fā)言。(10分鐘)
A、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、志存高遠(yuǎn),胸懷寬廣,牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。
B、緊跟時(shí)代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習(xí),大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)。
C、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。
D、做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
E、在生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約,堅(jiān)決反對(duì)貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣。
8、說(shuō)說(shuō)身邊助人為樂(lè)、拾金不昧…….具有雷鋒精神的人和事。
用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)良好校園風(fēng)氣的形成,用自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。
五、 活動(dòng)總結(jié):(5分鐘)
1、 由班主任老師總結(jié)歸納這次學(xué)雷鋒活動(dòng)。
通過(guò) “學(xué)雷鋒活動(dòng)”,讓同學(xué)們?cè)谛闹袠?shù)立雷鋒助人為樂(lè)的良好形象,以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣,接過(guò)雷鋒手中的槍,繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),把“雷鋒精神”認(rèn)真貫徹到實(shí)際行動(dòng)中來(lái),全體師生要共同努力,構(gòu)建一個(gè)優(yōu)秀文明的和諧校園。
2、請(qǐng)個(gè)別同學(xué)來(lái)談?wù)勛约旱捏w會(huì)。
第三篇:學(xué)習(xí)雷鋒主題班會(huì)總結(jié)
三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息,我班在校團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,三月開(kāi)展了“學(xué)雷鋒”活動(dòng),在這次活動(dòng)開(kāi)展收效甚好,為此,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)將此次學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下:
此次活動(dòng)是以“弘揚(yáng)雷鋒精神,建設(shè)精神文明”為主題的主題班會(huì)。由副班長(zhǎng)陳秀慧主持的,表明班會(huì)旨在宣揚(yáng)雷鋒精神,號(hào)召全班同學(xué)樂(lè)于助人,服務(wù)群眾。同時(shí)也鼓勵(lì)班級(jí)的入黨積極分子調(diào)動(dòng)全班氣氛,積極向黨組織靠攏。
此次活動(dòng)主要分為以下幾部分 :
一.雷鋒事跡介紹:
主要介紹了雷鋒同志的生平和他在日做常生活中的一些看似微不足道,實(shí)際上卻深入人心,感人至深的事情!叭嗣竦那趧(wù)員”,“孩子們的知心人”’“模范班長(zhǎng)”一個(gè)個(gè)親切的稱呼道出了廣大人民對(duì)雷鋒同志的感激和熱愛(ài)。面對(duì)國(guó)家和人民授予他的容耀,他總是抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。
二.雷鋒大事年表:
雷鋒入伍的第一年,就參加上寺水庫(kù)搶險(xiǎn)救災(zāi),帶病連續(xù)奮戰(zhàn)7天7夜,表現(xiàn)突出,團(tuán)黨委為雷鋒記三等功一次。在接下來(lái)的兩年中,他又好幾次為服務(wù)人民的偉大事業(yè)立下汗馬功勞。1963年3月5日,毛澤東主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞,在全國(guó)范圍內(nèi)掀起轟轟烈烈的學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)。
三.《雷鋒日記》選摘:
主要向同學(xué)們介紹了雷鋒在平時(shí)生活中的一些心得體會(huì)。這對(duì)我們大學(xué)生也有著深遠(yuǎn)的教育意義。比如雷鋒同志在1960年6月5日的日記中寫到的: “要記。涸诠ぷ魃希蚍e極性最高的同志看齊;在生活上,要向水平最低的同志看齊!
四.雷鋒在我們身邊:
通過(guò)當(dāng)場(chǎng)播放與雷鋒同志有關(guān)的,大家耳熟能詳?shù)慕?jīng)典歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,欣賞老一輩革命家董必武一九六三年二月寫的歌詠雷鋒的詩(shī)歌,讓同學(xué)們進(jìn)一步體會(huì)到雷鋒精神對(duì)我們的巨大影響力。
五講故事比賽:
我們進(jìn)行了“ 我來(lái)講一個(gè)現(xiàn)代雷蜂的故事”的比賽活動(dòng),使同學(xué)們更進(jìn)一步規(guī)范自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學(xué)習(xí)。符合一個(gè)講文明講禮貌的學(xué)生,使自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。
六.小組討論:
全體同學(xué)就雷鋒精神是否還適合當(dāng)今社會(huì)和如何在學(xué)習(xí)生活中發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,創(chuàng)建和諧校園, “學(xué)習(xí)雷鋒與實(shí)踐‘三個(gè)代表’的關(guān)系”;“現(xiàn)在怎樣理解‘螺絲釘’”精神;“雷鋒叔叔為何三月來(lái)四月走”等問(wèn)題展開(kāi)了熱烈的討論。
七.同學(xué)發(fā)言:
首先是由入黨積極分子偰軼發(fā)言。他說(shuō)高校作為匯聚人才的高地和培養(yǎng)人才的基地,承擔(dān)著人才培養(yǎng)、知識(shí)創(chuàng)新和社會(huì)服務(wù)的重要任務(wù),在新的形勢(shì)下,高校黨建工作成效如何,高校廣大黨員的素質(zhì)如何,高校黨的先進(jìn)性建設(shè)如何,對(duì)黨建新的偉大工程之全局的影響十分重大,高校黨的組織和廣大黨員應(yīng)有崇高的使命感和強(qiáng)烈的責(zé)任感。同時(shí)號(hào)召班級(jí)還未遞交入黨申請(qǐng)書的同學(xué)盡快向黨組織靠攏,為社會(huì)服務(wù)。
接著學(xué)習(xí)委員周勇也發(fā)表了自己的感想。他表示正在上黨課的同學(xué)要認(rèn)真學(xué)習(xí),要充分的領(lǐng)悟到黨的性質(zhì)、黨的宗旨,要始終把學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨長(zhǎng)、維護(hù)黨張嘴為全黨的一次昂重要任務(wù)抓緊抓好。他還說(shuō)要遵守、貫徹、維護(hù)黨章,首先要在認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章上下功夫。在學(xué)習(xí)中,對(duì)黨章的內(nèi)容、規(guī)定和實(shí)質(zhì),要力求作全面深刻的理解。淺嘗輒止,或者各取所需,都不是正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。
張盼同學(xué)隨后談了自己的感想。她說(shuō)3月份是學(xué)習(xí)雷鋒的日子,大家都應(yīng)該像雷鋒同志看齊,將入黨作為自己的一個(gè)奮斗目標(biāo),同時(shí)學(xué)習(xí)雷鋒,服務(wù)同學(xué),服務(wù)班級(jí),服務(wù)社會(huì)。她同時(shí)補(bǔ)充道要在師生中廣泛的宣傳黨章,用黨章吸引和團(tuán)結(jié)知識(shí)分子尤其是青年知識(shí)分子。要把學(xué)習(xí)黨章作為加強(qiáng)高校思想政治工作的重要舉措,使黨的理想、黨的主張、黨的原則、黨的紀(jì)律在群眾中更加深入人心。
最后周曉同學(xué)作總結(jié)發(fā)言,她強(qiáng)調(diào):“要以這次先進(jìn)性教育為契機(jī),認(rèn)真總結(jié)長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)我們?cè)谧陨斫ㄔO(shè)方面積累的豐富經(jīng)驗(yàn),探索建立保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的長(zhǎng)效機(jī)制,不斷推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程。”
在這一活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步理解了學(xué)雷鋒不僅局限于做好事,也要與時(shí)俱進(jìn),不斷賦予新的形式、新的內(nèi)容,更要對(duì)照雷鋒精神,不斷地改造自己的人生觀、世界觀,堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng),全心全意為人民服務(wù),努力學(xué)習(xí)。
從當(dāng)前的國(guó)際形勢(shì)來(lái)看,在金融風(fēng)暴的全球影響下,我們更要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,幫助他國(guó)就是幫助自己,只有我們所有國(guó)家都團(tuán)結(jié)起來(lái),才能抵擋住這強(qiáng)烈的經(jīng)濟(jì)沖擊,實(shí)現(xiàn)全球的共同富裕,真正做到可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。
雷鋒精神同樣是一種民族的文化。從認(rèn)識(shí)雷鋒同志的事跡體現(xiàn)出的一種先進(jìn)的人格魅力的那一刻起我們就知道了雷鋒精神的含義:熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)社會(huì)主義,熱愛(ài)黨,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,發(fā)展人與人之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助。短短幾十個(gè)字卻已將雷鋒精神展示的淋漓盡致,F(xiàn)在我們國(guó)家要發(fā)展新型社會(huì),走科學(xué)發(fā)展觀路線,更是需要有雷鋒同志這樣的精神。
這次的主題班會(huì)開(kāi)得很成功,也開(kāi)得很有創(chuàng)意與實(shí)效,讓同學(xué)們明確“學(xué)雷鋒”關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)雷鋒精神的內(nèi)涵,也讓同學(xué)們感受到在新時(shí)代我們?nèi)孕枰卒h精神,在我們的身邊仍存在許多活雷鋒,如我班的徐國(guó)偉同學(xué),徐信建同學(xué)等,都是樂(lè)于助人的榜樣。正是他們的存在讓我們的生活充滿了美,讓我們更好地感受到美。但美不僅要感受,更需要我們每個(gè)人去創(chuàng)造。我們的班級(jí),我們的社會(huì)有好人好事的存在,同樣也有自私自利、漠不關(guān)心、“我好你不好”等現(xiàn)象的存在,需要我們出點(diǎn)子,把這些“丑惡”變成美。剛才大家集思廣益,提了許多好辦法,那么希望我們的每個(gè)同學(xué)都能真正把這些點(diǎn)子付諸于行動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造美,讓我們的班集體更團(tuán)結(jié),更互助,更“美麗”優(yōu)秀。
就讓我們將雷鋒精神繼續(xù)弘揚(yáng),一代一代傳承下去,同時(shí)高舉科學(xué)發(fā)展觀的偉大旗幟,將兩者統(tǒng)一有效的相結(jié)合來(lái)全面實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,積極傳唱雷鋒精神這首美妙的歌曲。
雖然這次活動(dòng)時(shí)間不是很長(zhǎng),但同學(xué)們還是更深層次的了解了雷鋒,了解了雷鋒精神,此次班會(huì)達(dá)到了預(yù)期效果。我們希望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它,讓它生根發(fā)芽。
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