八年級(jí)作文10篇【熱門(mén)】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的八年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

八年級(jí)作文 篇1

　　母親的手，一雙平凡的手，一雙殺魚(yú)的手，一雙時(shí)不時(shí)充滿(mǎn)著魚(yú)腥味的手，就因?yàn)榇巳绱�，我從未看清過(guò)母親的手，從未感受過(guò)母親的手，從未牽過(guò)母親的手。但是從那件事以后，我徹底改變我的想法。

　　那一天傍晚，母親雙手拎著兩大袋子魚(yú)攤賣(mài)剩下來(lái)的魚(yú)，氣喘吁吁，我本想上前幫母親減輕她的負(fù)擔(dān)，可又看到母親手上粘著那濕嗒嗒的魚(yú)鱗，我猶豫了，最終還是沒(méi)有幫母親。

　　過(guò)了一會(huì)兒，母親把魚(yú)放下，可能是母親賣(mài)了一天的魚(yú)把她累垮了，不小心拿了我的毛巾，擦了手。此時(shí)的我氣不打一處來(lái)，大聲向我的母親吼道：“你這么這樣啊，你的毛巾不就在這么，你為什么要用我！”“對(duì)不起，媽媽看錯(cuò)了下次不會(huì)了，要不我再給你拿條新的�！闭f(shuō)完，母親便轉(zhuǎn)身進(jìn)房間，在這同時(shí)，我低聲說(shuō)道：我最喜歡的'毛巾，現(xiàn)在……哎，真惡心人。因?yàn)檫@件事，我跟母親好幾天都沒(méi)說(shuō)過(guò)什么話(huà)。

　　過(guò)了幾天，因?yàn)閷W(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師吩咐我去準(zhǔn)備二十瓶水。放了學(xué)，我就跑到超市去購(gòu)買(mǎi)，可是，買(mǎi)水雖然容易，但把水拎回去又談何容易。是二十瓶，不是兩三瓶。因?yàn)閷?shí)在太重，我的手都快被勒紅了，正碰巧母親收魚(yú)攤回家，“女兒，這水實(shí)在太重了，還是讓媽媽來(lái)拿吧�！蹦赣H說(shuō)。還沒(méi)等我回答，母親就連忙接過(guò)手去。

　　在回家的路上，我望著走在面前的母親，母親不停用她那雙手交換著拎，似乎在求得那雙手交換時(shí)片刻的輕松……我實(shí)在忍不住了，跑上前去“媽媽?zhuān)�你不怪我了？前幾天……”“傻孩子，媽媽怎么還會(huì)怪你呢？媽媽早就忘記了�！蹦赣H回答道。此時(shí)的我也不知道怎么回事，竟挽起了母親的手，似乎忘記了母親是個(gè)賣(mài)魚(yú)的，那雙充滿(mǎn)魚(yú)腥味的手，那雙時(shí)不時(shí)粘著魚(yú)鱗的手。母親的手是那么的粗糙，卻又是那么的溫暖。

八年級(jí)作文 篇2

　　若心靈迷失了方向，那就拿出一張以前的照片，讓沉謐已久的記憶，溫暖地指引你前進(jìn)吧�？荚嚨那耙煌砩希�我一遍又一遍地翻過(guò)書(shū)上的內(nèi)容，空氣有些顫抖，緊張慌亂了我的手腳，只能靠書(shū)上的紅體字緩解壓力�？墒情T(mén)外，媽媽看電視的聲音逐走了我腦內(nèi)一切的思緒，霸道地占據(jù)了我的思維�！霸瓉�(lái)揉捏耳垂可以活血舒筋啊，怪不得貝貝小時(shí)候就愛(ài)時(shí)不時(shí)扯上家里人的耳朵一會(huì)兒，這孩子……”媽媽說(shuō)道。我“撲”地一聲，忍不住地笑了，自豪著我當(dāng)年的“所作所為”。

　　說(shuō)到扯耳朵，我似乎感應(yīng)到了什么�？諝怆S著我的思緒緩緩流動(dòng)著，回到了過(guò)去的氛圍�！氨鶝龅牡匕迳嫌〕鰞蓚�(gè)小腳丫的熱氣，小腳丫踮著地，立得高高的，似乎在玩弄著什么……”這幅磨砂般含糊不清的畫(huà)面再一次打斷了我繁亂的心情，這是，是，對(duì)了！是我小時(shí)候與爺爺玩耍的一張照片。拋開(kāi)亂成一團(tuán)的復(fù)習(xí)內(nèi)容，我從最底部的抽屜里抽出了一本相冊(cè)。覓到那張剛浮現(xiàn)過(guò)的畫(huà)面，第一反應(yīng)卻是被泛黃的邊角梗塞了欣喜的心情。時(shí)間擠出了過(guò)往，還強(qiáng)留著它經(jīng)過(guò)的痕跡。的確，好久，沒(méi)有來(lái)看望這照片了。爺爺陪我玩耍的方式不同尋常。幼時(shí)我愛(ài)一手吃著奶瓶，一手捏著爺爺冰涼的，軟軟的耳垂。那種感覺(jué)，好似在平靜的湖面上可以馳騁一番，有著如“蜻蜓點(diǎn)水”般輕盈的姿態(tài)，剛中帶柔的韻味。個(gè)子矮性子急的我為了滿(mǎn)足愉快的心情，還會(huì)急吼吼地跳起小腳，伸出小手夾住我的玩物，看它往哪里逃！一只耳朵被我搗騰了一番后，我就會(huì)向另一只發(fā)起進(jìn)攻，直到它熱膩的不像樣后才肯罷休。而爺爺則不吭一聲，任憑我擺弄眼中的玩物，慈祥地笑著。

　　爺爺?shù)男ν旰脽o(wú)損地保存著這張照片的記憶，除了，被歲月流逝的枯黃還在上面。想著當(dāng)年的天真無(wú)邪，我的心被照片平撫了。漸漸的'，耳邊響起了一段話(huà)，那是爺爺在我讀書(shū)前說(shuō)的�！懊妹冒。�家里在讀書(shū)的如今就你一人，等爸爸媽媽退休后，就要靠你的本事了呢。你是家里的獨(dú)身子女，就是以后家的希望和支柱了。無(wú)論遇到任何困難你都要記住，心，要學(xué)會(huì)平靜，學(xué)會(huì)注意力集中。這樣，你才可以發(fā)出屬于自己的那束光。光不在于有多亮，而在于看它，勇不勇敢。再次看著照片里爺爺?shù)男Γ�覺(jué)得一切繁亂的思緒都被它凈化了。平靜，慢慢穩(wěn)定了我的心，淹沒(méi)了雜念，滋潤(rùn)著身體里每一個(gè)細(xì)胞。照片的確能留給人們美好的記憶，但我想，它們真正存在的意義，就是讓我們學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)，拾起那顆迷失的心靈吧。

八年級(jí)作文 篇3

　　雨，是每個(gè)人都見(jiàn)過(guò)的，但聽(tīng)過(guò)雨的人卻沒(méi)有多少。雨也有自己的世界，它向往自由，夜間的雨悄悄下落。你聽(tīng)，那淅淅瀝瀝的雨聲，你聽(tīng)出了什么？它們被禁固了很長(zhǎng)一段時(shí)間后被釋放，就如同那貪玩的孩子被關(guān)在家里一樣，出來(lái)時(shí)匆匆忙忙，彼此爭(zhēng)先恐后，在荷塘，在小溪，在每一寸土地匯集。

　　雨，是那般的晶瑩，那般的美麗。夜深了，聽(tīng)著雨聲，它在唱歌，那歡快的歌聲伴著你進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，靜靜地聽(tīng)著雨聲，用心去聽(tīng)，雨會(huì)將你的煩惱帶走，留下快樂(lè)讓你細(xì)細(xì)品味，不知你是否品味到了？

　　雨是心靈的`好友，它像一個(gè)天真的孩子，永遠(yuǎn)不會(huì)悲傷的孩子，在你悲傷的時(shí)它會(huì)來(lái)到你身旁，聽(tīng)你的心靈給它講述一切悲傷的事，聽(tīng)完它會(huì)沖走你的悲傷，留下一份甘甜的快樂(lè)；開(kāi)心時(shí)，它會(huì)像個(gè)調(diào)皮的孩子鉆進(jìn)你的脖頸里，弄得你癢癢的！

八年級(jí)作文 篇4

　　生活是一幅潑墨山水畫(huà)，無(wú)須濃墨重彩，不須五彩繽紛，其美，其妙，其意境，皆隱藏在“墨色山水”中。

　　書(shū)海泛舟

　　愜意的午后，小心撐起一葉扁舟，遨游書(shū)海�？础扒赝鯍吡�合，虎視何雄哉。”觀(guān)高祖斬蛇起義，項(xiàng)羽平定八方，楚漢爭(zhēng)繼天下。讀孔明智算華容，子龍單騎救主，三國(guó)鼎立而存。后又三馬并曹，建立西晉，隋唐盛世，英雄輩出。華夏五千年文化，盡藏書(shū)中。坐觀(guān)王侯之成敗，笑談將相之勇謀，何其樂(lè)哉。捧起一篇篇詩(shī)詞，體會(huì)對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何的豪邁。品味“待從頭，收拾舊山河，朝天闕”的悲壯。跟著作者欣賞“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的美景。解讀“大夢(mèng)誰(shuí)先覺(jué)，春堂我自知”的灑脫……喜怒哀樂(lè)，悲歡離合，作者雖已遠(yuǎn)逝，情感卻躍然紙上，細(xì)細(xì)品味，此樂(lè)何極。

　　音樂(lè).人生

　　戴上耳機(jī)，遠(yuǎn)離塵世喧囂，獨(dú)自一人漫步在音樂(lè)的過(guò)度。聽(tīng)一聽(tīng)“劍出鞘，恩怨了，誰(shuí)笑。我只求今朝擁你入懷抱。紅塵客棧風(fēng)似刀，驟雨落宿命敲�！钡募で�。聞一聞“還記得你說(shuō)家是唯一的城堡，隨著稻香河流繼續(xù)奔跑，微微笑，小時(shí)候的夢(mèng)我知道”的稻香鄉(xiāng)村氣息。品一品“天青色等煙雨，而我在等你，炊煙裊裊升起隔江千萬(wàn)里�！钡臏嫔�。每一首歌曲，每一次傾聽(tīng)，都是一次思想的旅行。

　　品茶香.知茶趣

　　“爺爺泡的`茶有種味道叫做家，陸羽泡的茶是一幅潑墨的山水畫(huà)……”燒開(kāi)一壺水，灑下一包茶葉，任其在水中翻滾，旋轉(zhuǎn)，展開(kāi)自己嬌嫩的身姿，舞蹈著，將水染綠了，將自己的芳香獻(xiàn)給了水。端起茶杯，和爸爸相對(duì)而坐，吹起一絲幽芳，親抿一口�？酀�的茶水在口中一點(diǎn)一點(diǎn)，化作那獨(dú)特的甘甜。恰似豐收后的喜悅，又像隆冬后的春天，苦盡甘來(lái)。人生亦是如此。和爸爸談天，論地，思考人生。人身沉浸在茶香中，靈魂卻早已飄出九霄云外，悠然而自得，飄飄而欲仙。

　　生活就是一次郊外踏青，三五好友，一同上路。一路上賞盡生活之美，看遍春意盎然。無(wú)須濃墨重彩，更不須五彩繽紛，其美，其秒，其意境，借隱藏在一片春綠之中。

八年級(jí)作文 篇5

　　趁著春光明媚、偷閑片刻，我信步走進(jìn)奼紫嫣紅的花園里，尋找著春神的蹤跡。走累了，就坐在花圃旁，忽地低首，瞥見(jiàn)一排螞蟻行軍似的，在花圃邊的小土墩上爬行；它們忙碌的模樣，挑起了我的好奇心。我不禁俯身觀(guān)察，目光也隨著她們的隊(duì)伍，走入了層層疊疊的草叢間，湮沒(méi)在這奇妙的的小天地里。

　　甫進(jìn)入草叢，只見(jiàn)深溪、淺壑散布其間，一個(gè)個(gè)小坡、土丘穿插橫斜，土地表面起起伏伏，頗難行走；一叢一叢巨大草莖散列生長(zhǎng)，葉尖遮住了陽(yáng)光，使地面看起來(lái)暗影重重；光點(diǎn)、陰影，在清風(fēng)的吹拂下，只見(jiàn)一地流金似的燦爛。一路上，多采多姿的事物看得我目不暇給。時(shí)而抬頭仰望，嫩綠色的花萼托著 一朵含苞待放的花兒，顯得格外清麗嬌媚、優(yōu)雅動(dòng)人；時(shí)而欣賞蝴蝶的翩翩舞姿泛著亮光的七彩蝶翼鼓動(dòng)著，令人目眩神馳，恍若悠游彩霓之中；時(shí)而看著蚱蜢，不等我與它打聲招呼，便一蹦一躍的從我眼前，一溜煙地跳走了；時(shí)而獨(dú)行其間，傾聽(tīng)風(fēng)的`纏綿訴語(yǔ)，傾聽(tīng)陽(yáng)光的柔聲呼喚，接受他們熱情的擁抱。草叢里藏著另一個(gè)小天地，讓我悠游其中，細(xì)細(xì)體會(huì)它的多元豐富。

　　目光向右移動(dòng)，一旁是個(gè)亂石堆，那石頭個(gè)個(gè)有棱有角，看起來(lái)崎嶇難行。就在我從它的一側(cè)繞過(guò)時(shí)，卻 見(jiàn)一點(diǎn)青綠安插在石縫間，顯得突兀而引人注目。我好奇地趨上前去，天�。∧钦娴氖且恢晷〔�，翠綠的身軀雖柔軟卻剛毅，它穿過(guò)了大大小小的石礫，穿過(guò)了重重 阻礙，享受陽(yáng)光的灑落，為它帶來(lái)生命的美好。這個(gè)生命的成長(zhǎng)，卻又如此頑強(qiáng)！它不輕言放棄，它不向命運(yùn)低頭，它只憑著一股不屈不撓的動(dòng)力，只是倚著堅(jiān)忍不拔的性格，就這么活出了生命最璀璨的光芒。草叢藏著一個(gè)個(gè)生命誕生的過(guò)程中不屈不撓的小秘密，使我得到砥礪向前的力量，使我體會(huì)到平凡中見(jiàn)偉大。

　　帶著心中澎湃洶涌的悸動(dòng)繞過(guò)石堆之后，眼前矗立著一個(gè)龐大的土丘，身旁的那一列螞蟻排著整齊的隊(duì)伍，頂著一塊塊餅干屑走入“山”腳的一個(gè)小洞中；在另一個(gè)洞 口，則有其它的螞蟻又忙碌的爬出來(lái)尋覓食物，他們沿著同伴的腳步爬行了一段路后，突然分散了方向，各自到不同的地方找尋食物。一只小螞蟻帶著有些慌亂，有些倉(cāng)促的腳步爬行著，一路走走停停，決定前行的方向。最后，它走到了一朵小菊花下方，在那兒看見(jiàn)了一塊大大的餅干屑，它咬了幾口后，又帶的倉(cāng)促的腳步離開(kāi)。不一會(huì)兒，就有一群螞蟻來(lái)到餅干旁，同心協(xié)力搬起這塊餅干屑，回到它們的螞蟻窩旁，完成了這次的任務(wù)。草叢里藏著一群群勤勞的螞蟻，他們合作無(wú)間的精神，讓我對(duì)合作的力量，有了更深的體會(huì)；它們的勤勞更堪為我的模范

　　草叢里，更藏著許多趣味、許多歡樂(lè)。在濃密的樹(shù)叢下，有兩只小蜘蛛各據(jù)一方。它們?cè)诳v橫交錯(cuò)的樹(shù)枝間穿梭、跳躍，一面紡紗，一面以一種美麗的弧度支出一張纖巧、優(yōu)雅且細(xì)膩的網(wǎng)；那若有似無(wú)的絲，構(gòu)成華麗的多邊形，就在那小小的樹(shù)枝 間。那兩只小蜘蛛像在比賽似的，拚命似的抽著飛梭，好似要看看誰(shuí)能夠織的既快又好，最后根本不相上下，它們倆的網(wǎng)都極為美麗，速度也一樣迅速，真的要評(píng) 選，實(shí)在可說(shuō)是不分軒輊。它們之間的競(jìng)爭(zhēng)，令人感到無(wú)比的逗趣，不禁發(fā)噱；雖然蜘蛛身形矮小，卻彼此互不相讓?zhuān)�一顆充滿(mǎn)童稚的心，為草叢增添了更多活潑的生氣。草叢里藏著不同的樂(lè)趣，讓草叢中的小小世界多了生動(dòng)與魅力，讓人鐘愛(ài)、流連。

　　沈復(fù)在兒時(shí)記趣一文中寫(xiě)道：“余憶童稚時(shí)，能張目對(duì)日，明察秋毫，見(jiàn)渺小微物必細(xì)察其紋理，故實(shí)有物外之趣。”這次的草叢之旅讓我大開(kāi)眼界，也深刻的的感受到沈復(fù)所說(shuō)的那種閑情逸趣。其實(shí)我們的生活周?chē)�處處充滿(mǎn)了驚喜，只要細(xì)心觀(guān)察、用心體會(huì)，便能發(fā)現(xiàn)更多的的小秘密。

八年級(jí)作文 篇6

　　母親在用冷水洗頭，發(fā)現(xiàn)幾根白頭發(fā)，我笑說(shuō)她的發(fā)色掉落在水里，沖進(jìn)下水道，拾不回來(lái)，所以白了。母親也笑，只是沒(méi)笑出聲。她把頭發(fā)吹了半干，雖是早春，夜也是冷的，“自然干易受寒，吹全干沒(méi)必要”就是沒(méi)必要多浪費(fèi)電了。

　　我在她房間看電影，她無(wú)事，拿著本子和筆靠在床頭記著什么。雙腿交叉盤(pán)起來(lái)，那腿像是比我還細(xì)，想至體檢后的笑侃，“思思，我們的體重越來(lái)越接近了�！薄皨寢�?zhuān)�我們�?身高也越來(lái)越接近了�！�

　　母親示意我看本子，是上個(gè)月的開(kāi)銷(xiāo)，“怎么我一個(gè)人用這么多……”聽(tīng)著沮喪。里面有伙食費(fèi)，有“禮尚往來(lái)”，有買(mǎi)書(shū)，有買(mǎi)鞋子……三千多，不是一個(gè)人用的，她卻算自己身上。以前她是寡言之人，少有言語(yǔ)，能堅(jiān)能忍�，F(xiàn)在終是顯老了。

　　賬本里有一支出項(xiàng)，日期是月底最后一天。冷冷吸口氣，我是說(shuō)過(guò)難聽(tīng)話(huà)的，“再生這種事，要看看這個(gè)家——生的起嗎！”我默不作聲地把本子還給她。

　　又想起，晚飯時(shí)，我建議她去加盟店面，舉了公園路的例子。母親告訴我，那里的店面每月房租金額高昂，進(jìn)貨東西要成本，人每天要吃要住，只看到賺多少是無(wú)用的，所以她說(shuō)，“賺的錢(qián)總是看的到幾塊幾毛，花出去的沒(méi)有一點(diǎn)聲音�！蓖�等道理，我們家里一年下來(lái)所剩無(wú)幾，多個(gè)人不是多雙筷子而已，于是她放棄了家庭的新生命。

　　她是一個(gè)人去的醫(yī)院，獨(dú)自進(jìn)的手術(shù)室。

　　沒(méi)有魚(yú)的魚(yú)缸，細(xì)細(xì)描出橙紅的魚(yú)藻，可是魚(yú)早被養(yǎng)死了。

　　月光透著窗簾縫隙溜進(jìn)來(lái)，順著被單輕輕呵護(hù)在母親睡臉上。

　　無(wú)她，亦無(wú)我。

八年級(jí)作文 篇7

　　您牽著我的手，對(duì)我慈愛(ài)一笑，道：“堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，別哭�！�

　　——題記

　　小時(shí)候父母工作忙，早出晚歸是常事，幼年的我被托給阿婆（即外婆）照顧。

　　天天牽著那雙布滿(mǎn)皺紋的手，不禁嫌煩。

　　兒時(shí)的我頑皮十足，屬于過(guò)個(gè)馬路都要蹦兩下的臭小鬼，阿婆只得牽起我掙扎的小手，領(lǐng)著我穿過(guò)一條條街道，那粗糙的大手包裹住我白嫩的小手，總有那么些不自在。

　　我討厭阿婆牽著我的手，她束縛了我“自由”的翅膀。

　　漸漸長(zhǎng)大，我開(kāi)始懂得了自尊心的存在，我不愿讓穿著大紅花布衣的阿婆和穿著時(shí)尚牛仔褲的我站在一起，那樣會(huì)讓我顯得很老土，我總是用“我可以自力更生”的理由來(lái)組織她走近我，可她卻拉住我欲離開(kāi)的手：“你還小，你一個(gè)人走路我不放心�！�

　　我討厭阿婆牽著我的手，她讓我的“自尊心”受挫，讓我顏面丟盡！

　　到了小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，阿婆已經(jīng)不能健步如飛，只能在輪椅上坐著，學(xué)業(yè)繁忙的我已經(jīng)沒(méi)時(shí)間看望她，一個(gè)月頂多見(jiàn)一兩次面，也算是示意一下安慰吧，但她卻會(huì)將我漫不經(jīng)興的看望視作珍寶，緊緊攥著我的手：“我很想你喲，阿哲，你什么時(shí)候后再來(lái)了呢？”

　　我討厭阿婆牽著我的手，她叨念的東西總是那些，無(wú)聊至極。

　　最后一次見(jiàn)她，她已經(jīng)躺在病床上，無(wú)法說(shuō)話(huà)，她抓著我的手，盯著我，就那樣凝視著，什么也沒(méi)說(shuō)，什么也沒(méi)做。

　　我突然從您的眼睛里看到了對(duì)我撲面而來(lái)的'暖意，那是“愛(ài)”的溫暖，眼眶一下子濕潤(rùn)，我用另一只手擁覆在您的手上，淚如泉涌。

　　您，最終離開(kāi)了我，我穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色禮服，不禁撫摸著被您牽過(guò)一次又一次的手，仿佛您就在我身邊，牽起我的手，對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，不哭�！睆奈醋哌h(yuǎn)。

　　您一次次牽著我的手，伴我走過(guò)了十年光陰，給我?guī)��?lái)愛(ài)的溫暖，感謝您牽著我的手，帶我領(lǐng)略人生的五味俱全，可什么時(shí)候，您能再次牽起我的手？

八年級(jí)作文 篇8

　　在紛繁復(fù)雜的當(dāng)今社會(huì)，每個(gè)人對(duì)幸福都會(huì)有不同的定義。有的人認(rèn)為家財(cái)萬(wàn)貫，富甲天下是一種幸福；有的人認(rèn)為名揚(yáng)海外，垂名青史是一種幸福；有的人認(rèn)為執(zhí)子之手，與子偕老是一種幸福；有的人認(rèn)為一家老小能享受天倫之樂(lè)是一種幸�！�…看來(lái)幸福是一種感覺(jué)，它不取決于人們的生活狀態(tài)，而取決于人的心態(tài)。

　　今天上午，我正在辦公室內(nèi)看博客，一聲“張老師，您的生日卡”把我從閱讀的意境中拉了回來(lái)。我猛然抬頭，只見(jiàn)我們的辦公室副主任紅沖老師與負(fù)責(zé)發(fā)放生日卡的艾芝老師還有我們可敬的田校長(zhǎng)正向我走來(lái)，她們笑容可掬的說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)�！闭媸且徽Z(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，原來(lái)是3月12日是我的生日，因剛開(kāi)學(xué)老師事務(wù)繁忙，暫時(shí)把送生日卡是事給忘記了，這不，田校長(zhǎng)他們幾個(gè)親自送來(lái)了。還沒(méi)等我從我的座位上走出來(lái)，田校長(zhǎng)已經(jīng)走到了我的辦公桌前。她和藹可親地說(shuō)：“今天是你的生日，祝你生日快樂(lè)！請(qǐng)感恩和祝福養(yǎng)育你的父母、愛(ài)你的家人、陪伴你的.朋友，以及所有愛(ài)你的和你愛(ài)的人，請(qǐng)與他們一起分享快樂(lè)！”她的話(huà)語(yǔ)如同一股清泉緩緩流進(jìn)我的心田，此時(shí)的我真的好激動(dòng)，好感激，好幸福，她們的舉動(dòng)真的讓我受寵若驚，不知所措。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，咱們都是從農(nóng)村靠自己的打拼擠出農(nóng)門(mén)的平民孩子，從小沒(méi)有給自己過(guò)過(guò)生日，也沒(méi)有養(yǎng)成給自己過(guò)生日的習(xí)慣，再說(shuō)自己也不在乎這個(gè)。沒(méi)想到，自己奔四時(shí)的生日竟然是田校長(zhǎng)帶領(lǐng)著我們的同事親臨辦公室送上她們的心意和祝福。雖然方式簡(jiǎn)單，薄禮一份，但感情真摯，情意濃濃，令人心生敬畏，心存感激，此時(shí)有種愉悅滿(mǎn)足的幸福之感縈繞在身，讓我品嘗到了幸福的味道。

八年級(jí)作文 篇9

　　輕輕地打開(kāi)我的記憶匣子，默默地?cái)?shù)著里面那一顆顆閃亮的珍珠，直到看見(jiàn)最耀眼的那顆，才捧起它，細(xì)細(xì)端詳。只見(jiàn)那是一顆透明的，最純凈的珍珠，讓人過(guò)目不忘……

　　那顆珍珠的名字叫做母親，母親的愛(ài)如一縷春風(fēng)，在我悲傷時(shí)，撫平我的心靈；如一滴雨露，在我浮躁時(shí)，滋潤(rùn)我的心，如今就凝結(jié)成這小巧玲瓏的珍珠在我手心轉(zhuǎn)悠。

　　一個(gè)嬰兒呱呱落地，一個(gè)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，一個(gè)成人過(guò)著幸福美滿(mǎn)的日子，這過(guò)程中肯定會(huì)有母親的鼓勵(lì)、辛酸……一定要記著，母親是那個(gè)一直在背后默默支持我們的人。

　　現(xiàn)在的廣告中有不少都是以“感恩”為主題的.，一個(gè)小孩在幫媽媽洗腳，媽媽用充滿(mǎn)欣慰的眼睛慈祥地望著孩子。在學(xué)校中，老師也讓我們孝敬爸爸媽媽?zhuān)�可是又有多少人能真的為母親洗腳？，有多少人能孝敬母親？，又有多少人讓母親操碎了心？

　　小時(shí)候，母親常常牽著我的手漫步在公園里，現(xiàn)在我總是很厭惡地撇開(kāi)媽媽的手，自己回房間，只剩下媽媽一個(gè)人落寞地站在那里。我知道當(dāng)時(shí)媽媽很傷心，但是我的心并沒(méi)有讓我馬上去請(qǐng)求媽媽的原諒，我沒(méi)有。現(xiàn)在想想真是辜負(fù)了媽媽?zhuān)�很�?duì)不起媽媽。在成長(zhǎng)中，媽媽默默地在我身邊陪伴我，忍受了多少，又承受了多少？

　　我想，這個(gè)世界上，盡管翻遍了辭海也找不到一個(gè)能形容母愛(ài)的詞語(yǔ)，找不到形容我們偉大母親的一個(gè)詞語(yǔ)。在我印象里，媽媽是一個(gè)矮矮胖胖的女人，卻很寬容。以前，媽媽總是和我一起討論題目，會(huì)給我提出意見(jiàn)；現(xiàn)在的知識(shí)已經(jīng)超出了媽媽的知識(shí)范圍，我會(huì)讓媽媽走開(kāi)，理由是會(huì)妨礙我寫(xiě)作業(yè)。我覺(jué)得自己很可笑，以前總是求媽媽看看，可是現(xiàn)在……所以媽媽說(shuō)的好“人是會(huì)變的”。

　　在媽媽的眼里，我永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的小女孩。一遍遍地催促，一遍遍地叮囑，一遍遍地檢查著我的作業(yè)……這些聲音縈繞在我的心，這些動(dòng)作牢記在我的腦中。媽媽總是很擔(dān)心我，因?yàn)槲覐男【褪且粋�(gè)體弱多病的孩子，生病十幾天是好不起來(lái)的，搞得媽媽爸爸總是半夜起床帶我看病。這些我可是牢記在心。

　　我長(zhǎng)那么大，其實(shí)最想對(duì)媽媽說(shuō)的，無(wú)非就是“媽媽?zhuān)�我�?ài)你”“媽媽對(duì)不起”罷了。這兩句話(huà)濃縮了一切�！皨寢屛覑�(ài)你”就是感謝媽媽13年來(lái)為我做的一切；”媽媽對(duì)不起“就是想讓媽媽原諒我13年來(lái)的任性、頑皮，而給她帶來(lái)的麻煩和操心。

　　我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，并不是所有給予都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�。我們要感謝把我們降生到這個(gè)世界上的媽媽。

八年級(jí)作文 篇10

　　“不要理我�！彼�瞪著我說(shuō)。五分鐘后，“啊~你最好了�！睕](méi)錯(cuò)，她就是這么怪。俗話(huà)說(shuō)得好“在家靠父母，在校找閨蜜�！眻A臉蛋，柳葉眉，單眼皮，小眼睛，高挺鼻，櫻桃嘴，稍稍有點(diǎn)花癡，臉上總掛著一副無(wú)辜的表情，她是誰(shuí)？嘿嘿，此乃鄙人閨蜜也。

　　我是個(gè)急性子，可上天偏偏賜了一個(gè)慢性子的閨蜜給我�！俺钥煨�，ok？”我不耐煩的輕叩著桌子說(shuō)。她瞪了我一眼，說(shuō)：“急什么急？人家還沒(méi)飽呢？”她蘭花指翹著，半張著她那櫻桃小嘴，繼續(xù)像駱駝似的咀嚼著。時(shí)間又過(guò)去了十分鐘，看著她那一點(diǎn)兒也沒(méi)變化的飯，我也顧不上什么“淑女風(fēng)范”“大家閨秀”了，抓起她的衣領(lǐng)，就往外走，只聽(tīng)得她在后面無(wú)奈的講：“你的性子怎么這么急呢？真拿你沒(méi)辦法�！卑�。這時(shí)的我也只能?chē)@一口氣，然后發(fā)出“生活還真戲劇呀！”

　　人們都說(shuō)女孩都是心細(xì)的，可她卻不�！拔易蛱毂晃覌層�(xùn)了�！彼裏o(wú)力的趴在桌子上向我抱怨著�！澳�大小姐又干了啥‘驚天地，泣鬼神’的事啦？”我偷笑著問(wèn)道�！白蛱煳覌尳形胰ド痰曩I(mǎi)醬油”“So？”我丈二和尚摸不著頭腦�！澳阌植皇遣恢�道我這個(gè)人。在加上當(dāng)時(shí)我惡肚心切，所以到商店隨便抓了一瓶就回去了�！薄斑@也沒(méi)什么好可悲的`呀！”“嗚~跟我回去的是醋�！蔽衣�(tīng)完哭笑不得。

　　這位閨蜜雖然算不上十全十美，但相遇能相識(shí)就是緣分，我們要珍惜身邊的友情以及各個(gè)愛(ài)你的人，別等到失去了才懂得珍惜的真諦。

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