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給長輩拜年作文

時間:2025-09-30 18:47:21 賽賽 春節(jié) 我要投稿

給長輩拜年作文(通用29篇)

  范文一

給長輩拜年作文(通用29篇)

  按照這次調(diào)研會議的要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了XX總書記關(guān)于“三嚴(yán)三實”的重要論述和一系列重要講話精神,并結(jié)合自身思想和工作實際,進(jìn)行了深刻地自我剖析。現(xiàn)將有關(guān)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:

  一、當(dāng)前存在的主要問題

  1、在“嚴(yán)以律己、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己”方面存在的問題:一是政治理論學(xué)習(xí)不夠積極主動自覺,滿足于被動式的聽講,一般性的了解,不夠深入系統(tǒng)全面。二是對社會上一些不良風(fēng)氣的危害性認(rèn)識不到位,有時認(rèn)為是生活小事,警惕性不高。三是依法治國的覺悟與能力還有待提高,在處理稽查案件時對自由裁量權(quán)的把握尺度有時還不太準(zhǔn)。

  2、在“謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實” 方面存在的問題:一是對工作研究不深入、不細(xì)致,同事間工作談的多,對思想、生活關(guān)心少。二是缺乏開拓精神,滿足于現(xiàn)有的常識和見解,有安于現(xiàn)狀的思想苗頭,敢為人先、干事創(chuàng)業(yè)、攻堅克難的銳氣不足。三是批評與自我批評意識氛圍不足。在原則與感情發(fā)生沖突時,有時講人情顧面子。

  二、存在問題的原因

  1、政治學(xué)習(xí)不夠,理論功底淺薄。平時只滿足于讀書、看報,研究專業(yè)少,聯(lián)系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫節(jié),沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物,研究新情況、處理新問題。

  2、為群眾服務(wù)的意識有待于進(jìn)一步提高。對于“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的工作方法理解的不夠深入透徹,這是工作中缺乏耐心的根本原因。

  3、工作作風(fēng)還不夠扎實,對問題深層次的分析、思考不夠。工作有時只安于表面,認(rèn)為把自己份內(nèi)的事做好就可以了,缺乏創(chuàng)新精神。

  三、今后的努力方向和措施

  1、切實加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步明確自己前進(jìn)的方向。只有理論上清醒和堅定,才能保持政治上的清醒和堅定。只有刻苦學(xué)習(xí)政治理論,才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  2、在工作中要嚴(yán)于律已,以身作則。要注意思想的解放,觀念的創(chuàng)新,以適應(yīng)新時期工作的需求。工作中做到 “有耐心、有愛心,又細(xì)心”,不過于急燥,始終要保持平等、公正的態(tài)度。

  3、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺、主動地加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識等各方面的學(xué)習(xí)。只有不斷充實知識,不斷完善自我,才能不斷地提高自己的綜合素質(zhì),工作中更加得心應(yīng)手,使人信服。

  通過以三嚴(yán)三實為鏡,對自身的查擺剖析、整改完善,提高個人修養(yǎng)與工作能力,為運(yùn)政管理工作多出一份力,多出一份貢獻(xiàn)。

  范文二

  各位同志們:

  通過參加了鎮(zhèn)中心完小組織的“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我認(rèn)真聽了勐統(tǒng)鎮(zhèn)教育XX和縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的動員講話,使我明白了很多,下面我就從以下幾方面談?wù)勛约簩Υ舜螌W(xué)習(xí)的幾點初淺的認(rèn)識

  一、 把學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實”作為行動的指南

  (一)時刻銘記,積極踐行。

  把群眾利益放在第一位,圍繞群眾意見,多為百姓辦好事、辦實事,讓老百姓看到實實在在的效果,以“三嚴(yán)三實”要求為鏡子,進(jìn)一步檢查思想、素質(zhì)、作風(fēng)等方面的差距,圍繞理論聯(lián)系實際、服務(wù)基層和群眾、改進(jìn)工作作風(fēng),清正廉潔、激勵創(chuàng)新和厲行節(jié)約。始終把“為民”二字刻在心中,關(guān)心和教育好每一個學(xué)生。密切聯(lián)系群眾、聯(lián)系客觀實際,想家長之所想,憂家長之所憂。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、以廉潔從教為主題,抓實警示教育,把預(yù)防工作做在前。

  (二)教書有責(zé),教書盡責(zé)。

  抓緊每一天,干好每一天,自覺做到標(biāo)準(zhǔn)更高一些、要求更嚴(yán)一些,要進(jìn)一步務(wù)實創(chuàng)新,增強(qiáng)工作實效,不斷改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效,要堅持實事求是、與時俱進(jìn),在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,通過實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新,最終達(dá)到工作成效的不斷提高。要不斷的自查與自醒,認(rèn)真負(fù)責(zé),仔細(xì)檢查每項工作內(nèi)容,每處細(xì)節(jié),做到不出錯,少出錯,時時刻刻讓自己處在一種危機(jī)的臨界邊緣,把工作做得更細(xì)、更好。把責(zé)任意識、大局意識、創(chuàng)新意識、觀念意識深入到教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)。 真正做到教好書,育好人。

  (三)堅定信念,爭先創(chuàng)優(yōu)。

  我是名黨員教師,更要以黨員的身份嚴(yán)格要求自己,發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用,不以工作難而不為,不以教書枯燥而放棄,堅定理想信念,提升道德境界,做一個讓家長放心、讓群眾滿意、讓老百姓信得過的好教師,使“三嚴(yán)三實”成為自覺遵循的價值追求和行為規(guī)范,真正以嚴(yán)和實的過硬作風(fēng)樹形象、聚民心、促發(fā)展。無論山區(qū)教學(xué)多么艱辛,始終讓自己謹(jǐn)記這里的孩子也需要教育,這里的孩子也和我的孩子有權(quán)享受較優(yōu)質(zhì)的教育,雖然我做得還不夠好,但我始終會盡力而為,在工作的一線履職盡責(zé)、爭先創(chuàng)優(yōu)。

  二、對照“三嚴(yán)三實”認(rèn)真開展自檢自查通過學(xué)習(xí),結(jié)合自身實際進(jìn)行分析,覺得自己還有以下幾方面有待加強(qiáng)和完善。

  (一)自身素質(zhì)和能力有待提高。

  自身素質(zhì)能力與履行職責(zé)的要求還有差距,工作思路還有局限性,空有做好本職工作的想法,缺少有實效、真管用的招法。很多時候工作還停留在處理繁雜的事務(wù)之中,思考問題不全面、工作定位沒有系統(tǒng)、明確的標(biāo)準(zhǔn),對問題的判斷缺乏前瞻性、綜合性。對涉及到的一些“老大難”問題,解決、推動、協(xié)調(diào)的能力不強(qiáng),與相關(guān)單位和部門的協(xié)調(diào)不夠到位,自我感覺教育方法和手段有些落后,往往有力不從心的感覺。

  (二)在謀事要實方面提高精度。

  深入基層,深入實際,解決實際問題較少,平時與學(xué)生家長和周圍群眾交流少,總認(rèn)為我們教師只要在課堂上教好知識就行了,沒有更多的與學(xué)生家長和周圍群眾溝通交流,沒有找準(zhǔn)自身存在的問題和不足,致使在學(xué)校管理和學(xué)生教育方面還有很多缺陷。在工作落實不利時,不能大膽真抓實干,還立足不穩(wěn),耐于面子,怕影響師生關(guān)系的想法。學(xué)校管理中往往降低標(biāo)準(zhǔn),只求過得去、不求過得硬。抓落實的力度還不夠。教師三嚴(yán)三實民主生活會發(fā)言材料900字3篇講話致辭。特別是有時受一些階段性工作的影響,不能統(tǒng)籌兼顧,使一些工作落實的不好,有些工作布置了,沒有回音;規(guī)劃了,沒有行動;安排了,沒有落實。

  (三)在創(chuàng)業(yè)要實方面增加強(qiáng)度。

  責(zé)任感和使命感及其工作責(zé)任心有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。作為一名教師,同時又是一名光榮的共產(chǎn)黨員。這雙重身份要求我一方面要帶頭示范,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,要端正黨風(fēng)和行風(fēng)。另一方面要求我要以一名普通教師的身份認(rèn)真做好本職工作,為服務(wù)區(qū)的學(xué)生做好服務(wù),為當(dāng)?shù)貙W(xué)生家長和周圍群眾做好服務(wù)。有老好人思想,對違反紀(jì)律的同志缺乏批評的勇氣。工作中缺乏通盤考慮的意識,常常是頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,經(jīng)常是疲于奔命,而工作的效果卻不是那么理想。

  (四)在做人要實方面加大力度。

  思想認(rèn)識存因循守舊,開拓創(chuàng)新精神與當(dāng)前形勢發(fā)展的要求還有差距。思想解放的力度還不夠大,工作中循規(guī)蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創(chuàng)造性,還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。缺乏創(chuàng)新意識,只會跟在領(lǐng)導(dǎo)后面亦步亦趨,不求有功,但求無過。創(chuàng)新意識不強(qiáng),思想不夠解放,觀念不夠更新,工作定位不高,缺乏爭創(chuàng)一流的斗志,精神狀態(tài)。

  總之,在今后的工作中,我定會嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格按“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”的要求行事,教好書,育好人,真正成為一名適應(yīng)時代發(fā)展的人民教師。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

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