走過(guò)那一個(gè)拐角初中作文（精選20篇）
項(xiàng)目預(yù)期成果【1】
項(xiàng)目預(yù)期成果：
兼職APP上線初期，通過(guò)學(xué)院學(xué)生體驗(yàn)評(píng)價(jià)再面向全校學(xué)生試用，到后期全面廣泛應(yīng)用，不斷積攢用戶，商家入駐收取服務(wù)費(fèi)或者承包業(yè)務(wù)，從中獲利。發(fā)展到一定階段，兼職APP會(huì)接手廣告業(yè)務(wù)獲利，最終扎根市場(chǎng)，開(kāi)啟學(xué)生與企業(yè)雙贏模式。
市場(chǎng)前景分析：
由于大學(xué)生消費(fèi)能力及總量越來(lái)越大，高校市場(chǎng)越來(lái)越受到企業(yè)關(guān)注，高校學(xué)生對(duì)兼職需求量大，商家與學(xué)生不能搭建直接橋梁，導(dǎo)致資源浪費(fèi)，加之兼職中介機(jī)構(gòu)收取高昂信息費(fèi)，出現(xiàn)資源空缺，因此市場(chǎng)前景一片大好，同時(shí)隨著科技進(jìn)步，電子產(chǎn)品普金，智能手機(jī)品牌不斷擴(kuò)大，80后90后成為智能手機(jī)APP的主要用戶，更利于此款兼職APP的擴(kuò)大推廣。
課題預(yù)期要取得的成果【2】
課題預(yù)期要取得的成果（即期望經(jīng)過(guò)研究，在所解決的問(wèn)題上會(huì)產(chǎn)生一些什么變化，用什么方式加以表達(dá)，如調(diào)查報(bào)告、個(gè)案報(bào)告、論文、課件等）：
教師在實(shí)施新課程的理念下，通過(guò)實(shí)質(zhì)性操作和實(shí)踐研究，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫(xiě)出關(guān)于提高低年級(jí)學(xué)生主動(dòng)識(shí)記生字興趣的培養(yǎng)對(duì)策研究的案例，教學(xué)反思，教研論文，以及各實(shí)驗(yàn)教師開(kāi)展的課題研討課、展示課，以此提高教師的教育教研水平。同時(shí)，通過(guò)本課題的研究，提高學(xué)生識(shí)記生字的興趣，掌握多種的識(shí)記生字的方法，有主動(dòng)識(shí)記生字的愿望。
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