【推薦】初中生的作文合集10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的初中生的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

初中生的作文 篇1

　　最近，發(fā)生了一件很糟糕的事，因?yàn)檫@件事，差點(diǎn)影響了我和奶奶濃厚的感情，我覺得自己有必要重點(diǎn)反思！

　　前幾天，我把書包很隨意地丟在了沙發(fā)上，然后就去房間做其他事情了。調(diào)皮的弟弟想知道我的書包里藏著什么好玩的，于是翻開了我的書包，找到了表弟送我的一盒彩泥。打開后開始捏起來，奶奶在看手機(jī)，也沒有注意到。

　　不一會(huì)，弟弟的袖子上沾滿了彩泥，沙發(fā)墊上也到處是彩泥。奶奶整理了半天也沒有清理干凈，于是她很生氣，對(duì)著我就是一頓臭罵，我頓時(shí)來了火："明明是你沒有看好弟弟，為什么來怪我，如果你的錢被偷了，你難道不怪小偷，怪自己?jiǎn)?"

　　面對(duì)我兇惡的反駁，奶奶頓時(shí)沒話說，急紅了眼，對(duì)我說："好，你等著！"她把事情告訴了媽媽，害得我又被罵了一頓。我來到房間，被以為善解人意的爺爺會(huì)安慰我并還我一個(gè)公道�？伤�竟然也站在奶奶那邊，真是被愛情沖昏了頭腦。

　　委屈巴巴的我傷心透了，哭了好久，簡(jiǎn)直是天旋地轉(zhuǎn)。我覺得是奶奶做錯(cuò)了事，她為了維護(hù)自己的尊嚴(yán)，把責(zé)任推卸給我。第二天早上，爺爺了解了事情的來龍去脈后，便來給我講道理。他雖然沒讀過很多書，但在人與人相處這方面，沒有誰(shuí)比他更在行了。他告訴我："奶奶雖然也有責(zé)任，沒有時(shí)刻看著弟弟。但是你不能亂放書包，萬(wàn)一弟弟撕掉了你的書本，你上課是不是極不方便了?靜寶，你要記住一條黃金守則：兩個(gè)錯(cuò)誤加起來是不會(huì)產(chǎn)生一個(gè)正確的。在做事情前一定要多想想，如果你不樂意別人這樣對(duì)待你，你就不應(yīng)該這樣對(duì)待別人。"

　　爺爺?shù)囊环�話，讓我頗有感觸，我的確需要好好反思一下。首先是我亂放書包造成的后果，如果我規(guī)規(guī)矩矩把書包收好了，所有的事就不會(huì)發(fā)生。在奶奶責(zé)備我的時(shí)候，我應(yīng)該冷靜下來和奶奶好好溝通，換位思考。是我的態(tài)度過于惡劣，第一時(shí)間沒有主動(dòng)承擔(dān)錯(cuò)誤，而是想著推卸責(zé)任。這一點(diǎn)我要重點(diǎn)改進(jìn)，以后再也不這樣了。我要尊重自己的`長(zhǎng)輩，因?yàn)樗麄兤綍r(shí)對(duì)我疼愛有加。指出我的問題，也是為了讓我以后盡量少犯錯(cuò)誤。

　　我覺得彌補(bǔ)錯(cuò)誤還不晚，我走到奶奶跟前，非常誠(chéng)懇地和奶奶道了歉，她緊緊地把我抱在懷里，對(duì)我說："靜寶，對(duì)不起，奶奶也有責(zé)任。"我把爺爺告訴我的黃金守則分享給了奶奶，她也很贊同。

　　黃金守則對(duì)我的影響太大了，它讓我對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行了深刻的反思。也讓我領(lǐng)悟到了許多為人處事的道理，能讓我終身受用！

初中生的作文 篇2

　　“這期的《新村板報(bào)》出的真好……。”“你想知道這是誰(shuí)出的嗎？”

　　這是一個(gè)星期天的上午，天空中下著毛毛細(xì)雨，我去打黃酒，看見兩位老人——《新村板報(bào)》的設(shè)計(jì)者，老人把黑板擦了又擦，后來老奶奶遞了一把尺子，老爺爺全神貫注地打著外框，擦了又擦，不放過一點(diǎn)差錯(cuò)�！鞍职謰寢�，吃飯了�！边@時(shí)走來一個(gè)年輕的姑娘�！澳銇磉@干什么？快回去”。老奶奶生氣地說�！俺燥埩�！”姑娘催促地說，“這期板報(bào)不弄完，你老爸是不會(huì)回去的，我還要給他撐傘。”老奶奶不耐煩地說。雨越下越大，老奶奶只顧給爺爺打傘，自己的衣服都濕了也不顧及�！岸ｂ忊彙�…”一輛自行車過來，濺起了小水珠，這時(shí)我才清醒，我要去買黃酒。我漸漸走遠(yuǎn)了，兩位老人漸漸消失在雨簾中。

　　不知他們是何時(shí)回家，何時(shí)吃飯，兩位老人叫什么名字，我?guī)е�一連串的問題回到了家。

　　一問才知道，原來，老爺爺叫李清，老奶奶叫王淑君，兩位老人是我們村的勞模呢！

　　每當(dāng)看到人們?cè)诎鍒?bào)前欣賞著《新村板報(bào)》時(shí)，我不禁又會(huì)想起那兩位老人在雨幕中辦報(bào)時(shí)的.情景來，直叫人感動(dòng)。

　　從此以后，我看人們看到內(nèi)容豐富的板報(bào)是，我就覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老人這種做起事來做到忘我的程度，當(dāng)然，不要廢寢忘食哦，但是想起這兩位老人，我對(duì)他們倆的敬佩之情。

初中生的作文 篇3

　　寒假來臨了，大家都很快樂。剛開始過寒假的時(shí)候，心里很激動(dòng)，但在家里玩了幾天后，慢慢地又覺得無(wú)聊了起來。

　　我便去尋找快樂，我問爸爸：“快樂在哪里？”爸爸毫不猶豫的說：“快樂在書里！”我就去書里找快樂了。我讀了讀孔融的故事，真是讓人感動(dòng)。七歲的時(shí)候就能讓梨，真的很了不起。小時(shí)候聰明過人，長(zhǎng)大了必定有所作為。

　　時(shí)間匆匆！一年即將結(jié)束，新的一年將要來臨。我們?cè)诘却�著新年的到來，等待著新年的鐘聲敲響�?/p>

　　大年三十，辭舊迎新，很多的風(fēng)俗寄托著人們對(duì)美好未來的向往。吃過午飯要貼對(duì)聯(lián)、請(qǐng)家堂，準(zhǔn)備迎接新的'一年。晚上才尤為重要，因?yàn)橐�吃團(tuán)圓飯。到了晚上，全家人坐在一起，快快樂樂吃著豐盛的飯菜�？绰�(lián)歡晚會(huì)，也是在過年時(shí)的一件大事。在晚上還要守夜，只為親眼見證“一夜連雙歲，五更分二年。”期待在新的一年里更加幸福。

　　大年初一大拜年。家家戶戶都很早起來，走親串戶去拜年。我家也不例外，爸爸很早叫我起來，起來后出門，不能往東看。我不知道這是為什么，但還是要服從命令的。一路上，每個(gè)家族都是成群結(jié)隊(duì)，顯示著家族人丁興旺，和睦幸福。

　　走親戚，總是要帶一些好東西，穿上新衣服，快快樂樂的。

　　在寒假中還有一個(gè)節(jié)日——元宵節(jié)。在這一天還要吃元宵，元宵很好吃。在晚上的時(shí)候還要放煙花，爸爸每年都要買一些煙花來放。

　　寒假的事情真是多，寒假的快樂也很多！

初中生的作文 篇4

　　金魚是一種可愛的小動(dòng)物，它不僅外形漂亮，而且性情活潑，十分討人喜歡。

　　魚缸里有兩條紅色的一，一條灰色的小金魚。它們的眼睛鼓鼓的.，像兩個(gè)小燈燈泡，又像兩顆珍珠；它圓圓的小嘴好像拼音字母“O”；鰓一起一伏，像一個(gè)彪形大漢在吹氣；它的肚子圓滾滾的，上面布滿了各色的鱗片；它的尾巴分成四瓣，展開時(shí)像蝴蝶的翅膀，美麗極了。

　　老師把魚食投到魚缸里，金魚就會(huì)用軟綿綿的胸鰭向后撥水，拖著絲綢般的大尾巴，快活地向食物游去。然后伸出圓圓的小嘴巴把魚食和少量的水一起吞下，接著張開鰓蓋把多余的水份排出體外。它安靜的時(shí)候一動(dòng)不動(dòng)，好像一尊小石雕，睡覺時(shí)紋絲不動(dòng)，睜著大大的眼睛。它活潑時(shí)會(huì)邁著輕盈的舞步，舒展輕柔的手臂，翩翩起舞。她一會(huì)像嫦娥飛天，一會(huì)像白天鵝滑動(dòng)在水面上，一會(huì)像飛旋的疾風(fēng)掠過舞臺(tái)。

　　它不僅活潑，而且很膽小呢！你輕輕地敲一下魚缸，金魚毫無(wú)反應(yīng)，重重地敲一下，金魚立刻嚇得魂飛魄散，在魚缸里竄來竄去，濺起一些白色的水花。不一會(huì)兒，金魚突然停止了游動(dòng)，東張西望，似乎在尋找罪魁禍?zhǔn)住?/p>

　　難道小金魚不可愛嗎？我愛小金魚。

初中生的作文 篇5

　　在世界上生存了一種自然人，他們以自然中的青草，綠葉，花朵為姐妹，以麋鹿，雄鷹和駿馬稱哥們。他們是誰(shuí)？是古老的印第安人！

　　不用高樓大廈，不用建設(shè)工業(yè)基地，不污染環(huán)境，不殘害動(dòng)物，不砍伐樹木，這種人是誰(shuí)？是古老的印第安人！

　　他們的環(huán)境讓我羨幕，我幻想著山巒、平地、都被密密的、幾乎原始的森林所覆蓋。市內(nèi)區(qū)外皆襯飾著幽靜的港灣、河流、綠樹、掩飾著色彩豐富的街市。而在環(huán)繞城市的青山之中，又錯(cuò)落地隱藏著十幾個(gè)大小不等的湖泊。樹木蔥郁，草地青蔥，甚至漂來漂去的雨，輕輕掠過的風(fēng)，都帶著青綠的顏色。

　　在這里動(dòng)物快樂的生活著，小孩子套上母親編織的羽毛衣，在叢林里歡笑，他們爬到樹上與一些調(diào)皮的小猴玩耍，調(diào)皮的小孩握著調(diào)皮小猴的手，大地有著一股自然的情感！

　　印第安人，美洲最古老的居民。最先種植玉米、馬鈴薯、向日葵、棉花、金雞納樹等作物，對(duì)人類作出貢獻(xiàn)�，F(xiàn)有３２００余萬(wàn)人。主要從事農(nóng)業(yè)。北美約剩８０余萬(wàn)人，大都被趕入保留地，生活艱苦。在中美和南美一般都受所在國(guó)統(tǒng)治者的.歧視�？梢娪〉诎踩藷o(wú)論在多艱苦的時(shí)候，他們都一直保衛(wèi)民族的尊嚴(yán)。都是愛保護(hù)自然，種出傳統(tǒng)的農(nóng)植物，他們又善良，帶有一種對(duì)自然的崇高敬意，艱苦的奮斗。這就是勤勞善良的印第安人。他們對(duì)清澈的小河流水而感到自豪，這些都是他們祖祖輩輩保護(hù)下來的功績(jī)，是他們的驕傲，他們愛護(hù)大地上的山巒河川、動(dòng)植物都同屬一個(gè)家園，可見他們的環(huán)保意識(shí)是非常的強(qiáng)的，拿咱們來說，許多中國(guó)人把許多有毒的化學(xué)品排放到中國(guó)的小河，一點(diǎn)都不顧后果濫用它，造成許多百姓喝上受污染的河水。這讓我感到世界上還有這種熱愛自然的民族真少見。同時(shí)，我發(fā)自內(nèi)心的憤恨我們一些工廠老板為了私利而不顧公共環(huán)境排放污水！

　　有句話說的好：任何降臨到大地上的事，終究會(huì)降臨在大地孩子的身上。這是印第安人對(duì)我們的警戒,地球是人類的家園，我們生活在大地上，沐浴著陽(yáng)光的雨露，感受到雨雪霏霏，在母親的懷抱里成長(zhǎng)。如果她受到破壞，而我們不醒悟，不會(huì)及時(shí)挽救她，那么她的傷害，將會(huì)演變成我們自身的傷害！這句話讓我感到格外感動(dòng)！

　　這就是古老的印第安人，一個(gè)樸素，崇尚自然而有著強(qiáng)烈的民族感的民族！是值得大家敬重的民族！

初中生的作文 篇6

　　翻過兒時(shí)的幾張相片，雖然邊邊角角早已泛黃，但是最想映入我眼簾的就是爸爸那燦爛的笑容。

　　幾年前七月的一個(gè)夏天，正值酷暑，出來游玩的人很多，于是一走進(jìn)公園，就能看見臺(tái)上各式各樣的節(jié)目，而我天生就愛湊熱鬧，于是就想一探究竟，看看到底有什么新奇的事物。

　　因?yàn)槿撕芏啵�我又長(zhǎng)得矮小，無(wú)論怎么向前擠，墊腳尖都看不見這是爸爸笑瞇瞇的對(duì)我說：“你站我肩膀上吧�！�’仗著爸爸身高的優(yōu)勢(shì)，我不管三七二十一就跳了上去。一看就是幾個(gè)小時(shí)，等爸爸抱我下來時(shí)，我的腿都麻了，想必，爸爸的肩膀也早就酸了吧。

　　現(xiàn)在我才領(lǐng)悟到，爸爸的肩膀是那么的寬厚，他滿足了一個(gè)小孩的好奇心，給予他無(wú)盡的歡樂。

　　自打上了小學(xué)，爸爸的身材就愈發(fā)愈胖了，沒有了昔日那般完美身材，與其說是吃得好，還不如說是因?yàn)槊刻焱砩显诩逸o導(dǎo)我，所以才會(huì)沒有時(shí)間鍛煉。

　　說起輔導(dǎo)，爸爸可謂是一名合格的'家教，那次，作業(yè)留了很多，寫完時(shí)已經(jīng)十一點(diǎn)多鐘了，我的頭不住向下低，眼皮也不由自主的閉上，頭剛一碰到身體，便馬上抬起來，卻又低了下去。但是爸爸依舊給我檢查作業(yè)，并且給我耐心的講解，我的眼睛忽的清晰了，臺(tái)燈下爸爸那張帶有倦容的臉立即清晰了，我的眼眶不禁濕潤(rùn)了，那天晚上睡覺時(shí)已經(jīng)十二點(diǎn)多了，我也睡得格外香甜，馬上就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　也就是爸爸，給予我學(xué)習(xí)上的幫助，在我又不會(huì)的題時(shí)給我耐心講解，才會(huì)讓我的學(xué)習(xí)道路上有希望。

　　又是作業(yè)寫得快，自然也就多出了很多休閑時(shí)光，于是爸爸就常常帶我到樓下散步，雖然升不上是鍛煉，但是卻讓那時(shí)體弱多病的我健康了許多。

　　每次散步時(shí)，爸爸都會(huì)一邊聽著音樂一邊競(jìng)走，并且途中還會(huì)看到許許多多美麗的景色，每遇到一個(gè)人就會(huì)像遇到了熟人一般親切的和他們打招呼，而他們也是一樣。

　　也正是爸爸堅(jiān)持不懈的精神感染了我，至今這種行為從未停止。

　　老爸，你還記得嗎？幾年前我們一起出去玩，途中一個(gè)阿姨問，這個(gè)女孩是你的妹妹嗎”當(dāng)時(shí)你只是笑了笑，并沒有說話。爸爸，你真的是很年輕。

　　老爸，無(wú)論是誰(shuí)都搶不走你在我心目中的位置，因?yàn)槟莻�(gè)一直陪伴著我并給予我鼓勵(lì)的人就是您。

　　老爸，我愛你。

初中生的作文 篇7

　　轉(zhuǎn)眼間，我就從小學(xué)升入初中。在初中里，我的生活樂趣也有所改變。

　　升入初中，我愈發(fā)喜歡起作文來。初中的作文題目多樣化，題材廣泛，使我接觸到了很多新的寫作技巧，更激發(fā)起我對(duì)作文的喜愛。星期天的空閑時(shí)間，我總喜歡坐在電腦前，手指輕巧地敲擊鍵盤，屏幕上便出現(xiàn)一行行生動(dòng)的文字，字里行間充滿了歡樂。從此，寫作成了我的生活樂趣，利用它來傾訴我對(duì)生活的熱愛，利用它來發(fā)泄我心中的委屈……文字成了我減壓的方式，成了我的朋友，也成了我中學(xué)生活中的樂趣。

　　生活樂趣中，讀書也是必不可少的�？臻e時(shí)，打開一本好書，房間里頓時(shí)彌漫起濃濃的書香，令人回味無(wú)窮；翻開一本好書，溫故而知新，心里蕩漾起無(wú)窮的回味……在冬日，坐在窗前書桌旁，沐浴著冬日的陽(yáng)光，慵懶地翻著書，陶醉在書中緊張的境界里，心隨著故事的發(fā)展而起伏不定。這難道不是一種極好的生活樂趣嗎？

　　課間時(shí)光里，與朋友交談一下也不是件壞事。這種樂趣令人感到溫暖。如果遇到傷心、難過的.事情了，就找朋友傾訴一下，讓煩惱拋之腦后；遇到一些高興的事和生活中一些好玩的事就給朋友分享，讓快樂乘以2，這不也是一種生活樂趣嗎？不過，這種樂趣可以傳染。我樂于和朋友交談，并也把它當(dāng)做生活樂趣，原因就在此。這種樂趣充滿著青春期特有的生機(jī)和活力，也使我的中學(xué)生活更加豐富多彩，更加美麗！

　　各種生活樂趣使我的課余生活更加美好，也令我充滿了對(duì)未來的希望。這就是我的中學(xué)生活樂趣，與小學(xué)生活樂趣不同的是，它多了一種中學(xué)生的朝氣和活力，也多了一份暢想和希望。正是它，令我的生活中少了些煩惱，多了份快樂與無(wú)畏！

　　這就是我的中學(xué)生活樂趣！

初中生的作文 篇8

　　如果時(shí)間以春秋計(jì)算，那么您陪我度過僅僅一個(gè)春秋；如果時(shí)間以月來丈量，那么您陪我走過將近十二個(gè)月；如果時(shí)間以秒來精確，那么那些數(shù)不清的數(shù)字便如夜間滴進(jìn)沙漠里的水，浩渺而深遠(yuǎn)。雖然我與您接觸的時(shí)間較之您的學(xué)生少了許多，但您對(duì)我的影響至深堪比千尺桃花潭。

　　其實(shí)我不太想稱您為老師，老師老師，總覺得離學(xué)生很遠(yuǎn)的樣子，又顯老成。或許您不是最對(duì)我們嘔心瀝血的，或許您不是為了我們風(fēng)雨兼程的，或許您不是最為嚴(yán)苛的，但毫無(wú)疑問您是一位盡心盡力的好老師，您有一顆在努力向我們靠的心，您可以和我們開玩笑，也可以因?yàn)槲覀兊谋г苟鴾p少作業(yè)量，您總是讓自己站在我們的角度用最大的寬容體諒未經(jīng)世事的我們，所以，您是一位優(yōu)秀教師的同時(shí)，也是一個(gè)能夠與學(xué)生并肩站立的朋友。我不曾與您交流許多，但在我的印象里，您為自己的每一名學(xué)生殫精竭慮。最害怕您提起的便是中考，即便這是一個(gè)不可回避的話題。不是害怕這第一次選擇，而是害怕與此同時(shí)的種種別離。您說：“達(dá)達(dá)的馬蹄是個(gè)美麗的錯(cuò)誤，我不是歸人，只是個(gè)過客�！蔽页聊�，心里的難過如漣漪般一圈圈蕩漾開去，襲遍全身。我們都不是讓您省心的孩子，卻都是舍不得您的孩子。您常說：“別人上初三扒層皮，你們上初三胖一圈；注意力集中啊，也不知道又想什么呢；馬上就該中考了，沒時(shí)間了，還不趕緊抓緊呢……，說了一遍又一遍，您恨鐵不成鋼的語(yǔ)氣猶如給我打了一針強(qiáng)心劑，中考的確不遠(yuǎn)了！您擁有一套生動(dòng)易懂的教學(xué)方法，所以在枯燥的`數(shù)學(xué)課上，您可以從“幾何圖形”中講出奇妙，從“方程”中講出靈動(dòng)可以從“拋物線”中講出美妙。就當(dāng)是我作為學(xué)生的私心吧，我總是覺得只有在您這里，數(shù)學(xué)才能從平凡的種子中開出不平凡的花朵。記得前段時(shí)間，您考慮馬上就要中考了，給每個(gè)學(xué)生單獨(dú)分析了數(shù)學(xué)方面的長(zhǎng)項(xiàng)和弱項(xiàng)，只是在此時(shí)，我才不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)您的雙手已將悄然布上了歲月的痕跡。您一向給人以英姿勃發(fā)，儒雅大氣的形象，卻不想有這樣一雙略顯蒼老的手。都說手紋多的人操心多，也許是神圣的教學(xué)筆一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕了老師原本的纖纖玉手。我知道，我都知道。一個(gè)人手紋的多少并不注定此生的勞心程度，而是完全取決于手的主人內(nèi)心的意愿。手是女人的第二張臉，更是男人心靈的映鏡。20xx年的盛夏，我早早坐在教室里。您身穿一件雪白的襯衫，一條垂順的西褲和一雙閃亮的皮鞋出現(xiàn)在講臺(tái)。那件襯衫純凈得恰如您對(duì)待學(xué)生的心。一個(gè)人的著裝，最能體現(xiàn)一個(gè)人的內(nèi)心。我頓時(shí)認(rèn)定，面前的這位，一定是位好老師。時(shí)光飛逝，日月如梭。20xx年的盛夏，我將會(huì)和您告別。

　　離別之際，您為您的學(xué)生們盡力做了自己最后可以做的事——為我們安排了您認(rèn)可的高中老師。您的每一名學(xué)生都希望由您繼續(xù)教育我們，而不是尋找一個(gè)您信任的人代替您陪我們走完以后更加艱難的高考之路，無(wú)奈現(xiàn)實(shí)諸多難處。時(shí)間贈(zèng)與我們的，不只是回憶和鑲在相框里的合影。親愛的老師，我終將長(zhǎng)大。但不會(huì)變的，是我將永遠(yuǎn)記住您為我成長(zhǎng)根基的澆灌，并盡力長(zhǎng)成您希望的樣子。很多年以后，您將會(huì)桃李滿天下，其中一定有我。那時(shí)，我將攜著一顆感恩之心回報(bào)師恩。老師，您太清瘦了，這其中一定有我們的“功勞”。我們畢業(yè)后，您要記得：每天好好吃飯，好好睡覺，少生氣，少操心，不開心也不要喝太多酒，千萬(wàn)不要抽煙，因?yàn)檫@樣對(duì)身體不好。老師，愿您一生安好！

初中生的作文 篇9

　　隨著噼里啪啦的鞭炮聲，隨著小孩子們游戲時(shí)的歡笑聲，隨著白雪的飄飛聲，我終于意識(shí)到——新年來了。

　　坐在窗旁，望著窗外的飄雪，一片一片，把我拉進(jìn)了過去的時(shí)光。

　　“這題怎么做？”“紙條�！薄敖o�！薄白约嚎�。”過去的時(shí)光已不可重現(xiàn)，無(wú)論是美好的事，悲傷的事，甚至是考試對(duì)答案的事，都已經(jīng)過去了，成為了回憶�！爸x謝了”“小菜一碟的事�！�

　　“你作業(yè)沒做？”“你！”我低著頭，任憑老師的責(zé)怪�！袄蠋�，他昨天作業(yè)忘帶回家了�！薄罢娴�？”“我會(huì)騙您嗎？”“好，我相信你�！笔悄�，在“生死關(guān)頭”鼎力相助，使得我“大難不死”。

　　“不錯(cuò)，考了96分啊�！蔽倚χ鴮�(duì)你說，“繼續(xù)努力！爭(zhēng)取考一百！”“為什么？”你疑惑的眼神讓我一時(shí)語(yǔ)塞，難道我要說真正的原因嗎？這是因?yàn)椤?/p>

　　“開飯了！”媽媽嘹亮的嗓音把我從回想中拉出，“許個(gè)愿望吧！”每年新年開飯時(shí)許愿成為了我們家的傳統(tǒng)。我閉起雙眼，卻不知道該說什么，該想什么。好久好久，我說：“我希望在新的一年中，我愛的人和愛我的人能幸福，快樂�！�

　　真的只是這樣嗎？

　　往事，如秋風(fēng)，無(wú)聲無(wú)息，一陣蕭瑟，便無(wú)影無(wú)蹤，無(wú)可匿跡。

　　算了，不說了，往事只是痛苦的.回憶，忘掉他吧，忘記那痛苦的傷疤，也許在另一邊會(huì)長(zhǎng)出綠草。

　　新的一年已經(jīng)到來，新的希望已經(jīng)開始，讓我們懷揣心愿，在陽(yáng)光的大路上飛奔吧！

初中生的作文 篇10

　　幸福是什么?

　　這么深?yuàn)W的問題似乎不適合有著這樣低落心情的時(shí)候思考，但是它卻一直徘徊在腦海，揮之不去。

　　灰姑娘說：幸福就是每天夜里和心愛的王子一起跳舞;

　　睡美人說：幸福就是在黑暗中沉睡時(shí)得到甜蜜的一吻;

　　海的女兒說：幸福就是要讓自己愛的人幸福，即使自己失去生命;

　　可是童話終究是童話，不能代替現(xiàn)實(shí)。

　　幸福是什么?

　　幸福就是與一知己談詩(shī)論畫，琴瑟和鳴;

　　幸福就是與一高手摩拳擦掌，切磋武藝;

　　可是古代終究是古代，不能代替現(xiàn)在。

　　幸福是什么?

　　是早上睜開眼睛，看到陽(yáng)光灑滿了房間，用力嗅嗅陽(yáng)光和早晨的味道;

　　是陽(yáng)光明媚的上午，抱著本自己喜歡的.書，坐在露天的陽(yáng)臺(tái)上，享受風(fēng)吹過，文字劃過;

　　是小雨淅瀝的午后，靜靜走在雨中，望望在雨中舞蹈的小草，聽聽雨滴落在世界的聲音;

　　是華燈初上的傍晚，閑散的走在路上聽到一首熟悉的老歌，駐足，讓回憶在腦海里逐漸清晰;

　　是繁星漫天的夜晚，坐在田野旁邊看星星眨眼，看螢火蟲飛舞，看遠(yuǎn)處的霓紅閃爍;

　　幸福是什么?

　　是春天看見第一抹綠色映入眼簾，感受溫暖微風(fēng)吹過發(fā)簾;

　　是夏天看見驕陽(yáng)四射百花盛開，坐在海邊看潮起潮落;

　　是秋天看見漫天紅葉飛舞，拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子在夕陽(yáng)里散步;

　　是冬天看見到處白雪覆蓋，咯吱咯吱的奔跑在漫天銀裝素裹的世界;

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