那一次我真失落的初一作文
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)題目1
一、 我會(huì)看拼音寫詞語(yǔ)，而且我會(huì)寫得很好。
nǎo nnn ɡu wū ɡu i d xiǎn shn wēi
( ) ( ) ( ) ( )
mo dn pǔ s dānɡ chū xiānɡ t bnɡ ln
( ) ( ) ( ) ( )
二、 我會(huì)用劃掉加點(diǎn)字在括號(hào)里的不正確的讀音。
和睦相處(chǔ ch) 勻稱 (chēnɡ chn) 重量(linɡ linɡ)
到處 (chǔ ch) 稱一稱(chēnɡ chn) 測(cè)量(linɡ linɡ)
三、 我會(huì)加偏旁組成新字再組詞。
旦 ( ) 每 ( )
( ) ( )
荒 ( ) 奴 ( )
( ) ( )
四、 我會(huì)把這些成語(yǔ)補(bǔ)充完整。
千里之行， 。 ，金無(wú)足赤。
百尺竿頭， 。 ，眼見為實(shí)。
五、 我會(huì)在用錯(cuò)的字的下面畫上橫線，并在( )寫出正確的`字。
1、自衛(wèi)，是為了更好地進(jìn)功呀!2、你敢碰我嗎?陶罐子!鐵罐傲漫地問。 ( )
六、 我會(huì)選恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)來填空。
驕傲 謙虛
1、小利( )地說：你有什么了不起的，你看我的成績(jī)多好!
2、我們班的班長(zhǎng)是個(gè)( )的人，從不在別人面前夸耀自己。
聰明 愚蠢
3、( )的人不會(huì)在同一個(gè)地方摔倒兩次。
4、自己不認(rèn)真學(xué)習(xí)，只想在考試時(shí)能抄別人的，這種想法是最( )的。
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)題目2
積累與運(yùn)用
1、我會(huì)看拼音，寫詞語(yǔ)。
kuān rónɡ yì yuàn wēi xiǎn zī shi
nǎo nù hénɡ kuà pǔ sù pǔ tōnɡ
shénɡ suǒ xīn shǎnɡ zī rùn suí biàn
2、給加點(diǎn)的字選擇正確讀音，用“√”標(biāo)出。
鉛錘(cuíchuí)宿舍(shěshè)
作坊(zuōzuò)前爪(zhuǎzhǎo)
相處(chǔchù)祖宗(zōnɡzhōnɡ)
3、用多音字組詞。
cānliánɡɡěi
參量給
shēnliànɡjǐ
4、改正詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字。
風(fēng)塵撲撲()美觀豎固()
相題并論()大顯神危()
5、照樣子各寫出兩個(gè)詞語(yǔ)。
靜悄悄：
舒舒服服：
又唱又跳：
6、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，再寫出兩個(gè)自己喜歡的含有意思相反或相對(duì)的詞的`成語(yǔ)。
千里之行，。，更進(jìn)一步。
7、讀句子，寫出加點(diǎn)詞語(yǔ)的反義詞，再用這兩個(gè)詞中自己喜歡的一個(gè)寫一句話。
“你敢碰我嗎?”鐵罐傲慢地問。()
8、按要求寫句子。
(1)寫出自己熟悉的一句《三字經(jīng)》。
(2)寫出對(duì)自己有影響的一句孔子的名言。
9、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)北宋畫家張擇端的畫了北宋都城汴梁的熱鬧場(chǎng)面。
(2)《掌聲》這篇課文講了“英子”因?yàn)橥瑢W(xué)們的掌聲而改變了生活的態(tài)度，通過學(xué)習(xí)這篇課文你明白了什么道理?
(3)寫出《富饒的西沙群島》或《美麗的小興安嶺》中自己最喜歡的一句話。
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