珍惜資源愛我國土征文范文1000字

　　我們期盼已久的日子終于來臨。夢想起航，我們踏上了頂崗實(shí)習(xí)的征程，對將要迎來的實(shí)習(xí)生活充滿期待。我們時(shí)常想象站在講臺上的時(shí)刻，想象著孩子們的歡聲笑語，想象著那一雙雙明亮清澈純潔的眼睛……

　　來到學(xué)校，看到校領(lǐng)導(dǎo)們和藹可親的面容和對我們的噓寒問暖，我們就像回到了自己家里一樣。由于我們沒有經(jīng)驗(yàn)，校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的骨干教師給我們進(jìn)行了很實(shí)用的培訓(xùn)，把他們多年累積的教課，管理班級和如何對待學(xué)生的寶貴經(jīng)驗(yàn)傾囊相授，我們很受啟迪和鼓舞。

　　通過這次培訓(xùn)，我們感到責(zé)任重大，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，成為一名優(yōu)秀的教育工作者，我們的路很長。培訓(xùn)時(shí)，靳老師告訴我們要信任學(xué)生，真心對待每一位同學(xué)。“親其師，信其道”，同學(xué)和老師親近了，才會(huì)理解老師的良苦用心，才會(huì)聽老師的話。在今后的教師生涯，我會(huì)盡力用真心來融化每一位學(xué)生，用愛心幫助他們成長。王老師給我們強(qiáng)調(diào)不做班主任的教師是不完美的，我們聽后都躍躍欲試。王老師有十幾年的班主任經(jīng)驗(yàn)，閱歷十分豐富，他們班的指導(dǎo)思想，令我們記憶深刻，“讓別人因我的存在而幸福”，這句話不僅牢牢地刻在了學(xué)生的心里，也深深地入到了他們的骨子里，努力為自己的班級貢獻(xiàn)自己的力量。

　　接下來，我們開始聽老師們講課。以前在學(xué)校學(xué)的都是理論，現(xiàn)在是真實(shí)的場景。通過這幾次的聽課，我們學(xué)會(huì)了如何合理安排課堂時(shí)間，如何處理上課出現(xiàn)的小狀況，對我們接下來的實(shí)習(xí)提供了很大的幫助，是我們受益匪淺。

　　有一次，我們聽吳老師的英語課，因?yàn)槭瞧叫蟹职�，每個(gè)班都有優(yōu)等生和學(xué)困生，吳老師因材施教，調(diào)動(dòng)了每個(gè)學(xué)生的積極性，對于優(yōu)等生，吳老師讓他們做小老師為全班學(xué)生講題，既提高了他們的理解力，又使他們更加自信自強(qiáng)，體會(huì)學(xué)習(xí)的樂趣，對于學(xué)困生，吳老師給他們降低難度，參與帶班級的討論中，每個(gè)人都有收獲，每個(gè)人都可以享受學(xué)習(xí)。

　　“天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過”，我們會(huì)用心做事，用真心和愛心來幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和成長，用我們的真心付出來換取孩子們的信任，用我們的愛心給孩子們的青春留下美好的回憶。

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