如果回到過去,心,是否不會再受傷初二作文
歇馬小學(xué)于XX年6月份，按縣委、縣政府、縣教育局的文件要求，結(jié)合中央“關(guān)心下一代工作委員會”相關(guān)指令性文件，認(rèn)真組建了歇馬小學(xué)“關(guān)心下一代工作委員”機構(gòu)。具體如下：
名譽主任：xxxxxxx（支部書記、校長）
主 任：xxxxxxx（退休教師）
副 主 任：xxxxxxx（副校長）
秘 書 長：xxxxxxx（退休教師）
副秘書長：xxxxxxxxx xxxxxxxxx xxxxxxxxx（退休教師）
總 理 事：xxxxxxxxxxx（教導(dǎo)主任）
成 員：全體退休教師、離崗待退教師（共16人）
下設(shè)了思想道德法制教育宣教組、教育教學(xué)巡導(dǎo)組、青年教師指導(dǎo)導(dǎo)組、信息調(diào)研組四個組，每個組有牽頭人，成員，使之各司其職，各盡其能。
“關(guān)工委”機構(gòu)建立時，歇馬小學(xué)黨支部召集全體退休教師、離崗待退教師教師回校參加機構(gòu)組建動員大會，向他們講明“關(guān)工委”機構(gòu)的工作職能、目的意義：根據(jù)中央《進(jìn)一步加強青少年思想道德建設(shè)綱要》的文件精神，要求老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等“五老”為主體的“五老”群體要繼續(xù)投入到關(guān)心下一代工作中去，成為黨委和政府在培養(yǎng)教育青少年方面的參謀和助手。特別是教師群體，要樹立“人退心不退”的終身教育理念，要有“生是教育的人，死是教育的魂”的大家風(fēng)范。始終把對青少年的傳承、保護(hù)、引導(dǎo)和關(guān)愛，培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，作為自己終身的歷史使命和神圣職責(zé)。要與時俱進(jìn)、淡薄名利、不顧年高、不計得失、不辭辛勞、不斷探索，對青少年的健康成長繼續(xù)做出自己的貢獻(xiàn)。
一年多來，歇馬小學(xué)關(guān)工委全體成員在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，做了大量工作，特別是對現(xiàn)代教育理念，教育管理的輔助宣傳；對家長教育方式方法的指導(dǎo)；對貧困生、特長生的幫扶教育；對學(xué)校教育行風(fēng)的指導(dǎo)監(jiān)督；對學(xué)校建設(shè)發(fā)展等做出了很大貢獻(xiàn)。
1、歇馬小學(xué)關(guān)工委機構(gòu)的成立，在一定程度上緩減了學(xué)校支部的工作壓力。以退休教師為成員的自主機構(gòu)，按時開展活動，宣講各種政策方針，及時溝通了退休教師們的思想。組織各種形式的有益活動，讓他們感到老有所樂，老有所用。一致認(rèn)為關(guān)心下一代健康成長是義不容辭的責(zé)任，是祖國繁榮昌盛，千秋萬代后繼有人的需要，是兩個文明建設(shè)的需要，是維護(hù)社會的安定團(tuán)結(jié)和學(xué)校正常教學(xué)秩序的需要。因而，歇馬小學(xué)關(guān)工委讓這些“夕陽紅”更顯光彩。
2、XX年4月份，按上級文件要求，由“關(guān)工委”牽頭組織歇馬全鄉(xiāng)3——6年級學(xué)生開展“做誠信小公民”征文活動。將較突出的50余篇習(xí)作展出，并將10余篇優(yōu)秀習(xí)作上交教育局參評，結(jié)果獲縣一等獎2篇，二等獲1篇，三等獎6篇。此活動的開展，在一定程度上培養(yǎng)了學(xué)生從小誠實守信的優(yōu)良作風(fēng)。
3、XX年5月份，關(guān)工委到校舉行了一次“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年”專題報告會。并要求各班利用黑板報的形式宣傳“抗戰(zhàn)”知識。增強學(xué)生的愛國情操。
4、XX年6月份，關(guān)工委組織全體關(guān)工委成員（退休教師）到校參觀學(xué)校建設(shè)，了解學(xué)校發(fā)展。并全部主動捐資，建立了“歇馬小學(xué)學(xué)生進(jìn)步獎勵基金中心”，每年達(dá)300多元。當(dāng)場對19位有顯著進(jìn)步的“三后生”頒發(fā)獎品以資鼓勵，并和關(guān)工委成員結(jié)成對子，在學(xué)習(xí)、生活上開展重點對口幫扶。效果甚佳，受到家長們的贊譽。
5、XX年10月關(guān)工委到校召開全鄉(xiāng)各年級前十名學(xué)生家長會，貫徹學(xué)習(xí)了中央、省、市、縣關(guān)于“爭做合格家長”征文活動的通知精神。后收集了十多篇學(xué)生家長就如何教育管理孩子的文章，修改報送上級部門3篇，并將十篇優(yōu)秀文章辦成�？诤艽蟪潭壬细牧剂巳l(xiāng)家長們的家庭教育方式方法，統(tǒng)一了學(xué)校與家庭教育部份觀念。
6、學(xué)校少先隊將全體關(guān)工委成員聘為校外輔導(dǎo)員，按鄉(xiāng)內(nèi)區(qū)域劃分，指導(dǎo)、監(jiān)督學(xué)生校的學(xué)習(xí)、生活、安全，確保學(xué)生校內(nèi)外教育的完整統(tǒng)一。
7、XX年11月份，學(xué)校關(guān)工委配合縣關(guān)工委主席徐昌文率領(lǐng)的團(tuán)縣委、夾江二中“愛心驛站”到我校向歇小師生贈送大量物品。聽取了徐主席就《新時期青少年如何健康成長》的專題報告。
8、XX年11月份，學(xué)校黨支部（部份退休教師黨員是學(xué)校關(guān)工委主要成員）利用保先教育的契機，采用對子的辦法，對全校14名特困生進(jìn)行幫扶，當(dāng)場人均捐助50.00元，并承諾支助這些孩子到小學(xué)畢業(yè)。得到上級黨委的肯定和家長們的好評。
9、關(guān)工委協(xié)助縣老協(xié)、縣關(guān)工委、著名文藝工作者史生云同志，利用周末，長途跋涉，來到歇馬小學(xué)辦“金錢板班”，義務(wù)傳授“金錢板藝術(shù)”。后帶領(lǐng)興趣班學(xué)生到市、縣參加演出，倍受稱贊。
10、從XX年7月開始，部份關(guān)工委成員接受學(xué)校安排，義務(wù)參與《歇馬小學(xué)教育志》編撰工作。他們在撰稿期間，不計得失，走村串戶歷時半年，了解歇馬近八十年的發(fā)展歷程，反復(fù)構(gòu)思，撰寫各自分配的部份�？膳蹇删�！
11、XX年3月，學(xué)校黨支部值此“學(xué)雷鋒”之際，再次踐行“三個代表”，以“結(jié)對子”的方式自費向9名貧困生每人現(xiàn)場捐助現(xiàn)金50.00元。部分關(guān)工委成員也積極參與此活動，奉獻(xiàn)自己的愛心。
歇馬小學(xué)關(guān)工委的教師們，有的年事已高，有的體弱多病，有的長居在外，而他們卻從未放棄對山中孩子們的關(guān)愛。或問候，或探望，或捐助，都在用不同的方式繼續(xù)完成一個教育工作者的神圣使命。
的確，歇馬小學(xué)“關(guān)工委”的工作對促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、保持社會穩(wěn)定、構(gòu)建社會主義和諧社會起到了重要作用，也贏得了廣大青少年的信賴、家長的歡迎和社會各界的贊譽。他們面向未來、關(guān)愛后代、忠誠敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、生命不息、奮斗不止的崇高精神和先進(jìn)事跡，感人肺腑、催人奮進(jìn)、令人敬仰！
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