傳統(tǒng)的節(jié)日作文(合集15篇)
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn),F(xiàn)如今,很多地方都會(huì)使用到演講稿,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編為大家整理的短篇演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

短篇演講稿1
尊敬的謝老師,親愛(ài)的'同學(xué)們:大家好!
我要競(jìng)選班長(zhǎng),我的理由如下: 自從入小學(xué)以來(lái),我一直是我們班的路隊(duì)長(zhǎng)。我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),每次放學(xué)我認(rèn)真帶好隊(duì)。
每次升旗和做操時(shí),我負(fù)責(zé)舉班牌,我認(rèn)真舉好牌,為班級(jí)形象爭(zhēng)光。
短篇演講稿2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自初一年十三班的***,性格活潑開(kāi)朗,處事沉著,果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望:我想要競(jìng)選學(xué)生會(huì)廣播員一職。雖然我很清楚,我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是各班挑選出來(lái)的精英,不可小覷,但是我充分相信我自己的.能力,即使落選我也不灰心,因?yàn)橹卦趨⑴c!
一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒(méi)有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)槲业男判暮湍芰τ肋h(yuǎn)成正比的。
請(qǐng)各位評(píng)委給我一張信任的投票,給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!謝謝大家!
短篇演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),是我國(guó)最大的傳統(tǒng)節(jié)日之一。關(guān)于端午節(jié)的來(lái)歷有四五種說(shuō)法,而我最習(xí)慣的是紀(jì)念屈原的說(shuō)法。
兩千多年前,一位十分愛(ài)國(guó)的楚國(guó)詩(shī)人屈原,因自己的國(guó)家被秦國(guó)占領(lǐng),傷心欲絕,跳江自殺身亡。千百年來(lái),人們紀(jì)念他,祭奠他。
我國(guó)會(huì)在這天全國(guó)放假。我們家全家人聚在一起,忙得跟過(guò)年一樣:爺爺把雄黃倒進(jìn)白酒中,攪拌均勻,撒入各個(gè)角落,是驅(qū)蟲(chóng)用的;爸爸媽媽把剪得像箭一樣的菖蒲插在門(mén)前,據(jù)說(shuō)是驅(qū)邪用的;奶奶在廚房煮了一盤(pán)又一盤(pán)我愛(ài)吃的.菜:炒土豆絲、筍片、肉絲炒洋蔥、炒蝦仁……我的口水呀,流得滿地都是。我們一家圍在桌旁包食餅筒,澆上肉汁,咬一口,嗯,真是色香味俱全啊!
生活中的傳統(tǒng)文化節(jié)日讓我們知道祖國(guó)悠久,文化燦爛,更讓我們知道了要向屈原那樣熱愛(ài)自己的祖國(guó)。
短篇演講稿4
看到這個(gè)題目,你肯定會(huì)懷疑:微笑,這么簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作,還用教嗎?我只能說(shuō):“你的說(shuō)法是正確的,但是,我有一個(gè)朋友,她不會(huì)微笑,所以,我要教會(huì)她微笑!”
她叫劉瑤,因?yàn)橐恍┰颍龔男⌒愿窬蛢?nèi)向和孤僻,她是我的.鄰居。一對(duì)水汪汪的大眼睛嵌在胖嘟嘟的臉上,一張櫻桃小嘴,也不怎么愛(ài)說(shuō)話,她嬌羞可愛(ài),文靜……
那天,我叫她來(lái)我家,她開(kāi)始還不愿意,但是后來(lái),她想了一下:既然我下定決心,要學(xué)會(huì)微笑,那么,我就一定不能放棄!我拿出一塊小黑板,在上面畫(huà)了一個(gè)最普通的笑臉,然后,再讓她看著我做微笑的動(dòng)作,五分鐘過(guò)去了……十分鐘過(guò)去了……半個(gè)小時(shí)過(guò)去了……“哎呀!你怎么還學(xué)不會(huì)啊?真是的,看著啊!首先要放松,然后,再把嘴角向上揚(yáng)45度。這不就行了嗎!”我著急地說(shuō),過(guò)了好半天,她終于學(xué)會(huì)了微笑,事后,她告訴我,她說(shuō)謝謝我教會(huì)了她微笑,我說(shuō),不用謝,這都是應(yīng)該的,因?yàn)槲覀兪桥笥寻?她看看我,我看看她,我們同時(shí)露出了會(huì)心的微笑。
今天你微笑了嗎?如果你還不會(huì)微笑,那么來(lái)找我教你學(xué)會(huì)微笑吧!
短篇演講稿5
迎著明媚的陽(yáng)光,聽(tīng)著嘹亮的歌聲,我園全體師生懷著愉快的心情,迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
今天的校園里一陣陣歡欣雀躍,每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會(huì)到了童年的快樂(lè)。有的`班級(jí)得到了一等獎(jiǎng),有的沒(méi)有,但是我們都在參與中充實(shí)了自己,加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,都度過(guò)美好的節(jié)日時(shí)光。這才是本次活動(dòng)的宗旨。
這兩個(gè)多小時(shí)的活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是你們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃?梢哉f(shuō),今年的“六一”,作為活動(dòng)的組織者,雖然我們付出了許多勞動(dòng),但能讓孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。
最后,再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)。。
短篇演講稿6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來(lái)自高一十八班的**,今天我國(guó)旗下演講的題目是:《拼搏改變命運(yùn),勵(lì)志照亮人生》 隨著愉快而充實(shí)的寒假生活的結(jié)束,我們依依不舍地告別了父母,背上行裝,重新回到了我們學(xué)習(xí)生活的校園,開(kāi)始新學(xué)期的征程。新的學(xué)期又是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,時(shí)至今日,已是開(kāi)學(xué)的第一次升旗,在新的一年里,你是否有了新的打算,做好了充分的準(zhǔn)備,迎接新的挑戰(zhàn)?在這里,我想向大家提幾點(diǎn)倡導(dǎo):
一、制定目標(biāo),奮勇前行
古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”戰(zhàn)神拿破侖也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“所有的事都要有統(tǒng)一和決斷,因此,成功首先不是站在自信的一方,而站在有計(jì)劃的一方。” 每個(gè)人的人生之旅皆是從選定方向開(kāi)始,沒(méi)有方向的帆永遠(yuǎn)是逆風(fēng),沒(méi)有方向的人生不過(guò)是在不停地繞圈子。西撒哈拉沙漠中的旅游勝地——比賽爾,在很久以前,是一個(gè)只能進(jìn)、不能出的.貧瘠之地。在一望無(wú)際的沙漠里,一個(gè)人如果憑著感覺(jué)往前走,他只會(huì)走出許多大小不一的圓圈。后來(lái),一位青年在北斗星的指引下,成功地走到了大漠邊緣。這位青年成了比賽爾的開(kāi)拓者,他的銅像被豎在小城的中央,銅像的底座上刻有一行字:新生活是從選定方向開(kāi)始的。
同學(xué)們,新學(xué)期開(kāi)始了,你的方向選定了嗎?你的計(jì)劃是什么?你的目標(biāo)又是什么?只有有了計(jì)劃與目標(biāo),我們才能做到合理地安排時(shí)間,合理地分配精力;我們才能在接下來(lái)的征程中有的放矢,事半功倍,才能讓我們的學(xué)習(xí)變得有趣而高效。
“有什么樣的目標(biāo)就有什么樣的人生!边@話出自世界頂尖潛能大師安東尼·羅賓之口,但僅僅有了方向還不夠,還要沿著這個(gè)方向堅(jiān)定不移地走下去。
二、堅(jiān)定信念,磨練意志
有這樣一種力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無(wú)邊的艱險(xiǎn)不足為奇。這種力量,就叫信念。 擁有積極思想的人,對(duì)任何事都抱著樂(lè)觀的態(tài)度,即使遇上挫折,積極者也會(huì)認(rèn)為那是成功前的必經(jīng)考驗(yàn)。只要生命不息就要堅(jiān)持到底,我們不是為了失敗才來(lái)到這個(gè)世界上的。
這個(gè)世界不愿意聽(tīng)見(jiàn)失敗者的哭泣、埋怨者的牢騷,在我們的字典里沒(méi)有“不可能”、“沒(méi)希望”、“失敗”與“放棄”這樣消極的字眼。我們要讓每天的奮斗像沖洗高山雨露,像鑄就金字塔的磚木,我們要一步一個(gè)腳印、一步一個(gè)臺(tái)階地建造成功的殿堂、邁向輝煌的頂點(diǎn)。我們相信滴水穿石的道理,我相信所有成功的法則,每一次的失敗都是下一個(gè)成功的開(kāi)始,每一次的皺眉都為下一次舒展的笑容。同學(xué)們,只要生命不息,就要堅(jiān)持到底! 新學(xué)期、新面貌、新征程,此時(shí)此刻,我們每個(gè)人的身上都洋溢著青春的活力,每個(gè)人的心中都充滿著奮進(jìn)的激情。
讓我們把握住20xx這個(gè)美好的春天,把理想化為宏圖,把計(jì)劃付諸行動(dòng),蕩起理想的雙槳,自強(qiáng)不息,破浪前行,奉獻(xiàn)青春年少的智慧,展現(xiàn)二中學(xué)子的風(fēng)采。
最后,用我們高一(18)班的口號(hào)與大家共勉: “拼搏改變命運(yùn) , 勵(lì)志照亮人生。
短篇演講稿7
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想或大或小,等自己長(zhǎng)大后要做什么樣的人,達(dá)到自己要為做過(guò)奉獻(xiàn)什么,我的夢(mèng)想不是別人眼里的有錢,我想做一個(gè)普通人,能給別人無(wú)私的奉獻(xiàn)的一個(gè)人!
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,自從上學(xué)開(kāi)始,我就被老師這個(gè)職業(yè)吸引了,他們教育學(xué)生的品德,一言一行都給我留下了深刻的的印象假如我是老師,就會(huì)用幽默的'語(yǔ)言來(lái)活躍上課的氣氛,把同學(xué)們不愛(ài)學(xué)習(xí)變得喜歡學(xué)習(xí),我還會(huì)想出各種辦法讓同學(xué)們上課積極回答問(wèn)題,鼓勵(lì)他們哪里不會(huì)的就問(wèn)老師,我還會(huì)關(guān)心那些學(xué)習(xí)差的的同學(xué),我會(huì)讓成績(jī)好的同學(xué)去幫助他們。
在這幾年的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我深深地感受到老師的艱辛,老師們不僅教給了我們知識(shí),還教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈,所以我要?dāng)一名老師,有首詩(shī)中這樣寫(xiě)道:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
老師們辛辛苦苦每天在講臺(tái)上站幾個(gè)小時(shí),處理各種各樣的事件。批改各種各樣的作業(yè),辛苦的城的可想而知。你們可能會(huì)問(wèn):“既然做老師這么辛苦,我為什么還要做老師呢?”我會(huì)回答你:“因?yàn)槲蚁矚g老師這個(gè)職業(yè)!
做老師有許多好處,每天都可以見(jiàn)到小朋友們的笑臉,教給他們?cè)S許多多的知識(shí),讓他們知道怎樣做人,什么事情該做,什么事不可以做,要怎樣才能卓有成效,怎樣才能和別人分享快樂(lè),怎樣成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人……交給他們這些,讓他們成為諸國(guó)的棟梁之才。
當(dāng)學(xué)生們成功時(shí),我會(huì)感到高興,當(dāng)學(xué)生們失敗時(shí),我也會(huì)感到遺憾,當(dāng)學(xué)生們犯錯(cuò)時(shí),我會(huì)有善意的批評(píng)來(lái)教導(dǎo)他,當(dāng)學(xué)生們吵架時(shí),我會(huì)幫助他們化解矛盾……總之我會(huì)在教師的生涯中與學(xué)生們一起建立師生的友誼、感受學(xué)校的生活。
假如我是老師,不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)學(xué)習(xí)好就偏愛(ài)他,不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)差就討厭他,上信息課的時(shí)候我會(huì)讓男女一起進(jìn)去。如果那個(gè)同學(xué)犯了錯(cuò)誤,我會(huì)慢慢地會(huì)他們講道理。
這個(gè)夢(mèng)想在我心中已存在已久了,我相信,只要我努力這個(gè)夢(mèng)想終究會(huì)實(shí)現(xiàn),我要為了這個(gè)夢(mèng)想加倍的努力學(xué)習(xí),繼續(xù)加油。我真心期盼著這一天早點(diǎn)來(lái)!
短篇演講稿8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
提到端午節(jié),不得不說(shuō)一說(shuō)粽子,端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原,而粽子則是為了不讓河里的魚(yú)把屈原給吃了,所以包粽子扔到河里,這就是端午節(jié)的來(lái)歷,一說(shuō)粽子,那各家包粽子是少不了的,我家就是這樣。
準(zhǔn)備幾片竹葉,浸泡過(guò)的米,還有一些餡料,這個(gè)就可以按照自己的喜好了。
準(zhǔn)備好后就可以開(kāi)始了,用竹葉卷出一個(gè)角來(lái),接著先放一些米,到一半就差不多了,然后再把什么餡料,或者是醬料放進(jìn)去,最后再鋪一層米就可以了。
不過(guò)這還不夠,包粽子當(dāng)然是包的了,現(xiàn)在就要把竹葉包起來(lái)了,首先把上面的`竹葉翻下來(lái),接著捏成一個(gè)三角形,把三個(gè)角都捏出來(lái)后,還有多余的一些竹葉就把這些順時(shí)針的翻過(guò)來(lái)就好了,最面把包好的粽子蒸一下就大功告成!
做好粽子當(dāng)然要品嘗了,不然光看著也沒(méi)啥意思。將粽子領(lǐng)出來(lái),一陣竹葉的清香散發(fā)出來(lái),接著撥開(kāi)開(kāi)竹葉就是一層呈黃色的米,一股股糯米的味道,光是看著就流口水,咬下一口來(lái)就能看見(jiàn)藏在深處的“寶石”,如果有糖或調(diào)料,伴著這些吃那是再好不過(guò)的了。
包粽子是如此的簡(jiǎn)單,吃起來(lái)是如此的美味,如果大家想吃的話可以到我家來(lái)吃,在這里祝大家端午快樂(lè)!
短篇演講稿9
教師為什么令我們難忘,是因?yàn)槲覀兊男奶锢飪A注了教師的愛(ài)。
教師為什么令我們感動(dòng),是因?yàn)槲覀兊撵`魂深處凝結(jié)了教師的真情。
“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去!边@是教育家陶行知的真摯感言。教師的愛(ài)是一種無(wú)私的愛(ài),他們對(duì)學(xué)生的愛(ài)從不求回報(bào)。在工作中,無(wú)論遇到什么樣的不理智和被誤解的事情,他們決不因此而影響到對(duì)學(xué)生的教誨和關(guān)愛(ài),他們決不會(huì)把對(duì)學(xué)生的愛(ài)與自己的`個(gè)人目的和利益聯(lián)系起來(lái)。
一日為師,終生為父。教師的愛(ài)是一種最高尚的愛(ài)。教師的愛(ài)不僅是出于他們職業(yè)本身的責(zé)任和義務(wù),教師們更是把學(xué)生看作是他們自己的兒女,傾注全部的心血。教師的愛(ài)更肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望,肩負(fù)著振興中華的重任。
教師的愛(ài)是一種理智的愛(ài)。教師思考的是學(xué)生未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,他們從不因眼前的不理解而放任遷就。
教師的理智是超人的,他們對(duì)蕓蕓眾生能夠區(qū)別對(duì)待,因人施教,做到對(duì)好學(xué)生不溺愛(ài),對(duì)差學(xué)生不操之過(guò)急、循循善誘。
教師的愛(ài)包含母愛(ài)且勝于母愛(ài),在于這種愛(ài)是嚴(yán)格要求和精心施教的完美結(jié)合,在于它突破了母親的那種一味的溺愛(ài)。
有人說(shuō):“疼愛(ài)自己的孩子是本能,而熱愛(ài)別人的孩子是神圣!”我們的教師所給予的愛(ài)恰恰就是這種神圣!敖逃龥](méi)有愛(ài)就成了無(wú)水之池”,教師用自己的汗水辛勤耕耘,不斷澆開(kāi)一朵朵美麗的心靈之花。
短篇演講稿10
理想就像一只小船,如果你不推它,它就不會(huì)前行。理想就像一盞明燈,它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。理想也像一把鑰匙,開(kāi)啟了成功的第一道大門(mén)。
每個(gè)人都有自己的理想,我的.理想也在隨著年齡的增長(zhǎng)不斷變化著。上幼兒園時(shí),我的理想是當(dāng)一名教師,呵護(hù)孩子們幼小的心靈。剛上小學(xué)時(shí)我又想當(dāng)一名畫(huà)家,畫(huà)出讓人賞心悅目的作品。二年級(jí)時(shí),我第一次上臺(tái)表演,聽(tīng)到臺(tái)下雷鳴般的掌聲,我心中又閃過(guò)了一個(gè)念頭:我要當(dāng)歌星,贏得眾人的喜愛(ài)。終于,這個(gè)理想持之以恒了下去,因?yàn),我已?jīng)徹底愛(ài)上了音樂(lè),愛(ài)上了唱歌。我渴望這個(gè)理想,渴望它變成現(xiàn)實(shí)。我想把優(yōu)美的歌聲傳遍世界。當(dāng)然,想實(shí)現(xiàn)理想,還要努力,努力讓這個(gè)理想在不久的將來(lái)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我們?cè)跒槔硐電^斗時(shí),會(huì)迷茫,會(huì)失去方向。這時(shí),不再彷徨,不再迷茫,看清前方的道路,相信自己一定能成為理想中的自己。堅(jiān)持著夢(mèng)想并一直努力的人,總能綻放出令人敬佩的光彩。
短篇演講稿11
你的笑如山泉般清澈;你的微笑像宇宙一樣神秘。
世界上所有的人都贊美你的美麗和你的微笑。你是個(gè)好產(chǎn)品。你在上帝的'手中是如此美麗。你帶來(lái)了更多的精神進(jìn)化。
你——蒙娜麗莎,這樣一個(gè)美妙的名字,在達(dá)芬奇的畫(huà)筆上渲染得更加美麗。
如果只是偶然遇見(jiàn)你,不如說(shuō)是注定。
我第一次見(jiàn)到你是在書(shū)上,從那以后,你的笑容和你的臉就深深地映在了我的腦海里。
從那以后,我一直記得你,因?yàn)槟愕奈⑿Α?/p>
你已經(jīng)被世界定義為《永恒的微笑》。
多么誠(chéng)實(shí)的名字,多么神奇的名字,多么有思想的名字。就問(wèn)世界上有多少人能和你抗衡,免得只有你合適!
你的微笑讓我知道微笑可以讓人與人交流…
請(qǐng)大家記住,現(xiàn)在:微笑。
短篇演講稿12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
面對(duì)成功的甘甜果實(shí),每一個(gè)人都趨之若鶩,然而卻在前行的路上缺乏勇氣,不能勇往直前,在半路就失去了前行的動(dòng)力,誠(chéng)然,這樣是無(wú)法收獲成功的。成功需要勇氣,最畏突然放棄。
成功的路上是不平穩(wěn)的,我們要有勇氣去面對(duì)上天給我們?cè)O(shè)計(jì)的各種考驗(yàn)。用勇往直前的拼勁去面對(duì)人生中的各種考驗(yàn)、磨練,我們必能在苦難的時(shí)光的.打磨下,煥發(fā)出耀眼的光芒,收獲珍貴的成功。
暑假,多年不見(jiàn)的初中同學(xué)又再次聚在一起,交談之間,我們不禁驚嘆:兩個(gè)各方面條件都相當(dāng)?shù)娜,竟然過(guò)著截然不同的生活。小A和小C是一起的同桌、舍友兼退學(xué)拼搏的好朋友,在學(xué)習(xí)能力以及就業(yè)目標(biāo)上都有說(shuō)不盡的相似。然而不同的是他們的個(gè)性不同,小A做事追求拼搏,充滿了挑戰(zhàn)自我的勇氣。相反,小C卻只注重眼前,向往平穩(wěn),遇到一些事,那些他認(rèn)為自己做不到的事,他就會(huì)放棄,一點(diǎn)都沒(méi)有勇氣去嘗試。無(wú)疑就是因?yàn)檫@,他們才過(guò)上了截然不同的人生。
在他們選擇退學(xué),到社會(huì)拼搏時(shí),也不乏一些公司向他們拋出了橄欖枝。面對(duì)機(jī)會(huì),小A果斷前進(jìn),即使是自己從未接觸過(guò)得陌生工作,他還是毫不畏懼,勇敢的學(xué)習(xí),他的超凡勇氣讓老板十分地器重他。而小C在小A的鼓勵(lì)下,不情不愿地進(jìn)入了公司,面對(duì)陌生的工作,他只會(huì)一味的推脫,而沒(méi)有勇氣去嘗試,最終無(wú)奈被斥退,經(jīng)過(guò)幾番周折,才找了一個(gè)送快遞的工作。
雖然我們常常說(shuō):人要有自知之明,或是說(shuō)要認(rèn)清自己是否是干這個(gè)的料,認(rèn)清自己才能收獲成功。但是,又有幾個(gè)人能夠真正的認(rèn)清自己呢?人是充滿潛能的,簡(jiǎn)單的自我感覺(jué)只能膚淺的了解我們的表面,卻不能完全認(rèn)識(shí)我們自己。而此時(shí),能夠幫我們認(rèn)清自己,收獲成功的便是——勇氣,勇敢地去嘗試,試一下才能知道自己是否真的不適合,才能知道自己適合什么,然后再朝著這個(gè)正確的方向勇往直前。
成功需要勇氣,只要你有勇氣去拼搏,去努力,屬于你的成功總會(huì)到來(lái)的!
短篇演講稿13
勇敢,有時(shí)并非是上刀山下火海,而只是一種靈魂中的極限被打破時(shí),你能表現(xiàn)的不慌張、不害怕的感覺(jué)!
如若要問(wèn)我的勇敢從哪里來(lái)的話,其實(shí)心中早就有了答案……
小時(shí)候的我十分害怕上、下坡的感覺(jué),特別是在滑旱冰時(shí)突然出現(xiàn)的坡,恰巧有一天我在滑旱冰,那時(shí),我自認(rèn)為我的技術(shù)十分“高超出眾”正當(dāng)我放松警惕之時(shí),還有幾步就是一個(gè)大坡了,怎么辦呢?現(xiàn)在改變方向也來(lái)不及了,哎,只能拼一次了!
我看好了方向,憋足了力氣,縱然一躍,在空中畫(huà)了一道彩虹般優(yōu)美的弧線,又來(lái)了一個(gè)360度的旋轉(zhuǎn)后,只聽(tīng)“砰”的一聲過(guò)后,哎!我還是摔在了地上,但我戰(zhàn)勝了恐懼,突破了我內(nèi)心的.極限,明白了勇敢的含義。
勇敢,是人類進(jìn)步的階梯,每一個(gè)人都會(huì)有自己所懼怕的事情或物品,每一個(gè)人也還會(huì)有極限,所謂極限,其實(shí)是我們以膽怯為名,給自己限定了一個(gè)高度,認(rèn)為自己不可能突破這個(gè)高度!
其實(shí),在我們?nèi)松脑~典中永遠(yuǎn)沒(méi)有“不可能”、“不想”等詞,只是我們因?yàn)槟懬佣桓胰ビ|碰成功。記住,勇敢是通往成功的唯一捷徑!
讓我們執(zhí)彼此之手,共同勇敢!突破自己所訂的高度吧!相信我,只要你勇敢,就一定會(huì)成功!
短篇演講稿14
敬愛(ài)的校長(zhǎng)、主任,尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué),大家下午好!
我今天演講的題目是向母校告別。
今天,我站在這里,代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向——的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
經(jīng)歷了這六年的學(xué)習(xí),六年的痛苦,六年的辛苦,我反而感到快樂(lè),這六的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。四年的歲月,2190個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。
這六年對(duì)我印象最深刻的老師是張老師、高老師和董老師,張老師和高老師是那么的.慈愛(ài),那么的慈祥。董老師是那么的勇敢、那么的關(guān)心我們。印象最深刻的同學(xué)是高天、高玉存、張開(kāi)、朱文佳和董越,高天、張開(kāi)、朱文佳和高玉存是那么的勇敢。董越是那么的善良,那么的可愛(ài)、美麗。
在我們要離別母校時(shí)我向大家告別,再見(jiàn),同志們祝你們考個(gè)好的初中。
謝謝大家我的演講已完畢。
短篇演講稿15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
早上好!世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的`事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易,是因?yàn)橹灰敢庾,人人能做到,說(shuō)它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降,終究只是少數(shù)人。
堅(jiān)持是一種信念,堅(jiān)持是一種修養(yǎng),堅(jiān)持是一種高尚的品質(zhì)。
而如今我們有些同學(xué)為了眼前利益,不做長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算,竟在考試中作弊,這種不合x(chóng)x高中校風(fēng)的做法,不僅讓學(xué)校、老師蒙羞,也失去了檢測(cè)自己的機(jī)會(huì),而失去這次機(jī)會(huì),就相當(dāng)于放棄了自己,最終一事無(wú)成。
成功和失敗之間往往只有一步之遙,想成功,就要堅(jiān)持。這是一個(gè)并不神秘的秘訣。但只堅(jiān)持勤奮,卻選錯(cuò)了方向,則令人可悲!扒趭^”不是只要存在就有價(jià)值,偏離了正確方向,方向錯(cuò)了,就是一列疾速列車脫了軌,你的汗水也罷,淚水也罷,血水也罷,那個(gè)終點(diǎn)卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅(jiān)持勤奮美化成點(diǎn)金石,以為無(wú)論何種腐朽經(jīng)過(guò)它的點(diǎn)化都會(huì)變成神奇,殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,把一束絲線攻成美玉,也許力道、方法都恰當(dāng),卻選錯(cuò)了對(duì)象。
當(dāng)困難,絆住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗,挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān),壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能通向成功!
謝謝大家!
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