何以解憂唯有聆聽(tīng)初中作文
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的招聘方案10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

招聘方案 篇1
一、成長(zhǎng)型軟件企業(yè)概述
當(dāng)今社會(huì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,諸多軟件行業(yè)在廈門地區(qū)興起,軟件園一期、軟件二期已經(jīng)無(wú)法滿足軟件行業(yè)飛速發(fā)展的需求,隨之而來(lái)的軟件三期已在建設(shè)中,軟件行業(yè)一般經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的產(chǎn)品研發(fā)周期,一旦將產(chǎn)品推出市場(chǎng),獲得收益就可以爆炸式增長(zhǎng),所以軟件企業(yè)從初創(chuàng)期進(jìn)入成長(zhǎng)期的速度十分迅速。
成長(zhǎng)期是企業(yè)發(fā)展成長(zhǎng)最快的階段,這時(shí)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)規(guī)模擴(kuò)大、市場(chǎng)開(kāi)拓需求、公司架構(gòu)及制度規(guī)范化建立、企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念以及企業(yè)文化逐步形成、部門之間協(xié)調(diào)合作越來(lái)越多,同時(shí)企業(yè)可能獲得一些外部投資基金,人力資源方面出現(xiàn)的諸多問(wèn)題將制約著企業(yè)快速發(fā)展的步調(diào),所以管理方式的有效性和規(guī)范化以及相應(yīng)的職能分工日益突顯重要。以此同時(shí),對(duì)于人才的需求迫在眉睫,有效的人才招聘方能適應(yīng)成長(zhǎng)型軟件企業(yè)爆炸式發(fā)展的需要,為軟件企業(yè)搶占市場(chǎng)先機(jī),爆炸式擴(kuò)張?zhí)峁┍U,本文主要分析人力資源有效招聘對(duì)企業(yè)發(fā)展的影響。
二、成長(zhǎng)型軟件企業(yè)人才需求分析
進(jìn)入成長(zhǎng)期的軟件企業(yè)對(duì)于各部門、各層次人員需求量較大,市場(chǎng)營(yíng)銷部門需要快速搶占產(chǎn)品市場(chǎng)份額,追求企業(yè)營(yíng)業(yè)額最大化;產(chǎn)品部門需要對(duì)產(chǎn)品市場(chǎng)信息進(jìn)行分析反饋,制定品牌推廣策略,提供售前售后服務(wù)支持;研發(fā)部門需要引進(jìn)高端人才,借以保證行業(yè)技術(shù)領(lǐng)先,以及新產(chǎn)品應(yīng)用的研發(fā);企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃人員、財(cái)務(wù)管理人員、人力資源管理人員等需求也相應(yīng)增加。由此可見(jiàn),招聘工作的有效性和快速性與企業(yè)的高速發(fā)展息息相關(guān),制定有效招聘策略為成長(zhǎng)型軟件企業(yè)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)人才資源,是這個(gè)時(shí)期人力資源體系構(gòu)建的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
三、成長(zhǎng)型軟件企業(yè)招聘工作存在的問(wèn)題
1、缺乏合理的人力資源規(guī)劃
大部分成長(zhǎng)型軟件企業(yè)在初創(chuàng)期的整理管理水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于企業(yè)高速擴(kuò)張發(fā)展的速度,工作重心集中在研發(fā)部門產(chǎn)品開(kāi)發(fā)工作和市場(chǎng)營(yíng)銷部門業(yè)績(jī)擴(kuò)展上,對(duì)于人力資源管理部門的重視不足,軟件企業(yè)初期人力資源管理人員普遍素質(zhì)不高,大多只負(fù)責(zé)事務(wù)性工作,缺乏人力資源整體戰(zhàn)略規(guī)劃,初創(chuàng)期企業(yè)組織架構(gòu)無(wú)法適應(yīng)企業(yè)中長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)發(fā)展戰(zhàn)略需要,整體人才需求規(guī)劃的缺失,對(duì)于崗位分析、崗位工作說(shuō)明書(shū)、人才供需情況以及長(zhǎng)期招聘體系規(guī)劃的建立科學(xué)合理的分析,招聘體系的整體缺失滯后嚴(yán)重制約企業(yè)發(fā)展的速度。
2、崗位用人需求分析不規(guī)范
崗位需求分析包括崗位的的使命,成果,能力,企業(yè)文化,企業(yè)戰(zhàn)略,價(jià)值觀,團(tuán)隊(duì)風(fēng)格等全方面分析工作。成長(zhǎng)型軟件企業(yè)缺乏完善的崗位需求分析,導(dǎo)致招聘人員對(duì)于崗位勝任力素質(zhì)和人崗匹配缺乏把握標(biāo)準(zhǔn),只能憑借主觀工作經(jīng)驗(yàn)去評(píng)判,很難實(shí)現(xiàn)人崗匹配,同時(shí)人員流失率也大大增加。
3、招聘渠道單一
大部分軟件企業(yè)招聘渠道主要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)招聘為主,網(wǎng)絡(luò)招聘渠道具有傳播范圍廣、傳播速度快、成本較低、不受時(shí)間和地域限制等特點(diǎn),日漸成為軟件企業(yè)主要的招聘渠道。對(duì)于初創(chuàng)期軟件企業(yè)人才需求較小,網(wǎng)絡(luò)招聘渠道基本能滿足企業(yè)招聘工作的需求,隨著軟件企業(yè)進(jìn)入高速發(fā)展的成長(zhǎng)階段,網(wǎng)絡(luò)招聘對(duì)高端人才和緊缺性人才(如急缺數(shù)量較大的軟件銷售人員)到崗率將大打折扣,招聘有效性遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法滿足企業(yè)當(dāng)前的人才需求。
4、招聘人員缺乏培訓(xùn)
招聘人員對(duì)于招聘崗位需求分析的不足,導(dǎo)致招聘人員缺乏對(duì)崗位勝任力理解的不足,沒(méi)有完善招聘程序和招聘面試操作技巧,更甚者,有的招聘人員連自己崗位的職責(zé)都不清楚。招聘人員缺乏企業(yè)招聘工作前的系統(tǒng)培訓(xùn),直接影響企業(yè)招聘的質(zhì)量,從而導(dǎo)致招聘效率低下,人員流失率增大。
5、缺乏完善的招聘體系
很多成長(zhǎng)型軟件企業(yè)管理者,認(rèn)為只要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)渠道搜索大量簡(jiǎn)歷,不斷通過(guò)人員面試篩選,將人員招聘到相應(yīng)空缺崗位即可,忽略招聘工作的前期準(zhǔn)備和招聘工作的評(píng)估反饋,人員招聘工作只是招聘體系中的一個(gè)環(huán)節(jié),缺乏完整的招聘體系建立,一味追求人員面試的數(shù)量,而不是重視人崗匹配和人才綜合素質(zhì)的評(píng)估,可能導(dǎo)致招聘人員招聘壓力過(guò)大,進(jìn)而直接影響招聘的人才的質(zhì)量,降低招聘的有效性。
6、招聘工作缺乏總結(jié)
大多數(shù)成長(zhǎng)型軟件企業(yè)沒(méi)有意識(shí)到招聘結(jié)果的'成本核算以及招聘效果評(píng)估的重要性,沒(méi)有合理有效的招聘成本控制,無(wú)法對(duì)于各個(gè)招聘渠道的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)分析判斷。對(duì)于招聘整體工作中的得失沒(méi)有進(jìn)行及時(shí)的總結(jié),這樣就無(wú)法對(duì)招聘工作的改進(jìn)提供有效的參考經(jīng)驗(yàn)
四、成長(zhǎng)型企業(yè)有效招聘的策略
(一)建立合理的人力資源規(guī)劃
跟據(jù)軟件企業(yè)的成長(zhǎng)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略,確定公司組織架構(gòu),制訂部門定編及崗位工作說(shuō)明書(shū),明確人才需求;制訂出年度招聘計(jì)劃和費(fèi)用,將年度招聘計(jì)劃,分解到月度,形成月度招聘計(jì)劃,月度招聘計(jì)劃包括:招聘崗位的崗位分析,缺編崗位人數(shù),崗位任職要求,招聘費(fèi)用,招聘渠道的選擇,人才到崗時(shí)間的確認(rèn)。保證整體力資源部門工作系統(tǒng)有效進(jìn)行,為企業(yè)高速發(fā)展提供有效的支撐。
(二)崗位需求分析規(guī)范化。
a) 明確崗位使命,使命是工作核心目標(biāo)的執(zhí)行概要。它歸結(jié)出工作的實(shí)質(zhì),讓大家明白你為何需要聘請(qǐng)某人。
b) 描述崗位成果,描述了一個(gè)人在崗位上必須干出什么。多數(shù)崗位需要3-8項(xiàng)成果,人們常用的工作描述沒(méi)什么用,因?yàn)樗鼈儗?xiě)的全是工作活動(dòng),或者是人員入職后將要做到的事情。(例:每一年的銷售額為100萬(wàn)元)
c) 提出崗位勝任能力,能力排在前兩個(gè)因素之后,使命清晰無(wú)誤地定義了工作的實(shí)質(zhì),成果描述了必須完成的任務(wù),能力則規(guī)定了你期望新人如何做以勝任工作,創(chuàng)造成果。
d) 企業(yè)文化建設(shè),不能融入企業(yè)文化的人即便再有才干,也做不好工作。聘人失誤的一大關(guān)鍵就是忽略了簡(jiǎn)單的事情。把企業(yè)文化和價(jià)值觀轉(zhuǎn)化成每個(gè)崗位需要的能力。就能避免犯不考察應(yīng)聘者文化適應(yīng)性的大錯(cuò)誤。
e) 企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃,它把你的經(jīng)營(yíng)計(jì)劃分解成各個(gè)崗位的成果。并打造團(tuán)隊(duì)凝聚力,它統(tǒng)一文化并確保大家看清愿景。
f) 團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作,很少有人能夠把實(shí)現(xiàn)目標(biāo)成果的任務(wù)下放給團(tuán)隊(duì)中的個(gè)人來(lái)完成。如果不定下目標(biāo),大家怎么知道該集中精力做什么,或者該花多大力氣?你又如何知道大家有沒(méi)有達(dá)到要求?
(三)擴(kuò)展招聘渠道
(1)主流網(wǎng)絡(luò)招聘技巧
目前主流網(wǎng)絡(luò)招聘渠道主要通過(guò)各大人才招聘網(wǎng)站,比如地方性招聘廈門人才網(wǎng)、智聯(lián)招聘、前程無(wú)憂招聘、廈門IT人才網(wǎng)招聘等等,在這些網(wǎng)站上必須注意崗位關(guān)鍵詞,例如iPhone手機(jī)開(kāi)發(fā)工程師這一職位,在信息發(fā)布時(shí),可以改成iPhone手機(jī)開(kāi)發(fā)工程師(IOS開(kāi)發(fā)),符合一些軟件工程師人員求職的關(guān)鍵詞搜索習(xí)慣,這樣有利于公司的崗位信息可以傳達(dá)給應(yīng)聘者。
(2)新網(wǎng)絡(luò)媒體輔助招聘
新網(wǎng)絡(luò)媒體主要包括QQ、微博、論壇、博客、微信等網(wǎng)絡(luò)媒體工具,可通過(guò)人力資源QQ群、軟件園微博、軟件行業(yè)論壇、知名博主推薦、微信招聘信息推送等手段將招聘信息發(fā)布出去,利用輔助招聘渠道,有時(shí)候能起到意想不到的效果。
(3)勞務(wù)派遣公司代理招聘
目前勞務(wù)派遣公司推出代理招聘的服務(wù),即勞務(wù)關(guān)系由招聘企業(yè)負(fù)責(zé),派遣公司只負(fù)責(zé)人員招聘面試的工作,根據(jù)人員上崗就業(yè)時(shí)間收取相應(yīng)的服務(wù)費(fèi)用。適合一些相對(duì)要求比較不高的崗位,比如軟件銷售崗位,就可以由勞務(wù)派遣公司代理招聘,這樣人力資源部就能從繁瑣的初級(jí)人員招聘工作中解放出來(lái),更有時(shí)間可以來(lái)進(jìn)行人力資源體系建立,保證公司有序高效發(fā)展。
(4)獵頭服務(wù)
成長(zhǎng)型軟件企業(yè)的高速發(fā)展需要一些高層次人才的引進(jìn),比如各地區(qū)分公司管理者、營(yíng)銷總監(jiān)、首席軟件開(kāi)發(fā)工程師等等高端人才,一般的招聘很難找到合適的人選。這時(shí)候就能考慮利用獵頭公司推薦招聘,利用獵頭公司的資源,保證高端人才的快速到崗率,為企業(yè)占領(lǐng)市場(chǎng)先機(jī)贏得時(shí)間。
(5)內(nèi)部推薦
在公司推行伯樂(lè)獎(jiǎng)制度,鼓勵(lì)員工推薦人才,研發(fā)部門的人員招聘也是軟件企業(yè)常見(jiàn)的難題,研發(fā)人員可以利用內(nèi)部推薦模式進(jìn)行招聘,這是目前軟件企業(yè)招聘研發(fā)人員最有效的模式,將原本需要支付給獵頭公司的費(fèi)用,作為伯樂(lè)獎(jiǎng)勵(lì)給予推薦人才的內(nèi)部員工,一來(lái)有利于節(jié)約企業(yè)招聘成本,二來(lái)也能激勵(lì)員工推薦人才,增加企業(yè)向心力
(6)其他招聘渠道
其他招聘渠道有校園招聘、參加行業(yè)研討會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)招聘等等,可以作為輔助招聘渠道,收集一些儲(chǔ)備人員的信息
(四)制作招聘操作手冊(cè)
針對(duì)招聘工作人員培訓(xùn)不足對(duì)崗位分析不夠理解等特點(diǎn),可制作招聘操作手冊(cè)。招聘操作手冊(cè)的主要內(nèi)容包括:招聘人員的崗位職責(zé)、招聘管理流程、招聘計(jì)劃、用人需求分析、招聘渠道選擇、篩選簡(jiǎn)歷和面試技巧、薪酬談判技巧、招聘工作總結(jié)、員工入職跟蹤等,通過(guò)規(guī)范性的招聘操作手冊(cè),提升招聘人員工作能力和招聘技巧,進(jìn)而提高企業(yè)人員招聘的質(zhì)量,降低人員流失率、
(五)建立完善招聘管理體系
基于人才勝任力特征,建立完善招聘管理體系,分析內(nèi)外部因素對(duì)招聘工作的影響和制約,制定具體的招聘策略和招聘程序,根據(jù)公司人員編制招聘的需求,制定年度、季度、月度人員招聘計(jì)劃和費(fèi)用;編寫(xiě)制定崗位分析說(shuō)明書(shū),建立勝任力特征模型;對(duì)招聘渠道的建立與評(píng)估,招聘供應(yīng)商的選擇與管理。
(六)招聘工作總結(jié)
對(duì)招聘成本的核算和招聘效果進(jìn)行評(píng)估,完善招聘管理工作流程以及招聘成本控制,合理擴(kuò)充利用渠道招聘資源,保證人才到崗率,減少人才的流失率
結(jié)束語(yǔ)
成長(zhǎng)型軟件企業(yè)人員需求量大,要求到崗時(shí)間迅速,人力資源招聘體系建立是成長(zhǎng)型軟件企業(yè)人力資源工作開(kāi)展首要任務(wù),通過(guò)本文分析總結(jié),提出相應(yīng)招聘工作遇到的難題和解決策略,希望在以后的工作中,能幫助更多成長(zhǎng)型軟件企業(yè)渡過(guò)高速發(fā)展階段遇到的難題,實(shí)現(xiàn)突破性發(fā)展。
招聘方案 篇2
教育培訓(xùn)是勞工部門培養(yǎng)和考取上崗資格證為目的,所以登記機(jī)關(guān)是勞動(dòng)部門,而且需要以不盈利或者少盈利為目的,主要是提供勞動(dòng)部門的認(rèn)證考試培訓(xùn),師資需要認(rèn)證,收費(fèi)需要認(rèn)證。那么教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何經(jīng)營(yíng)。
(一)培訓(xùn)業(yè)客戶管理與服務(wù)將突顯重要由于教育資源的短缺和學(xué)員學(xué)習(xí)需求的旺盛,各繼續(xù)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)往往不怕沒(méi)有生源,對(duì)于如何開(kāi)發(fā)客戶資源,也考慮得不多,對(duì)于客戶資源的再開(kāi)發(fā)、再利用往往處于一種無(wú)序的狀態(tài),重要客戶管理也屬于一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。但是,隨著培訓(xùn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,培訓(xùn)客戶管理與服務(wù)顯得越來(lái)越重要。
有時(shí),你不必花大價(jià)錢去打廣告找客戶,做好細(xì)致實(shí)在的服務(wù)就能保持住老客戶。如果把重要客戶牢牢握在手中,再去開(kāi)發(fā)新客戶,培訓(xùn)業(yè)務(wù)會(huì)越做越好。因此,為保持培訓(xùn)業(yè)務(wù)的持續(xù)發(fā)展,各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)培訓(xùn)業(yè)務(wù)客戶的管理與服務(wù)更加重視,往往為大客戶和學(xué)員們提供持續(xù)服務(wù)和增值服務(wù),以發(fā)揮學(xué)員的活體廣告效應(yīng)。
(二)質(zhì)量第一,價(jià)格第二隨著培訓(xùn)市場(chǎng)的發(fā)展,很多大公司選擇培訓(xùn)合作伙伴已經(jīng)逐漸形成“忠誠(chéng)度”,愿意選擇與其合作過(guò)的優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。盡管在選擇過(guò)程中,價(jià)格因素仍具有重要影響力,但培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估也越來(lái)越為企業(yè)所熟悉,企業(yè)開(kāi)始重視培訓(xùn)的質(zhì)量與效果反饋,價(jià)低質(zhì)劣的培訓(xùn)課程會(huì)被淘汰出局。
高水平的培訓(xùn)師可以說(shuō)是企業(yè)的戰(zhàn)略伙伴,培訓(xùn)師為企業(yè)提供有價(jià)值的培訓(xùn),企業(yè)反過(guò)來(lái)又會(huì)需要更深層次的培訓(xùn)幫助,慢慢的'地雙方逐漸建立起相互信任的關(guān)系,價(jià)格的因素自然就淡化了。而反之,不能創(chuàng)造價(jià)值的培訓(xùn)只能做成一回生意。
(三)培訓(xùn)需求將更加細(xì)化企業(yè)對(duì)培訓(xùn)的要求更理性更系統(tǒng),細(xì)致的培訓(xùn)需求調(diào)查和詳實(shí)的培訓(xùn)計(jì)劃等準(zhǔn)備工作會(huì)突顯其重要性。有專家認(rèn)為,培訓(xùn)要求將細(xì)致到所有具體的崗位,企業(yè)對(duì)培訓(xùn)量身定做的需求已經(jīng)出現(xiàn)。與之相對(duì)應(yīng),隨著培訓(xùn)需求的細(xì)化,培訓(xùn)公司也將趨于專業(yè)細(xì)分化,中小型培訓(xùn)公司會(huì)將精力集中在幾家企業(yè)客戶或是幾個(gè)行業(yè)里,使得他們的服務(wù)更加有針對(duì)性、貼近性。
(四)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手盡管培訓(xùn)公司的專長(zhǎng)將越來(lái)越細(xì)分化,不過(guò)業(yè)界普遍認(rèn)為,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,搭建培訓(xùn)課程平臺(tái),將是未來(lái)培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展的一個(gè)趨向。幾家公司都推出一個(gè)或幾個(gè)強(qiáng)項(xiàng)課程在同一個(gè)平臺(tái)上,企業(yè)用戶只需登陸這個(gè)平臺(tái)就可以選擇到所有的課程,這樣一方面可以迅速擴(kuò)大影響力,省卻耗費(fèi)在課程推廣上的巨額費(fèi)用,另一方面也使得用戶資源得到共享。
延伸閱讀
中國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)發(fā)布的20xx年上半年全國(guó)投訴分析情況中,教育培訓(xùn)行業(yè)位居投訴增幅的第二位,投訴比例比20xx年同期增長(zhǎng)了70.2%。對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量的投訴占了很大的份額。這從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明了培訓(xùn)市場(chǎng)存在的問(wèn)題。具體說(shuō),主要體現(xiàn)在以下四個(gè)方面:
市場(chǎng)混亂
有些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)只重視臨時(shí)利益,教學(xué)質(zhì)量差,“一錘子交易”現(xiàn)象嚴(yán)峻。一些既沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)化教材、課件及教學(xué)方法,又沒(méi)有正規(guī)教師,更沒(méi)有契合市場(chǎng)主流運(yùn)用環(huán)境要求的試驗(yàn)裝備的非法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)大量繁殖,不僅搗亂了市場(chǎng)秩序,而且重大影響了培訓(xùn)業(yè)的健康發(fā)展。
師資匱乏
富有本土特色尤其是充分了解企業(yè)培訓(xùn)需求的教師非常缺少,這一點(diǎn)已成為制約高層次培訓(xùn)發(fā)展的“瓶頸”。一些存在研發(fā)能力的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),開(kāi)發(fā)出一個(gè)好的培訓(xùn)項(xiàng)目后,一旦推向市場(chǎng),未幾就會(huì)有跟隨者。但有心人會(huì)發(fā)現(xiàn),這些追隨者所請(qǐng)的老師,與先行者所請(qǐng)的老師簡(jiǎn)直沒(méi)有多大區(qū)別。有些高端培訓(xùn)項(xiàng)目,也許全國(guó)也只有幾名老師能講。這種情況,往往增長(zhǎng)了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的師資成本,制約了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的進(jìn)一步發(fā)展。
課程僵化
有些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)奉行“拿來(lái)主義”,課程照搬照抄,沒(méi)有自主開(kāi)發(fā)的中心課程,本土案例少,缺乏針對(duì)性和系統(tǒng)性。
品牌弱勢(shì)
經(jīng)行業(yè)專家粗略估計(jì),全國(guó)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或許有10000家,其中北京有20xx家,上海3300家,廣州1000家,但用戶心目中值得信任的品牌培訓(xùn)機(jī)構(gòu)卻寥寥無(wú)幾。
招聘方案 篇3
一、校園招聘的目的和意義
招聘一批具有專業(yè)知識(shí)技術(shù)的人才,充實(shí)公司專業(yè)人才隊(duì)伍,提高公司專業(yè)技術(shù)人員的綜合素質(zhì),為今后幾年公司的發(fā)展儲(chǔ)備人力資源。
公司的.行業(yè)性質(zhì)屬建筑類,因此對(duì)此類的技術(shù)要求相對(duì)較為專業(yè),公司目前具備大專以上的專業(yè)技術(shù)人才相對(duì)較少,目前公司無(wú)論是專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍的整體結(jié)構(gòu),還是人才總量,都遠(yuǎn)不能適應(yīng)企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的需要,校園招聘能篩選到大量具有一定專業(yè)技術(shù)知識(shí)的人才,并能快速提高公司專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍素質(zhì)。
二、校園招聘的崗位、專業(yè)及人數(shù)
見(jiàn)附表
三、校園招聘的院校及費(fèi)用方案選擇:
經(jīng)過(guò)調(diào)查了解東北、西北建筑院校較多,學(xué)校教育質(zhì)量及學(xué)生綜合素質(zhì)都較強(qiáng)且能吃苦耐勞,與公司專業(yè)需求較為相吻合,因此此次招聘方向?yàn)槲鞅、東北區(qū)域的院校,在年前對(duì)高校學(xué)生進(jìn)行招聘和選拔。
1、去大學(xué)校園參加大型的“**屆畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì)”:
院校專業(yè)時(shí)間地點(diǎn)費(fèi)用預(yù)計(jì)費(fèi)用
哈爾濱工程大學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)與自動(dòng)化12月4日一天(3號(hào)報(bào)到)哈爾濱500元/人(食宿學(xué)校安排,費(fèi)用自理)2500元/人
土木工程
吉林大學(xué)道路與橋梁工程12月1日至2日兩天(30號(hào)報(bào)到)長(zhǎng)春500元/人(食宿學(xué)校安排,費(fèi)用自理)2500元/人。
沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)土木工程(道橋方向)12月6日至7日兩天(5號(hào)報(bào)到)沈陽(yáng)500元/人(食宿學(xué)校安排,費(fèi)用自理)2500元/人。
以上三所大學(xué)12月份大型招聘會(huì)活動(dòng),期間各個(gè)大學(xué)有200家企業(yè)進(jìn)場(chǎng)招聘,宣傳效果好,屆時(shí)應(yīng)屆畢業(yè)生較多。經(jīng)與多所大學(xué)進(jìn)行聯(lián)系,很多大學(xué)在11月份已開(kāi)過(guò)大型招聘會(huì),春節(jié)過(guò)后2-3月份將會(huì)再次舉辦大型招聘會(huì),此外如果不是知名企業(yè)單位單家進(jìn)場(chǎng)投簡(jiǎn)歷的學(xué)生人數(shù)也很少,招聘效果不理想。因此建議參加學(xué)校大型的招聘會(huì)。
2、跟杭州市人才市場(chǎng)組團(tuán)去成都人才市場(chǎng)進(jìn)行招聘:
時(shí)間:12月10-13日地點(diǎn):成都人才市場(chǎng)
費(fèi)用:約2300元/人(包括食宿、交通、展位)
優(yōu)點(diǎn):此次組團(tuán)招聘杭州市人才市場(chǎng)與當(dāng)?shù)氐拿襟w進(jìn)行密切聯(lián)系,進(jìn)行了強(qiáng)勢(shì)宣傳,往年的此種形式招聘前來(lái)應(yīng)聘的人才較多且以應(yīng)屆學(xué)生為主。
缺點(diǎn):專業(yè)性不強(qiáng),不能預(yù)測(cè)到前來(lái)應(yīng)聘者中有無(wú)對(duì)口專業(yè)的學(xué)生。
四、校園招聘的實(shí)施
1、確定招聘院校方案;
2、與校方先進(jìn)行聯(lián)系,做好前期企業(yè)宣傳工作;
3、公司招聘組成員前往目的地,進(jìn)入學(xué)校設(shè)攤招聘;
4、收取簡(jiǎn)歷資料與學(xué)生進(jìn)行面談;
5、確定錄取人員,并就此宣講公司規(guī)模、發(fā)展史及今后發(fā)展前景,用人政策;
6、協(xié)商簽訂就業(yè)協(xié)議;
五、返程,對(duì)校園招聘活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估。
招聘方案 篇4
一、指導(dǎo)思想及工作原則
按照《廣西物資學(xué)校****年公開(kāi)招聘編制內(nèi)人員實(shí)施方案》的工作安排,根據(jù)自治區(qū)人力資源和社會(huì)保障廳《關(guān)于印發(fā)<廣西壯族自治區(qū)事業(yè)單位公開(kāi)招聘工作人員面試工作規(guī)則(試行)>的通知》的有關(guān)精神,堅(jiān)持公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則,在廣西物資學(xué)校****年公開(kāi)招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,積極穩(wěn)妥做好試講、面試工作,特制定本工作方案。
二、內(nèi)容及形式
考生按崗位抽簽決定考試順序,并依次進(jìn)入考場(chǎng)進(jìn)行試講或結(jié)構(gòu)化面試。應(yīng)聘專任教師的考生根據(jù)命題專家指定的內(nèi)容進(jìn)行試講,試講時(shí)間20分鐘,滿分100分?忌深A(yù)先做好準(zhǔn)備,試講完畢上交教案。應(yīng)聘實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師、教輔崗位和行政管理崗位的考生參加結(jié)構(gòu)化面試,時(shí)間20分鐘,滿分100分。考生根據(jù)考官給出的題目作答。
三、考試時(shí)間
****年01月15日8:00—18:00,具體安排如下:
考場(chǎng)號(hào)
8:00——12:00
13:00——18:00
1號(hào)考場(chǎng)
汽車實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師(9人)
計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)教師(7人)
圖書(shū)管理員(3人)
2號(hào)考場(chǎng)
會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師(9人)
辦公室干事(2人)
電子技術(shù)實(shí)習(xí)教師(2人)
招生就業(yè)干事(2人)
物流實(shí)習(xí)教師(2人)
房地產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師(2人)
3號(hào)考場(chǎng)
汽車專業(yè)教師(8人)
會(huì)計(jì)專業(yè)教師(7人)
4號(hào)考場(chǎng)
計(jì)算機(jī)專業(yè)教師(9人)
計(jì)算機(jī)專業(yè)教師(9人)
5號(hào)考場(chǎng)
物流專業(yè)教師(8人)
物流專業(yè)教師(4人)
音樂(lè)教師(5人)
6號(hào)考場(chǎng)
電子商務(wù)專業(yè)教師(9人)
電子商務(wù)專業(yè)教師(6人)
園林教師(4人)
7號(hào)考場(chǎng)
體育教師(8人)
體育教師(4人)
法學(xué)教師(4人)
8號(hào)考場(chǎng)
德育教師(9人)
德育教師(7人)
房地產(chǎn)專業(yè)教師(2人)
9號(hào)考場(chǎng)
語(yǔ)文教師(9人)
語(yǔ)文教師(5人)
英語(yǔ)教師(4人)
10號(hào)考場(chǎng)
市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)教師(8人)
電子技術(shù)專業(yè)教師(6人)
數(shù)學(xué)教師(2人)
四、考場(chǎng)安排
本次試講或面試將設(shè)10個(gè)考場(chǎng);其中1號(hào)考場(chǎng)、2號(hào)考場(chǎng)進(jìn)行結(jié)構(gòu)化面試,其余3——10號(hào)考場(chǎng)進(jìn)行試講,具體各崗位的考場(chǎng)安排如上表所示。
考點(diǎn)內(nèi)設(shè)置有考務(wù)辦公室,每個(gè)考場(chǎng)分別設(shè)置考試室、侯考室、考后休息室等,并設(shè)置單向通道供考生行走?脊俸鸵淹瓿煽荚嚨目忌O(shè)置專用衛(wèi)生間,考試室內(nèi)一般設(shè)置有考生席、考官席、記分員席、核分員席、計(jì)時(shí)員席和監(jiān)督員席。
考場(chǎng)設(shè)置相對(duì)獨(dú)立、安靜、安全,并實(shí)行封閉管理。與試講面試無(wú)關(guān)人員不得進(jìn)入考場(chǎng),除引導(dǎo)員、侯考室工作人員之外,任何人不得進(jìn)入考生侯考室,考場(chǎng)內(nèi)禁止吸煙。
五、考務(wù)人員
1、考評(píng)組:每組設(shè)置7人,由我校和物資集團(tuán)有限責(zé)任公司負(fù)責(zé)組建,其中本?脊3人,物資集團(tuán)有限責(zé)任公司和人社廳各指派1人,外請(qǐng)專家2人;分成10組,共70人。
2、記分員、核分員、計(jì)時(shí)員、監(jiān)督員:每組各1人,共40人。
3、引導(dǎo)員、侯考室工作人員:每組各1人,共20人。
4、其他考務(wù)人員:10人。
5、各組人員分配由抽簽決定。
六、成績(jī)計(jì)算及公布
實(shí)行百分制,考官按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)給予整數(shù)分值進(jìn)行評(píng)定,成績(jī)的.計(jì)算方法采取要素合成的體操計(jì)分法,在所有考官評(píng)出的要素分值中,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,其余考官所評(píng)要素分值的平均值(四舍五入保留小數(shù)點(diǎn)后兩位)即為該考生在此要素上的得分,將各要素上的最后分值相加,得出考生的面試成績(jī)。
對(duì)考生試講或面試成績(jī)?cè)?0分以上或60分以下的,考官必須在評(píng)分表中說(shuō)明具體理由,并報(bào)主管部門和同級(jí)政府人力資源和社會(huì)保障部門備案。
每個(gè)崗位考試結(jié)束后,經(jīng)記分員、核分員、監(jiān)督員、主考官審核并簽名后,及時(shí)宣布該崗位考生成績(jī)及崗位排名,并經(jīng)考生簽名予以確認(rèn),當(dāng)天考試結(jié)束后在廣西物資學(xué)校網(wǎng)站和廣西物資集團(tuán)有限責(zé)任公司網(wǎng)站予以公布。
七、考試紀(jì)律及監(jiān)督
1、設(shè)立總監(jiān)察,各組考場(chǎng)設(shè)置監(jiān)督員,并要求對(duì)整個(gè)考場(chǎng)考試過(guò)程全程錄像或錄音,并將錄像或錄音資料保存一年以上備查。
2、考官、工作人員、監(jiān)督人員與考生有夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)系、三代以內(nèi)旁系血親關(guān)系以及近姻親關(guān)系的,實(shí)行回避制度。
3、不得以任何形式將考生的姓名、筆試成績(jī)等個(gè)人信息告知考官;考生在考試中不能以任何形式將本人姓名、父母信息、工作單位以及畢業(yè)學(xué)校等個(gè)人信息透露給考官。
4、考官、工作人員、監(jiān)督員、考生所攜帶的手機(jī)、電子記事本等電子設(shè)備一律在考試開(kāi)始前交指定的工作人員保管。
5、禁止考官、工作人員、監(jiān)督人員、考生等相關(guān)人員將考試試題和草稿紙等相關(guān)資料帶出考場(chǎng)。
6、考生在考試過(guò)程中因故離開(kāi)考試室、侯考室和休息室,須經(jīng)相關(guān)工作人員同意并由工作人員專人陪同。
7、考生不可穿制服、單位統(tǒng)一工作服或穿戴有特別標(biāo)志的服裝,或佩戴標(biāo)志性徽章、飾物等。
8、在考生考試的有效時(shí)間內(nèi),考官不得擅自離開(kāi)考場(chǎng),不得以任何形式與外界聯(lián)系。
9、考生必須攜帶身份證、準(zhǔn)考證等相關(guān)證件,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)參加面試資格審核確認(rèn)和考試,違者視為自動(dòng)棄權(quán),面試成績(jī)作零分處理。
10、主考官只能按規(guī)范用語(yǔ)提問(wèn),不能隨意對(duì)題目作解釋或相關(guān)提示,考官之間不能相互商量,影響對(duì)考生的評(píng)判。
八、后勤保障
1、車輛停放的組織引導(dǎo)、安全保衛(wèi);
2、考場(chǎng)應(yīng)劃出警戒線;
3、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心的施工加強(qiáng)管理,必要時(shí)要求停工;
4、考場(chǎng)布置和公告、提示、臺(tái)簽須提前準(zhǔn)備好;
5、供應(yīng)午餐、晚餐,飲用水及杯子備足;
6、做好應(yīng)急預(yù)案;
7、其他服務(wù)工作。
廣西物資學(xué)校公開(kāi)招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組
****-12-31
招聘方案 篇5
**一中、**中學(xué)招聘教師方案
20xx年**中學(xué)將進(jìn)行第二屆招生,為確保**一中、**中學(xué)教師隊(duì)伍配備,經(jīng)縣委、縣政府研究決定,現(xiàn)面向社會(huì)及高校公開(kāi)招聘高中教師。為順利完成此次招聘工作,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以辦好人民滿意的教育為宗旨,以打造品牌學(xué)校為目標(biāo),按照公開(kāi)、公平、公正、德才兼?zhèn)、擇?yōu)錄用的原則,以實(shí)際教育教學(xué)能力為考察重點(diǎn),通過(guò)考試、聽(tīng)課和考核等環(huán)節(jié),真正把政治素養(yǎng)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、熱愛(ài)教育事業(yè)的優(yōu)秀人才充實(shí)到教師隊(duì)伍中,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)我縣教育事業(yè)持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展。
二、招聘對(duì)象及條件
(一)招聘對(duì)象
1、全日制普通高校應(yīng)往屆師范類專業(yè)本科及以上學(xué)歷畢業(yè)生(不含專接本或?qū)I井厴I(yè)生),其中報(bào)考音樂(lè)、體育、美術(shù)三科可以是取得高級(jí)中學(xué)教師資格證書(shū)的非師范類學(xué)校畢業(yè)生。
2、不在本縣編制的優(yōu)秀教師,須是全日制師范類本科及以上學(xué)歷(不含專接本或?qū)I荆?/p>
(二)招聘條件
1、遵守憲法和法律;
2、具有良好的品行,熱愛(ài)教育事業(yè),自愿長(zhǎng)期在**從事教育工作;
3、具備招聘學(xué)科崗位所對(duì)應(yīng)的專業(yè)、學(xué)歷、教育教學(xué)能力及高級(jí)中學(xué)教師資格證書(shū)等任職資格;
4、符合職位要求的身體條件和良好的心理素質(zhì);
(三)下列人員不具備報(bào)考條件
1、受到黨政紀(jì)處分期限未滿的、正在接受審查的、處于刑事處罰期間或正在接受司法調(diào)查尚未做出結(jié)論的人員;
2、有違法犯罪記錄的;
3、曾被開(kāi)除公職的。
三、招聘方法
縣招聘領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織,公開(kāi)發(fā)布招聘信息,根據(jù)招聘學(xué)科崗位的任職條件及要求,采取筆試(音、體、美、信息技術(shù)、通用技術(shù)等科目需技能測(cè)試)、聽(tīng)課與考核相結(jié)合的方法進(jìn)行。
四、招聘學(xué)科崗位及名額
本次招聘高中教師共計(jì)120名,其中語(yǔ)文教師14名,數(shù)學(xué)教師14名,英語(yǔ)教師14名,化學(xué)教師10名,物理教師10名,生物教師10名,歷史教師11名,政治教師10名,地理教師11名,體育教師6名(籃球3名、健美操2名、排球1名),信息技術(shù)教師4名,聲樂(lè)教師2名,器樂(lè)教師1名,舞蹈教師1名,美術(shù)教師2名。
如果本次招聘情況達(dá)不到所需招聘名額,本著寧缺毋濫的原則,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究并報(bào)請(qǐng)縣委縣政府同意后,擇機(jī)再招。如果仍達(dá)不到所需名額,則由教育局負(fù)責(zé)在全縣在編教師及特崗教師(20xx年招聘)中擇優(yōu)選拔補(bǔ)齊所缺名額,由此造成的中小學(xué)所缺教師,經(jīng)縣委縣政府批準(zhǔn),另行組織招聘。
五、招聘程序
招聘按照?qǐng)?bào)名、資格審查、筆試(含技能測(cè)試)、聽(tīng)課、考核、資格復(fù)審與公示、聘用等程序進(jìn)行。
(一)報(bào)名
1、報(bào)名時(shí)間:20xx年4月25日至20xx年5月8日
2、報(bào)名方法:
。1)社會(huì)人員報(bào)名:**縣人力資源和社會(huì)保障局干部股
聯(lián)系人:商先生 苑女士 聯(lián)系電話:*****
(2)網(wǎng)上報(bào)名:****
聯(lián)系人:許老師 李老師 聯(lián)系電話:***
。3)高校學(xué)生報(bào)名:采取到現(xiàn)場(chǎng)招聘組報(bào)名或**一中網(wǎng)上報(bào)名,現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名聯(lián)系電話另看招聘啟示。
3、報(bào)名時(shí)需帶:身份證、自薦書(shū)(個(gè)人簡(jiǎn)歷)、畢業(yè)證、學(xué)位證、普通話證、教師資格證等證明自己身份及學(xué)歷的有效證件。
網(wǎng)上報(bào)名人員參加筆試前需攜帶身份證、()自薦書(shū)(個(gè)人簡(jiǎn)歷)、畢業(yè)證、學(xué)位證、普通話證、教師資格證等證明自己身份及學(xué)歷的有效證件。
20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生須在20xx年7月31日前取得相應(yīng)專業(yè)的畢業(yè)證、學(xué)位證、教師資格證、普通話證等證書(shū),否則視為自動(dòng)放棄。
(二)筆試(含技能測(cè)試)
筆試采用閉卷考試,內(nèi)容為高中本學(xué)科知識(shí),試題聘請(qǐng)有關(guān)專家命題。
音樂(lè)、美術(shù)、體育、信息技術(shù)、通用技術(shù)還需進(jìn)行技能測(cè)試,其成績(jī)與筆試成績(jī)按比例綜合計(jì)算。(具體情況見(jiàn)筆試、聽(tīng)課實(shí)施方案)
(三)聽(tīng)課
根據(jù)各招聘學(xué)科名額,按照考生筆試(含技能測(cè)試)成績(jī)從高分到低分的順序,選定相應(yīng)的比例,依次確定進(jìn)入聽(tīng)課程序的'參考人員名單。聽(tīng)課主要對(duì)考生的語(yǔ)言表達(dá)能力、教態(tài)、舉止儀表、對(duì)教材的理解及把握等方面進(jìn)行測(cè)試。聽(tīng)課評(píng)委由考試考核組成員、相關(guān)專業(yè)人員和監(jiān)察局等人員構(gòu)成。每個(gè)應(yīng)聘者試講限時(shí)15分鐘。按照聽(tīng)課成績(jī)從高到低排列,擇優(yōu)選出能勝任高中教學(xué)工作的進(jìn)入下一程序。
(四)考核
考核由考試考核小組統(tǒng)一組織進(jìn)行?己藘(nèi)容:通過(guò)查閱學(xué)生檔案、聽(tīng)取就讀學(xué)校及工作、實(shí)習(xí)單位意見(jiàn)等方式進(jìn)行,主要考察應(yīng)聘者的政治思想、道德品質(zhì)、業(yè)務(wù)水平、管理能力、工作實(shí)績(jī)及遵紀(jì)守法等情況。
(五)資格復(fù)審與公示
考核程序完成以后,考試考核組將擬聘名單交綜合組資格復(fù)審并公示,公示時(shí)間一周,如果到高,F(xiàn)場(chǎng)招聘,則由人力資源和社會(huì)保障部門的同志同其它招聘小組成員一道現(xiàn)場(chǎng)完成資格復(fù)審及公示工作。
(六)聘用
考核完成以后,經(jīng)招聘小組同意,由教育局同擬聘人員簽定就業(yè)協(xié)議書(shū),協(xié)議期限要保證在10年以上,并報(bào)請(qǐng)教育局辦理相關(guān)手續(xù)。公開(kāi)招聘的人員,自簽定就業(yè)協(xié)議書(shū)之日起,按規(guī)定實(shí)行試用期制度,試用期半年,試用期間工資按國(guó)家相關(guān)規(guī)定執(zhí)行,試用期滿合格的,予以正式聘用;不合格的,取消聘用。
六、待遇
被招聘的人員,正式聘用后,其工資發(fā)放納入當(dāng)?shù)刎?cái)政統(tǒng)發(fā)范圍,享受當(dāng)?shù)亟處熗却,并逐步納入中小學(xué)教師編制。
七、監(jiān)督檢查
。ㄒ唬┱衅腹ぷ魅藛T實(shí)行回避制度。招聘工作人員如與應(yīng)聘人員有親屬關(guān)系或者其他可能影響招聘公正的,要主動(dòng)提出回避。
。ǘ┱衅腹ぷ鞯娜^(guò)程,要做到信息公開(kāi),程序公開(kāi),結(jié)果公開(kāi),廣泛接受社會(huì)及有關(guān)部門的監(jiān)督。
(三)嚴(yán)肅招聘紀(jì)律。對(duì)有下列違反本規(guī)定情形的,給予嚴(yán)肅處理,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
1、應(yīng)聘人員偽造、涂改證件、證明,或以其他不正當(dāng)手段獲取應(yīng)聘資格的;
2、應(yīng)聘人員在考試考核過(guò)程中作弊的;
3、招聘工作人員指使、縱容他人作弊,或在考試考核過(guò)程中參與作弊的;
4、招聘工作人員故意泄露考試題目的;
5、違反本方案的其他情形的。
。ㄋ模⿲(duì)違反公開(kāi)招聘紀(jì)律的應(yīng)聘人員,取消考試或聘用資格。
對(duì)違反公開(kāi)招聘紀(jì)律的工作人員,視情節(jié)輕重取消招聘小組成員資格或給予黨紀(jì)政紀(jì)處分。
。ㄎ澹┕寂e報(bào)電話,接受社會(huì)監(jiān)督。
舉報(bào)電話:紀(jì)檢委***
教育局***
八、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立**縣招聘教師工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長(zhǎng):王海龍(縣委常委、宣傳部長(zhǎng)、農(nóng)工委書(shū)記)
副 組 長(zhǎng):楊亞勛(政府副縣長(zhǎng))
成 員:柴云峰(縣政府辦副主任)
武金山(縣教育局局長(zhǎng))
王亞儒(縣紀(jì)委副書(shū)記、監(jiān)察局局長(zhǎng))
葛建成(縣人力資源和社會(huì)保障局局長(zhǎng))
王寶龍(縣委組織部副部長(zhǎng)、縣編辦主任)
王玉龍(縣財(cái)政局局長(zhǎng))
招聘教師工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)四個(gè)小組
1、綜合組 組長(zhǎng) 葛建成
職責(zé):(1)負(fù)責(zé)組織報(bào)名及資格審查,審查完之后交教育局。
。2)招聘人員確定之后負(fù)責(zé)資格復(fù)審及公示。
2、考試考核錄用組 組長(zhǎng) 武金山
職責(zé):由教育局負(fù)責(zé),主要任務(wù)包括筆試(含技能測(cè)試)、聽(tīng)課、考核及錄用四個(gè)環(huán)節(jié)。聽(tīng)課人員由招聘小組的相關(guān)專業(yè)人員和監(jiān)察局的同志組成。
3、監(jiān)督組 組長(zhǎng) 王亞儒
職責(zé):由紀(jì)檢檢查部門負(fù)責(zé),全程監(jiān)督整個(gè)招聘過(guò)程,確保公平、公正。
4、保障組 組長(zhǎng) 王玉龍
職責(zé):由財(cái)政局和編辦負(fù)責(zé),編辦負(fù)責(zé)為招聘人員辦理相關(guān)手續(xù)。財(cái)政部門負(fù)責(zé)招聘過(guò)程的經(jīng)費(fèi)保障及納入財(cái)政供養(yǎng)后的資金保障。
20xx年4月25日
招聘方案 篇6
為切實(shí)做好20xx年上栗縣經(jīng)省統(tǒng)一公開(kāi)招聘教師的面試工作,確保面試嚴(yán)謹(jǐn)有序、客觀公正,根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步完善全省中小學(xué)教師招聘辦法切實(shí)做好20xx年招聘教師工作的通知》贛教發(fā)〔20xx〕1號(hào)文件精神,現(xiàn)就上栗縣20xx年省統(tǒng)一公開(kāi)招聘教師的面試工作制定如下方案:
一、指導(dǎo)思想
面試工作堅(jiān)持客觀公正、公平競(jìng)爭(zhēng)、科學(xué)規(guī)范的原則,通過(guò)應(yīng)試者的說(shuō)課,綜合測(cè)試應(yīng)試者對(duì)新課程理念的理解、教學(xué)方法的選擇、教學(xué)技能的運(yùn)用等基本素質(zhì)。
二、面試對(duì)象、時(shí)間和地點(diǎn)
1.面試對(duì)象:文化考試入闈的考生
2.面試時(shí)間:7月18日(以面試通知書(shū)為準(zhǔn))
3.面試地點(diǎn):小學(xué)教師招聘面試地點(diǎn)設(shè)在上栗縣上栗鎮(zhèn)中心小學(xué)(原新群小學(xué)),高中教師招聘面試地點(diǎn)設(shè)在上栗中學(xué)。
三、面試組織形式和方法
面試采取說(shuō)課的形式。小學(xué)分語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)(含體育)三個(gè)面試組,高中分語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)面試組。
面試考場(chǎng)設(shè)候考室、面試室?忌7:00在候考室報(bào)到,并由工作人員組織抽取出場(chǎng)序號(hào)。1號(hào)考生進(jìn)入面試室15分鐘后,2號(hào)考生在引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下進(jìn)入面試室。依此類推。
四、面試內(nèi)容
面試主要考察報(bào)考人員的教育理念和教育教學(xué)能力,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育面試主要說(shuō)課,滿分為100分。
說(shuō)課教材范圍和內(nèi)容為:考生面試內(nèi)容:高中組為現(xiàn)行高中二年級(jí)教材,語(yǔ)文必修5普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)(人民教育出版社),數(shù)學(xué)必修2普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)(北京師范大學(xué)出版社),英語(yǔ)必修5普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)(人民教育出版社);小學(xué)組語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)為五年級(jí)下冊(cè)教材(人教版),體育為七年級(jí)教材《體育與健康》全一冊(cè)(人教版),說(shuō)課時(shí)間為10分鐘,不得延時(shí)。
五、面試流程
1.面試人員的報(bào)到、繳費(fèi)、抽簽排序。參加面試的考生須持本人筆試準(zhǔn)考證、身份證、面試通知單,按時(shí)到指定地點(diǎn)報(bào)到、繳費(fèi)(報(bào)到時(shí)間以面試通知單為準(zhǔn)),接受工作人員的統(tǒng)一封閉管理,考生以抽簽的辦法確定參加面試的順序,按指定地點(diǎn)候考,考生未進(jìn)行面試前不得離開(kāi)候考室,考生面試完畢須在指定休息室等候公布面試成績(jī)。
2.面試實(shí)施的方式。面試由主考主持,考場(chǎng)監(jiān)督員核查考生身份后,應(yīng)聘人按照?qǐng)?bào)到、抽簽、候考、說(shuō)課、提交“說(shuō)課稿”的順序進(jìn)行。
3.面試成績(jī)的評(píng)定。每位評(píng)委根據(jù)應(yīng)聘人員的面試情況,參照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)獨(dú)立評(píng)分,由工作人員按照規(guī)則匯總計(jì)算出面試成績(jī)。
4.成績(jī)公布。
六、面試考場(chǎng)設(shè)置
1.考場(chǎng)的選擇:候考室、面試室、成績(jī)公布室分設(shè)在上栗鎮(zhèn)中心小學(xué)(原新群小學(xué))和上栗中學(xué)。考場(chǎng)保持相對(duì)獨(dú)立、安靜,不受外界干擾。
2.考場(chǎng)的布局:面試室內(nèi)設(shè)考官席、考生席、記時(shí)席、記分席、監(jiān)督席,均有座簽顯示。
3.工作人員配備及職責(zé)(略)。
七、面試成績(jī)計(jì)算辦法
面試成績(jī)總分100分。
面試成績(jī)的計(jì)分方法為:將各評(píng)委評(píng)出的`分?jǐn)?shù)去掉一個(gè)最高分和去掉一個(gè)最低分后計(jì)算平均分。面試成績(jī)保留兩位小數(shù)。
八、有關(guān)要求
1.參加面試時(shí),考生須攜帶相關(guān)證件準(zhǔn)時(shí)報(bào)到。遲到半小時(shí)一律按自動(dòng)放棄處理。
2.考生面試時(shí)只允許攜帶相關(guān)文具及說(shuō)課稿。凡進(jìn)入面試考場(chǎng)的考生,嚴(yán)禁攜帶、使用移動(dòng)電話等通訊工具(面試現(xiàn)場(chǎng)將使用手機(jī)器),不得攜帶任何參考書(shū)籍與資料,違者一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將視情節(jié)嚴(yán)肅處理,直至取消其面試資格。
3.考生要聽(tīng)從工作人員指揮,面試前自覺(jué)在候考室內(nèi)等候,不得擅自離開(kāi)候考室,不得喧嘩、吵鬧。
4.面試中,考生只報(bào)出場(chǎng)序號(hào),不得透露出姓名、經(jīng)歷等個(gè)人信息。
5.考生面試結(jié)束后,應(yīng)在工作人員引領(lǐng)下立即離開(kāi)面試室,進(jìn)入成績(jī)公布室,獲知面試成績(jī)后離開(kāi)考點(diǎn)。
6.進(jìn)入考場(chǎng)內(nèi)的所有工作人員和評(píng)委均掛牌上崗,并將個(gè)人通訊工具關(guān)閉,統(tǒng)一存放到指定位置,由監(jiān)察人員負(fù)責(zé)保管。
7.面試工作人員和評(píng)委應(yīng)該認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)格遵守面試工作紀(jì)律和有關(guān)保密規(guī)定,面試評(píng)委及工作人員實(shí)行回避制度。
8.自覺(jué)接受紀(jì)檢、監(jiān)察部門和人民群眾的監(jiān)督,增強(qiáng)透明度,對(duì)違反規(guī)定,弄虛作假、包庇現(xiàn)象,隨時(shí)發(fā)現(xiàn),隨時(shí)予以糾正,并按有關(guān)規(guī)定作出處理。
九、面試紀(jì)律
1.面試考官、工作人員、監(jiān)督人員及考生所攜帶的手機(jī)等通訊設(shè)備一律于面試前交指定的人員保管。
2.禁止面試考官、工作人員、監(jiān)督人員、考生等有關(guān)人員將面試試題帶出考場(chǎng)。
3.面試考官、工作人員、監(jiān)督人員凡與考生有夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)系、三代以內(nèi)旁系血親關(guān)系以及近姻親關(guān)系的,應(yīng)實(shí)行回避。
4.對(duì)違反面試紀(jì)律的考生,視情節(jié)輕重,分別給予批評(píng)教育、取消面試資格、取消聘用資格處理。
5.對(duì)違反操作規(guī)定、失密泄密、等違紀(jì)違法行為的面試考官、工作人員、監(jiān)督人員等,必須嚴(yán)肅處理。構(gòu)成犯罪的,依法追究法律責(zé)任。
20xx年7月10日
招聘方案 篇7
我校自20xx年3月6日面向全國(guó)發(fā)布招聘優(yōu)秀教師啟事以來(lái),反應(yīng)熱烈,共收到全國(guó)各地教師投來(lái)應(yīng)聘報(bào)名簡(jiǎn)歷1800份。根據(jù)我校教師招聘計(jì)劃,現(xiàn)定于20xx年5月10、11日進(jìn)行應(yīng)聘教師考試(z市在職在編公辦教師考試另行安排)。為保證考試有序進(jìn)行,特制定本方案:
一、考試時(shí)間、地點(diǎn)
考試時(shí)間:20xx年5月10日(筆試)
20xx年5月11日(面試)
考試地點(diǎn):z市第一中學(xué)學(xué)術(shù)報(bào)告廳、德政樓二樓會(huì)議室(筆試)
z市第一中學(xué)1號(hào)教學(xué)樓(面試)
二、報(bào)到時(shí)間、地點(diǎn)
報(bào)到時(shí)間:20xx年5月9日(周五)
報(bào)到地點(diǎn):學(xué)校招生辦(z市體育中心一樓)
報(bào)到需攜帶個(gè)人居民身份證和三張一寸免冠彩色相片辦理準(zhǔn)考證
三、考試對(duì)象
4月30日前報(bào)名的教師(含應(yīng)、往屆師范類畢業(yè)生;z市在職在編公辦教師、通用技術(shù)、計(jì)算機(jī)、體育、美術(shù)、音舞類教師考試時(shí)間另行安排)。
四、考試方式
(一)筆試
應(yīng)聘教師均需參加我校招聘崗位學(xué)科的'筆試。根據(jù)筆試成績(jī)從高到低確定5月11日的面試考核名單。
。ǘ┟嬖
1、面試以分學(xué)科說(shuō)課的形式進(jìn)行;
2、小學(xué)、初中、高中面試說(shuō)課內(nèi)容于面試前隨機(jī)抽。ㄕf(shuō)課備課時(shí)間為30分鐘);
3、面試說(shuō)課時(shí)間為15分鐘。
五、考試科目
筆試為分學(xué)科閉卷考試(報(bào)考崗位相對(duì)應(yīng)的學(xué)科)?荚嚳颇繛檎Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理。
六、考試注意事項(xiàng)
1、應(yīng)聘人員參加我校招聘考試食宿自理(我校網(wǎng)站提供考場(chǎng)周邊酒店聯(lián)系方式);
2、應(yīng)聘人員須提前二十分鐘到達(dá)考場(chǎng);
3、應(yīng)聘人員進(jìn)入試室須出示個(gè)人身份證和準(zhǔn)考證。
七、試室安排
筆試、面試試室安排表在5月9日應(yīng)聘教師報(bào)到時(shí)發(fā)放。
八、確定簽約人員
我校董事會(huì)根據(jù)進(jìn)入面試人員總成績(jī)(筆試成績(jī)、面試成績(jī))從高到低擇優(yōu)確定簽約對(duì)象。簽約人員須于十天內(nèi)提供縣級(jí)(含縣級(jí))以上第一人民醫(yī)院體檢證明(可郵寄,統(tǒng)一順豐快遞,以郵戳?xí)r間為準(zhǔn),逾期當(dāng)自行放棄錄用處理)。
九、組織機(jī)構(gòu)及分工(略)
十、具體日程工作安排(略)
招聘方案 篇8
為滿足正常教育教學(xué)需要,解決我校相關(guān)學(xué)科教師短缺問(wèn)題,經(jīng)上級(jí)有關(guān)部門同意,決定由我校面向社會(huì)公開(kāi)招聘部分學(xué)科優(yōu)秀教師,特制定本方案。
一、招聘原則
堅(jiān)持公平公正、競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)原則,在考核的基礎(chǔ)上,面向社會(huì)招錄研究生和重點(diǎn)師范院校本科畢業(yè)生。
二、招聘名額及崗位
共招聘教師若干名,其主要為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、體育等學(xué)科專任教師。
三、應(yīng)聘人員資格條件
1、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)教育事業(yè),品行端正,遵紀(jì)守法;具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),無(wú)傳染性疾病和影響工作的慢性疾病,適應(yīng)教育教學(xué)要求。
2、應(yīng)聘教師須符合以下條件:
、湃罩茙煼侗究疲▽W(xué)士)及以上學(xué)歷(學(xué)位);
⑵普通話水平達(dá)國(guó)家二級(jí)乙等以上,其中,語(yǔ)文教師要求普通話水平達(dá)二級(jí)甲等以上;
⑶符合教師崗位專業(yè)要求。(語(yǔ)文教師:中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類專業(yè);數(shù)學(xué)教師:數(shù)學(xué)類專業(yè);英語(yǔ)教師:外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類(英語(yǔ))專業(yè);物理教師:物理學(xué)類專業(yè);化學(xué)教師:化學(xué)類專業(yè);生物教師:生物科學(xué)類專業(yè);政治教師:政治專業(yè)教育類;歷史教師:歷史學(xué)類專業(yè);地理教師:地理科學(xué)類專業(yè))
四、報(bào)名時(shí)間和方式
。ㄒ唬﹫(bào)名時(shí)間:20xx年4月8日—20xx年5月15日
(二)報(bào)名方式:
報(bào)名采取郵寄方式。應(yīng)聘者報(bào)名時(shí)請(qǐng)附上如下材料:
學(xué)歷學(xué)位證、教師資格證以及能說(shuō)明個(gè)人成績(jī)、業(yè)績(jī)的材料等(復(fù)印件)。
應(yīng)聘者請(qǐng)將材料郵寄到:湖北省桃仙中學(xué)辦公室(郵編433000),信封左下角注明應(yīng)聘崗位。
五、程序及要求
。ㄒ唬┵Y格審核
學(xué)校對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行資格審查,通知符合崗位條件者參加試教。
(二)試教
試教時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
試教主要考核應(yīng)聘者的教學(xué)能力(說(shuō)課、試講)、教育能力(教育案例分析等)。試教滿分100分,60分以上(含60分)為合格。
(三)體檢
在試教成績(jī)合格的人員中,根據(jù)各崗位擬聘人數(shù)和考生的'考核成績(jī)從高分到低分等額確定體檢人選進(jìn)行體檢。體檢不合格者,按試教成績(jī)高低遞補(bǔ)體檢人員。
。ㄋ模┐_定擬聘用人
按照應(yīng)聘人員的試教成績(jī)高低以及體檢、考核結(jié)果,經(jīng)學(xué)校招聘領(lǐng)導(dǎo)小組集體討論,確定擬聘用人員。
六、公示
將擬聘用人員的名單在湖北省桃仙中學(xué)網(wǎng)頁(yè)公示,公示時(shí)間為7個(gè)工作日,公示無(wú)異議者辦理相關(guān)聘用手續(xù)。
七、聘用和待遇
聘用人員實(shí)行聘用制,納入國(guó)家事業(yè)編制人員管理,按規(guī)定簽訂聘用合同,被聘用的人員,聘用期間按所聘崗位享受相應(yīng)的工資福利待遇。
八、其他事項(xiàng)
應(yīng)聘者應(yīng)符合公布崗位的資格條件,報(bào)名時(shí)提供的有關(guān)材料必須真實(shí)、準(zhǔn)確。
如有不符或弄虛作假的,一律取消考試資格和成績(jī),已簽訂的協(xié)議無(wú)效。
招聘工作的有關(guān)事宜及通知,請(qǐng)瀏覽湖北省桃仙中學(xué)網(wǎng)頁(yè),聯(lián)系電話:(0728)3zzzzzz9,3315470。
未被錄用者的資料恕不退回。
招聘方案 篇9
招聘專員的獎(jiǎng)懲機(jī)制
1、根據(jù)現(xiàn)有編制及業(yè)務(wù)發(fā)展需求,協(xié)助上級(jí)確定招聘目標(biāo),匯總崗位需求數(shù)目和人員需求數(shù)目,制定并執(zhí)行招聘計(jì)劃。每半年做一次大的總結(jié),月度及時(shí)調(diào)整。每延誤一次,負(fù)激勵(lì)100元。
2、負(fù)責(zé)公司人員的招聘工作。確保人員及時(shí)到崗,滿足用工需求。每拖延一次負(fù)激勵(lì)50元。
3、調(diào)查公司所需人才的外部人力資源存量與分布狀況,進(jìn)行有效分析,對(duì)招聘渠道實(shí)施規(guī)劃、開(kāi)發(fā)、維護(hù)、拓展,保證人才信息量大、層次豐富、質(zhì)量高。每拓寬一個(gè)招聘渠道,獎(jiǎng)勵(lì)100元。
4、搜集簡(jiǎn)歷,對(duì)簡(jiǎn)歷進(jìn)行分類、篩選,安排聘前測(cè)試,確定面試名單,通知應(yīng)聘者前來(lái)面試(筆試),對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行初步面試(筆試)考核,出具綜合評(píng)價(jià)意見(jiàn)。每失誤一次負(fù)激勵(lì)50元。
5、組織相關(guān)部門人員協(xié)助完成復(fù)試工作,確保面試工作的及時(shí)開(kāi)展及考核結(jié)果符合崗位要求。每失誤一次負(fù)激勵(lì)50元。
6、對(duì)擬錄用人員進(jìn)行背景調(diào)查,與擬錄用人員進(jìn)行待遇溝通,確定錄取當(dāng)日完成錄用通知。每失誤一次負(fù)激勵(lì)50元。
7、負(fù)責(zé)招聘廣告的撰寫(xiě),招聘網(wǎng)站的.維護(hù)和更新,以及招聘網(wǎng)站的信息溝通。每失誤一次負(fù)激勵(lì)50元。
8、招聘費(fèi)用的申請(qǐng)、控制和報(bào)銷。每失誤一次負(fù)激勵(lì)100元。
9、總結(jié)招聘工作中存在的問(wèn)題,提出優(yōu)化招聘制度和流程的合理化建議,完成招聘分析報(bào)告。提出建設(shè)性、可行性意見(jiàn),獎(jiǎng)勵(lì)100元。
10、與其他部門進(jìn)行招聘流程、招聘方法與技巧的溝通和交流,提高招聘活動(dòng)效率。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)改進(jìn),取得明顯效果,獎(jiǎng)勵(lì)50元。
11、負(fù)責(zé)建立企業(yè)人才儲(chǔ)備庫(kù),做好簡(jiǎn)歷管理與信息保密工作。每失誤一次負(fù)激勵(lì)50元。
12、做好入職員工的回訪工作,加強(qiáng)與員工的溝通。針對(duì)入職員工做好周、月、季度回訪記錄。記錄健全、細(xì)致,獎(jiǎng)勵(lì)100元;每失誤一次負(fù)激勵(lì)50元。
招聘專員的考核標(biāo)準(zhǔn)
一、月度崗位招聘任務(wù)完成率
1、考核周期內(nèi)錄用人數(shù)/招聘需求人數(shù)*100%;2、不達(dá)標(biāo)得0分,超過(guò)目標(biāo)值每增加一個(gè)點(diǎn)加1分,最高可以加5分。
二、月重點(diǎn)崗位招聘任務(wù)完成率
1、考核周期內(nèi)錄用人數(shù)/招聘需求人數(shù)*100;2、不達(dá)標(biāo)得0分,超過(guò)目標(biāo)值每增加一個(gè)點(diǎn)加1分,最高可以加5分。
三、月預(yù)約到公司應(yīng)聘人數(shù)達(dá)成率
每天預(yù)約到公司應(yīng)聘者人數(shù)不得低于5人,月度不低于110人,少于目標(biāo)值得此項(xiàng)得0分。
四、當(dāng)月招聘的新員工離職率
當(dāng)月經(jīng)自己手招聘的新員工離職人數(shù)/當(dāng)月招聘的新員工人數(shù)*100% (包括部門主動(dòng)淘汰的當(dāng)月新員工)。
五、招聘渠道信息維護(hù)正確性
自己管理的招聘渠道發(fā)布的JD信息正確性必須達(dá)到100%,每個(gè)JD必須要有明確的“崗位工作職責(zé)”和“崗位任職要求”這二項(xiàng)信息(上級(jí)抽查每周抽查一次并書(shū)面登記抽查結(jié)果)。
六、被投訴次數(shù)
每月不能有被用人部門或者應(yīng)聘者或第三方招聘供應(yīng)商投訴,無(wú)投訴得滿分,被投訴一次此項(xiàng)得0分。
七、團(tuán)隊(duì)配合協(xié)作性、服從性、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性
每月工作中必須保持良好的團(tuán)隊(duì)配合協(xié)作性,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,無(wú)推諉現(xiàn)象發(fā)生,發(fā)生一次得此項(xiàng)得0分, 填寫(xiě)的招聘表單數(shù)據(jù)0差錯(cuò),出現(xiàn)一次差錯(cuò)此項(xiàng)得0分。
招聘方案 篇10
為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,實(shí)行雅致教育,打造和諧校園,同時(shí)也進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、管理能力,實(shí)現(xiàn)“自己的組織自己管,自己的伙伴自己幫、自已的活動(dòng)自己搞、自己的陣地自己建”,學(xué)校決定采取“公開(kāi)、公平、公正、擇優(yōu)”的原則招聘首屆學(xué)生校長(zhǎng)助理,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、招聘對(duì)象:
二年級(jí)在校學(xué)生
二、招聘條件:
1.樂(lè)于奉獻(xiàn),熱心學(xué)校工作,能主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)。
2.具有一定活動(dòng)能力和組織能力,能自主開(kāi)展活動(dòng)。(有工作經(jīng)驗(yàn)的'學(xué)生優(yōu)先考慮)
3.表現(xiàn)優(yōu)異,是公認(rèn)的優(yōu)秀者,能起示范作用。
4.學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)異,有個(gè)性特長(zhǎng)。
三、招聘崗位:
設(shè)團(tuán)長(zhǎng)和副團(tuán)長(zhǎng)各一名,其余為校長(zhǎng)助理團(tuán)成員。
四、競(jìng)聘程序:
1.第一階段:班級(jí)初選、民主推薦(9月29日之前)
首先由二年級(jí)各班競(jìng)聘學(xué)生自行向班主任提出申報(bào),然后由全體同學(xué)集體投票推選出四名競(jìng)聘候選人,并填寫(xiě)“蕭山區(qū)高橋金帆實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部首屆學(xué)生校長(zhǎng)助理競(jìng)聘候選人申報(bào)表”,于29日傍晚4:30把申報(bào)表(電子稿和紙質(zhì)稿)上交到學(xué)校教導(dǎo)處。(附件1)。
2.第二階段:網(wǎng)站宣傳、展示風(fēng)采(9月30——10月10日)
學(xué)校將在宣傳窗設(shè)立專欄,宣傳候選人的事跡;同時(shí)利用一、二年級(jí)各班班級(jí)博客上傳候選人的相關(guān)材料,組織全校同學(xué)加以學(xué)習(xí)、交流。
3、第三階段:現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)聘、選舉任命(10月11日——10月13日)
競(jìng)聘時(shí)間:10月12日
地點(diǎn):二樓多功能教室
內(nèi)容:競(jìng)聘演講,時(shí)間2~3分鐘((演講稿的題目自定,內(nèi)容主要從個(gè)人情況、競(jìng)選優(yōu)勢(shì)、競(jìng)選上崗后的工作打算三個(gè)方面來(lái)寫(xiě)。)
順序:現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定演講的先后順序。
評(píng)委:由老師評(píng)委和學(xué)生組成,學(xué)生評(píng)委由二年級(jí)各班級(jí)選出四名學(xué)生代表參加投票。
公布:經(jīng)評(píng)委評(píng)定,選出八名學(xué)生加入首屆學(xué)生校長(zhǎng)助理團(tuán),當(dāng)場(chǎng)唱票,公布競(jìng)選結(jié)果。然后,學(xué)校根據(jù)其特點(diǎn)確定職務(wù)。
任命:在慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)第61周年紀(jì)念日上,對(duì)八位首屆學(xué)生校長(zhǎng)助理進(jìn)行任命,由學(xué)校頒發(fā)聘書(shū)、佩帶標(biāo)志。
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